2025年大學(xué)社會學(xué)（socialinequality）下學(xué)期專項考核卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填寫在括號內(nèi)）1.社會不平等的根源不包括以下哪一項（）A.社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)差異B.文化觀念差異C.個人天賦差異D.制度性因素2.以下哪種社會流動類型不屬于垂直流動（）A.職業(yè)晉升B.代際流動C.地區(qū)轉(zhuǎn)移D.階層躍遷3.社會分層中，以職業(yè)聲望為基礎(chǔ)的分層體系屬于（）A.客觀分層B.主觀分層C.經(jīng)濟(jì)分層D.政治分層4.以下關(guān)于貧困的說法，錯誤的是（）A.貧困是一個相對概念B.貧困只存在于發(fā)展中國家C.貧困會導(dǎo)致社會排斥D.貧困影響個人發(fā)展機(jī)會5.社會不平等在教育領(lǐng)域的體現(xiàn)不包括（）A.教育資源分配不均B.不同階層受教育機(jī)會差異C.教育質(zhì)量的階層差異D.學(xué)生個人努力程度差異6.社會流動的重要意義不包括（）A.促進(jìn)社會公平B.激發(fā)個人潛能C.維持社會穩(wěn)定D.固化社會階層7.以下哪種理論強(qiáng)調(diào)社會不平等是社會結(jié)構(gòu)的必然產(chǎn)物（）A.功能主義理論B.沖突理論C.符號互動理論D.交換理論8.社會不平等在健康領(lǐng)域的表現(xiàn)為（）A.不同階層健康水平無差異B.貧困階層健康狀況更好C.社會經(jīng)濟(jì)地位高的群體健康水平更高D.健康與社會不平等無關(guān)9.衡量社會不平等程度的常用指標(biāo)不包括（）A.基尼系數(shù)B.恩格爾系數(shù)C.泰爾指數(shù)D.五等份收入分組法10.以下關(guān)于社會不平等與社會秩序關(guān)系的說法，正確的是（）A.社會不平等必然破壞社會秩序B.適度的社會不平等有助于維持社會秩序C.社會秩序與社會不平等無關(guān)D.社會不平等程度越低，社會秩序越好二、多項選擇題（總共5題，每題5分，每題有兩個或兩個以上正確答案，請將正確答案填寫在括號內(nèi)）1.社會不平等的主要表現(xiàn)形式有（）A.收入不平等B.教育不平等C.職業(yè)不平等D.健康不平等E.性別不平等2.社會流動的影響因素包括（）A.個人能力B.家庭背景C.社會制度D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展E.文化觀念3.以下屬于社會分層理論的有（）A.馬克思的階級理論B.韋伯的多元分層理論C.帕累托的精英理論D.涂爾干的功能主義分層理論E.布迪厄的文化資本理論4.緩解社會不平等的政策措施有（）A.稅收調(diào)節(jié)B.社會保障C.教育公平政策D.就業(yè)促進(jìn)政策E.扶貧政策5.社會不平等對社會發(fā)展的負(fù)面影響包括（）A.阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.引發(fā)社會沖突C.降低社會凝聚力D.限制個人發(fā)展E.促進(jìn)社會創(chuàng)新三、判斷題（總共10題，每題2分，請判斷對錯，對的打√，錯的打×）1.社會不平等是社會發(fā)展的必然階段，無需加以干預(yù)（）2.社會流動只能向上流動，向下流動沒有任何積極意義（）3.社會分層完全基于個人的經(jīng)濟(jì)收入水平（）4.貧困是個人懶惰的結(jié)果，與社會制度無關(guān)（）5.教育不平等是導(dǎo)致社會不平等的重要因素之一（）6.社會不平等在不同國家和地區(qū)的表現(xiàn)形式和程度是相同的（）7.功能主義理論認(rèn)為社會不平等不利于社會穩(wěn)定（）8.社會不平等與社會流動是相互獨立的社會現(xiàn)象（）9.收入不平等是衡量社會不平等的唯一指標(biāo)（）10.緩解社會不平等是實現(xiàn)社會公平正義的重要任務(wù)（）四、簡答題（總共3題，每題10分）1.簡述社會不平等的主要類型及表現(xiàn)2.分析社會流動對社會結(jié)構(gòu)的影響3.闡述緩解社會不平等的主要途徑五、論述題（總共1題，20分）結(jié)合實際案例，論述社會不平等對個人和社會的多方面影響，并提出相應(yīng)的應(yīng)對策略。答案：一、單項選擇題1.C2.C3.B4.B5.D6.D7.A8.C9.B10.B二、多項選擇題1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCDE5.ABCD三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四、簡答題1.社會不平等主要類型及表現(xiàn)：經(jīng)濟(jì)不平等，如收入差距大、財富分配不均；教育不平等，資源分配差異、入學(xué)機(jī)會不同等；職業(yè)不平等，職業(yè)聲望差異、晉升機(jī)會不均；健康不平等，社會經(jīng)濟(jì)地位影響健康水平。2.社會流動對社會結(jié)構(gòu)影響：改變階層分布，促進(jìn)階層融合；調(diào)整社會結(jié)構(gòu)，使其更具彈性；激發(fā)社會活力，推動社會發(fā)展；一定程度上緩解社會不平等帶來的矛盾。3.緩解社會不平等途徑：完善稅收制度，調(diào)節(jié)收入分配；加強(qiáng)社會保障體系建設(shè)；推動教育公平，提升弱勢群體受教育機(jī)會；促進(jìn)就業(yè)公平，提供平等就業(yè)機(jī)會；實施扶貧政策，減少貧困群體。五、論述題案例：某城市中，高收入階層子女就讀優(yōu)質(zhì)私立學(xué)校，享受豐富教育資源，畢業(yè)后進(jìn)入高薪行業(yè)。低收入階層子女在普通公立學(xué)校，資源有限，畢業(yè)后多從事低薪工作。對個人影響：高收入階層個人發(fā)展機(jī)