2025年大學(xué)社會(huì)學(xué)（sociology創(chuàng)新基礎(chǔ)）下學(xué)期專項(xiàng)考核卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi)）1.社會(huì)學(xué)研究的對(duì)象是（）A.個(gè)人行為B.社會(huì)現(xiàn)象C.自然現(xiàn)象D.心理現(xiàn)象2.社會(huì)學(xué)的創(chuàng)始人是（）A.馬克思B.涂爾干C.孔德D.韋伯3.以下不屬于社會(huì)結(jié)構(gòu)要素的是（）A.群體B.制度C.文化D.環(huán)境4.社會(huì)角色是指與人們的某種社會(huì)地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式，它是人們對(duì)具有特定身份的人的行為期望，它構(gòu)成社會(huì)群體或組織的基礎(chǔ)。根據(jù)角色扮演者獲得角色的方式不同，可以把角色分為（）A.先賦角色與自致角色B.規(guī)定性角色與開(kāi)放性角色C.功利性角色與表現(xiàn)性角色D.內(nèi)在角色與外在角色5.社會(huì)互動(dòng)是指社會(huì)上個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與群體、群體與群體之間通過(guò)信息的傳播而發(fā)生的相互依賴性的社會(huì)交往活動(dòng)。以下屬于社會(huì)互動(dòng)的是（）A.張三在圖書(shū)館看書(shū)B(niǎo).李四獨(dú)自在家看電視C.王五與趙六在網(wǎng)上聊天D.孫七在公園里散步6.社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)制度及人們的生活方式、行為規(guī)范、價(jià)值觀念等社會(huì)現(xiàn)象發(fā)生的變化。社會(huì)變遷的根本原因是（）A.自然環(huán)境的變化B.人口的變動(dòng)C.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展D.文化的交流與融合7.社會(huì)分層是指依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)將社會(huì)成員劃分為高低不同的等級(jí)序列。社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）A.財(cái)富B.權(quán)力C.聲望D.年齡8.社區(qū)是指聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會(huì)生活共同體。以下不屬于社區(qū)構(gòu)成要素的是（）A.人口B.地域C.文化D.職業(yè)9.社會(huì)組織是指人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某種共同目標(biāo)，將其行為彼此協(xié)調(diào)與聯(lián)合起來(lái)所形成的社會(huì)團(tuán)體。社會(huì)組織的類型不包括（）A.經(jīng)濟(jì)組織B.政治組織C.文化組織D.家庭組織10.社會(huì)制度是指為了滿足人類社會(huì)需要，在一定的歷史和現(xiàn)實(shí)條件下形成的社會(huì)關(guān)系及與此相聯(lián)系的社會(huì)活動(dòng)的規(guī)范體系。社會(huì)制度的核心是（）A.規(guī)范體系B.組織系統(tǒng)C.設(shè)施系統(tǒng)D.價(jià)值觀念二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題5分，每題至少有兩個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi)）1.社會(huì)學(xué)的研究方法包括（）A.調(diào)查研究法B.實(shí)驗(yàn)法C.文獻(xiàn)研究法D.實(shí)地研究法E.比較研究法2.社會(huì)角色的類型包括（）A.先賦角色與自致角色B.規(guī)定性角色與開(kāi)放性角色C.功利性角色與表現(xiàn)性角色D.內(nèi)在角色與外在角色E.正式角色與非正式角色3.社會(huì)互動(dòng)的類型包括（）A.合作B.競(jìng)爭(zhēng)C.沖突D.調(diào)適E.同化4.社會(huì)變遷產(chǎn)生的原因包括（）A.自然環(huán)境的變化B.人口的變動(dòng)C.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展D.文化的交流與融合E.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步5.社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)包括（）A.財(cái)富B.權(quán)力C.聲望D.教育程度E.職業(yè)三、判斷題（總共10題，每題2分，請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1.社會(huì)學(xué)是一門研究社會(huì)現(xiàn)象的自然科學(xué)。（）2.社會(huì)結(jié)構(gòu)是指社會(huì)中不同群體或部分之間的關(guān)系模式。（）3.社會(huì)角色是固定不變的，不會(huì)隨著社會(huì)環(huán)境的變化而變化。（）4.社會(huì)互動(dòng)只存在于面對(duì)面的交往中。（）5.社會(huì)變遷是一種自然的、不可避免的現(xiàn)象。（）6.社會(huì)分層是社會(huì)不平等的體現(xiàn)，應(yīng)該被消除。（）7.社區(qū)是一個(gè)地理區(qū)域，不包括社區(qū)成員之間的社會(huì)關(guān)系。（）8.社會(huì)組織的目標(biāo)是為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益，而不是經(jīng)濟(jì)效益。（）9.社會(huì)制度是由人制定的，可以根據(jù)需要隨時(shí)改變。（）10.社會(huì)學(xué)的研究成果可以直接應(yīng)用于解決社會(huì)問(wèn)題。（）四、簡(jiǎn)答題（總共3題，每題10分，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答問(wèn)題）1.簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象和研究方法。2.簡(jiǎn)述社會(huì)角色的概念和類型。3.簡(jiǎn)述社會(huì)變遷的概念和原因。五、論述題（總共1題，每題20分，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述以下問(wèn)題）結(jié)合實(shí)際案例，論述社會(huì)分層對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。答案：一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.D4.A5.C6.C7.D8.D9.D10.D二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABC3.ABCDE4.ABCDE5.ABC三、判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四、簡(jiǎn)答題1.社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象是社會(huì)現(xiàn)象，包括社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)互動(dòng)、社會(huì)變遷等方面。研究方法包括調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)法、文獻(xiàn)研究法、實(shí)地研究法等。2.社會(huì)角色是指與人們的某種社會(huì)地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式。類型包括先賦角色與自致角色、規(guī)定性角色與開(kāi)放性角色、功利性角色與表現(xiàn)性角色。3.社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)制度及人們的生活方式、行為規(guī)范、價(jià)值觀念等社會(huì)現(xiàn)象發(fā)生的變化。原因包括自然環(huán)境的變化、人口的變動(dòng)、社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展、文化的交流與融合、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步等。五、論述題社會(huì)分層是指依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)將社會(huì)成員劃分為高低不同的等級(jí)序列。社會(huì)分層對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響具有兩面性。一方面，合理的社會(huì)分層可以激發(fā)社會(huì)成員的積極性和創(chuàng)造力，促進(jìn)社會(huì)資源的合理分配和有效利用，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。例如，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，不同階層的人們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲得相應(yīng)的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)回報(bào)，從而激勵(lì)人們努力工作，提高生產(chǎn)效率。