版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年大學(xué)社會(huì)學(xué)(社會(huì)政策)期末測(cè)試卷
(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級(jí)______姓名______一、單項(xiàng)選擇題(總共10題,每題3分,每題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案填寫在括號(hào)內(nèi))1.社會(huì)政策的核心目標(biāo)是()A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.維護(hù)社會(huì)公平C.提高社會(huì)福利D.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步2.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)政策的主要領(lǐng)域()A.社會(huì)保障B.教育政策C.貨幣政策D.醫(yī)療衛(wèi)生政策3.社會(huì)政策制定過(guò)程中,利益集團(tuán)發(fā)揮作用的主要方式是()A.政治參與B.輿論宣傳C.提供資金D.游說(shuō)4.社會(huì)政策評(píng)估的核心環(huán)節(jié)是()A.確定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)B.收集評(píng)估資料C.分析評(píng)估結(jié)果D.撰寫評(píng)估報(bào)告5.社會(huì)政策實(shí)施過(guò)程中的“政策走樣”現(xiàn)象主要是由于()A.政策本身不合理B.執(zhí)行機(jī)構(gòu)不力C.目標(biāo)群體不配合D.監(jiān)督機(jī)制缺失6.以下哪種社會(huì)政策模式強(qiáng)調(diào)國(guó)家在社會(huì)福利中的主導(dǎo)作用()A.自由主義模式B.社會(huì)民主主義模式C.第三條道路模式D.保守主義模式7.社會(huì)政策對(duì)社會(huì)公平的促進(jìn)作用主要體現(xiàn)在()A.資源分配B.機(jī)會(huì)均等C.減少貧困D.以上都是8.社會(huì)政策調(diào)整的依據(jù)不包括()A.社會(huì)問(wèn)題的變化B.政策執(zhí)行效果C.領(lǐng)導(dǎo)人的更替D.社會(huì)環(huán)境的變遷9.社會(huì)政策與經(jīng)濟(jì)政策的關(guān)系是()A.相互獨(dú)立B.相互促進(jìn)C.相互制約D.以上都有可能10.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)政策研究的常用方法()A.問(wèn)卷調(diào)查法B.實(shí)驗(yàn)法C.文獻(xiàn)研究法D.田野調(diào)查法二、多項(xiàng)選擇題(總共5題,每題5分,每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案,請(qǐng)將正確答案填寫在括號(hào)內(nèi),多選、少選、錯(cuò)選均不得分)1.社會(huì)政策的功能包括()A.保障功能B.調(diào)節(jié)功能C.分配功能D.發(fā)展功能2.社會(huì)政策制定的主體有()A.政府B.政黨C.利益集團(tuán)D.社會(huì)組織3.社會(huì)政策評(píng)估的類型有()A.過(guò)程評(píng)估B.結(jié)果評(píng)估C.影響評(píng)估D.成本效益評(píng)估4.社會(huì)政策實(shí)施的影響因素有()A.政策本身B.執(zhí)行機(jī)構(gòu)C.目標(biāo)群體D.社會(huì)環(huán)境5.社會(huì)政策模式的類型包括()A.自由主義模式B.社會(huì)民主主義模式C.第三條道路模式D.保守主義模式三、判斷題(總共10題,每題2分,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)1.社會(huì)政策是政府干預(yù)社會(huì)的重要手段。()2.社會(huì)政策的制定過(guò)程完全是政府主導(dǎo)的。()3.社會(huì)政策評(píng)估只需要關(guān)注政策的實(shí)施效果。()4.社會(huì)政策實(shí)施過(guò)程中不需要考慮目標(biāo)群體的反饋。()5.不同的社會(huì)政策模式在價(jià)值理念和政策措施上沒有差異。()6.社會(huì)政策對(duì)社會(huì)公平的促進(jìn)作用主要通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制實(shí)現(xiàn)。()7.社會(huì)政策調(diào)整是對(duì)原有政策的全盤否定。()8.社會(huì)政策與經(jīng)濟(jì)政策相互獨(dú)立,互不影響。()9.社會(huì)政策研究只需要關(guān)注理論層面,不需要關(guān)注實(shí)踐。()10.社會(huì)政策的目標(biāo)群體就是弱勢(shì)群體。()四、簡(jiǎn)答題(總共3題,每題10分,請(qǐng)簡(jiǎn)要回答以下問(wèn)題)1.簡(jiǎn)述社會(huì)政策的基本內(nèi)涵。2.社會(huì)政策制定的一般程序是什么?3.社會(huì)政策評(píng)估有哪些重要意義?五、論述題(總共1題,每題20分,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),論述以下問(wèn)題)試論述社會(huì)政策在促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展中的作用。答案:一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.D4.C5.B6.B7.D8.C9.D10.D二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD三、判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、簡(jiǎn)答題1.社會(huì)政策是政府為了滿足社會(huì)成員的基本需要、解決社會(huì)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)公平與和諧而制定的一系列政策和行動(dòng)準(zhǔn)則。它涉及社會(huì)保障、教育、醫(yī)療、就業(yè)、住房等多個(gè)領(lǐng)域,旨在通過(guò)資源分配、利益調(diào)節(jié)等手段,保障公民的基本權(quán)利,提升社會(huì)福利水平,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。2.社會(huì)政策制定一般經(jīng)過(guò)以下程序:?jiǎn)栴}認(rèn)定,即識(shí)別社會(huì)中存在的問(wèn)題并確定其嚴(yán)重性和緊迫性;目標(biāo)設(shè)定,明確政策想要達(dá)到的目標(biāo);方案設(shè)計(jì),提出多種可能的政策方案;可行性分析,評(píng)估方案的實(shí)施條件和可能效果;方案抉擇,選擇最優(yōu)方案;政策合法化,通過(guò)法定程序使政策具有法律效力。3.通過(guò)評(píng)估,可以了解社會(huì)政策的實(shí)施效果,判斷其是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),為政策調(diào)整提供依據(jù);可以發(fā)現(xiàn)政策執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)執(zhí)行方式;能比較不同政策的優(yōu)劣,為未來(lái)政策制定提供參考;還能向公眾展示政策成效,增強(qiáng)公眾對(duì)政策的信任和支持,提高政策的公信力。五、論述題社會(huì)政策在促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展中發(fā)揮著多方面的重要作用。首先,在保障基本民生方面,社會(huì)政策通過(guò)提供社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、住房等福利,確保了弱勢(shì)群體的基本生活需求,減少了貧困和社會(huì)不平等,緩解了社會(huì)矛盾,為社會(huì)和諧奠定了基礎(chǔ)。其次,在促進(jìn)社會(huì)公平方面,社會(huì)政策致力于機(jī)會(huì)均等,通過(guò)教育政策保障公民受教育權(quán)利,就業(yè)政策促進(jìn)公平就業(yè),使得不同階層的人都有機(jī)會(huì)提升自身,縮小貧富差距,促進(jìn)社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。再者,社會(huì)政策在調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系上也有重要作用,它協(xié)調(diào)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒院幼兒教育與幼兒勞動(dòng)技能教育制度
- 幼兒園家長(zhǎng)溝通反饋制度
- 企業(yè)客戶信用評(píng)級(jí)制度
- 2026廣東省疾病預(yù)防控制中心招聘科研助理2人筆試模擬試題及答案解析
- 2026云南玉溪市高原甜橙有限責(zé)任公司招聘8人筆試備考試題及答案解析
- 2026上半年哈爾濱師范大學(xué)招聘29人筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026河南鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院招聘筆試參考題庫(kù)及答案解析
- 2026重慶市銅梁區(qū)巴川街道福利院工作人員招聘2人(第二次)考試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026甘肅酒泉藝術(shù)職業(yè)高級(jí)中學(xué)招聘1人筆試模擬試題及答案解析
- 2026黑龍江哈爾濱啟航勞務(wù)派遣有限公司派遣到哈爾濱工業(yè)大學(xué)化工與化學(xué)學(xué)院招聘考試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026年1月福建廈門市集美區(qū)后溪鎮(zhèn)衛(wèi)生院補(bǔ)充編外人員招聘16人筆試備考試題及答案解析
- 2026元旦主題班會(huì):馬年猜猜樂新春祝福版 教學(xué)課件
- 王洪圖黃帝內(nèi)經(jīng)80課時(shí)講稿
- 地下室消防安全制度
- 個(gè)人借條電子版模板
- 新版FMEA(AIAG-VDA)完整版PPT可編輯FMEA課件
- YY/T 0833-2020肢體加壓理療設(shè)備通用技術(shù)要求
- GB/T 5023.7-2008額定電壓450/750 V及以下聚氯乙烯絕緣電纜第7部分:二芯或多芯屏蔽和非屏蔽軟電纜
- GB/T 17984-2000麻花鉆技術(shù)條件
- GB 15196-2015食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食用油脂制品
- 瑜伽師地論(完美排版全一百卷)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論