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文檔簡介

中醫(yī)疫病學(xué)測試題及答案

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列哪項(xiàng)不屬于疫病的特點(diǎn)?A.傳染性強(qiáng)B.病情較重C.癥狀單一D.易于流行2.疫病的發(fā)生與下列哪項(xiàng)關(guān)系密切?A.氣候B.飲食C.情志D.勞逸3.下列哪種疫病可通過呼吸道傳播?A.瘧疾B.鼠疫C.霍亂D.血吸蟲病4.中醫(yī)對疫病的認(rèn)識最早可追溯到?A.秦漢時(shí)期B.三國時(shí)期C.隋唐時(shí)期D.宋元時(shí)期5.下列哪項(xiàng)不是疫病的治療原則?A.清熱解毒B.扶正祛邪C.活血化瘀D.解表散熱6.疫病流行時(shí),應(yīng)采取的措施不包括?A.隔離患者B.切斷傳播途徑C.預(yù)防接種D.大量使用抗生素7.下列哪種疫病屬于乙類傳染???A.流感B.手足口病C.艾滋病D.麻風(fēng)病8.中醫(yī)疫病學(xué)中,“戾氣”學(xué)說的提出者是?A.吳又可B.葉天士C.張仲景D.孫思邈9.下列哪項(xiàng)不是疫病的常見癥狀?A.發(fā)熱B.咳嗽C.頭痛D.便秘10.預(yù)防疫病的關(guān)鍵是?A.增強(qiáng)體質(zhì)B.注意個(gè)人衛(wèi)生C.避免接觸傳染源D.以上都是答案:1.C2.A3.B4.A5.C6.D7.C8.A9.D10.D多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.疫病的傳播途徑包括?A.空氣傳播B.接觸傳播C.食物傳播D.蟲媒傳播2.下列屬于中醫(yī)疫病范疇的有?A.霍亂B.天花C.鼠疫D.流感3.疫病的預(yù)防措施有?A.加強(qiáng)鍛煉B.注意飲食衛(wèi)生C.保持室內(nèi)通風(fēng)D.避免人群聚集4.中醫(yī)治療疫病常用的方劑有?A.銀翹散B.麻杏石甘湯C.達(dá)原飲D.藿香正氣散5.疫病流行期間,應(yīng)注意?A.監(jiān)測疫情B.及時(shí)報(bào)告C.做好防護(hù)D.以上都對6.下列哪些疫病具有季節(jié)性?A.瘧疾B.流腦C.乙腦D.霍亂7.中醫(yī)對疫病的認(rèn)識包括?A.病因病機(jī)B.辨證論治C.預(yù)防措施D.康復(fù)指導(dǎo)8.疫病患者的護(hù)理要點(diǎn)有?A.隔離觀察B.飲食清淡C.注意休息D.情志舒暢9.下列哪種疫病可引起肺部病變?A.非典B.禽流感C.白喉D.百日咳10.疫病防治中,社會層面應(yīng)做到?A.加強(qiáng)宣傳教育B.組織群防群控C.儲備防疫物資D.制定應(yīng)急預(yù)案答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.D6.ABC7.ABCD8.ABCD9.AB10.ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.疫病都是由病毒引起的。()2.中醫(yī)對疫病的認(rèn)識與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)完全不同。()3.只要做好個(gè)人衛(wèi)生就能預(yù)防疫病。()4.疫病流行時(shí),所有患者都必須隔離。()5.中醫(yī)治療疫病主要靠針灸。()6.疫病的癥狀都很典型,容易診斷。()7.不同地區(qū)的疫病種類是一樣的。()8.預(yù)防接種是預(yù)防疫病的唯一有效方法。()9.疫病患者康復(fù)后不會再感染。()10.中醫(yī)疫病學(xué)的發(fā)展對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)有一定借鑒意義。()答案:1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√簡答題(總4題,每題5分)1.簡述疫病的基本概念。疫病是由戾氣等特殊病因引起的,具有強(qiáng)烈傳染性、流行性,可造成廣泛人群發(fā)病,病情往往較重,癥狀復(fù)雜多樣的一類疾病。2.中醫(yī)治療疫病的優(yōu)勢有哪些?整體觀念和辨證論治,能根據(jù)患者個(gè)體差異精準(zhǔn)用藥;多種治療手段結(jié)合,如中藥內(nèi)服、外用等;注重扶正祛邪,提高機(jī)體抗病能力。3.如何預(yù)防疫病的發(fā)生?增強(qiáng)體質(zhì),均衡飲食、適度鍛煉;注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、戴口罩等;避免接觸傳染源,不去人員密集場所;保持環(huán)境清潔,室內(nèi)多通風(fēng)。4.疫病流行期間,個(gè)人應(yīng)做好哪些防護(hù)?佩戴合適口罩,勤洗手,保持社交距離,減少外出聚集,注意室內(nèi)通風(fēng)換氣,加強(qiáng)營養(yǎng),保證充足睡眠,適度鍛煉增強(qiáng)免疫力。討論題(總4題,每題5分)1.談?wù)勚嗅t(yī)疫病學(xué)對現(xiàn)代傳染病防治的啟示。中醫(yī)疫病學(xué)強(qiáng)調(diào)整體觀念、辨證論治,重視預(yù)防和個(gè)體差異,其豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可為現(xiàn)代傳染病防治提供思路,如結(jié)合現(xiàn)代科技探索新療法,注重綜合防治等。2.如何在學(xué)校開展疫病防控工作?加強(qiáng)宣傳教育,普及防控知識;做好環(huán)境衛(wèi)生,定期消毒;嚴(yán)格晨午檢制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常;加強(qiáng)因病缺勤追蹤;組織學(xué)生鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);儲備防疫物資。3.疫病流行時(shí),社區(qū)應(yīng)發(fā)揮怎樣作用?組織宣傳防控知識,提高居民意識;協(xié)助做好人員排查、隔離管控;組織志愿者參與防控;協(xié)調(diào)物資供應(yīng);開展環(huán)境衛(wèi)生整治和

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