教師考證測試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的本質(zhì)屬性是？A.社會性B.永恒性C.歷史性D.相對獨(dú)立性2.我國最早的學(xué)校教育形態(tài)出現(xiàn)在？A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋戰(zhàn)國3.教育目的層次結(jié)構(gòu)中，最低層次是？A.國家教育目的B.各級各類學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)4.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是？A.領(lǐng)會知識B.鞏固知識C.運(yùn)用知識D.檢查知識5.教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在？A.因材施教B.教學(xué)方法的不斷更新C.教育機(jī)智D.以上都是6.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是？A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.協(xié)調(diào)各種教育影響7.課程計(jì)劃的中心是？A.學(xué)科設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時(shí)分配D.學(xué)年編制與學(xué)周安排8.教學(xué)評價(jià)的目的是？A.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展B.促進(jìn)教師教學(xué)C.鑒定學(xué)習(xí)成果D.以上都是9.教育心理學(xué)的研究對象是？A.教育教學(xué)情境中師生教與學(xué)相互作用的心理過程、教與學(xué)過程中的心理現(xiàn)象B.學(xué)與教的心理規(guī)律，但以前者為主C.學(xué)與教的心理規(guī)律，但以后者為主D.學(xué)與教以及二者相互作用的心理規(guī)律10.個體品德的核心部分是？A.道德認(rèn)識B.道德情感C.道德意志D.道德行為答案：1.A2.A3.D4.A5.D6.B7.A8.D9.A10.A多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于教育的文化功能表現(xiàn)的有？A.傳遞和保存文化B.傳播、交流與豐富文化C.選擇、提升文化D.創(chuàng)造、更新文化2.下列屬于現(xiàn)代教育制度發(fā)展趨勢的是？A.加強(qiáng)學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接B.強(qiáng)化普及義務(wù)教育并延長義務(wù)教育年限C.普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展D.高等教育的類型日益多樣化3.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有？A.教學(xué)目的和任務(wù)B.課程性質(zhì)與教材特點(diǎn)C.學(xué)生特點(diǎn)D.教學(xué)時(shí)間、設(shè)備、條件4.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括？A.教育理念B.專業(yè)知識C.專業(yè)能力D.專業(yè)態(tài)度5.班級管理的模式有？A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理6.課程標(biāo)準(zhǔn)的基本框架包括？A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)D.實(shí)施建議7.教學(xué)評價(jià)的類型有？A.診斷性評價(jià)B.形成性評價(jià)C.總結(jié)性評價(jià)D.相對性評價(jià)8.影響遷移的主要因素有？A.相似性B.原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)心向與定勢D.智力水平9.品德的心理結(jié)構(gòu)包括？A.道德認(rèn)識B.道德情感C.道德意志D.道德行為10.心理健康教育的途徑有？A.開設(shè)心理健康教育有關(guān)課程B.開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課C.在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育的內(nèi)容D.結(jié)合班級、團(tuán)隊(duì)活動開展心理健康教育答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）2.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響。（）3.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）4.教學(xué)就是智育活動。（）5.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是相互促進(jìn)的。（）6.班級管理的根本目的在于提高學(xué)生成績。（）7.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評價(jià)和考試命題的依據(jù)。（）8.教學(xué)評價(jià)就是對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價(jià)。（）9.負(fù)遷移就是逆向遷移。（）10.品德形成的標(biāo)志是道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。（）答案：1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√簡答題（總4題，每題5分）1.簡述教育的政治功能。答：教育能培養(yǎng)政治人才，傳播政治意識形態(tài)，促進(jìn)社會政治民主化。2.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答：間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一、傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。3.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答：了解和研究學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生檔案、個別教育工作、組織班會活動、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評定、班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。4.簡述如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。答：滿足學(xué)生需要，改進(jìn)教學(xué)方法，設(shè)置問題情境，組織實(shí)踐活動，給予積極評價(jià)等。討論題（總4題，每題5分）1.如何提高課堂教學(xué)效率？答：精心備課，明確目標(biāo)。運(yùn)用多樣教學(xué)方法，激發(fā)興趣。關(guān)注學(xué)生，及時(shí)反饋調(diào)整。合理安排時(shí)間，緊湊有序。2.怎樣建立良好的師生關(guān)系？答：教師要關(guān)愛尊重學(xué)生，提高自身素養(yǎng)，善于傾聽理解。學(xué)生要尊重教師，積極溝通交流，共同營造和諧氛圍。3.如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？答：營造寬松氛圍，鼓勵