2025年學(xué)校從嚴(yán)治黨自查自糾報(bào)告范文2025年以來，我校在上級(jí)黨組織的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提升黨建工作水平。現(xiàn)將我校2025年從嚴(yán)治黨自查自糾情況報(bào)告如下：一、自查自糾工作開展情況1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校成立了以黨委書記為組長的從嚴(yán)治黨自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各成員的職責(zé)分工，確保自查自糾工作有序推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開專題會(huì)議，研究部署自查自糾工作，制定了詳細(xì)的工作方案，明確了自查自糾的內(nèi)容、方法和步驟。2.廣泛宣傳動(dòng)員：通過教職工大會(huì)、專題講座、校園網(wǎng)等多種形式，廣泛宣傳從嚴(yán)治黨的重要意義和要求，提高全體教職工對(duì)自查自糾工作的認(rèn)識(shí)和參與度。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)教職工的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。3.深入自查自糾：各部門、各黨支部按照學(xué)校工作方案的要求，認(rèn)真開展自查自糾工作。通過自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)等方式，全面查找在黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和制度建設(shè)等方面存在的問題。共梳理出問題X個(gè)，其中政治建設(shè)方面X個(gè)，思想建設(shè)方面X個(gè)，組織建設(shè)方面X個(gè)，作風(fēng)建設(shè)方面X個(gè)，紀(jì)律建設(shè)方面X個(gè)，制度建設(shè)方面X個(gè)。二、存在的問題及原因分析1.政治建設(shè)方面問題：在貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨組織決策部署方面還存在一定差距，對(duì)一些重要文件和會(huì)議精神的學(xué)習(xí)不夠深入，理解不夠透徹，在結(jié)合學(xué)校實(shí)際貫徹落實(shí)上還缺乏有效措施。原因：政治站位不夠高，對(duì)黨中央和上級(jí)黨組織的決策部署的重要性認(rèn)識(shí)不足；學(xué)習(xí)方法不夠靈活，缺乏系統(tǒng)性和深入性；在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)，習(xí)慣于按部就班，缺乏對(duì)工作的前瞻性和主動(dòng)性。2.思想建設(shè)方面問題：教職工思想政治教育工作還不夠扎實(shí)，部分教職工對(duì)黨的理論和路線方針政策的學(xué)習(xí)缺乏積極性和主動(dòng)性，存在形式主義現(xiàn)象；校園文化建設(shè)還不夠豐富，缺乏特色和吸引力。原因：思想政治教育工作的方式方法不夠靈活多樣，不能滿足教職工的個(gè)性化需求；對(duì)思想政治教育工作的重視程度不夠，缺乏有效的考核評(píng)價(jià)機(jī)制；在校園文化建設(shè)方面缺乏整體規(guī)劃和資金投入，導(dǎo)致校園文化建設(shè)缺乏活力。3.組織建設(shè)方面問題：基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力還不夠強(qiáng)，部分黨支部組織生活不夠規(guī)范，存在形式主義現(xiàn)象；黨員發(fā)展工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，黨員隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)還不夠合理。原因：對(duì)基層黨組織建設(shè)的指導(dǎo)和監(jiān)督不夠有力，缺乏有效的考核評(píng)價(jià)機(jī)制；部分黨支部書記的業(yè)務(wù)能力和責(zé)任心還不夠強(qiáng)，對(duì)組織生活的重要性認(rèn)識(shí)不足；在黨員發(fā)展工作中，缺乏對(duì)入黨積極分子和發(fā)展對(duì)象的跟蹤培養(yǎng)和考察，導(dǎo)致黨員發(fā)展質(zhì)量不夠高。4.作風(fēng)建設(shè)方面問題：部分教職工的工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，存在敷衍了事、推諉扯皮等現(xiàn)象；在服務(wù)師生方面還存在一定差距，對(duì)師生的訴求和意見不夠重視，解決問題的效率不高。原因：對(duì)教職工的日常管理不夠嚴(yán)格，缺乏有效的監(jiān)督考核機(jī)制；部分教職工的宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)淡薄，缺乏敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí)；在工作中缺乏溝通協(xié)調(diào)，導(dǎo)致工作效率低下。5.紀(jì)律建設(shè)方面問題：部分教職工的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)還不夠強(qiáng)，存在違反工作紀(jì)律和廉潔紀(jì)律的現(xiàn)象；學(xué)校的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制還不夠完善，對(duì)一些關(guān)鍵領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié)的監(jiān)督還存在薄弱環(huán)節(jié)。原因：對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度的宣傳教育還不夠深入，部分教職工對(duì)紀(jì)律和規(guī)矩的認(rèn)識(shí)不夠深刻；學(xué)校的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制還不夠健全，缺乏有效的監(jiān)督手段和措施；對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為的查處力度還不夠大，缺乏威懾力。6.制度建設(shè)方面問題：學(xué)校的一些規(guī)章制度還不夠完善，存在一些漏洞和不足之處；部分規(guī)章制度的執(zhí)行還不夠嚴(yán)格，存在打折扣、搞變通等現(xiàn)象。原因：在制定規(guī)章制度時(shí)，缺乏對(duì)實(shí)際情況的深入調(diào)研和分析，導(dǎo)致規(guī)章制度的針對(duì)性和可操作性不強(qiáng)；對(duì)規(guī)章制度的宣傳教育還不夠到位，部分教職工對(duì)規(guī)章制度的內(nèi)容和要求不夠了解；在規(guī)章制度的執(zhí)行過程中，缺乏有效的監(jiān)督檢查和考核評(píng)價(jià)機(jī)制，導(dǎo)致規(guī)章制度的執(zhí)行力度不夠。三、整改措施及下一步工作計(jì)劃1.加強(qiáng)政治建設(shè)提高政治站位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。加強(qiáng)對(duì)黨中央和上級(jí)黨組織決策部署的學(xué)習(xí)和研究，制定具體的貫徹落實(shí)措施，確保黨中央和上級(jí)黨組織的決策部署在學(xué)校得到有效落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)教職工的政治教育，通過開展專題講座、主題黨日等活動(dòng)，提高教職工的政治素質(zhì)和政治能力。2.加強(qiáng)思想建設(shè)創(chuàng)新思想政治教育工作的方式方法，采用線上線下相結(jié)合的方式，開展形式多樣、豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)，提高教職工的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，制定校園文化建設(shè)規(guī)劃，加大資金投入，打造具有學(xué)校特色的校園文化品牌。建立健全思想政治教育工作的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，將思想政治教育工作納入教職工的績效考核體系，確保思想政治教育工作取得實(shí)效。3.加強(qiáng)組織建設(shè)加強(qiáng)對(duì)基層黨組織建設(shè)的指導(dǎo)和監(jiān)督，定期對(duì)基層黨組織的工作進(jìn)行檢查和考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。加強(qiáng)對(duì)黨支部書記的培訓(xùn)和管理，提高黨支部書記的業(yè)務(wù)能力和責(zé)任心，確保黨支部的組織生活規(guī)范有序。加強(qiáng)黨員發(fā)展工作，嚴(yán)格黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和程序，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子和發(fā)展對(duì)象的跟蹤培養(yǎng)和考察，確保黨員發(fā)展質(zhì)量。4.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)對(duì)教職工的日常管理，建立健全教職工考勤制度、工作紀(jì)律制度等，加強(qiáng)對(duì)教職工的監(jiān)督檢查，對(duì)違反工作紀(jì)律的行為要嚴(yán)肅處理。樹立服務(wù)師生的理念，加強(qiáng)對(duì)師生的服務(wù)意識(shí)教育，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。建立師生訴求反饋機(jī)制，及時(shí)了解師生的需求和意見，解決師生的實(shí)際問題。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，建立健全工作協(xié)調(diào)機(jī)制，明確各部門的職責(zé)分工，加強(qiáng)部門之間的協(xié)作配合，提高工作效率。5.加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)加強(qiáng)對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的宣傳教育，通過開展廉政教育、警示教育等活動(dòng)，提高教職工的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。完善學(xué)校的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，建立健全廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系，防止腐敗問題的發(fā)生。加大對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為的查處力度，堅(jiān)持有案必查、有腐必懲，對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為要嚴(yán)肅處理，絕不姑息遷就。6.加強(qiáng)制度建設(shè)對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理和完善，針對(duì)存在的問題和不足，及時(shí)修訂和完善相關(guān)規(guī)章制度，確保規(guī)章制度的科學(xué)性、合理性和可操作性。加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度的宣傳教育，通過開展專題培訓(xùn)、發(fā)放宣傳手冊(cè)等方式，提高教職工對(duì)規(guī)章制度的知曉度和遵守自覺性。