2026屆山東省膠州市第一中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下圖為甲種遺傳?。ɑ?yàn)锳、a）和乙種遺傳?。ɑ?yàn)锽、b）的家系圖。其中一種遺傳病基因位于X染色體上，且Ⅰ3、Ⅱ5不攜帶甲病致病基因。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．Ⅲ3和Ⅲ7的乙病致病基因都來(lái)自于Ⅰ4B．Ⅲ2的基因型及其概率為AAXBY，1/3或AaXBY，2/3C．Ⅲ4與甲病攜帶者結(jié)婚后生下兩病同患的概率是1/128D．若正常女性中甲病基因攜帶者的概率是1/10000，則H個(gè)體患甲病的概率是1/3032．下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中涉及“分離”的敘述正確的是（）A．植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，滴加蔗糖溶液的目的是使細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離B．綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，色素分離是因其在層析液中溶解度不同C．植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的動(dòng)態(tài)過(guò)程D．T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分離3．果蠅剛毛和截毛是由X和Y染色體同源區(qū)段上的一對(duì)等位基因（B、b）控制的，剛毛對(duì)截毛為顯性。兩個(gè)剛毛果蠅親本雜交后代出現(xiàn)了一只染色體組成為XXY的截毛果蠅。下列敘述正確的是（）A．親本雌果蠅的基因型是XBXb，親本雄果蠅的基因型可能是XBYb或XbYBB．XXY截毛果蠅的出現(xiàn)，會(huì)使該種群的基因庫(kù)中基因的種類和數(shù)量增多C．剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律，但不表現(xiàn)伴性遺傳的特點(diǎn)D．親本雌果蠅減數(shù)第一次分裂過(guò)程中X染色體條數(shù)與基因b個(gè)數(shù)之比為1：14．某昆蟲(chóng)病毒是種雙鏈DNA病毒，研究人員為探究該病毒的K基因?qū)基因遺傳信息傳遞過(guò)程的影響，以缺失K基因的病毒感染昆蟲(chóng)細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)組，以野生型病毒感染昆蟲(chóng)細(xì)胞作為對(duì)照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．病毒利用昆山細(xì)胞提供的模板和原料進(jìn)行DNA復(fù)制B．病毒利用自身攜帶的核糖體在昆蟲(chóng)細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)C．若K基因抑制P基因的轉(zhuǎn)錄，則實(shí)驗(yàn)組P基因的mRNA合成速率低于對(duì)照組D．若K基因促進(jìn)P基因的翻譯，則實(shí)驗(yàn)組P基因所編碼的蛋白質(zhì)合成速率低于對(duì)照組5．2019諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給Kaelin、Ratclife及Semenza三位科學(xué)家。他們研究表明：缺氧環(huán)境下，細(xì)胞產(chǎn)生缺氧誘導(dǎo)因子HIF-1（蛋白質(zhì)），HIF-1會(huì)誘導(dǎo)相關(guān)基因的表達(dá)，以適應(yīng)缺氧環(huán)境。下列描述不合理的是（）A．HIF-1（蛋白質(zhì)）具有信號(hào)分子的作用B．缺氧時(shí)肌肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸酶增加，促進(jìn)丙酮酸轉(zhuǎn)化成酒精C．缺氧時(shí)細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生“促紅細(xì)胞生成素”，以誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞D．缺氧時(shí)機(jī)體會(huì)誘導(dǎo)新生血管生成，有利于氧氣的運(yùn)輸6．激酶是一類可以催化磷酸化反應(yīng)的酶，能將來(lái)自于ATP的磷酸基團(tuán)添加到底物蛋白上。如圖是動(dòng)物細(xì)胞外的成纖維細(xì)胞生長(zhǎng)因子（FGF）調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動(dòng)的激酶信號(hào)傳導(dǎo)途徑。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是A．FGFR受體的胞內(nèi)部分具有催化作用B．FGF導(dǎo)致FGFR空間結(jié)構(gòu)改變而失活C．核孔是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核信息交流的通道D．FGF通過(guò)調(diào)節(jié)基因表達(dá)從而發(fā)揮了作用二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）森林中的枯枝落葉是森林土壤有機(jī)質(zhì)的主要來(lái)源，枯枝落葉的分解，對(duì)于提高森林生產(chǎn)力有著極其重要的作用。回答下列問(wèn)題：（1）枯枝落葉分解后為森林樹(shù)木提供了__________（至少兩項(xiàng)）等物質(zhì)。促進(jìn)了植物的光合作用，從而提高了森林的生產(chǎn)力。枯枝落葉的分解過(guò)程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_________功能。參與枯枝落葉分解的土壤生物包括營(yíng)腐生生活的_________和微生物。（2）微生物種類、環(huán)境溫度、濕度及pH等均會(huì)對(duì)枯葉的分解速率產(chǎn)生影響，不同地塊的微生物種類存在差異?，F(xiàn)欲證明不同地塊微生物對(duì)淀粉的分解速率不同，請(qǐng)以碘液作為檢驗(yàn)試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路及預(yù)期結(jié)果。實(shí)驗(yàn)思路__________________________________________________預(yù)期結(jié)果___________________________________________________8．（10分）我國(guó)農(nóng)民發(fā)明了許多行之有效的生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。自明清時(shí)期起某地區(qū)就普遍存在“蟲(chóng)草稻一雞鴨一魚(yú)塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，共模式如下圖所示。回答下列問(wèn)題。（1）圖中①屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的___________________．（2）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析，圖中雞鴨糞便中的能量來(lái)自_________（填序號(hào)）所同化的能量。（3）塘泥富含有機(jī)物，許多地方都有“塘泥肥用，秋谷滿倉(cāng)”的說(shuō)法，請(qǐng)運(yùn)用物質(zhì)循環(huán)的知識(shí)分析其中的科學(xué)道理。_________________________________。（4）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了廢物資源化，使能量能更多被人類所利用，請(qǐng)據(jù)圖舉例說(shuō)明（寫(xiě)出兩例）。__________________________________________________________。9．（10分）2020年1月，武漢爆發(fā)了新冠肺炎，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致這種肺炎的病毒為新型冠狀病毒（COVID-19），圖1為新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)示意圖。新冠肺炎重癥患者發(fā)病后會(huì)出現(xiàn)呼吸困難和低氧血癥，表現(xiàn)出呼吸急促。哺乳動(dòng)物血液中CO2和O2濃度變化能夠作用于神經(jīng)系統(tǒng)，調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)的頻率和強(qiáng)度，圖2展示了血液中CO2濃度增高引起的調(diào)節(jié)過(guò)程：（1）圖1所示，新型冠狀病毒由RNA和蛋白質(zhì)“N”構(gòu)成的內(nèi)核與外側(cè)的囊膜共同組成，囊膜的主要成分是磷脂和鑲嵌其上的3種蛋白質(zhì)“M”、“E”和“S”。新型冠狀病毒的基因組RNA可直接作為模板，利用宿主細(xì)胞的_______________（細(xì)胞器）合成病毒的_______________酶，再利用該酶完成病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制。再次侵染過(guò)程中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的囊膜蛋白“S”可以和宿主細(xì)胞膜上的_______________相結(jié)合，進(jìn)一步介導(dǎo)病毒囊膜與細(xì)胞膜融合。病毒囊膜能夠與細(xì)胞膜融合的原因是_______________。（2）新冠病毒能侵染肺部細(xì)胞，導(dǎo)致肺部呼吸困難，機(jī)體產(chǎn)生的CO2不能及時(shí)排出，從而導(dǎo)致血液中CO2濃度增加，CO2濃度升高會(huì)刺激外周化學(xué)感受器和中樞化學(xué)感受器，通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)引起呼吸急促，請(qǐng)結(jié)合圖2寫(xiě)出此神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中由外周化學(xué)感受器參與的反射?。篲______________。（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，利用新冠肺炎康復(fù)者的血漿來(lái)治療危重癥患者，療效較好，請(qǐng)分析其原因：_______________。10．（10分）某多年生植物的寬葉和窄葉由等位基因A、a控制，紅花和白花由等位基因R、r控制。讓兩純合植株雜交，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：親本組合F1F2寬葉紅花寬葉紅花寬葉白花窄葉紅花窄葉白花寬葉白花×窄葉紅花98102616320（1）F2中出現(xiàn)的四種表現(xiàn)型的比例約為_(kāi)___________，研究小組經(jīng)分析提出了兩種假說(shuō)。假說(shuō)一：F2中有兩種基因型的個(gè)體死亡，且致死個(gè)體的基因型為_(kāi)__________________。假說(shuō)二：____________________。（2）請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)中的植株為材料，設(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)兩種假說(shuō)。________________(寫(xiě)出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，并指出支持假說(shuō)二的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果)（3）如果假說(shuō)一成立，讓F2中的寬葉紅花自交，后代窄葉白花植株所占的比例是_______。11．（15分）對(duì)農(nóng)作物光合作用的研究，可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下圖是晴朗夏日一天在自然光照和遮光1/1條件下測(cè)定的大豆凈光合作用相對(duì)含量（單位CO1μmol/m1．g）。（l）根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，遮光處理可能_________（填“提高”或“降低”）大豆的光合作用效率。（1）請(qǐng)寫(xiě)出大豆光合作用時(shí)CO1中C的轉(zhuǎn)移途徑__________________（3）據(jù)圖分析大豆在自然光照下14時(shí)凈光合速率下降的原因是_________（4）有人認(rèn)為，適當(dāng)遮光會(huì)導(dǎo)致大豆葉綠素含量增加。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證該結(jié)論。（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路即可）___________________________

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】

Ⅰ1和Ⅰ2生下II1可知，甲病為常染色體隱性遺傳，由a基因控制。乙病為伴X隱性，由b基因控制。Ⅰ3、Ⅱ5不攜帶甲病致病基因，Ⅲ3患兩種病，關(guān)于甲病，II3的基因型為Aa，Ⅰ3的基因型為AA，則Ⅰ4的基因型為Aa，II4的基因型為1/2Aa、1/2AA，Ⅲ4的基因型為3/4AA、1/4Aa。關(guān)于乙病，II4的基因型為XBXb，Ⅲ4的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb?！驹斀狻緼、關(guān)于乙病，Ⅲ3的基因型為XbY，乙病致病基因來(lái)自II3、Ⅰ4，Ⅲ7的基因型為XbY，乙病致病基因來(lái)自II6、Ⅰ4，A正確；B、Ⅲ3的基因型為aaXbY，因此II2和II3的基因型為AaXBY、AaXBXb，Ⅲ2為正常的男性，因此Ⅲ2的基因型及其概率為1/3AAXBY或2/3AaXBY，B正確；C、關(guān)于甲病，Ⅲ4的基因型為3/4AA、1/4Aa，與甲病攜帶者（Aa）結(jié)婚后生下患病小孩的概率為1/4×1/4=1/16，關(guān)于乙病，Ⅲ4的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb，與甲病攜帶者（XBY）結(jié)婚后生下患病小孩的概率為1/2×1/4=1/8，因此生一個(gè)兩病皆患的小孩的概率為1/16×1/8=1/128，C正確；D、若正常女性中甲病基因攜帶者的概率是1/10000，Ⅲ1為Aa的概率為1/10000，Ⅲ2的基因型為1/3AA、2/3Aa，因此H個(gè)體患甲?。╝a）的概率是1/10000×2/3=1/15000，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題著重考查學(xué)生對(duì)兩種遺傳病的判斷及計(jì)算，應(yīng)熟悉根據(jù)系譜圖判斷遺傳方式。2、B【解析】

質(zhì)壁分離中的“質(zhì)”指原生質(zhì)層，“壁”指細(xì)胞壁。綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，提取色素時(shí)需要加入無(wú)水乙醇、石英砂和碳酸鈣；分離色素時(shí)采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同。植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)步驟：解離→漂洗→染色→制片→觀察。T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→攪拌、離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻緼、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離，A錯(cuò)誤；B、色素分離是因不同色素在層析液中溶解度不同，溶解度大的，擴(kuò)散速度快，溶解度小的，擴(kuò)散速度慢，B正確；C、植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，解離時(shí)細(xì)胞已經(jīng)死亡，觀察不到姐妹染色單體彼此分離的動(dòng)態(tài)過(guò)程，C錯(cuò)誤；D、T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，離心的目的是使噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分離，D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】

分析題干信息可知，控制該性狀的基因位于X和Y染色體同源區(qū)段上，因此雌果蠅有三種基因型：XBXB、XBXb、XbXb，雄果蠅有四種基因型：XBYB、XBYb、XbYB、XbYb。【詳解】A、根據(jù)題意可知，兩個(gè)剛毛果蠅親本雜交后代出現(xiàn)了一只染色體組成為XXY的截毛果蠅，該截毛果蠅的基因型一定為XbXbYb，Y染色體一定來(lái)自于親本中的雄果蠅，因此親本雌果蠅的基因型是XBXb，親本雄果蠅的基因型一定是XBYb，A錯(cuò)誤；B、XXY截毛果蠅的出現(xiàn)不會(huì)改變基因庫(kù)中基因的種類，B錯(cuò)誤；C、控制該性狀的基因位于性染色體上，因此會(huì)表現(xiàn)為伴性遺傳的特點(diǎn)，C錯(cuò)誤；D、親本雌果蠅的基因型應(yīng)該為XBXb，減數(shù)第一次分裂過(guò)程中染色體已經(jīng)完成復(fù)制，X染色體有2條，并且b基因復(fù)制后有2個(gè)b基因，因此X染色體條數(shù)與基因b個(gè)數(shù)之比為1：1，D正確。故選D。4、D【解析】

病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，需依賴于宿主細(xì)胞生存?；蚴且欢斡泄δ艿暮怂?，在大多數(shù)生物中是一段DNA，在少數(shù)生物（RNA病毒）中是一段RNA?；虮磉_(dá)是指將來(lái)自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過(guò)程，基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?；虮磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過(guò)程由RNA聚合酶進(jìn)行，以DNA為模板，產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動(dòng)，留下新合成的RNA鏈。翻譯過(guò)程是以信使RNA（mRNA）為模板，指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過(guò)程?！驹斀狻緼、病毒進(jìn)行DNA復(fù)制，模板是病毒的DNA，A錯(cuò)誤；B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒(méi)有核糖體，B錯(cuò)誤；C、若K基因抑制P基因的轉(zhuǎn)錄，則實(shí)驗(yàn)組缺失K基因，P基因的mRNA合成速率高于對(duì)照組，C錯(cuò)誤；D、若K基因促進(jìn)P基因的翻譯，則實(shí)驗(yàn)組缺失K基因，P基因所編碼的蛋白質(zhì)合成速率低于對(duì)照組，D正確。故選D。5、B【解析】

本題以細(xì)胞在分子水平上感受氧氣的基本原理的研究機(jī)制為背景考查學(xué)生獲取信息和解決問(wèn)題的能力，要求學(xué)生能夠正確分析獲取有效信息，結(jié)合題干的條件和所學(xué)的無(wú)氧呼吸的知識(shí)點(diǎn)，解決問(wèn)題，這是突破該題的關(guān)鍵?！驹斀狻緼、由題干“HIF-1會(huì)誘導(dǎo)相關(guān)基因的表達(dá)”可知，HIF-1會(huì)調(diào)節(jié)基因的表達(dá)的表達(dá)，故HIF-1（蛋白質(zhì)）具有信號(hào)分子的作用，A正確；B、肌肉細(xì)胞在缺氧時(shí)會(huì)無(wú)氧呼吸，無(wú)氧呼吸類型是乳酸型，無(wú)氧呼吸酶增加促進(jìn)丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸，B錯(cuò)誤；C、由題干“缺氧時(shí)HIF-1會(huì)誘導(dǎo)相關(guān)基因的表達(dá)，以適應(yīng)缺氧環(huán)境”分析可知，HIF1細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生“促紅細(xì)胞生成素”，促紅細(xì)胞生成素促進(jìn)人體產(chǎn)生紅細(xì)胞，以攜帶更多的氧氣供應(yīng)組織細(xì)胞，C正確；D、由以上分析可知，缺氧時(shí)細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生“促紅細(xì)胞生成素”，以誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞，也會(huì)誘導(dǎo)新生血管生成，有利于氧氣的運(yùn)輸，D正確。故選B。6、B【解析】

A、FGFR受體的胞內(nèi)部分含有激酶結(jié)構(gòu)域，說(shuō)明其具有催化功能，A正確；

B、FGF導(dǎo)致FGFR空間結(jié)構(gòu)改變，但是沒(méi)有失活，B錯(cuò)誤；

C、核孔是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核信息交流的通道，C正確；

FGF通過(guò)調(diào)節(jié)基因表達(dá)從而發(fā)揮了作用，D正確。二、綜合題：本大題共4小題7、無(wú)機(jī)鹽、CO2物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)動(dòng)物用不同地塊的土制成的等量土壤浸出液分別與等量淀粉溶液混合，在相同并適宜的溫度、濕度及pH下作用相同時(shí)間，用碘液檢測(cè)并觀察變藍(lán)的程度可見(jiàn)不同的組別變藍(lán)的程度存在差異【解析】

該題主要考察了生態(tài)系統(tǒng)的功能，生態(tài)系統(tǒng)的功能可分為物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞，而在這些功能的實(shí)現(xiàn)中，離不開(kāi)生產(chǎn)者和分解者的重要作用，其中枯枝敗葉等有機(jī)物的分解就是依靠分解者來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而分解者是生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)腐生生活的動(dòng)物和微生物等?！驹斀狻浚?）枯枝落葉分解后可形成CO2、H2O及無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)，CO2、H2O可作為光合作用的原料，而無(wú)機(jī)鹽與光合作用的酶、ATP、NADPH及葉綠素等合成有關(guān)；枯枝落葉分解后將物質(zhì)歸還無(wú)機(jī)環(huán)境再度被植物利用，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功能，同時(shí)伴隨能量流動(dòng)；腐生動(dòng)物和微生物對(duì)枯枝落葉都有分解作用；（2）實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑樽C明不同地塊微生物對(duì)淀粉的分解速率不同，因此，要注意排除無(wú)關(guān)變量干擾，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由不同地塊的微生物不同導(dǎo)致；用碘液檢測(cè)并觀察變藍(lán)的程度可檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，體現(xiàn)在不同組別變藍(lán)的程度存在差異?！军c(diǎn)睛】該題的難點(diǎn)為第二小問(wèn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，一般在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，首先是通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定該實(shí)驗(yàn)的自變量設(shè)置情況、因變量的檢測(cè)手段和無(wú)關(guān)變量的控制等因素，然后將各個(gè)變量聯(lián)系起來(lái)，這是解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的常規(guī)方法。8、生產(chǎn)者①④塘泥中的有機(jī)物在分解者的分解作用下轉(zhuǎn)變?yōu)樗拘枰臒o(wú)機(jī)物水稻秸稈和雜草中的能量流入魚(yú)、雞、鴨；雞、鴨糞便中的能量流入魚(yú)。使原來(lái)流向分解者的能量被人類所利用【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）和非生物成分（氣候、能源、無(wú)機(jī)物、有機(jī)物）。生產(chǎn)者主要是指綠色植物，也包括藍(lán)藻等，它們能進(jìn)行光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，不僅供自身生長(zhǎng)發(fā)育的需要，也是其他生物類群的食物和能源的提供者。消費(fèi)者是指直接或間接利用生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物質(zhì)為食物和能量來(lái)源的生物，主要指動(dòng)物，也包括某些寄生的菌類等。根據(jù)食性的不同可分為一級(jí)消費(fèi)者、二級(jí)消費(fèi)者等。分解者是指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生動(dòng)物和腐食性動(dòng)物（蚯蚓、蜣螂等）。它們能把動(dòng)植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物，分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，釋放到環(huán)境中，供生產(chǎn)者再一次利用。生態(tài)系統(tǒng)可分為自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)。人工生態(tài)系統(tǒng)，是指經(jīng)過(guò)人類干預(yù)和改造后形成的生態(tài)系統(tǒng)。物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能。流進(jìn)動(dòng)植物體內(nèi)的能量稱為其同化量，植物的同化量來(lái)自于光合作用，動(dòng)物的同化量來(lái)自于攝食。攝入量減去糞便等于同化量。同化量=呼吸消耗+用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量=呼吸消耗+流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)+暫未被利用+流向分解者的能量?！驹斀狻浚?）圖中①為綠色植物，屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者。（2）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析，圖中雞鴨糞便中的能量來(lái)自①生產(chǎn)者和②消費(fèi)者所同化的能量。（3）塘泥富含有機(jī)物，塘泥中的有機(jī)物在分解者的分解作用下轉(zhuǎn)變?yōu)樗拘枰臒o(wú)機(jī)物，因此許多地方都有“塘泥肥用，秋谷滿倉(cāng)”的說(shuō)法。（4）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了廢物資源化，使能量能更多被人類所利用，如水稻秸稈和雜草中的能量流入魚(yú)、雞、鴨；雞、鴨糞便中的能量流入魚(yú)；使原來(lái)流向分解者的能量被人類所利用?！军c(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)的成分和結(jié)構(gòu)及功能是常見(jiàn)的考點(diǎn)，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)兩大主要功能，解題時(shí)還應(yīng)清楚人工生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的區(qū)別，人工生態(tài)系統(tǒng)更多的受益者是人類本身。9、核糖體RNA聚合酶（RNA復(fù)制酶）受體細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性外周化學(xué)感受器→傳入神經(jīng)→呼吸中樞→傳出神經(jīng)→呼吸肌康復(fù)者血漿中可能含有大量新型冠狀病毒的抗體，這些抗體特異性地識(shí)別并結(jié)合新型冠狀病毒，從而抑制病毒的侵染【解析】

【詳解】（1）新冠病毒不具有獨(dú)立代謝能力，必須在活細(xì)胞內(nèi)增殖，當(dāng)侵染人呼吸道上皮細(xì)胞時(shí)，會(huì)經(jīng)過(guò)吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個(gè)階段。新型冠狀病毒囊膜上有3種蛋白質(zhì)“M”、“E”和“S”，新型冠狀病毒的基因組RNA可直接作為模板，利用宿主細(xì)胞的核糖體合成病毒的RNA聚合酶，再利用該酶完成病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制；再次侵染過(guò)程中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的囊膜蛋白“S”可以和宿主細(xì)胞膜上的受體相結(jié)合；進(jìn)一步介導(dǎo)病毒囊膜與細(xì)胞膜融合，病毒囊膜能夠與細(xì)胞膜融合的原因是細(xì)胞膜的流動(dòng)性。（2）CO2濃度升高會(huì)刺激外周化學(xué)感受器和中樞化學(xué)感受器，通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)引起呼吸急促，CO2濃度升高刺激外周化學(xué)感受器調(diào)節(jié)呼吸的反射?。和庵芑瘜W(xué)感受器→傳入神經(jīng)→呼吸中樞→傳出神經(jīng)→呼吸肌。（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，利用新冠肺炎康復(fù)者的血漿來(lái)治療危重癥患者，療效較好，其原因是康復(fù)者血漿中可能含有大量新型冠狀病毒的抗體，這些抗體特異性地識(shí)別并結(jié)合新型冠狀病毒，從而抑制病毒的侵染?！军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是免疫調(diào)節(jié)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用，對(duì)于免疫過(guò)程的理解和歸納總結(jié)是本題考查的重點(diǎn)。10、5：3：3：1AaRR、AARrF1中基因型為AR的雌配子或雄配子致死以F1中的寬葉紅花作為父本或母本分別與F2中的窄葉白花測(cè)交，觀察子代的表現(xiàn)型并統(tǒng)計(jì)比例。若兩種方式的測(cè)交實(shí)驗(yàn)中有一種子代出現(xiàn)寬葉白花：窄葉白花：窄葉紅花=1：1：1(子代不出現(xiàn)寬葉紅花)，則假說(shuō)二成立1／15【解析】

孟德?tīng)栐谧鰞蓪?duì)雜交實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)F2的分離比為9：3：3：1。提出性狀是由基因控制的，并且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。F1在形成配子時(shí)，等位基因分離，非等位基因自由組合，產(chǎn)生四種不同的配子，進(jìn)而雌雄配子結(jié)合得到F2分離比9：3：3：1。本題為9：3：3：1的變式應(yīng)用，即存在致死現(xiàn)象，導(dǎo)致比例為5：3：3：1?！驹斀狻浚?）F2中寬葉紅花：寬葉白花：窄葉紅花：窄葉紅花=5：3：3：1，不是9：3：3：1，說(shuō)明存在致死現(xiàn)象。若為基因型致死，因?yàn)槌霈F(xiàn)異常比例的是寬葉紅花，正常情況下寬葉紅花的基因型及比例為AARR：AARr：AaRR：AaRr=1：2：2：4，故致死個(gè)體的基因型為AARr和AaRR。還有一種