2025年大學(xué)兒童社會(huì)工作（兒童社會(huì)工作）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本卷共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1.兒童社會(huì)工作中，強(qiáng)調(diào)從兒童的視角理解兒童的行為和需求，這體現(xiàn)了（）A.兒童最大利益原則B.尊重兒童權(quán)利與尊嚴(yán)原則C.優(yōu)先保障原則D.平等參與原則答案：B2.兒童個(gè)案工作的首要任務(wù)是（）A.了解兒童的基本情況B.建立專業(yè)關(guān)系C.制定服務(wù)計(jì)劃D.評(píng)估服務(wù)效果答案：B3.兒童小組工作中，適合低齡兒童的活動(dòng)形式通常是（）A.討論B.游戲C.角色扮演D.案例分析答案：B4.社區(qū)兒童社會(huì)工作的核心是（）A.提供兒童福利服務(wù)B.促進(jìn)社區(qū)兒童發(fā)展C.整合社區(qū)資源D.開展社區(qū)教育活動(dòng)答案：B5.兒童社會(huì)工作者在介入兒童受虐問題時(shí)，首先要做的是（）A.保護(hù)兒童安全B.調(diào)查事件真相C.對(duì)施虐者進(jìn)行懲罰D.為兒童提供心理輔導(dǎo)答案：A6.兒童發(fā)展性社會(huì)工作主要關(guān)注兒童的（）A.生理發(fā)展B.心理發(fā)展C.社會(huì)情感發(fā)展D.全面發(fā)展答案：D7.兒童社會(huì)工作的宏觀層面主要涉及（）A.政策倡導(dǎo)B.機(jī)構(gòu)管理C.項(xiàng)目策劃D.直接服務(wù)答案：A8.在兒童社會(huì)工作中，運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)（）A.兒童與環(huán)境的互動(dòng)B.兒童的內(nèi)在心理結(jié)構(gòu)C.兒童的行為模式D.兒童的個(gè)體差異答案：A9.兒童社會(huì)工作者與兒童建立專業(yè)關(guān)系時(shí)，應(yīng)避免（）A.尊重兒童意見B.過度保護(hù)C.真誠對(duì)待兒童D.接納兒童情緒答案：B10.兒童社會(huì)工作中，對(duì)兒童家庭進(jìn)行輔導(dǎo)的重點(diǎn)是（）A.改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況B.提升家長(zhǎng)教育能力C.增加家庭人口數(shù)量D.改變家庭居住環(huán)境答案：B第II卷（非選擇題共70分）二、多項(xiàng)選擇題（共10分）答題要求：本卷共5小題，每小題2分。在每小題給出的五個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)，多選、少選或錯(cuò)選均不得分。1.兒童社會(huì)工作的主要方法包括（）A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會(huì)工作行政E.社會(huì)工作研究答案：ABCDE2.兒童社會(huì)工作中，維護(hù)兒童合法權(quán)益的主要內(nèi)容有（）A.生存權(quán)B.發(fā)展權(quán)C.受保護(hù)權(quán)D.參與權(quán)E.受教育權(quán)答案：ABCD3.兒童小組工作的功能包括（）A.促進(jìn)兒童人際交往B.培養(yǎng)兒童團(tuán)隊(duì)合作精神C.增強(qiáng)兒童自我認(rèn)知D.提升兒童解決問題能力E.豐富兒童課余生活答案：ABCD4.社區(qū)兒童社會(huì)工作的特點(diǎn)有（）A.區(qū)域性B.綜合性C.開放性D.互動(dòng)性E.實(shí)踐性答案：ABCDE5.兒童社會(huì)工作者在工作中應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)有（）A.兒童發(fā)展知識(shí)B.社會(huì)工作理論與方法C.良好溝通能力D.倫理道德觀念E.創(chuàng)新意識(shí)答案：ABCDE三、判斷題（共10分）答題要求：本卷共10小題，每小題1分。判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。1.兒童社會(huì)工作只關(guān)注特殊兒童群體。（×）2.兒童個(gè)案工作中，工作者應(yīng)主導(dǎo)整個(gè)服務(wù)過程。（×）3.兒童小組工作中，小組規(guī)模越大越好。（×）4.社區(qū)兒童社會(huì)工作不需要考慮社區(qū)文化差異。（×）5.兒童受虐問題主要是家庭內(nèi)部問題，與社會(huì)無關(guān)。（×）6.兒童發(fā)展性社會(huì)工作可以替代兒童的學(xué)校教育。（×）7.兒童社會(huì)工作者在介入兒童問題時(shí)，不需要考慮兒童的個(gè)體差異。（×）8.兒童小組工作的目標(biāo)只能通過游戲來實(shí)現(xiàn)。（×）9.社區(qū)兒童社會(huì)工作就是在社區(qū)開展兒童娛樂活動(dòng)。（×）10.兒童社會(huì)工作者與兒童建立專業(yè)關(guān)系后就不需要再評(píng)估關(guān)系質(zhì)量。（×）四、簡(jiǎn)答題（共20分）答題要求：根據(jù)題目要求，簡(jiǎn)要回答問題，每小題5分。1.簡(jiǎn)述兒童社會(huì)工作的定義。答案：兒童社會(huì)工作是指以兒童為對(duì)象，在專業(yè)價(jià)值觀指導(dǎo)下，運(yùn)用專業(yè)方法和技巧，為兒童及其家庭提供服務(wù)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)和社會(huì)福利提升的專業(yè)活動(dòng)。2.兒童個(gè)案工作的基本步驟有哪些？答案：包括接案與建立關(guān)系、收集資料、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估與結(jié)案等步驟。3.兒童小組工作中如何選擇合適的活動(dòng)主題？答案：要考慮兒童年齡特點(diǎn)、興趣愛好、發(fā)展需求以及社會(huì)熱點(diǎn)等因素，確?；顒?dòng)主題既能吸引兒童參與，又能對(duì)兒童成長(zhǎng)有積極促進(jìn)作用。4.社區(qū)兒童社會(huì)工作如何整合社區(qū)資源？答案：要對(duì)社區(qū)內(nèi)的人力、物力、財(cái)力等資源進(jìn)行調(diào)查梳理，建立資源網(wǎng)絡(luò)，通過合作、共享等方式，使資源更好地服務(wù)于社區(qū)兒童。五、材料分析題（共30分）答題要求：閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題，每小題10分。材料：某社區(qū)有不少留守兒童，他們?nèi)狈Ω改戈P(guān)愛，在學(xué)習(xí)和生活上遇到諸多困難。社區(qū)兒童社會(huì)工作者計(jì)劃開展一系列服務(wù)活動(dòng)來幫助這些留守兒童。1.請(qǐng)你為該社區(qū)兒童社會(huì)工作者設(shè)計(jì)一個(gè)針對(duì)留守兒童的小組工作方案，包括小組名稱、目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容等。答案：小組名稱：“溫暖相伴，共筑成長(zhǎng)夢(mèng)”留守兒童成長(zhǎng)小組。目標(biāo)：增強(qiáng)留守兒童的人際交往能力，提升自我認(rèn)知，緩解孤獨(dú)感，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)?；顒?dòng)內(nèi)容：開展自我介紹、團(tuán)隊(duì)游戲等促進(jìn)相識(shí)互動(dòng)；組織學(xué)習(xí)輔導(dǎo)分享，提升學(xué)習(xí)能力；進(jìn)行情緒表達(dá)與支持活動(dòng)，幫助疏解情緒；開展手工制作、繪畫等豐富課余生活，增強(qiáng)自信心。2.該社區(qū)兒童社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中，如何與留守兒童的學(xué)校進(jìn)行有效合作？答案：可以與學(xué)校老師定期溝通，了解留守兒童在校學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)。共同制定針對(duì)留守兒童的輔導(dǎo)計(jì)劃，如學(xué)習(xí)幫扶、心理輔導(dǎo)等。組織學(xué)校志愿者與留守兒童結(jié)對(duì)子，給予關(guān)心陪伴。還可利用學(xué)校資源，如開展課外興趣活動(dòng)，豐富留守兒童課余生活。3.從兒童社會(huì)工作的角度，分析該社區(qū)留守兒童面臨的主要問題及相應(yīng)的解決策略。答案：主要問題：缺乏父母關(guān)愛，情感