初中2025北京密云初一（下）期末道德與法治2025.6考生須知1.本試卷共6頁，共兩部分，共25題，滿分70分。考試時間70分鐘。2.考試形式為開卷，只能翻看統(tǒng)編《道德與法治》教材，禁止交流和借閱。3.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫姓名、班級、學(xué)校、考號和座位號。4.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。5.在答題卡上，判斷題、選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。6.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分一、判斷題(共10題，每題1分，共10分。在答題卡相應(yīng)位置，正確的將“√”涂黑，錯誤的將“×”涂黑)1.求同存異，有助于解決人際矛盾，促進(jìn)社會和諧。2.積極的人生態(tài)度體現(xiàn)為樂觀向上，認(rèn)為自己不會遇到困難，能夠不勞而獲。3.犯罪是應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。4.我們可以通過人際交往獲得積極的情感體驗。5.我們擁有的所有財產(chǎn)都是受我國法律保護(hù)的。6.自信是一種“我能行”的信念，這種信念讓我們充滿希望和力量。7.人身權(quán)包括生命權(quán)、健康權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)等，我們既要保護(hù)自己的人身權(quán)，也要尊重他人的人身權(quán)。8.我們中學(xué)生年齡還小，天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識等長大以后再培養(yǎng)也來得及。9.“天地與我并生，而萬物與我為一”，體現(xiàn)道法自然、天人合一的思想。10.青春期，身心變化有時會讓我們感到欣喜，有時也會讓我們感到迷茫。二、選擇題(共10題，每題2分，共20分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項)11.2025年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，也是________勝利80周年。在這具有深遠(yuǎn)歷史意義的時刻，我們不僅要銘記歷史，更要傳承先輩們的英勇精神，捍衛(wèi)來之不易的和平。A.解放戰(zhàn)爭 B.辛亥革命C.中國人民抗日戰(zhàn)爭 D.抗美援朝戰(zhàn)爭12.2025年2月7日，第九屆亞洲冬季運動會舉辦開幕式文藝表演。代表亞洲各國各地區(qū)的舞者身著特色民族服飾，在節(jié)目《攜手情久長》中翩然起舞，舞姿各異，以“各美其美”繪就“美美與共”。這一節(jié)目蘊含著A.民本之美 B.仁愛之美 C.和合之美 D.誠信之美13.“中國好人榜”續(xù)寫好人故事，“感動中原人物”重塑中原魂魄，“時代楷模”樹立光輝榜樣??無數(shù)感動中國的事跡激發(fā)中國人的奮斗熱情與創(chuàng)造力。舉辦此類活動①可以滋養(yǎng)心靈，豐富精神世界②可以傳遞積極情感，傳播正能量③說明積極情感體驗源于對生活的熱愛④是因為我國公民的情感境界普遍比較高A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.對右側(cè)漫畫中學(xué)校的做法，認(rèn)識正確的是A.可取，能阻止學(xué)生對異性產(chǎn)生朦朧情感B.不可取，男生女生不可能產(chǎn)生真正的友誼C.可取，有利于學(xué)生自尊自愛，言談舉止不越界D.不可取，男生女生正常交往對我們成長有積極作用15.生活中，有的同學(xué)喜歡用不雅語言和別人開玩笑。以下是幾名同學(xué)針對這種行為發(fā)表的意見，其中最為恰當(dāng)?shù)氖茿.小剛：“只是和同學(xué)開玩笑，無所謂，不用太在意?！盉.小林：“這種行為傷害了他人的自尊，要受刑罰處罰?！盋.小芳：“聽到不雅語言時，雖然感到不舒服，但應(yīng)該默默忍受，避免沖突。”D.小麗：“使用不雅語言開玩笑是不文明行為，會傷害他人，應(yīng)該堅決反對。”16.對下列觀點點評正確的是序號觀點點評①中華民族主張“治國有常，而利民為本”體現(xiàn)惠民利民、安民富民的思想②小航認(rèn)為自己特優(yōu)秀，就沒有自己干不成的事兒是自強(qiáng)的表現(xiàn)③小明覺得別人干什么事兒都不如他是自信的表現(xiàn)④小仲認(rèn)為不放縱、不逾矩才是青春的模樣是知廉恥、明是非的表現(xiàn)A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.從下面兩幅漫畫中我們可以知道民法典①能夠更好地保障人民群眾的合法權(quán)益②是新中國第一部以“法典”命名的法律③規(guī)定了人們從事民事活動崇正義的基本原則④是社會生活的百科全書，同人民群眾生產(chǎn)生活密不可分A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.2025年，全國人大常委會工作報告顯示預(yù)安排審議34件法律案。下列對我國不斷完善法律體系意義的理解，正確的是①能杜絕違法犯罪行為，實現(xiàn)社會公平正義②我國是中國特色社會主義性質(zhì)的法律體系③有利于鞏固和發(fā)展社會主義制度，保障人民當(dāng)家作主④能夠為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供更為完備的法律保障A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.圖示法是表示概念關(guān)系的常用方法，下列概念中可用下圖表示的是①違法行為犯罪 ②刑罰處罰 犯罪③刑罰處罰 主刑 ④一般違法 犯罪A.①② B.①③ C.②③ D.②④20.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有很多流傳已久、膾炙人口的美德故事，它們承載著豐富的文化內(nèi)涵。下列故事能夠體現(xiàn)孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念的有A.①② B.①③ C.②③ D.②④第二部分21.(6分)以誠待人以信交友一向表現(xiàn)不錯的小石最近行為反常，上課神情恍惚，成績直線下降。老師找小石的好朋友小明了解小石的情況。小明知道小石最近迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，并向小石保證不把此事告訴任何人。面對老師的詢問，小明很為難：作為班長，他有責(zé)任向老師如實反映情況；作為好友，他又不能違背對小石的承諾。你認(rèn)為小明的正確做法是什么?并說明理由。22.(6分)以法析案道德與法治課上，教師出示了一則案例。【案例回放】方某遺失了裝有重要文件的公文包，他隨即通過媒體懸賞一千元尋找，當(dāng)撿到公文包的趙某找到方某歸還公文包時，方某卻拒絕支付懸賞費用。因溝通未果，趙某遂將方某訴至人民法院，要求方某支付一千元酬金。【法律鏈接】《中華人民共和國民法典》節(jié)選第七條民事主體從事民事活動，應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則，秉持誠實，恪守承諾。第三百一十七條······權(quán)利人懸賞尋找遺失物的，領(lǐng)取遺失物時應(yīng)當(dāng)按照承諾履行義務(wù)?！ぁぁぁぁぁぜ偃缒闶欠ㄔ旱姆ü伲銜С众w某的訴求嗎?為什么?23.(8分)傳承雷鋒精神2025年3月5日是第62個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，從“一顆永不生銹的螺絲釘”到“志愿紅”點亮城市角落，雷鋒精神始終是青年心中最溫暖的信仰。某校七年級二班準(zhǔn)備召開“重溫雷鋒語錄，傳承雷鋒精神”活動，下面是同學(xué)們收集到的雷鋒語錄。語錄一：我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿再暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。語錄二：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把我有限的生命，投入到無限的人民服務(wù)之中去。請從上述語錄中任選其一，寫出你的讀后感。要求：觀點明確，邏輯清晰，不少于120字。24.(8分)用匠心之火“焊”出精彩人生高鳳林是中國航天科技集團(tuán)有限公司第一研究院211廠14車間高鳳林班組組長，長期從事火箭發(fā)動機(jī)焊接工作及其研究，被稱為焊接火箭“心臟”的人。40多年來，他扎根一線，精鉆工藝、深耕技藝，在載人航天、北斗導(dǎo)航、嫦娥探月、火星探測等航天產(chǎn)品的重大攻關(guān)項目中，主導(dǎo)攻克了多項“疑難雜癥”，從焊接工成長為大國工匠。高鳳林認(rèn)為：崗位不同，作用不同，僅此而已，心中只要裝著國家，什么崗位都光榮，有臺前就有幕后。(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識，談?wù)劯啉P林是如何用匠心之火“焊”出精彩人生的?(6分)(2)向高鳳林學(xué)習(xí)，有利于________。(填寫選項前的字母即可。2分)①促進(jìn)社會和諧②弘揚向上向善的思想文化③形成崇德向善、見賢思齊的社會風(fēng)尚④倡導(dǎo)儉約自守、中和泰和的生活理念A(yù).①② B.①③ C.②③ D.②④25.(12分)陽光健康成長2024年10月10日是第33個“世界精神衛(wèi)生日”，宣傳主題為“共建共治共享，同心健心安心”。某校七年級一班舉行了“直面問題，陽光健康成長”主題活動，請你參與其中?！締栴}篇】下面是同學(xué)們成長中遇到的一些問題。問題合理化建議問題1升入初中后，我不愿意對別人講心里話了，其實我還是希望有人能理解我。①問題2有人給我起綽號，大家都在傳播時，我覺得特傷自尊?、?1)請你完成表格內(nèi)的任務(wù)。(4分)【情緒篇】下面是同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的情緒問題。場景一：期中考試時，小芳心情緊張，焦慮、煩躁，大腦一片空白。場景二：今天小林和同學(xué)們約好了要去踢足球，突然下雨了，不能去踢球了，小林好失落。(2)請結(jié)合場景分析影響小芳和小林情緒的因素有哪些?(2分)(3)針對上述場景，有人認(rèn)為：人的情緒復(fù)雜多樣，難以捉摸，無法管理。對此談?wù)勀愕目捶ā?6分)

參考答案第一部分一、判斷題題號12345678910答案√×√√×√√×√√二、選擇題題號11121314151617181920答案CCADDBBDBA第二部分21.(6分)我認(rèn)為小明應(yīng)該向老師如實反映情況。因為孝悌忠信、禮義廉恥是華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中做人的基本道德準(zhǔn)則，是中國人日用而不覺的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)樹立正確的榮辱觀念，既講誠信，又自尊自重，有羞恥之心，結(jié)合具體情境妥善處理問題。友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲危害心健康、影響學(xué)業(yè)，為了朋友的長遠(yuǎn)發(fā)展，小明向老師說明實情的同時也積極予以規(guī)勸，幫助小石端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確處理好學(xué)習(xí)與玩游戲的關(guān)系。22.(6分)可從權(quán)利與義務(wù)、維權(quán)、法律的作用、誠信原則、道德等角度作答。等級水平等級描述水平4(5-6分)符合題目要求。觀點明確，至少能從兩個角度或一個角度的兩個方面進(jìn)行闡述。6分：符合上述特征，有邏輯的表達(dá)。(內(nèi)容連貫)5分：符合上述特征。羅列觀點。(多個角度羅列，或一個角度多方面羅列)水平3(3-4分)符合題目要求。觀點明確，能從一個角度或從一個方面進(jìn)行闡述。4分：符合上述特征，有邏輯的表達(dá)。(內(nèi)容連貫)(材料+觀點)3分：符合上述特征。羅列觀點。水平2(1-2分)不符合題目要求。觀點不明確，表述不連貫。2分：符合上述特征，具有觀點。(有觀點表述，但不符合題意；抄書)1分：作答正向，抄寫試題原文；寫一大段沒有學(xué)科觀點。水平1(0分)無作答或無效作答(只寫一、兩個字或詞)，或作答缺乏正向性。(價值觀不正確、作答不正向)示例：我會支持趙某的訴求。因為趙某在依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。依據(jù)民法典第三百一十七條規(guī)定，方某有支付酬金的義務(wù)，趙某有獲得酬金的權(quán)利。民法典第三百一十七條的規(guī)定，說明誠信是民法典的重要內(nèi)容，不再是單純的道德規(guī)范，已經(jīng)成為一項法律規(guī)定，法律是全體社會成員共同遵守的行為規(guī)范，同時也體現(xiàn)法治與德治相結(jié)合的法治理念。支持趙某的訴求，才能發(fā)揮法律的規(guī)范和保護(hù)作用，保障人民安居樂業(yè)。誠信是民法典確立的基本原則之一，民法的基本原則是人們從事民事活動的基本原則。方某的民事活動違背了誠信的基本原則，他的行為不受法律保護(hù)，就應(yīng)該兌現(xiàn)承諾。23.(8分)語錄一可以從人生目標(biāo)，自強(qiáng)不息等角度闡述。語錄二可以從生命的特點、實現(xiàn)人生價值、重民本等角度闡述。等級水平等級描述水平4(6-8分)符合題目要求。觀點明確，至少能從兩個角度或一個角度的兩個方面進(jìn)行闡述。8分：符合上述特征，有邏輯的表達(dá)(內(nèi)容連貫)，能結(jié)合自身實際。7分：符合上述特征，有邏輯的表達(dá)(內(nèi)容連貫)或能結(jié)合自身實際。6分：符合上述特征，羅列觀點(至少從兩個角度或一個角度的兩個方面羅列)水平3(3-5分)比較符合題目要求。觀點較明確，能從一個角度或從一個方面進(jìn)行闡述。5分：符合上述特征，有邏輯的表達(dá)(內(nèi)容連貫)，能結(jié)合自身實際。4分：符合上述特征，有邏輯的表達(dá)(內(nèi)容連貫)或能結(jié)合自身實際。3分：符合上述特征，羅列觀點(能從一個角度或一個個方面羅列)水平2(1-2分)<不符合題目要求。觀點不明確，表述不連貫。(觀點正確，但與題意關(guān)聯(lián)不緊)2分：符合上述特征，具有觀點。(有觀點表述，但不符合題意；抄書)1分：作答正向，抄寫試題原文；寫一大段沒有學(xué)科觀點。水平1(0分)無作答或無效作答(只寫一、兩個字或詞)，或作答缺乏正向性。(價值觀不正確、作答不正向)參考示例：語錄一讓我深刻體會到自強(qiáng)不息的精神。自強(qiáng)不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐中的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族歷經(jīng)磨難而不倒的精神動力。正是一代又一代中國人自強(qiáng)不息地接力奮斗，中華民族才能歷經(jīng)滄桑而不衰。語錄一也讓我懂得確立正確的人生目標(biāo)至關(guān)重要，它指引我們前行的方向。我們要像松樹一樣堅韌，在風(fēng)雨中磨礪自己，拒絕安逸，為實現(xiàn)理想不懈奮斗。語錄二讓我深刻體會到每個人的生命都是有限的。新陳代謝生老病死是無法抗拒的規(guī)律。我們應(yīng)感恩生命的獲得，把有限的生命投入到無限的奮斗和奉獻(xiàn)之中，在服務(wù)和奉獻(xiàn)人民中實現(xiàn)自己的人生價值。語錄二同時也告訴我們傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要弘揚重民本的核心思想理念，要遵循“民惟邦本，本固邦寧”的古訓(xùn)，充分認(rèn)識人民在國家中的地位和作用。我們應(yīng)當(dāng)站穩(wěn)人民立場，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。24.(8分)(1)(6分)他扎根一線，精鉆工藝，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，敬業(yè)樂群，成就事業(yè)，實現(xiàn)人生價值；能夠立足工作崗位，腳踏實地、實事求是，在實踐中探求真知，在踏實奮進(jìn)中綻放人生的光彩；面對多項“疑難雜癥”，能夠自立自強(qiáng)，不斷開辟人生新天地；在重大攻關(guān)項目中，能夠革故鼎新，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)造與創(chuàng)新，從焊接工成長為大國工匠；他心中裝著國家，有精忠報國、振興中華的愛國情懷，將自己的前途命運與祖國的興衰、民族的存亡緊緊聯(lián)系在一起，盡心竭力報效祖國；他有天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識，為大國重器的研究提供重要支撐。高鳳林扎根一線40多年，立足崗位做貢獻(xiàn)；他在奉獻(xiàn)中走向偉大，在勞動中“焊”出精彩人生。(2)(2分)C25.(12分)