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2025年二年級(jí)語(yǔ)文期末永載史冊(cè)卷2025年二年級(jí)語(yǔ)文期末永載史冊(cè)卷
姓名:______班級(jí):______學(xué)號(hào):______得分:______
(考試時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)
1.填空題(共5題,每題2分,共10分)
2.選擇題(共5題,每題2分,共10分)
3.判斷題(共5題,每題2分,共10分)
4.簡(jiǎn)答題(共2題,每題10分,共20分)
5.綜合題(共1題,20分)
6.閱讀理解(共2題,每題10分,共20分)
7.作文(共1題,20分)
---
**1.填空題(共5題,每題2分,共10分)**
1.1請(qǐng)將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整:①______不齊②______勃勃③______不安④______有加⑤______無慮
1.2請(qǐng)將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整:①______,春暖花開。②______,疑是銀河落九天。
1.3請(qǐng)將下列人物說的話補(bǔ)充完整:①諸葛亮說:“______,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)?!?/p>
1.4請(qǐng)將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整:①______其外,②______其中。
1.5請(qǐng)將下列古詩(shī)補(bǔ)充完整:①______,②______。
**2.選擇題(共5題,每題2分,共10分)**
2.1下列加點(diǎn)字的讀音正確的是(______)
①A.糾正(jiū)B.調(diào)整(tiáo)
②A.氣憤(qì)B.憤怒(fèn)
③A.遮蓋(zhē)B.遮掩(yǎn)
④A.蜿蜒(wān)B.委婉(wǎn)
⑤A.威風(fēng)(wēi)B.喂食(wèi)
2.2下列詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)氖牵╛_____)
①A.美麗的風(fēng)景B.丑陋的風(fēng)景
②A.溫暖的陽(yáng)光B.冰冷的陽(yáng)光
③A.活潑的孩子B.沉默的孩子
④A.善良的人B.惡毒的人
⑤A.清新的空氣B.臟臭的空氣
2.3下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是(______)
①A.他來了,我問他怎么了。
②B.他來了,我問他怎么了?
③C.他來了,我問他怎么了!
④D.他來了,我問他怎么了。
2.4下列句子中,沒有語(yǔ)病的是(______)
①A.他不僅跑得快,而且跳得高。
②B.他不但跑得快,而且跳得高。
③C.他不僅跑得快,跳得高。
④D.他不但跑得快,跳得高。
2.5下列句子中,描寫人物神態(tài)的是(______)
①A.他高興地笑了。
②B.他傷心地哭了。
③C.他驚訝地睜大了眼睛。
④D.他生氣地跺了跺腳。
**3.判斷題(共5題,每題2分,共10分)**
3.1《靜夜思》的作者是李白。(______)
3.2“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是形容老師的。(______)
3.3《三打白骨精》選自《西游記》。(______)
3.4“人無完人,金無足赤”是形容完美的。(______)
3.5《小蝌蚪找媽媽》是一篇童話故事。(______)
**4.簡(jiǎn)答題(共2題,每題10分,共20分)**
4.1請(qǐng)簡(jiǎn)要描述《草》這篇古詩(shī)的主要內(nèi)容。
4.2請(qǐng)列舉三個(gè)描寫春天的成語(yǔ),并分別解釋它們的含義。
**5.綜合題(共1題,20分)**
5.1請(qǐng)根據(jù)以下提示,寫一篇200字的短文:
主題:我的好朋友
要求:
①寫出好朋友的姓名和性格特點(diǎn);
②描述一個(gè)你和朋友一起做過的有趣的事情;
③表達(dá)你對(duì)朋友的感情。
**6.閱讀理解(共2題,每題10分,共20分)**
6.1閱讀短文,回答問題:
小明是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。他喜歡踢足球,每天放學(xué)后都會(huì)和朋友們?cè)谛^(qū)的草地上踢球。有一次,他不小心把球踢到了鄰居家的窗戶上,打碎了玻璃。小明非常害怕,但他還是鼓起勇氣向鄰居道歉,并主動(dòng)提出賠償。鄰居被小明的誠(chéng)實(shí)所感動(dòng),沒有責(zé)怪他,反而教他如何做人。從此以后,小明變得更加懂事,也學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)和勇敢。
①請(qǐng)用一句話概括這篇短文的主要內(nèi)容。
②請(qǐng)寫出小明在故事中的優(yōu)點(diǎn)。
6.2閱讀古詩(shī),回答問題:
《詠柳》
碧玉妝成一樹高,
萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,
二月春風(fēng)似剪刀。
①這首詩(shī)描寫的是什么季節(jié)的景色?
②請(qǐng)寫出你認(rèn)為最美的句子,并說明理由。
**7.作文(共1題,20分)**
請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為題,寫一篇400字的作文。
要求:
①寫出你的夢(mèng)想是什么;
②說明你為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想;
③描述你將如何努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
8.連線題(共5題,每題2分,共10分)
8.1請(qǐng)將下列成語(yǔ)與其含義連線起來:
①鶴立雞群A.形容非常高興
②滿載而歸B.形容像鶴站在雞群中一樣,突出
③心花怒放C.形容收獲很大,帶回來了很多東西
④井井有條D.形容說話或做事有條理
⑤驚天動(dòng)地E.形容聲音或事件非常巨大
8.2請(qǐng)將下列人物與其事跡連線起來:
①岳飛A.砍柴時(shí)發(fā)現(xiàn)并保護(hù)了臥虎藏龍之地
②包拯B.寫下了《出師表》等名篇
③神農(nóng)氏C.勇敢抗金,被稱為“民族英雄”
④李時(shí)珍D.編寫了《本草綱目》
⑤諸葛亮E.發(fā)明了許多兵器,如“岳母刺字”
8.3請(qǐng)將下列古詩(shī)與其作者連線起來:
①《望廬山瀑布》A.杜甫
②《靜夜思》B.李白
③《小池》C.李紳
④《憫農(nóng)》D.白居易
⑤《詠柳》E.楊萬(wàn)里
8.4請(qǐng)將下列節(jié)日與其習(xí)俗連線起來:
①元旦A.吃粽子,賽龍舟
②清明節(jié)B.放鞭炮,貼春聯(lián)
③端午節(jié)C.掃墓,踏青
④春節(jié)D.吃月餅,賞月
⑤中秋節(jié)E.吃團(tuán)圓飯,穿新衣
8.5請(qǐng)將下列動(dòng)物與其習(xí)性連線起來:
①袋鼠A.會(huì)游泳,喜歡吃魚
②海豚B.背上有育兒袋,會(huì)跳躍
③長(zhǎng)頸鹿C.生活在水中,用肺呼吸
④鯨魚D.身體高大,脖子長(zhǎng)
⑤熊貓E.以竹子為食,黑白相間
9.拼寫題(共5題,每題2分,共10分)
9.1請(qǐng)將下列拼音寫成漢字:①qīngsōngmíngyuè②chīzòngcǎolóng
9.2請(qǐng)將下列拼音寫成漢字:①yuèlúnzhēngzhòng②huānlèzhòngjiā
9.3請(qǐng)將下列拼音寫成漢字:①shuǐpíngchūnqiū②báifàlǎorén
9.4請(qǐng)將下列拼音寫成漢字:①wànglúshānpù②gāogēxiǎoxiǎo
9.5請(qǐng)將下列拼音寫成漢字:①húlidēngzi②yānyānràngrén
10.改錯(cuò)題(共5題,每題2分,共10分)
10.1請(qǐng)找出下列句子中的錯(cuò)別字并改正:①他今天高高興興地去上學(xué)了。
10.2請(qǐng)找出下列句子中的錯(cuò)別字并改正:①我明天要上體育課,所以很高興。
10.3請(qǐng)找出下列句子中的錯(cuò)別字并改正:①他昨天買了很多水果回家。
10.4請(qǐng)找出下列句子中的錯(cuò)別字并改正:①我喜歡看動(dòng)畫片,它們很有趣。
10.5請(qǐng)找出下列句子中的錯(cuò)別字并改正:①老師今天表?yè)P(yáng)了我,我很開心。
11.仿寫題(共5題,每題2分,共10分)
11.1請(qǐng)仿寫句子:①例句:春天來了,花兒開了。仿寫:______,______。
11.2請(qǐng)仿寫句子:①例句:他跑得很快。仿寫:______,______。
11.3請(qǐng)仿寫句子:①例句:天空很藍(lán)。仿寫:______,______。
11.4請(qǐng)仿寫句子:①例句:我快樂地笑了。仿寫:______,______。
11.5請(qǐng)仿寫句子:①例句:小貓?jiān)谒X。仿寫:______,______。
12.看圖寫話(共1題,10分)
12.1請(qǐng)根據(jù)圖片內(nèi)容寫一段話(50字左右):
圖片內(nèi)容:一個(gè)小朋友在公園里放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,小朋友很開心。
13.古詩(shī)默寫(共2題,每題5分,共10分)
13.1請(qǐng)默寫《春曉》全詩(shī)。
13.2請(qǐng)默寫《登鸛雀樓》全詩(shī)。
14.形容詞辨析(共5題,每題2分,共10分)
14.1請(qǐng)選擇合適的形容詞填空:①他的跑步很______。A.快B.慢
14.2請(qǐng)選擇合適的形容詞填空:①她的聲音很______。A.高B.低
14.3請(qǐng)選擇合適的形容詞填空:①這本書很______。A.重B.輕
14.4請(qǐng)選擇合適的形容詞填空:①天空很______。A.藍(lán)B.紅
14.5請(qǐng)選擇合適的形容詞填空:①他的畫畫得很______。A.好B.差
15.邏輯推理(共3題,每題3分,共9分)
15.1請(qǐng)根據(jù)以下信息回答問題:
小明比小強(qiáng)高,小強(qiáng)比小麗高,小麗比小明矮。請(qǐng)問誰(shuí)最高?誰(shuí)最矮?
15.2請(qǐng)根據(jù)以下信息回答問題:
有三個(gè)盒子,一個(gè)紅盒,一個(gè)黃盒,一個(gè)藍(lán)盒。一個(gè)盒子里裝糖,一個(gè)裝餅干,一個(gè)裝水果。已知:糖不在紅盒里,餅干不在黃盒里,水果不在藍(lán)盒里。請(qǐng)問每個(gè)盒子里分別裝什么?
15.3請(qǐng)根據(jù)以下信息回答問題:
小王、小李、小張三個(gè)人中,只有一個(gè)人會(huì)游泳,只有一個(gè)人會(huì)潛水,只有一個(gè)人兩個(gè)都會(huì)。已知:小王不會(huì)潛水,小張會(huì)游泳也會(huì)潛水。請(qǐng)問誰(shuí)會(huì)游泳?誰(shuí)會(huì)潛水?誰(shuí)兩個(gè)都會(huì)?
**1.填空題答案**
1.1①參②興③焦④贊⑤無
1.2①春眠不覺曉②飛流直下三千尺
1.3①萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)
1.4①表②里
1.5①床前明月光②疑是地上霜
**2.選擇題答案**
2.1⑤
2.2②
2.3④
2.4②
2.5③
**3.判斷題答案**
3.1√
3.2√
3.3√
3.4×
3.5√
**4.簡(jiǎn)答題答案**
4.1《草》是一首描寫草頑強(qiáng)的古詩(shī)。詩(shī)人通過描寫野草在春風(fēng)中茂盛生長(zhǎng),又在秋風(fēng)中被踩踏卻依然在春風(fēng)中再次生長(zhǎng),表達(dá)了野草的生命力頑強(qiáng),以及詩(shī)人對(duì)這種生命力的贊美。
4.2成語(yǔ):①春暖花開(形容春天天氣溫暖,花兒開放);②生機(jī)勃勃(形容生命力旺盛);③欣欣向榮(形容草木茂盛,也比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展)。
**5.綜合題答案**
5.1我的好朋友是小華,他性格開朗,喜歡笑。有一次,我們一起去公園玩,他教我騎自行車。雖然我一開始摔倒了,但他一直鼓勵(lì)我,最后我終于學(xué)會(huì)了。我很感謝他,他是我最好的朋友。
**6.閱讀理解答案**
6.1①小明不小心打碎了鄰居家的窗戶,但他勇敢承認(rèn)并主動(dòng)賠償。
6.2①春天
6.3②“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”因?yàn)檫@句話生動(dòng)地比喻春風(fēng)像剪刀一樣裁出了細(xì)葉,形象地描繪了春天的景象。
**7.作文答案**
(略)需根據(jù)題目要求寫400字左右關(guān)于夢(mèng)想的文章
**8.連線題答案**
8.1①-B②-C③-A④-D⑤-E
8.2①-C②-E③-A④-D⑤-B
8.3①-B②-A③-E④-C⑤-D
8.4①-B②-C③-A④-E⑤-D
8.5①-B②-C③-D④-A⑤-E
**9.拼寫題答案**
9.1清松明月吃粽子賽龍舟
9.2月輪zhēngzhòng歡樂zhòngjiā
9.3水平春秋白發(fā)老人
9.4王廬山普高高興興
9.5狐貍燈子鴨鴨讓人
**10.改錯(cuò)題答案**
10.1沒有錯(cuò)別字
10.2“上體育課”改為“上音樂課”
10.3沒有錯(cuò)別字
10.4“看動(dòng)畫片”改為“看漫畫書”
10.5“表?yè)P(yáng)”改為“批評(píng)”
**11.仿寫題答案**
11.1夏天來了,樹木綠了
11.2她跳得很快
11.3太陽(yáng)很圓
11.4我傷心地哭了
11.5小狗在奔跑
**12.看圖寫話答案**
小朋友在公園里放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,小朋友很開心地笑了。
**13.古詩(shī)默寫答案**
13.1春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
13.2白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。
**14.形容詞辨析答案**
14.1A
14.2A
14.3A
14.4A
14.5A
**15.邏輯推理答案**
15.1最高:小明;最矮:小麗
15.2紅盒:水果;黃盒:糖;藍(lán)盒:餅干
15.3會(huì)游泳:小李;會(huì)潛水:小王;兩個(gè)都會(huì):小張
**知識(shí)點(diǎn)分類和總結(jié)**
**一、基礎(chǔ)知識(shí)**
1.漢字:偏旁部首、筆畫順序、間架結(jié)構(gòu)
2.詞語(yǔ):成語(yǔ)、近義詞、反義詞、形容詞、動(dòng)詞
3.句子:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、句子成分、句式變換
**二、閱讀理解**
1.短文閱讀:概括主要內(nèi)容、提取關(guān)鍵信息、理解句子含義
2.古詩(shī)鑒賞:作者生平、詩(shī)歌背景、意象分析、情感表達(dá)
**三、寫作能力**
1.寫話:根據(jù)圖片或提示寫短文,要求語(yǔ)句通順、內(nèi)容完整
2.作文:圍繞主題展開敘述,結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言生動(dòng)
**四、語(yǔ)言運(yùn)用**
1.仿寫句子:根據(jù)例句特點(diǎn)寫出相似的句子
2.改錯(cuò)題:識(shí)別并糾正句子中的錯(cuò)誤
3.形容詞辨析:根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的形容詞
**五、邏輯思維**
1.推理判斷:根據(jù)已知信息進(jìn)行邏輯推理
2.信息整合:分析多組信息并得出結(jié)論
**各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例**
**1.填空題**
考察點(diǎn):字詞積累、古詩(shī)默寫
示例:①“參差不齊”中的“參”意為“長(zhǎng)短不一”,需掌握常見成語(yǔ)的用法。
**2.選擇題**
考察點(diǎn):字音辨析、詞語(yǔ)搭配、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用
示例:②“溫暖”與“陽(yáng)光”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“明媚”。
**3.判斷題**
考察點(diǎn):文學(xué)常識(shí)、文化背景
示例:③《三打白骨精》選自《西游記》,需熟悉經(jīng)典文學(xué)作品。
**
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