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文檔簡介

2025年貴陽幼兒師范高等??茖W校輔導員招聘備考題庫第一部分單選題(100題)1、體現在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是()。

A.道德義務

B.道德權利

C.道德價值目標

D.道德良心

【答案】:A2、大學生活全面發(fā)展和深化,同時大學生的人生觀、世界觀逐步確立、定型的時期是()。

A.新生階段

B.二、三級階段

C.高年級階段

D.研究生階段

【答案】:B3、為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標的是()。

A.教育目的

B.教育方針

C.教育內容

D.教育價值

【答案】:B4、產生式遷移理論證實了()。

A.學習可以自動遷移,而不必有學習者的有意識注意

B.桑代克的共同的“S-R”成分可以導致遷移

C.熟練的基本技能可以自動遷移

D.策略學習可以自動遷移

【答案】:C5、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.動機說

D.同化說

【答案】:D6、某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點。據此可以初步判定該生的氣質類型屬于()。

A.膽汁質

B.粘液質

C.抑郁質

D.多血質

【答案】:D7、教師職業(yè)道德評價的重要原則有目的性原則、主體性原則和()。

A.質的分析原則

B.質量并重原則

C.主客體雙重性原則

D.全面要求原則

【答案】:A8、反對行為主義不重視人類本身的缺點,也反對認知主義雖重視人類認知結構,卻忽視了人類的情感、態(tài)度和價值觀的流派是()

A.行為主義學習理論

B.認知主義學習理論

C.建構主義學習理論

D.人本主義學習理論

【答案】:D9、國家公派留學人員未按時向我國駐外使領館報到、從事協議規(guī)定以外的工作、擅自變更留學單位或留學計劃、擅自變更留學國別和留學身份、未按規(guī)定留學期限回國都會(可能會)被視作違約。此外,出現哪種情況也有可能被取消公派留學資格并承擔違約責任()

A.未與國家留學基金委簽定《資助出國留學協議書》

B.未與我國駐外使領館經常聯系

C.學習/研修成績沒有達到要求

D.未向駐外使領館遞交學習/研修情況報告表

【答案】:D10、洪堡創(chuàng)辦柏林大學、開創(chuàng)高等教育新紀元是在()。

A.1810年

B.1862年

C.1898年

D.1957年

【答案】:A11、實行中央集權高等教育宏觀管理體制最典型的國家是()。

A.法國

B.德國

C.日本

D.英國

【答案】:A12、是指項目投資退出的資金先返還至基金投資者,當投資者收回全部投資本金后,再按照約定的門檻收益率(如有)向基金投資者分配門檻收益。上述步驟完成后,基金管理人才參與基金的收益分配。()。

A.基金管理人的業(yè)績報酬

B.瀑布式的收益分配體系

C.追趕機制

D.回撥機制

【答案】:B13、教師道德原則在教育領域中體現的最重要、最基本的道德關系是()。

A.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關系

B.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系

C.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系

D.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系

【答案】:D14、()是直接推動個體活動以及達到一定目的的內部動力。

A.需要

B.動機

C.價值觀

D.興趣

【答案】:B15、相對于經濟、法律、行政規(guī)范而言,道德調整社會關系的顯著特點是()。

A.廣泛性

B.強制性

C.非強制性

D.包容性

【答案】:C16、高等學校職能的主要實現者是()。

A.學校行政管理者

B.學??蒲腥藛T

C.學生

D.教師

【答案】:D17、根據我國《高等教育法》規(guī)定,我國現行高等教育行政管理體制是()。

A.中央與地方分級管理體制

B.中央集權制

C.中央統(tǒng)一領導下的分級管理體制

D.中央與地方合作管理體制

【答案】:C18、布魯納的學習過程的第三個階段是()。

A.轉化

B.獲得

C.評價

D.同化

【答案】:C19、人格是個體在活動中表現出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。

A.能力

B.氣質

C.性格

D.品德

【答案】:C20、當今世界各國公認的國際交往的基本準則是()。

A.獨立自主、平等互利、相互尊重

B.遵守國家法律

C.維護國家主權和安全

D.維護社會公共利益

【答案】:A21、大學教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。

A.溝通能力

B.教學能力

C.研究能力

D.組織管理能力

【答案】:D22、2016年11月7日全國人大通過了《關于修改的決定》,本次修改最大的亮點是()。

A.分類管理

B.民辦高校獲得本科學歷授予權

C.取消關于“出資人可以從辦學結余中取得合理回報”的規(guī)定

D.民辦學校的舉辦者可以自主選擇設立非營利性或者營利性民辦學校

【答案】:A23、教育要適應人的發(fā)展的個別差異性,做到()。

A.循序漸進

B.教學相長

C.因材施教

D.防微杜漸

【答案】:C24、教師職業(yè)道德評價常常以有形的方式進行規(guī)范,以下哪項不屬于()

A.群眾的貶抑

B.教師的信念

C.領導的批評

D.學生的抗議

【答案】:B25、根據我國《義務教育法》的規(guī)定,我國兒童、少年接受義務教育的最小年齡是()。

A.5周歲

B.6周歲

C.7周歲

D.8周歲

【答案】:B26、體現課程的體系結構,也是學校教育和教學工作的指導性文件的是()。

A.教學計劃

B.教學大綱

C.教材

D.課程方案

【答案】:A27、孔子說過“知之者莫如好之者,好之者莫如樂知者”,這表明教師在處理愛護學生與嚴格要求的關系上應該注意的是()。

A.關注每一位學生

B.關注學生的情緒生活和情感體驗

C.關注學生的成長

D.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成

【答案】:B28、股權投資基金管理人應當遵循()原則,不得兼營與股權投資基金管理無關或存在利益沖突的其他業(yè)務。

A.獨立運營

B.分業(yè)運營

C.集中運營

D.專業(yè)化運營

【答案】:D29、中國證券投資基金業(yè)協會對出具意見書的律師事務所的資質()。

A.無特殊要求

B.至少開立3年以上

C.從業(yè)人員有數量限制

D.應出具過類似意見書

【答案】:A30、“教學、科研和服務,都是大學的主要職能?!笔紫忍岢鲞@個論點的是()。

A.柏林大學

B.霍普金斯大學

C.劍橋大學

D.威斯康星大學

【答案】:D31、心理學發(fā)展史上的第一次革命為()。

A.精神分析心理學的興起

B.行為主義心理學的興起

C.人本主義心理學的興起

D.認知主義心理學的興起

【答案】:B32、從事高校某種專業(yè)所需要的特定的思想信念與品質是指(30分)

A、專業(yè)知識

B、專業(yè)精神

C、專業(yè)信仰

D、專業(yè)人格

【答案】:B33、歐洲文藝復興運動中,經常反映在對教師職業(yè)道德的要求中的資產階級思想是()。

A.自然權利思想

B.三權分立思想

C.人文主義思想

D.自由平等思想

【答案】:C34、下列關于有限責任公司型股權投資基金設立的表述中,錯誤的是()。

A.應按規(guī)定申請設立,并領取營業(yè)執(zhí)照

B.公司章程需由所有股東簽字并確認

C.出資最低限額應不低于100萬元

D.股東人數應當在200以下

【答案】:D35、下列不屬于創(chuàng)業(yè)投資基金需滿足的條件是()。

A.僅從事創(chuàng)業(yè)投資及相關活動的

B.投資在公開市場上市的企業(yè)

C.名稱和投資策略鮮明地體現創(chuàng)業(yè)投資特點

D.不投資在公開市場上市的企業(yè),但是所投資未上市企業(yè)上市后,創(chuàng)業(yè)投資基金所持股份的未轉讓部分及其配售部分不在此限

【答案】:B36、教學計劃目標表述中的主語應該是()。

A.學習者

B.教師

C.管理者

D.教育者

【答案】:A37、以下不屬于我國高校辦學自主權的是()。

A.一定的招生權

B.對外學術交流與合作的權力

C.教師及其他專業(yè)技術人員的職務評聘權

D.教學、科研和行政職能部門等組織機構的設置和人事配備權

【答案】:D38、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內傾性

D.溫和型

【答案】:D39、下列()不是我國教育權法律救濟體制中的制度的一種。

A.學生申訴制度

B.行政復議制度

C.行政訴訟制度

D.司法調解制度

【答案】:D40、()是指為激發(fā)個體進行學習活動、維持已引起的學習活動,并致使行為朝向一定的學習目標的一種內在過程或內部心理狀態(tài)。

A.學習動機

B.學習方法

C.學習活動

D.學習心理

【答案】:A41、在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。

A.定向階段

B.情感交流階段

C.情感探索階段

D.穩(wěn)定交往階段

【答案】:B42、根據信息加工理論提出了學習過程的基本模式,認為學習過程就是一個信息加工的過程,即學習者對來自環(huán)境刺激的信息進行內在的認知加工的過程。這是()提出的。

A.加涅

B.布魯納

C.斯金納

D.維納

【答案】:A43、對我國師德教育的內容認識正確的是()。

A.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準則

B.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務

C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴謹治學是師德教育的源泉

D.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心

【答案】:A44、關于教學與科研的敘述,錯誤的是()。

A.是包含與被包含的關系

B.是教師的職責要求

C.是“流”與“源”的關系

D.是有機的統(tǒng)一體

【答案】:A45、5E環(huán)節(jié)中的“精制”環(huán)節(jié)也叫(),其目的是將新知識與已有的知識建立起聯系,讓學生拓寬和加深對知識的理解。

A.建構

B.遷移

C.同化

D.順應

【答案】:B46、對高校教師自制道德品質的說法錯誤的是()。

A.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力

B.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力,學會“情緒管理”

C.具有強自制力的高校教師能高質量地承擔自己的社會責任

D.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響

【答案】:D47、認知接受說的提出者是()。

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯

【答案】:B48、下列哪種權利救濟方式不屬于我國法律規(guī)定的教育權法律救濟方式?()

A.民事訴訟

B.行政訴訟

C.行政復議

D.勞動調解

【答案】:D49、首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是()。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】:B50、以下不屬于基金業(yè)協會職責范圍的是()。

A.證券公司客戶資產管理計劃備案和監(jiān)測監(jiān)控

B.信托公司客戶資產管理計劃備案和監(jiān)測監(jiān)控

C.證券公司直投基金備案和監(jiān)測監(jiān)控

D.基金管理公司及其子公司特定客戶資產管理業(yè)務備案管理、統(tǒng)計監(jiān)測

【答案】:B51、對教育法律責任特征的論述,不正確的是()。

A.法律規(guī)定性

B.道德自覺性

C.歸責特定性

D.追究專權性

【答案】:B52、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!边@句話所反映的教師所扮演的角色是()。

A.監(jiān)護人的角色

B.管理者的角色

C.榜樣角色

D.知識的傳授者的角色

【答案】:D53、北京大學的前身是()。

A.京師大學堂

B.中西學堂

C.京師同文館

D.南洋公學

【答案】:A54、列入全國人大常委會會議議程的法律案,一般須經過幾次常務委員會會議審議后再交付表決()

A.一次

B.兩次

C.三次

D.五次

【答案】:C55、以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生()

A.皮亞杰

B.奈塞爾

C.布魯納

D.奧蘇泊爾

【答案】:B56、在教學過程中,為了讓學生掌握知識的本質意義,教師需要經常變換知識的呈現方式,使其中的本質屬性保持恒定,而非本質屬性可有可無。這種知識呈現方式稱為()。

A.抽象

B.變式

C.概括

D.比較

【答案】:B57、教育對象的多樣性和差異性,教育活動以及研究活動內容、技術和手段的專業(yè)化,這些因素決定了高校教師勞動的()特點。

A.復雜性

B.創(chuàng)造性

C.個體性

D.群體性

【答案】:A58、下列選項中,關于新征程表述不正確的是()。

A.它建立在充分分析國際國內形勢和我國發(fā)展條件基礎上

B.新征程要著力解決發(fā)展不平衡不充分問題

C.它深刻體現了中國共產黨的“四個自信”

D.它提出了新的新三步走的階段劃分

【答案】:D59、成人高等學校主要培養(yǎng)對象為()。

A.18歲以上成年人

B.24歲以上成年人

C.30歲以上成年人

D.在職在業(yè)者

【答案】:C60、老師對學生取得的好成績給予表揚和鼓勵,以期促進他們進一步努力學習,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。

A.準備律

B.效果律

C.動機律

D.練習律

【答案】:B61、()是以學科教學和課堂教學為中心,把教學設計過程中需要考慮的因素和相互關系進行分析,為教師根據教學需要靈活安排整個教學活動提供了思路。

A.ASSURE模式

B.史密斯模式

C.肯普模式

D.雷根模式

【答案】:C62、大學的管理中心是()。

A.校級行政管理機構

B.學院

C.系

D.班級

【答案】:B63、道德是以()為評價標準來評價和規(guī)范人們的行為。

A.罪與非罪

B.理性

C.慎獨

D.善惡

【答案】:D64、根據《高等教育法》,高等學校的具體標準由誰制定()

A.人大常委會

B.國務院

C.教育部

D.各省、自治區(qū)、直轄市人民政府

【答案】:B65、人格是個體在活動中表現出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。

A.能力

B.性格

C.氣質

D.品德

【答案】:B66、取得高等學校教師資格的最低學歷應是()。

A.???/p>

B.本科

C.碩士

D.博士

【答案】:B67、在教學中為完成教學任務,師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學運用是指()。

A.教學媒體

B.教學技術

C.教學手段

D.教學策略

【答案】:B68、20世紀50年度初期新中國為鞏固政權進行了院系調整。將所有的私立大學收歸國有改為()

A、國有私立大學

B、公立大學

C、國有大學

D、國辦大學

【答案】:B69、通常只承擔補償性法律責任的責任主體是()。

A.教育行政機構

B.教師

C.學生

D.學校

【答案】:A70、社會服務職能是高校()。

A.教學和科研職能的延伸

B.教學職能的延伸

C.科研職能的延伸

D.創(chuàng)收的借口

【答案】:A71、對于符合教師資格申請條件的,應在受理期限終止之日起()天內頒發(fā)國務院教育行政部門統(tǒng)一制定的相應的教師資格證書。

A.15

B.30

C.60

D.90

【答案】:B72、在實驗法的3個變量中,勿須加以控制的變量是()。

A.自變量

B.因變量

C.無關變量

D.自變量與無關變量

【答案】:B73、教師在授課中的語言應盡量做到抑揚頓挫、輕重有落,這是運用了哪個感知規(guī)律?()

A.組合律

B.活動律

C.差異律

D.強度律

【答案】:D74、為避免教育政策執(zhí)行過程中出現多頭管理,推諉扯皮,效率低下的情況,需要具備()

A.對象的適用性

B.執(zhí)行的靈活性

C.執(zhí)行的協調性

D.執(zhí)行的時限性

【答案】:C75、下列哪一個程序形式不屬于行政復議程序()。

A.受理

B.裁判

C.決定

D.審理

【答案】:B76、某交易者以3485元/噸的價格賣出大豆期貨合約100手(每手10噸),次日以3400元/噸的價格買入平倉,如果單邊手續(xù)費以10元/手計,那么該交易者()。

A.虧損150元

B.盈利150元

C.盈利84000元

D.盈利1500元

【答案】:C77、教師入職的前提條件和基本職業(yè)標準是()。

A.愛國守法

B.教書育人

C.為人師表

D.敬業(yè)愛生

【答案】:D78、現代教育的基本特征是()。

A.教育與愛國主義相結合

B.教育與品德培養(yǎng)相結合

C.教育與社會經濟發(fā)展相結合

D.教育與價值體系建設相結合

【答案】:C79、()是一種判斷事實的活動,它用定性或定量的方法如實地描述學生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展水平。

A.學生學業(yè)評價

B.教師評價

C.教學評價

D.教學測量

【答案】:D80、布盧姆的認知領域教育目標分類的主要依據()。

A.知識與技能學習得的心理過程

B.知識與技能的心理特征

C.知識向技能轉化的規(guī)律

D.知識學習情境與其測量情境的變化程度

【答案】:D81、馬丁·特羅的高等教育大眾化理論提出高等教育毛入學率為多少時稱為大眾型高等教育發(fā)展階段

A、15%~50%

B、20%~55%

C、25%~60%

D、30%~65%

【答案】:A82、在動作技能形成的()階段,學生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作,然后理解每個分解動作的基本要求和特征,對各個分解動作進行逐個的練習。

A.認知

B.動作分解

C.動作聯系

D.自動化

【答案】:B83、()按照企業(yè)境外投資的不同情形(如是否涉及敏感國家、地區(qū)或行業(yè)或者金額較高的)實行的備案和核準管理。

A.中國證監(jiān)會

B.國家發(fā)展改革委或地方發(fā)展改革委

C.商務部和省級商務主管部門

D.外匯局

【答案】:C84、高等教育服務社會職能產生的背景是()。

A.《莫里爾法案》

B.《高等教育促進法》

C.《大學令》

D.《高等教育報告》

【答案】:A85、以少數的學生為對象,在較短的時間內(5—20分鐘),嘗試小型的課堂教學,可以把這種教學過程攝制成錄像,課后再進行分析。這是訓練新教師,提高教學水平的一條重要途徑。這一教學稱為()。

A.教學觀摩

B.教學反思

C.微型教學

D.程序教學

【答案】:C86、下列哪一種教學方法更能對學生的需要做出敏感反應()。

A.講授法

B.討論法

C.多媒體教學法

D.案例教學法

【答案】:B87、新修訂的《證券投資基金法》在()施行。

A.2013年5月1日

B.2014年6月1日

C.2013年7月1日

D.2013年6月1日

【答案】:D88、某期貨交易所內的執(zhí)行價格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌期權,當標的玉米期貨價格為400美分/蒲式耳時,看跌期權的內涵價值為()

A.看跌期權的內涵價值=450+400=850(美分/蒲式耳)

B.看跌期權的內涵價值=450+0=450(美分/蒲式耳)

C.看跌期權的內涵價值=450-400=50(美分/蒲式耳)

D.看跌期權的內涵價值=400-0=400(美分/蒲式耳)

【答案】:C89、高等學校的教師的聘任,應當遵循()的原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。

A.服從學校發(fā)展需要

B.由教師自己申請

C.學校規(guī)章制度確立

D.雙方平等自愿

【答案】:D90、在人性的敘述中,認為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是()。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義

【答案】:D91、按照評價的主體,高校教師職業(yè)道德評價可以分為()

A.定性評價和定量評價

B.社會評價和自我評價

C.硬性評價和軟性評價

D.動態(tài)評價和靜態(tài)評價

【答案】:B92、適用于學習專業(yè)課程教學中的專門問題的是()。

A.講授法

B.討論法

C.自學指導法

D.演示法

【答案】:C93、下列屬于多元教育課程的特征的有()

A、強調知識本身就是目的

B、其核心是理智的培育

C、從統(tǒng)一知識轉向多樣知識、從已知信念轉向未知領域、從知識本身轉向知識探究是新課程體系與舊課程體系的主要區(qū)別

D、以學生學習為中心的課程結構狀態(tài)所有的活動都圍繞學生的學習展開它以學習項目為載體生成一種跨學科的探究狀態(tài)

【答案】:D94、根據《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對未成年人犯罪一律不公開審理的少年被告人年齡是()。

A.14周歲以下

B.14周歲以上不滿16周歲

C.16周歲以上不滿17周歲

D.18周歲以下

【答案】:B95、我國的學科門類大約有()個。

A.3個左右

B.10個左右

C.50個左右

D.超過100個

【答案】:B96、對教師正直道德品質的說法錯誤的是()。

A.正直品德是教師在履行義務時的人格特征的表現

B.教師必須以自己的言行做示范,教育青年學生本分做人

C.教師要自己認真履行道德義務而少參與進違背教師道德的人和事的斗爭

D.教師要以自身正直的道德人格力量引導和感召學生

【答案】:C97、下列關于合格投資者的說法錯誤的是()。

A.股權投資基金的合格投資者應具備相應風險識別能力和風險承擔能力

B.投資于單只股權投資基金的金額不低于100萬元

C.對于單位投資者,要求其凈資產不低于1000萬元

D.對個人投資者,要求其金融資產不低于300萬元或者最近3年個人年均收入不低于100萬元

【答案】:D98、師德修養(yǎng)的最終目的和歸宿是()。

A.提高師德認識

B.磨煉師德意志

C.堅定師德信念

D.培養(yǎng)師德行為習慣

【答案】:D99、下列選項中沒有體現新一代信息技術與教學改革深度融合的是()

A.人工智能

B.翻轉課堂

C.擴音器

D.慕課

【答案】:C100、“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”出

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