2024年湖北開放職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試參考題庫附答案_第1頁
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文檔簡介

2024年湖北開放職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試參考題庫第一部分單選題(100題)1、設(shè)立高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)的基本原則,不包括()。

A.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)是國家的責(zé)任

B.國家鼓勵社會力量依法舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)

C.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)不得以營利為目的

D.保證每個適齡人員接受高等教育

【答案】:D2、有一種動機(jī)理論認(rèn)為,動機(jī)激勵力量的大小取決于目標(biāo)的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個因素的乘積,這種動機(jī)理論被稱為()。

A.自我實(shí)現(xiàn)理論

B.歸因理論

C.期望理論

D.成就動機(jī)理論

【答案】:C3、下列關(guān)于教學(xué)與科研的敘述,錯誤的是()。

A.二者是包含與被包含的關(guān)系

B.二者是相輔相成的關(guān)系

C.二者是有機(jī)的統(tǒng)一體

D.二者是不可分割的

【答案】:A4、以下()不屬于高校教師違反職業(yè)道德規(guī)范的處理。

A.依法依規(guī)處理

B.品德評價(jià)

C.批評教育

D.價(jià)值澄清

【答案】:D5、()指個體對自己的認(rèn)知過程和結(jié)果的意識。

A.認(rèn)知

B.反思

C.元認(rèn)知

D.編碼

【答案】:C6、列入全國人大常委會會議議程的法律案,一般須經(jīng)過幾次常務(wù)委員會會議審議后再交付表決()

A.一次

B.兩次

C.三次

D.五次

【答案】:C7、某大學(xué)生既想自主創(chuàng)業(yè),但同時(shí)又不想耽誤學(xué)習(xí),這屬于動機(jī)沖突中的()。

A.趨避沖突

B.雙趨沖突

C.雙避沖突

D.雙重趨避沖突

【答案】:B8、規(guī)定的法律關(guān)系主體在法定的范圍內(nèi)可以自由選擇適用的法律規(guī)范指的是()

A.義務(wù)性規(guī)范

B.授權(quán)性規(guī)范

C.強(qiáng)制性規(guī)范

D.任意性規(guī)范

【答案】:D9、指出“大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”的著名教育家是()。

A.蔡元培

B.梅貽琦

C.竺可楨

D.蔣南翔

【答案】:B10、未知概念是已知概念的上位概念,則對未知概念的學(xué)習(xí)屬于()。

A.類屬學(xué)習(xí)

B.總結(jié)學(xué)習(xí)

C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)

【答案】:D11、教師專業(yè)的基本特點(diǎn)不包括()。

A.角色多樣性

B.工作神圣性

C.勞動創(chuàng)造性

D.成效即時(shí)性

【答案】:D12、以下不屬于股權(quán)投資基金的市場服務(wù)機(jī)構(gòu)的是().

A.基金資產(chǎn)保管機(jī)構(gòu)

B.律師事務(wù)所

C.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會

D.基金銷售機(jī)構(gòu)

【答案】:C13、5月4日,某機(jī)構(gòu)投資者看到5年期國債期貨TF1509合約和TF1506合約之間的價(jià)差偏高,于是采用賣出套利策略建立套利頭寸,賣出50手TF1509合約,同時(shí)買入50手TF1506合約,成交價(jià)差為1.100元。5月6日,該投資者以0.970的價(jià)差平倉,此時(shí),投資者損益為()萬元。

A.盈利3

B.虧損6.5

C.盈利6.5

D.虧損3

【答案】:C14、股權(quán)投資基金所投企業(yè),適合采用收入法進(jìn)行估值的是()

A.增長穩(wěn)定,業(yè)務(wù)簡單,現(xiàn)金流平穩(wěn)

B.增長不穩(wěn)定,業(yè)務(wù)復(fù)雜,現(xiàn)金流波動

C.增長不穩(wěn)定,業(yè)務(wù)簡單,現(xiàn)金流平穩(wěn)

D.增長穩(wěn)定,業(yè)務(wù)簡單,現(xiàn)金流波動

【答案】:A15、西漢時(shí)期,董仲舒認(rèn)為教師的道德在于()

A.誨人不倦

B.有教無類

C.化民成性

D.因材施教

【答案】:C16、()認(rèn)為世界是客觀存在的,但對世界的理解和賦予意義是每個人自己決定的。

A.行為主義學(xué)習(xí)理論

B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論

C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

D.人本主義學(xué)習(xí)理論

【答案】:C17、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的提出者是()。

A.苛勒

B.加涅

C.奧蘇伯爾

D.布魯納

【答案】:D18、教師在講授新知識之前,先給學(xué)生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導(dǎo)性材料,用學(xué)生能理解的語言和方式來表述,以便給學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時(shí)提供一個較好的固定點(diǎn),清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來,這種預(yù)先提供的起組織作用的引導(dǎo)性材料稱為()。

A.先行組織者

B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

C.復(fù)習(xí)

D.固定點(diǎn)

【答案】:C19、根據(jù)我國《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,下列說法正確的是()。

A.民辦教育就是私人辦學(xué)

B.民辦學(xué)??梢垣@得適當(dāng)?shù)幕貓?bào)

C.民辦教育就是收費(fèi)教育

D.民辦教育不得以營利為目的

【答案】:B20、假設(shè)年利率為6%,年指數(shù)股息率為1%,6月30日為6月股指期貨合約的交割日。4月1日,股票現(xiàn)貨指數(shù)為1450點(diǎn),如不考慮交易成本,其6月股指期貨合約的理論價(jià)格()點(diǎn)。(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)

A.1468.13

B.1486.47

C.1457.03

D.1537.00

【答案】:A21、下列關(guān)于基金業(yè)協(xié)會的說法有誤的一項(xiàng)是()。

A.采用會員制

B.從事營利性活動

C.基金業(yè)協(xié)會會員可分為普通會員、聯(lián)席會員、觀察會員、特別會員

D.基金業(yè)協(xié)會有權(quán)依據(jù)會員大會的授權(quán),對會員實(shí)施自律管理

【答案】:B22、運(yùn)用教育理論對教育具體實(shí)踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即()。

A.基礎(chǔ)研究

B.發(fā)展研究

C.理論研究

D.應(yīng)用研究

【答案】:B23、我國《高等教育法》對高等教育的描述是()。

A.專科教育

B.本科教育

C.研究生教育

D.完成高級中等教育基礎(chǔ)上實(shí)施的教育

【答案】:D24、1978年,我國的第一個專門的高等教育研究機(jī)構(gòu)是()的高等教育科學(xué)研究室。

A.北京大學(xué)

B.南京大學(xué)

C.廈門大學(xué)

D.山東大學(xué)

【答案】:C25、基金管理人申請基金管理人登記的,通常應(yīng)提交以下材料或信息不包括()

A.工商登記和營業(yè)執(zhí)照正副本復(fù)印件

B.公司章程或者合伙協(xié)議

C.高級管理人員的基本信息

D.采取委托管理方式的,應(yīng)當(dāng)報(bào)送委托管理協(xié)議

【答案】:D26、教育行政機(jī)關(guān)所作出的高等教育行政行為必須以法律為依據(jù),這一點(diǎn)反映了教育行政行為的()

A.從屬法律性

B.裁量性

C.效力先定性

D.強(qiáng)制性

【答案】:A27、大學(xué)的管理中心是()。

A.校級行政管理機(jī)構(gòu)

B.學(xué)院

C.系

D.班級

【答案】:B28、在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識的本質(zhì)意義,需要變換知識的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無。這在心理學(xué)中稱為()。

A.變式

B.比較

C.概括

D.抽象

【答案】:A29、對于高等教育階段的通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系,一般認(rèn)為是()。

A.通識教育與專業(yè)教育相互排斥

B.通識教育與專業(yè)教育是高等教育兩個獨(dú)立的部分

C.以專業(yè)教育為主,通識教育為輔

D.通識教育是專業(yè)教育的延伸與深化

【答案】:D30、通過擺事實(shí),講道理,啟發(fā)引導(dǎo)教育對象,以理服人的思想政治教育方法是()。

A.調(diào)查研究法

B.情感交流法

C.說理啟迪法

D.榜樣教育法

【答案】:C31、動機(jī)、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()。

A.心理動力

B.心理過程

C.心理狀態(tài)

D.心理特征

【答案】:A32、主張學(xué)生的學(xué)習(xí)不是從不知到知的過程,而是在學(xué)習(xí)者原有知識經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學(xué)習(xí)理論所屬學(xué)派為()。

A.人本主義

B.行為主義

C.建構(gòu)主義

D.認(rèn)知主義

【答案】:C33、“大學(xué)要把知識傳播給民眾并使其能運(yùn)用知識解決經(jīng)濟(jì)、社會、政治等方面的問題看作是大學(xué)的重要任務(wù)之一?!边@體現(xiàn)了大學(xué)的()。

A.科學(xué)研究職能

B.社會服務(wù)職能

C.培養(yǎng)人才職能

D.終身學(xué)習(xí)職能

【答案】:C34、“自強(qiáng)不息,厚德載物”是著名高校()的校訓(xùn)。

A.北京大學(xué)

B.清華大學(xué)

C.南開大學(xué)

D.浙江大學(xué)

【答案】:B35、道德是以()為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)和規(guī)范人們的行為。

A.罪與非罪

B.理性

C.慎獨(dú)

D.善惡

【答案】:D36、機(jī)構(gòu)甲為股權(quán)投資基金管理人,機(jī)構(gòu)乙為股權(quán)投資基金財(cái)產(chǎn)保管機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)丙為管理人委托的基金份額登記機(jī)構(gòu),以下屬于該基金服務(wù)機(jī)構(gòu)的是()

A.丙

B.乙

C.甲、乙、丙

D.乙、丙

【答案】:D37、課堂教學(xué)的核心是()

A、備課

B、上課

C、課外作業(yè)布置與檢查

D、輔導(dǎo)答疑

【答案】:B38、道德評價(jià)和規(guī)范人們行為的標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.成敗

B.善惡

C.動機(jī)一效果

D.社會影響

【答案】:B39、某股票當(dāng)前價(jià)格為63.95港元,下列以該股票為標(biāo)的期權(quán)中內(nèi)涵價(jià)值最低的是()

A.執(zhí)行價(jià)格為64.50港元,權(quán)利金為1.00港元的看跌期權(quán)

B.執(zhí)行價(jià)格為67.50港元,權(quán)利金為0.81港元的看跌期權(quán)

C.執(zhí)行價(jià)格為67.50港元,權(quán)利金為6.48港元的看跌期權(quán)

D.執(zhí)行價(jià)格為60.00港元,權(quán)利金為4.53港元的看跌期權(quán)

【答案】:D40、直接影響活動效率,與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征是()。

A.氣質(zhì)

B.性格

C.能力

D.智力

【答案】:C41、某股權(quán)投資基金的基金合同約定,單個投資項(xiàng)目退出后的分配順序?yàn)椋?1)按投資者出資比例返還投資本金。(2)按照每年8%的門檻收益率向投資者分配優(yōu)先回報(bào)。(3)管理人按照投資者已獲優(yōu)先回報(bào)的25%獲得追加分配。(4)按照投資者80%、管理人20%的比例分配剩余利潤。若該基金的資金全部來自投資者,且不考慮所有稅收和基金費(fèi)用。

A.2400萬元和600萬元

B.3000萬元和0

C.2816萬元和184萬元

D.2800萬元和200萬元

【答案】:D42、目前企業(yè)所得稅稅率一般為()

A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

【答案】:D43、教育對象的多樣性和差異性,教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化,這些因素決定了高校教師勞動的()特點(diǎn)。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.個體性

D.群體性

【答案】:A44、()是對完成教學(xué)目標(biāo)而采用的教學(xué)程序、方法、媒體等因素的整體考慮,也是對教學(xué)活動進(jìn)行控制和調(diào)節(jié)的預(yù)設(shè)與生成。

A.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)

B.教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)

C.教學(xué)策略設(shè)計(jì)

D.教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)

【答案】:C45、決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()。

A.溝通能力

B.教學(xué)能力和研究能力

C.道德水準(zhǔn)

D.組織管理能力

【答案】:B46、()關(guān)注的不是由外部事先規(guī)定的目標(biāo),而是強(qiáng)調(diào)教師根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)際進(jìn)展情況提出相應(yīng)的目標(biāo)。

A.行為目標(biāo)

B.表現(xiàn)性目標(biāo)

C.生成性目標(biāo)

D.價(jià)值性目標(biāo)

【答案】:C47、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是從()年開始的。

A.1961

B.1976

C.1989

D.1995

【答案】:C48、關(guān)于公司型股權(quán)投資基金投資者,以下表述錯誤的是()。

A.公司型基金的投資者是基金的份額持有人

B.公司型基金的投資者按照公司章程行使相應(yīng)權(quán)利、承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)

C.投資者以其出資對公司債務(wù)承擔(dān)無限責(zé)任

D.公司型基金的投資者是公司的股東

【答案】:C49、觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這稱為()。

A.外部強(qiáng)化

B.自我強(qiáng)化

C.直接強(qiáng)化

D.替代強(qiáng)化

【答案】:D50、根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)的社會意義,可以把學(xué)習(xí)動機(jī)分為()。

A.社會動機(jī)與個人動機(jī)

B.高尚動機(jī)與低級動機(jī)

C.生存動機(jī)與生活動機(jī)

D.交往動機(jī)與榮譽(yù)動機(jī)

【答案】:B51、大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。

A.溝通能力

B.教學(xué)能力

C.研究能力

D.組織管理能力

【答案】:D52、下列關(guān)于股權(quán)投資基金政府管理主體職責(zé)的描述,錯誤的是()。

A.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)對股權(quán)投資基金募集、投資等不合規(guī)行為實(shí)施行政監(jiān)管措施、行政處罰

B.商務(wù)部和國家外匯管理局對跨境股權(quán)投資基金活動承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)管職責(zé)

C.財(cái)政部和國家發(fā)展改革委員負(fù)責(zé)政府投資基金的管理和規(guī)范工作

D.國務(wù)院國資委和各地方國資委分別負(fù)責(zé)中央和地方國有企業(yè)參與股權(quán)投資基金的監(jiān)督管理

【答案】:A53、新修訂的《證券投資基金法》在()施行。

A.2013年5月1日

B.2014年6月1日

C.2013年7月1日

D.2013年6月1日

【答案】:D54、狹義的校園文化是指()。

A.把校園文化作為相對獨(dú)立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)所采用的理解

B.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念

C.排除學(xué)校組織制度的文化概念

D.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時(shí)研究校園文化所使用的概念

【答案】:D55、先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于()。

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

B.接受學(xué)習(xí)

C.個別化學(xué)習(xí)

D.掌握學(xué)習(xí)

【答案】:B56、從年級角度看,大學(xué)生心理健康狀況最差的時(shí)期是()。

A.大學(xué)一二年級

B.大學(xué)二三年級

C.大學(xué)三四年級

D.大學(xué)一四年級

【答案】:B57、我國的學(xué)位管理工作主要由()負(fù)責(zé)。

A.國務(wù)院學(xué)位委員會

B.教育部學(xué)位委員會

C.高等學(xué)校學(xué)位委員會

D.科研機(jī)構(gòu)學(xué)位委員會

【答案】:A58、下列關(guān)于出具法律意見書應(yīng)重點(diǎn)核查的內(nèi)容,說法錯誤是()。

A.申請機(jī)構(gòu)的高管人員是否具備基金從業(yè)資格

B.申請機(jī)構(gòu)是否收到刑事處罰

C.申請機(jī)構(gòu)及其高管人員是否受到行業(yè)協(xié)會的紀(jì)律處分

D.申請機(jī)構(gòu)最近2年涉訴或仲裁的情況

【答案】:D59、教師在授課中的語言應(yīng)盡量做到抑揚(yáng)頓挫、輕重有落,這是運(yùn)用了哪個感知規(guī)律?()

A.組合律

B.活動律

C.差異律

D.強(qiáng)度律

【答案】:D60、部分教師上課自由散漫、遲到早退,或者儀表不整、舉止粗俗,這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問題是()。

A.價(jià)值觀念單薄

B.育人意識退化

C.角色意識淡化

D.敬業(yè)精神弱化

【答案】:C61、()是在狄克-凱瑞教學(xué)設(shè)計(jì)模式的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。其教學(xué)設(shè)計(jì)模式的基本內(nèi)容分為教學(xué)分析、策略設(shè)計(jì)和教學(xué)評價(jià)三大環(huán)節(jié)。

A.UBD教學(xué)設(shè)計(jì)模式

B.史密斯-雷根模式

C.狄克--凱瑞教學(xué)設(shè)計(jì)模式

D.尼文模式

【答案】:B62、股權(quán)投資基金的合格投資者應(yīng)具備相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)識別能力和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力,投資于單只股權(quán)投資基金的金額不低于100萬元。此外,對于單位投資者,要求其凈資產(chǎn)不低于()萬元;對個人投資者,要求其金融資產(chǎn)不低于()萬元或者最近三年個人年均收入不低于()萬元。

A.1000,400,50

B.1000,300,50

C.1500,300,50

D.1000,400,40

【答案】:B63、社會保障基金和政府引導(dǎo)基金主要是()的募集對象。

A.國外股權(quán)投資基金

B.國內(nèi)股權(quán)投資基金

C.兩者都可以

D.兩者都不可以

【答案】:B64、關(guān)于有限合伙企業(yè)新合伙人入伙,以下表述錯誤的是()。

A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業(yè)的債務(wù),以其實(shí)繳出資額為限承擔(dān)責(zé)任

B.有限合伙人應(yīng)當(dāng)按照合伙協(xié)議的約定按期足額繳納出資,未按期足額繳納出資,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)補(bǔ)繳義務(wù),并對其他合伙人承擔(dān)違約責(zé)任

C.新合伙人入伙,除合伙協(xié)議另有約定外,應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協(xié)議

D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權(quán)利,承擔(dān)同等責(zé)任,入伙協(xié)議另有約定的,從其約定

【答案】:A65、下列哪一個程序形式不屬于行政復(fù)議程序()。

A.受理

B.裁判

C.決定

D.審理

【答案】:B66、馬克思主義中國化最新理論成果是()。

A.鄧小平理論

B.“三個代表”重要思想

C.科學(xué)發(fā)展觀

D.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想

【答案】:D67、與注入式教學(xué)相對立的是()。

A.個別式教學(xué)

B.愉快式教學(xué)

C.啟發(fā)式教學(xué)

D.漸進(jìn)式教學(xué)

【答案】:C68、相對于經(jīng)濟(jì)、法律、行政規(guī)范而言,道德調(diào)整社會關(guān)系的顯著特點(diǎn)是()。

A.廣泛性

B.強(qiáng)制性

C.非強(qiáng)制性

D.包容性

【答案】:C69、協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指()。

A.共情技術(shù)

B.立即性技術(shù)

C.具體化

D.內(nèi)容反應(yīng)

【答案】:C70、下列關(guān)于《私募投資基金管理人內(nèi)部控制指引》相關(guān)規(guī)定的說法中,錯誤的是()。

A.股權(quán)投資基金管理人應(yīng)遵循綜合化原則

B.股權(quán)投資基金管理人應(yīng)具備至少2名高級管理人員

C.股權(quán)投資基金管理人應(yīng)當(dāng)建立財(cái)產(chǎn)分離制度

D.股權(quán)投資基金管理人應(yīng)建立合格投資者適當(dāng)性制度

【答案】:A71、理想的教學(xué)計(jì)劃要處理好諸多關(guān)系,下列哪一項(xiàng)是錯誤的()。

A.要處理好基礎(chǔ)課與專業(yè)課的關(guān)系

B.處理好必修課與選修課的關(guān)系

C.處理好學(xué)年制與學(xué)分制的關(guān)系

D.處理好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系。

【答案】:C72、()是指個體為了獲得長者們(如家長、教師)的贊許或認(rèn)可而表現(xiàn)出把工作、學(xué)習(xí)做好的一種需要。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力

【答案】:C73、()是將構(gòu)成教育系統(tǒng)或?qū)W校課程的要素加以安排、聯(lián)系和排列的方式。

A.課程內(nèi)容

B.課程開發(fā)

C.課程設(shè)計(jì)

D.課程組織

【答案】:D74、對行為結(jié)果的歸因中,屬于穩(wěn)定歸因的因素是()。

A.能力和努力程度

B.能力和運(yùn)氣好壞

C.能力和任務(wù)難度

D.努力和任務(wù)難度

【答案】:C75、高等教育促進(jìn)個體化發(fā)展的功能體現(xiàn)在()

A、促進(jìn)個體行為的社會化

B、高等教育在促進(jìn)個體社會化的同時(shí)還應(yīng)該尊重個體的獨(dú)特性促進(jìn)個體的個性成長。

C、培養(yǎng)個體角色的社會化

D、培養(yǎng)個體參與社會公共事務(wù)的能力

【答案】:B76、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》頒布的時(shí)間是()。

A.2002年

B.2000年

C.1996年

D.2006年

【答案】:A77、教師的教學(xué)效能感分為一般()和個人教學(xué)效能感兩個方面。

A.教育效能感

B.教學(xué)效能感

C.社會效能感

D.效能感

【答案】:A78、()是教師職業(yè)道德評價(jià)的最高標(biāo)準(zhǔn)。

A.培育德智體全面發(fā)展的學(xué)生

B.培養(yǎng)四有新人

C.養(yǎng)成心理健康、人格健全的大學(xué)生

D.人的全面自由發(fā)展

【答案】:D79、公司制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式直接投資于種子期、初創(chuàng)期科技型企業(yè)滿()年的,可以按照投資額的()在股權(quán)持有滿2年的當(dāng)年抵扣該公司創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的應(yīng)納稅所得額;當(dāng)年不足抵扣的,可以在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)抵扣。

A.1,70%

B.2,70%

C.3,70%

D.2,60%

【答案】:B80、下列說法不正確的是()。

A.教師如果無視自己的教育義務(wù),只根據(jù)自己的意愿行事,那必然嚴(yán)重造成教育工作中的矛盾和沖突

B.教師道德品質(zhì)的形成與教師道德義務(wù)觀是密不可分的

C.高校教師面對人際關(guān)系中的矛盾和沖突,主要需要靠經(jīng)濟(jì)手段和法律手段來解決

D.經(jīng)過教師教育活動的反復(fù)實(shí)踐和認(rèn)識,道德義務(wù)會內(nèi)化為教師的“內(nèi)心需要”

【答案】:C81、有限責(zé)任公司型股權(quán)投資基金作出增資或者減資決議,應(yīng)當(dāng)遵循以下原則()。

A.將轉(zhuǎn)讓的所有結(jié)果通知股東

B.得到三分之二以上表決權(quán)股東的同意

C.得到其他股東的同意

D.得到半數(shù)以上股東的同意

【答案】:B82、教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力

B.教師的知識、能力是不一樣的

C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律

D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約

【答案】:C83、教育法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是()。

A.教育法規(guī)的制定

B.教育法規(guī)的適用

C.教育法規(guī)的實(shí)施

D.教育法規(guī)的遵守

【答案】:C84、認(rèn)知接受說的提出者是()。

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯

【答案】:B85、高校依法管理學(xué)校內(nèi)部事務(wù)是指高等學(xué)校的()

A、“舉辦者”

B、“管理者”

C、“辦學(xué)者”

D、“引領(lǐng)者”

【答案】:C86、吹拉彈唱屬于()。

A.識記技能

B.心智技能

C.動作技能

D.認(rèn)知技能

【答案】:C87、“永恒”主義教育思想的倡導(dǎo)者為()。

A.巴格萊

B.赫欽斯

C.馬利丹

D.涂爾干

【答案】:B88、群體一起完成一件事情時(shí),個人所付出努力比單獨(dú)完成時(shí)偏少的現(xiàn)象,稱之為()。

A.社會助長

B.社會逍遙

C.旁觀者效應(yīng)

D.從眾效應(yīng)

【答案】:B89、師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。

A.教學(xué)工作關(guān)系

B.心理情感關(guān)系

C.個人交往關(guān)系

D.道德責(zé)任關(guān)系

【答案】:A90、關(guān)于合伙型股權(quán)投資基金清算,下列表述正確的是()

A.如果全體合伙人一致決定解散,基金可以解散清算

B.基金清算退出的資產(chǎn)分配順序上,應(yīng)優(yōu)先向合伙人分配本金

C.合伙型股權(quán)投資基金解散,應(yīng)當(dāng)由基金管理人進(jìn)行清算

D.清算期間,因基金繼續(xù)存續(xù),可以開展投資經(jīng)營活動

【答案】:A91、在心理學(xué)里,一個人個性中具有道德評價(jià)意義的核心部分,即為人的()。

A.道德

B.品德

C.性格

D.人格

【答案】:C92、現(xiàn)代意義上的大學(xué)起源于()。

A.亞洲

B.非洲

C.歐洲

D.美洲

【答案】:C93、人民法院對教育行政案件審理后,應(yīng)根據(jù)不同情況作出判決,下列判決中不屬于法定判決形式的有()。

A.履行判決

B.維持判決

C.變更判決

D.中止判決

【答案】:D94、高校組織的結(jié)構(gòu)特征是()。

A.分散性

B.學(xué)術(shù)性

C.二元性

D.復(fù)雜性

【答案】:A95、盡管不同歷史時(shí)期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。

A.可變性

B.差異性

C.歷史繼承性

D.多元化

【答案】:C96、有機(jī)體學(xué)會對與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng),巴甫洛夫稱其為()。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比較

D.行為強(qiáng)化

【答案】:B97、高等學(xué)校社會服務(wù)的意義不包括()。

A.實(shí)現(xiàn)高校的價(jià)值回歸

B.有利于引領(lǐng)社會反思

C.有利于教師潛心學(xué)術(shù),為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)

D.有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展

【答案】:C98、反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典著作,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精華,彌補(bǔ)受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的()。

A.課程內(nèi)容綜合化趨勢

B.課程實(shí)施多樣化趨勢

C.課程方向人文化趨勢

D.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢

【答案】:C99、依據(jù)布盧姆教學(xué)目標(biāo)分類學(xué)框架,下列選項(xiàng)中屬于認(rèn)知目標(biāo)中最高層次的是()。

A.口頭解釋幾何概念后,學(xué)生能畫出相應(yīng)的幾何圖

B.面對一份污染報(bào)告,學(xué)生能提出檢驗(yàn)其中結(jié)論的方法

C.學(xué)生能推測出容器中的空氣全部被抽出后對容器的影響

D.學(xué)生閱讀

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