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文檔簡介
2024年田東縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、著名的實用主義教育家及代表作是()。
A.布魯納《教育過程》
B.杜威《民主主義與教育》
C.贊科夫《教學(xué)與發(fā)展》
D.凱洛夫《教育學(xué)》
【答案】:B2、下列有關(guān)生物進化的敘述,正確的是()。
A.進化總是由突變引起的
B.進化時基因頻率總是變化的
C.變異個體總是適應(yīng)環(huán)境的
D.進化改變的是個體而不是群體
【答案】:B3、完形一頓悟說是由誰提出的?()
A.加涅
B.苛勒
C.桑代克
D.斯金納
【答案】:B4、研究者認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.形象思維
D.抽象思維
【答案】:A5、從人力資源信息系統(tǒng)的任務(wù)不難看出,人力資源信息系統(tǒng)的基本作用包括()。
A.優(yōu)化工作流程
B.提高效率
C.提高數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性
D.提升決策和管控水平
E.加強人力資源管理的有效性
【答案】:A6、關(guān)于轉(zhuǎn)換說是()學(xué)派提出的。
A.行為主義
B.人本主義
C.格式塔
D.建構(gòu)主義
【答案】:C7、一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個白化病男孩,這對夫婦再生一個白化病孩子的可能性為()。
A.1
B.1/4
C.2/8
D.1/2
【答案】:B8、已知函數(shù)f(x)=(x+3)(x-a)為偶函數(shù),函數(shù)g(x)=x3+4sinx+b+2為奇函數(shù),則a+b的值為()。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:A9、1829年指揮上演被遺忘百年的巴赫杰作《馬太受難樂》的音樂家是()。
A.柏遼茲
B.李斯特
C.門德爾松
D.舒曼
【答案】:C10、由強到弱的力度排列順序正確的是()。
A.pppmpmffff
B.fffmfmpppp
C.ffmffmpppp
D.ppmppmffff
【答案】:B11、李老師在講到“祖國一國兩制”中有關(guān)“香港回歸”的內(nèi)容時,播放紀(jì)錄片《紫荊花開》中的片段,幫助學(xué)生了解“一國兩制”的提出、闡釋與實踐運用的歷史過程。李老師的這種做法主要體現(xiàn)歷史課程資源選擇的()。
A.目標(biāo)性原則
B.思想性原則
C.精選性原則
D.可行性原則
【答案】:A12、小紅為了準(zhǔn)備期末考試,整理了復(fù)習(xí)提綱,按時間先后把事件羅列了出來,這是()。
A.復(fù)述策略
B.計劃策略
C.精細加工策略
D.組織策略
【答案】:D13、2005年,在英國皇家學(xué)會進行的一次“誰是科學(xué)史上最有影響力的人”民意調(diào)查中,牛頓被認(rèn)為最具影響力。牛頓完成了人類對自然界認(rèn)識史上的第一次理論大綜合,其經(jīng)典力學(xué)體系初步建立于()。
A.英國圈地運動早期
B.英國資產(chǎn)階級革命時期
C.英國工業(yè)革命時期
D.英國壟斷資本主義形成時期
【答案】:B14、《英國政治制度史》中說:“如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來看,誰也無法否認(rèn)它是英國政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩乙曇袄迷介L,其革命性就越明顯?!边@種革命性主要表現(xiàn)為()。
A.國家權(quán)力的重心決定性地自國王轉(zhuǎn)至議會
B.推翻了封建專制王權(quán).建立了議會制共和國
C.實現(xiàn)了從傳統(tǒng)社會向近代社會的轉(zhuǎn)變
D.工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的參政權(quán)和選舉權(quán)
【答案】:A15、下列選項中,屬于職業(yè)道德特征的是()。
A.模糊的行業(yè)性
B.適用范圍上的無限性
C.表現(xiàn)形式的多樣性
D.一定程度的強制性
【答案】:C16、圍棋是一項富有哲理的競技游戲?!镀褰?jīng)》云:寧輸數(shù)子,勿失一先;有先而后,有后而先;擊左則視右,攻后則瞻前。其中蘊含的哲學(xué)道理是()。
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
【答案】:D17、下列不符合青少年的心理特點的是()。
A.精力旺盛
B.感情豐富
C.渴望獨立
D.認(rèn)識能力高,看問題全面
【答案】:D18、提出德育的社會學(xué)習(xí)模式的學(xué)者是()。
A.科爾伯格
B.彼得·麥克費爾
C.班杜拉
D.皮亞杰
【答案】:C19、中小學(xué)音樂教育的中心環(huán)節(jié)是(??)。
A.知識學(xué)習(xí)
B.歌曲教學(xué)
C.感受音樂
D.理解音樂
【答案】:C20、杜絕剩菜剩飯的“光盤行動”已被越來越多的人所接受并努力踐行。倡導(dǎo)和踐行“光盤行動”()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:A21、學(xué)生是學(xué)習(xí)的()。
A.主體
B.客體
C.媒體
D.手段
【答案】:A22、期末考試后,某歷史教師將期末考試試卷的成績作為評價學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn),這違反了中學(xué)歷史教學(xué)評價的()原則。
A.全面性
B.客觀性
C.廣泛性
D.多樣性
【答案】:A23、德育中的基本方法是()。
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.陶冶教育法
D.實際鍛煉法
【答案】:A24、下列關(guān)于區(qū)域地理特征的說法,正確的是()。
A.香港的經(jīng)濟支柱是制造業(yè)
B.臺灣分布有廣泛的原始熱帶雨林
C.珠江三角洲地區(qū)能源短缺,可大力發(fā)展水電事業(yè)
D.瀾滄江穿過西雙版納出境后改稱湄公河
【答案】:D25、一位教育工作者的真正威信在于他的()。
A.權(quán)利
B.威嚴(yán)
C.權(quán)威
D.人格力量
【答案】:D26、下面對隋朝特點的簡短總結(jié)中,哪個最為全面且符合實際()
A.經(jīng)濟繁榮
B.短暫而繁榮
C.二世而亡
D.節(jié)儉盛行
【答案】:B27、我國已進入老齡化社會,養(yǎng)老負擔(dān)日趨嚴(yán)重,應(yīng)對老齡化措施正確的是()。
A.嚴(yán)格控制人口性別比
B.加強養(yǎng)老保險制度改革
C.提高人口合理容量
D.加快城市化進程
【答案】:B28、1848年英格蘭劍橋5所中學(xué)的學(xué)生制定了一本10條運動項目規(guī)則,史稱劍橋規(guī)則該項目是()
A.籃球
B.田徑
C.排球
D.足球
【答案】:D29、依照桑代克的嘗試一錯誤說,學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有三:效果律、練習(xí)律和()。
A.準(zhǔn)備律
B.刺激律
C.失敗一成功律
D.成功一成功律
【答案】:A30、在教學(xué)實踐中,在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時,根據(jù)學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律,教師一般來說不應(yīng)該()。
A.讓學(xué)生在競爭性強的環(huán)境中學(xué)習(xí)
B.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛
C.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生
D.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時間
【答案】:A31、古往今來,無論是東方古國,還是西方古代、近代國家,都有“分權(quán)”的思想:我國唐代有分相權(quán)以集君權(quán)的措施;古代希臘亞里士多德把政府權(quán)力分為討論、執(zhí)行、司法三要素;近代史上英國洛克最早提出了立法權(quán)和執(zhí)行權(quán)(行政權(quán))的分立。古今中外這些不同的分權(quán)理論與實踐的相同點是()。
A.都促進了行政效率的提高
B.都以分權(quán)進而限權(quán)為目的
C.都體現(xiàn)了權(quán)力制約和平衡
D.都不同程度為后世所借鑒
【答案】:D32、“政社互動”其全稱是“政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動”,其內(nèi)核是:凡村(居)自治事務(wù),放手讓其自主管理;政府部門行政事務(wù)不得隨意下派?!罢缁印钡囊饬x在于()。
A.創(chuàng)新民主管理模式.推動社會主義民主政治的發(fā)展
B.有利于在更大程度上方便群眾自治組織參與民主監(jiān)督
C.擴大村(居)民的民主權(quán)利,保障群眾的民主權(quán)利
D.轉(zhuǎn)變政府職能.促進基層政權(quán)組織建設(shè)和發(fā)展
【答案】:A33、第二次世界大戰(zhàn)后期,盟軍從西線開辟戰(zhàn)場,使德軍陷入英美聯(lián)軍和蘇軍東西夾擊之中的軍事行動是()。
A.西西里島登陸
B.諾曼底登陸
C.阿拉曼戰(zhàn)役
D.莫斯科戰(zhàn)役
【答案】:B34、教育心理學(xué)屬于()和教育學(xué)交叉性質(zhì)的科學(xué)。
A.應(yīng)用心理學(xué)
B.社會科學(xué)
C.行為心理學(xué)
D.哲學(xué)
【答案】:A35、下列細胞中含有同源染色體的是()。
A.①②⑤
B.①②⑥
C.①②③④
D.①②⑤⑥
【答案】:D36、知識的鞏固主要通過()實現(xiàn)。
A.識記和保持
B.鞏固和保持
C.想象和推理
D.想象和聯(lián)想
【答案】:A37、師生關(guān)系的本質(zhì)是()。
A.人一人關(guān)系
B.人一物關(guān)系
C.授一受關(guān)系
D.朋友關(guān)系
【答案】:A38、思想政治課是中學(xué)思想政治教育的主渠道,與班主任工作等其他教育渠道相比,思想政治課發(fā)揮思想政治教育的功能主要借助于()。
A.社區(qū)調(diào)研
B.班團活動
C.社會實踐
D.學(xué)科理論
【答案】:D39、通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為()。
A.自我設(shè)計訓(xùn)練
B.頭腦風(fēng)暴法
C.談話法
D.假設(shè)法
【答案】:B40、下列反射中,()
A.吸允反射,
B.屈肌反射,
C.動態(tài)牽張反射,
D.靜態(tài)牽張反射
【答案】:B41、杜威關(guān)于教育本質(zhì)的論述,不正確的是(??)。
A.教育即生長
B.教育即生活
C.教育即實踐
D.教育即經(jīng)驗的改造或重組
【答案】:C42、人在平靜狀態(tài)下.每分鐘心跳次數(shù)約為()。
A.10
B.30
C.80
D.200
【答案】:C43、梭倫說:“我手執(zhí)一個有力的盾牌,站在兩個階級的前面,不許他們?nèi)魏我环讲还卣贾鴥?yōu)勢?!彼髠惛母镒钅荏w現(xiàn)這一思想的措施是()。
A.頒布“解負令”
B.確立財產(chǎn)等級制度
C.組成四百人會議
D.設(shè)立陪審法庭
【答案】:B44、班主任工作的首要任務(wù)是()。
A.促進全班學(xué)生的全面發(fā)展
B.建立班集體
C.培養(yǎng)學(xué)生健康的精神和民主作風(fēng)
D.形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣
【答案】:B45、果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制,基因型AA,Aa為灰色,aft.為黑色。若人為地組成一個群體,其中60%為AA的個體,40%為aa的個體,群體中隨機交配,其子代中Aa的比例是()。
A.64%
B.48%
C.36%
D.16%
【答案】:B46、氣急敗壞表現(xiàn)了()情緒狀態(tài)。
A.表情
B.激情
C.心境
D.應(yīng)激
【答案】:B47、《梅花三弄》最早是一首(),相傳為東晉時桓伊所作。
A.古琴曲
B.笛曲
C.箏曲
D.琵琶曲
【答案】:B48、習(xí)近平總書記提出,堅持不忘初心、繼續(xù)前進,就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。其中,中國特色社會主義制度是發(fā)展中國特色社會主義的()。
A.領(lǐng)導(dǎo)核心
B.根本保障
C.必經(jīng)路徑
D.行動指南
【答案】:B49、國務(wù)院決定從2016年5月1日起。兩年內(nèi)階段性降低企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險單位繳費比例和失業(yè)保險費率,降低職工住房公積金繳存比例,每年預(yù)計為企業(yè)減負1000多億元。實施這項政策旨在()。
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
【答案】:A50、不屬于我國普通教育學(xué)校教學(xué)任務(wù)的是()。
A.引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能
B.發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能
C.培養(yǎng)學(xué)生的社會主義品德和審美情趣,奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)
D.學(xué)生在課外獨立自主進行學(xué)習(xí)的能力提高
【答案】:D51、“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是()
A.強化說
B.認(rèn)知失調(diào)論
C.從眾說
D.觀察學(xué)習(xí)理論
【答案】:D52、下列關(guān)于人體免疫的說法正確的是()。
A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細胞兩部分
B.T細胞是在胸腺中成熟的,而B細胞是在骨髓中成熟的
C.體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線
D.人體的三道防線會同時起作用
【答案】:B53、我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?,通常被稱為“圣人”?!皶ァ薄爱嬍ァ薄霸娛ァ狈謩e指()。
A.王羲之、吳道子、李白
B.王羲之、吳道子、杜甫
C.王羲之、閻立本、李白
D.王羲之、閻立本、杜甫
【答案】:B54、與啟發(fā)性原則在教學(xué)中貫徹要求不符的是()。
A.激發(fā)學(xué)生積極思考
B.確立學(xué)生的主體地位
C.嚴(yán)格遵守職業(yè)道德
D.建立民主平等的師生關(guān)系
【答案】:C55、1983年,新華社發(fā)表《服裝模式宜解放》的評論,提倡男同志穿西服,女同志穿旗袍、西裝裙子,服裝款式要大方,富有民族特色。評論表明了怎樣的輿論導(dǎo)向()
A.倡導(dǎo)革新服飾推動生活文明化
B.推進思想解放為改革開放開路
C.學(xué)習(xí)西方同時注重維護民族傳統(tǒng)
D.促進服裝行業(yè)適應(yīng)外向型經(jīng)濟
【答案】:B56、史書稱“貞觀之風(fēng),一時復(fù)振”是哪個皇帝統(tǒng)治時期()
A.唐太宗
B.武則天
C.唐玄宗
D.宋真宗
【答案】:C57、列寧說:“一個民主國家必須承認(rèn)各地區(qū)的自治權(quán),特別是居民的民族成分復(fù)雜的地區(qū)和專區(qū)的自治權(quán),這種自治區(qū)同民主集中制一點也不矛盾;相反的,一個民族成分復(fù)雜的大國只有通過地區(qū)的自治才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的民主集中制?!睋?jù)此,我們可以認(rèn)識到新中國的民族區(qū)域自治制度()。
A.①②④
B.②④
C.①③④
D.①②③④
【答案】:A58、()年全國人民代表大會常務(wù)委員會通過決議,確定每年的9月10日為“教師節(jié)”。
A.1984
B.1985
C.1986
D.1987
【答案】:B59、下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述正確的是()。
A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞
B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生變化
C.二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的
D.惡性細胞系的細胞可進行傳代培養(yǎng)
【答案】:D60、第一次工業(yè)(蒸汽機)革命后提出了普及()要求。
A.義務(wù)教育
B.初等教育
C.初級中等教育
D.高等中級教育
【答案】:B61、關(guān)于心理危機特征,表述不正確的是()。
A.心理危機的后果具有模糊性。
B.心理危機的應(yīng)對缺乏萬能和速效的方案
C.心理危機的發(fā)生缺乏規(guī)律性。
D.心理危機的反應(yīng)具有必要性。
【答案】:C62、學(xué)校對學(xué)生進行教育管理的具體執(zhí)行者是()。
A.任課教師
B.班主任
C.教導(dǎo)處
D.校長
【答案】:B63、明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果,并且放任這種結(jié)果發(fā)生而構(gòu)成的犯罪,屬于()。
A.過于自信的過失犯罪
B.直接故意犯罪
C.疏忽大意的過失犯罪
D.間接故意犯罪
【答案】:D64、下列工具中,唐朝時制造的有()。
A.①③④
B.②③
C.①②③
D.③④
【答案】:D65、神探狄仁杰在破案中常常能當(dāng)機立斷,迅速正確地做出判斷,突顯了他思維品質(zhì)的()。
A.廣闊性
B.獨立性
C.靈活性
D.敏捷性
【答案】:D66、小雅做題時會仔細推敲這道題的每個關(guān)鍵點,并且算出結(jié)果后會再去檢驗這個結(jié)果是否正確,同時采用其他方法解同一道題。這種學(xué)習(xí)風(fēng)格屬于()。
A.整體型
B.反思型
C.系列型
D.場獨立型
【答案】:B67、以學(xué)生的主體性活動的經(jīng)驗為中心組織的課程稱為()。
A.融合課程
B.廣域課程
C.核心課程
D.經(jīng)驗課程
【答案】:D68、有學(xué)者這樣評論英國的一個時期:“這時候一個人的統(tǒng)治已經(jīng)過去,多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來,多數(shù)貴族把握重權(quán),民眾還沒有參政的權(quán)利,經(jīng)濟取得了劃時代的突破。”由此確定當(dāng)時的英國開始()。
A.君主立憲制逐步確立
B.盛行自由主義政策
C.貴族掌握了一切權(quán)力
D.確立了議會制度
【答案】:A69、創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇、獨特的、有社會價值的產(chǎn)品的()
A.智力技能
B.思維品質(zhì)
C.思維程序
D.能力或特性
【答案】:B70、()是音樂的骨骼,是塑造音樂形象的重要手段。
A.旋律
B.音色
C.音節(jié)
D.節(jié)奏
【答案】:D71、作有《水樂》音樂作品的是我國現(xiàn)代作曲家()。
A.瞿希賢
B.譚盾
C.張曙
D.谷建芬
【答案】:B72、我國第一本《教育心理學(xué)》的編寫者是()。
A.廖世承
B.房東岳
C.潘菽
D.陸志偉
【答案】:A73、在教學(xué)中教師要求學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,注意調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性,引導(dǎo)他們獨立思考,積極探索,生動活潑地學(xué)習(xí),自覺地掌握科學(xué)知識和提高分析問題和解決問題的能力,這遵循的是()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
【答案】:B74、信息加工學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始者是()。
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.加涅
D.苛勒
【答案】:C75、根據(jù)同名音樂劇改編的()音樂故事片《音樂之聲》,講述了能歌善舞的家庭女教師與退役軍官及其兒女之間的故事。
A.英國
B.美國
C.俄國
D.奧地利
【答案】:B76、五代時期有個宰相名叫馮道。一生中他做了很多利民的事。先后經(jīng)歷了多次朝中的改朝換代并一再擔(dān)任高官。所以后世的文人司馬光等就對他的這種行為很不齒。文人認(rèn)為他就和一再改嫁的婦女一樣,丑陋不堪。這樣評價的標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.民族氣節(jié)
B.程朱理學(xué)
C.文化修養(yǎng)
D.性惡論
【答案】:B77、教育學(xué)的任務(wù)在于()。
A.揭示教育規(guī)律
B.總結(jié)教育經(jīng)驗
C.制定教育方針
D.發(fā)現(xiàn)教育問題t
【答案】:A78、在1926年美國費城世界博覽會上,天津的永利堿廠生產(chǎn)的純堿獲得了金獎。在獲獎證書中,永利堿廠被稱為“發(fā)展中華民國主要化學(xué)工業(yè)之象征”。永利堿廠獲此殊榮主要得益于()。
A.南京國民政府的鼓勵
B.第二次工業(yè)革命的推動
C.民族工業(yè)走向世界
D.民族資本家的積極探索
【答案】:D79、()曾在1939年將教師的領(lǐng)導(dǎo)方式分為集權(quán)型、民主型和放任型三種類型。
A.戴爾
B.布魯納
C.斯金納
D.勒溫
【答案】:D80、藍牙技術(shù)是一種無線通訊技術(shù),()
A.無線耳機與手機
B.無線鼠標(biāo)與計算機
C.手機與智能音箱
D.汽車與ETC設(shè)備
【答案】:D81、著名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論是()。
A.民主管理
B.目標(biāo)管理
C.平行管理
D.常規(guī)管理
【答案】:C82、當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時,便把關(guān)注的焦點投向了提高學(xué)生的成績即進入了()階段。
A.關(guān)注生存
B.關(guān)注情境
C.關(guān)注學(xué)生
D.關(guān)注課程
【答案】:B83、在一朵花中,能發(fā)育成果實的結(jié)構(gòu)是()。
A.子房
B.雄蕊
C.花瓣
D.花萼
【答案】:A84、《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》對教師的教學(xué)提出了一些建議,下列屬于教學(xué)建議的有()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:B85、音樂是聽覺藝術(shù),欣賞教學(xué)應(yīng)以(??)為主。
A.理解
B.聽賞
C.敘述
D.分析
【答案】:B86、關(guān)于“誠信”的說法,正確的是()。
A.堅持“誠信”,必須反對“誠信”條件論
B.“誠信”與否,應(yīng)以“義”作為基本前提
C.堅持“誠信”是在眼前小事上吃虧,但符合其長遠利益
D.善意的謊言不違背誠信的要求
【答案】:A87、班級平行管理的理論源于著名教育家()的“平行影響”教育思想。
A.德魯克
B.馬卡連柯
C.夸美紐斯
D.杜威
【答案】:B88、我國不同區(qū)域由于自然條件、經(jīng)濟、文化及發(fā)展歷史不同,形成獨特的地名文化景觀,下列錯誤的是()。
A.“淮陰”反映了地點的相對位置
B.“平頂山”與地形有關(guān)
C.“三十里鋪”反映該地歷史方面的特點
D.“黑龍江”是與水體有關(guān)的地名西印度群島國家牙買加生產(chǎn)的熱帶經(jīng)濟作物咖啡質(zhì)量較高。據(jù)
【答案】:D89、二次方程、二次不等式、二次函數(shù)在教材中是分別研究的,為了將以上概念統(tǒng)一起來并從更高的角度加以認(rèn)識.我們主要通過()。
A.方程思想
B.函數(shù)思想
C.演繹思想
D.遞推思想
【答案】:B90、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書的編排通常有兩種方式。其中一門學(xué)科的安排在教學(xué)過程中重復(fù)出現(xiàn)、加深。這屬于()的教學(xué)編排方式,這種方式比較符合學(xué)生認(rèn)識發(fā)展規(guī)律。
A.鋪墊式
B.平行式
C.直線式
D.螺旋式
【答案】:D91、新《中華人民共和國義務(wù)教育法》于()開始實施。
A.1990年9月1日
B.2006年6月29日
C.1994年10月31日
D.1986年4月12日
【答案】:A92、下列有關(guān)文學(xué)常識和名著閱讀的表述,有錯誤的一項是()。
A.惠特曼是美國浪漫主義最偉大的詩人,他的代表作《草葉集》是美國浪漫主義文學(xué)發(fā)展到頂峰的產(chǎn)物。詩人用草葉的形象來象征生機勃勃的年輕的美國
B.《紅樓夢》中鳳姐在協(xié)理寧國府時,威重令行,辦事條分縷析。她喝命打了未到的迎親送客的人二十大板。眾人這才知道鳳姐的厲害,不敢偷閑,每個人做事都兢兢業(yè)業(yè)
C.周沖是《雷雨》中最具有理想主義色彩的人物,四鳳對于他來講不只是理想的伴侶。更是愛與美的象征,因此四鳳選擇周萍意味著周沖所追求的理想之夢終歸破碎,于是這個陷入絕望的青年選擇與四鳳一同觸電而亡
D.卡夫卡的《騎桶者》描繪了一個真實而荒誕的世界,“真實”是因為作者對騎桶者生活細節(jié)和心理狀態(tài)的描寫是深入而真實的,“荒誕”是因為故事主要情節(jié)——“我”騎著煤桶去煤店不符合生活邏輯,不是對現(xiàn)實的真實摹寫
【答案】:C93、意大利人馬可·波羅來到中國。他在中國能看到的書籍是()。
A.《紅樓夢》
B.《本草綱目》
C.《詩經(jīng)》
D.《天工開物》
【答案】:C94、學(xué)生的“向師性”和“愛模仿”的心理特點決定了教師的角色具有()。
A.示范性
B.管理性
C.傳道性
D.創(chuàng)造性
【答案】:A95、音樂符號“P”和“mf”分別指的是()。
A.停頓和中弱
B.弱和中強
C.弱和漸強
D.停頓和中強
【答案】:B96、衡量人的品德的重要標(biāo)志是()。
A.道德認(rèn)識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】:D97、把由于對學(xué)習(xí)活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動機稱作()。
A.遠景的間接性動機
B.社會性動機
C.直接性動機
D.志向性動機
【答案】:A98、艾賓浩斯遺忘曲線說明遺忘的規(guī)律是()。
A.均衡發(fā)展
B.先慢后快
C.先快后慢
D.先慢后快又慢
【答案】:C99、下列屬于“竹”類樂器的是()。
A.磬
B.骨笛
C.簫
D.軋箏
【答案】:C100、新課程理念的價值取向,()
A.學(xué)生為中心
B.訓(xùn)練為中心
C.競賽為中心
D.活動為中心
【答案】:A第二部分多選題(50題)1、引起無意注意的刺激物具有的特征包括(
)
A.對比關(guān)系
B.活動與變化
C.強度
D.新異性
【答案】:ABCD2、《中華人民共和國未成年人保護法》確立的保護未成年人的工作,應(yīng)遵盾的原則包括()
A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
B.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點
C.教育與保護相結(jié)合
D.除父母外的監(jiān)護人不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任
【答案】:ABC3、漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人、兩院院士王選教授曾說過:“一個獻身科學(xué)的人注定要比常人多吃苦,他必然會失掉常人所享受到的許多樂趣,但他也能得到常人所享受不到的許多快樂。”他的話表明()
A.從事科研工作更能實現(xiàn)人生價值
B.人生的價值不在于人的自然本性的滿足
C.獻身科學(xué)的人更能實現(xiàn)苦樂轉(zhuǎn)化
D.人生的價值不應(yīng)以個人的得失作為標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:BD4、下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是()。
A.檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量
B.在同一反應(yīng)體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物
C.檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量
D.對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測
【答案】:BCD5、對于CSQ,正確說法包括()。多選
A.適用于16歲以上群體
B.文化程度在初中或初中以上
C.做出肯定回答需評估效果
D.可分為三部分內(nèi)容
【答案】:BC6、在對創(chuàng)造性個性進行塑造的過程中,可采取的建議有()
A.保護好奇心
B.鼓勵獨立性和創(chuàng)新精神
C.給學(xué)生提供具有創(chuàng)造性的榜樣
D.重視直覺思維
【答案】:ABCD7、教育目的的制定要考慮哪些客觀條件()
A.生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平
B.一定社會的政治和經(jīng)濟制度
C.制定者的哲學(xué)觀念、理想人格
D.社會歷史發(fā)展進程
E.兒童身心發(fā)展的規(guī)律
【答案】:ABD8、教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象:教師在臺上設(shè)問頻頻,學(xué)生在臺下默默無聞,教師所提的問題激發(fā)不起學(xué)生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論,課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認(rèn)為,若要提高教學(xué)效果,就必須明確學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),抓住時機,只有在最近發(fā)展區(qū)中進行的教學(xué)才能事半功倍。在教學(xué)中,教師如何幫助學(xué)生不斷突破()
A.在教學(xué)設(shè)計上,要找準(zhǔn)學(xué)生的實際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平,使教學(xué)發(fā)揮最大的功能
B.切合學(xué)生的認(rèn)知特點和心理規(guī)律,問題設(shè)計應(yīng)遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則
C.在教學(xué)原則上,不能只依據(jù)學(xué)生的實際發(fā)展水平進行教育,而應(yīng)該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū),從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展
D.在教學(xué)模式上,鼓勵學(xué)生進行合作與探索
【答案】:ABCD9、以下屬于大六度的有()。
A.F—D
B.G—E
C.D—B
D.B—G
【答案】:ABC10、教育具有()等社會屬性。
A.永恒性
B.歷史性
C.等級性
D.相對獨立性
【答案】:ABD11、少年期記憶的主要特點包括()。多選
A.多方面的記憶效果達到個體記憶的最佳時期
B.有效地運用各種記憶策略
C.短時記憶容量達到一生中的最高峰
D.自覺地運用意義記憶,但機械記憶的效果較差
【答案】:ABC12、為什么呢()
A.德育的過程就是教師有目的、有計劃的教導(dǎo)下,學(xué)生主動、積極地進行道德認(rèn)識和道德實踐,逐步提高自我修養(yǎng)能力、形成社會主義品德的過程
B.學(xué)校德育的過程只是學(xué)生品德發(fā)展的一個外在重要條件
C.品德的發(fā)展過程是學(xué)生自身心理品質(zhì)的發(fā)展過程,具有一定的規(guī)律,是德育的依據(jù)
D.德育的影響必須經(jīng)過學(xué)生自己的選擇、吸收和能動的實踐活動,才能轉(zhuǎn)化為他們的品德
E.德育過程是個體社會化與社會規(guī)范個體化的統(tǒng)一過程
【答案】:ABCD13、知覺的基本特征主要是指知覺的()
A.選擇性
B.理解性
C.整體性
D.恒常性
【答案】:ABCD14、下列命題中符合辯證否定觀的有()。
A.推陳出新
B.批評和拋棄資本主義的一切文化
C.去偽存真
D.吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切成果
【答案】:AC15、元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平,其訓(xùn)練的方法主要有()。
A.自我提問法
B.暗示教育法
C.相互提問法
D.知識傳授法
【答案】:ACD16、教育心理學(xué)的作用體現(xiàn)在()。
A.幫助教師準(zhǔn)確地了解問題
B.為實際教學(xué)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)
C.幫助教師預(yù)測并干預(yù)學(xué)生
D.幫助教師了解學(xué)生的心理疾病
E.幫助教師結(jié)合實際教學(xué)進行研究
【答案】:ABC17、古代教育一般是指()時期的教育。
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.以上都是
【答案】:BC18、皮亞杰認(rèn)為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開,不是完全取決于環(huán)境的影響。他認(rèn)為影響心理發(fā)展的因素包括()
A.成熟
B.自然經(jīng)驗
C.社會經(jīng)驗
D.平衡化
【答案】:ABCD19、教育機會平等包括()
A.教育起點上的平等
B.受教育者人格上的平等
C.教育過程的平等
D.教育終點上的平等
【答案】:ACD20、《中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標(biāo)框架(試行)》中的“品德發(fā)展水平”的關(guān)鍵指標(biāo)包括()
A.行為習(xí)慣
B.理想信念
C.公民素養(yǎng)
D.人格品質(zhì)
【答案】:ABCD21、《中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標(biāo)框架(試行》中屬于“學(xué)業(yè)發(fā)展水平”評價指標(biāo)的有()
A.知識技能
B.學(xué)科思想方法
C.實踐能力
D.創(chuàng)新意識
【答案】:ABCD22、安排課程表應(yīng)遵循的原則()
A.生理適宜原則
B.遷移性原則
C.整體性原則
D.簡約性原則
【答案】:ABC23、教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化,一般來說,教師的角色包括()
A.學(xué)生心靈的培育者
B.學(xué)生知識的傳遞者
C.良好形象的示范者
D.學(xué)生溝通需要的交流者
E.教學(xué)活動的設(shè)計者、組織者和管理者
【答案】:ABCD24、教育目的對一切教育工作都具有指導(dǎo)意義,具有()。
A.導(dǎo)向功能
B.選擇功能
C.激勵功能
D.評價功能
【答案】:ACD25、道德與法律的區(qū)別是()。
A.道德與法律作為上層建筑的重要組成部分,相輔相成,共同服務(wù)于經(jīng)濟社會健康有序的發(fā)展
B.道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用,法律靠國家強制力保證實施
C.道德屬于社會意識形式,法律不是社會意識,而是物質(zhì)手段
D.道德與法律在調(diào)節(jié)領(lǐng)域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標(biāo)等方面發(fā)揮作用和方式不同
【答案】:BD26、WAIS—RC施測的基本步驟為()。多選
A.一般先做言語測驗
B.一般先做操作測驗
C.測驗通常都是一次做完
D.各分測驗從第一題開始
【答案】:AC27、“計劃經(jīng)濟不等于社會主義,資本主義也有計劃;市場經(jīng)濟不等于資本主義,社會主義也有市場”。鄧小平這一論斷的內(nèi)涵是()。
A.計劃和市場都屬于社會基本制度的范疇
B.計劃和市場都是資源配置的方式
C.計劃和市場不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別
D.計劃和市場是不能兼容的
【答案】:BC28、良好的記憶品質(zhì)包括()
A.記憶的敏捷性
B.記憶的持久性
C.記憶的準(zhǔn)確性
D.記憶的準(zhǔn)備性
【答案】:ABCD29、教職工代表大會是學(xué)校民主管理的基本形式,其職責(zé)是()。
A.聽取校長工作報告,審議學(xué)校重大問題,提出意見和建議
B.聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見,團結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)
C.決定有關(guān)教職工福利的重要事項,監(jiān)督校長和學(xué)校其他負責(zé)人的工作
D.罷免校長
【答案】:ABC30、選擇與運用教學(xué)方法的依據(jù)包括()。
A.學(xué)生特點
B.教學(xué)目的和任務(wù)的要求
C.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)與特點
D.教師自身素養(yǎng)及其具備的條件
【答案】:ABCD31、教育對人的地位的提升表現(xiàn)在()。
A.教育發(fā)現(xiàn)人的價值
B.教育發(fā)掘人的潛能
C.教育發(fā)揮人的力量
D.教育促進人的個性的發(fā)展
【答案】:ABCD32、教師公正對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性具有十分重要作用,這一重要性體現(xiàn)在()
A.對學(xué)生心理
B.對學(xué)生生理
C.對學(xué)生個體
D.對學(xué)生集體
【答案】:CD33、作為教師,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做()
A.樹立奮發(fā)向上的榜樣
B.創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍
C.寓教于樂,開展豐富多彩的活動
D.積極做好家長工作,及時與家長溝通
E.樹立教學(xué)新觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,調(diào)動學(xué)生主動性
【答案】:ABCD34、學(xué)校管理改革的趨勢有()
A.學(xué)校管理自主化
B.學(xué)校管理現(xiàn)代化
C.學(xué)校管理民主化
D.學(xué)校管理技術(shù)手段現(xiàn)代化
【答案】:ACD35、施用中國比奈測驗應(yīng)該注意()。多選
A.態(tài)度和善
B.房問安靜
C.先做例題
D.不限制時間
【答案】:AB36、班級組織的社會化功能包括()。
A.傳遞社會價值觀,指導(dǎo)生活目標(biāo)
B.傳授科學(xué)文化知識,形成社會生活的
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