湖北省武漢市新洲三中2026屆生物高三上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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湖北省武漢市新洲三中2026屆生物高三上期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下圖表示小麥的三個(gè)純合品系,甲、乙不抗矮黃病,丙抗矮黃病。圖中Ⅰ、Ⅱ表示染色體,A為矮桿基因,B為抗矮黃病基因(B位于Ⅰ或Ⅱ染色體上)。乙品系Ⅰ染色體中黑色部分是來自偃麥草的染色體片段,與小麥的Ⅰ染色體不能正常配對(duì)。下列敘述錯(cuò)誤的是(減數(shù)分裂中配對(duì)異常的染色體會(huì)隨機(jī)分配,不影響子代的存活,不考慮基因突變)A.甲和乙雜交所得的F1,可能產(chǎn)生4種基因型的配子B.若丙Ⅰ染色體片段缺失,其自交后代出現(xiàn)不抗矮黃病植株,則基因B位于Ⅰ染色體上C.若甲與丙雜交,F(xiàn)1中的Ⅱ號(hào)三體與乙雜交,F(xiàn)2中抗矮黃病:不抗矮黃病=5∶1,則基因B位于Ⅱ染色體上D.若基因型為AaBb的品系自交后代性狀分離比為9∶3∶3∶1,則B基因一定位于Ⅰ染色體上2.溶酶體內(nèi)含多種水解酶,是細(xì)胞內(nèi)消化的主要場(chǎng)所。溶酶體的內(nèi)部為酸性環(huán)境(pH≈5),與細(xì)胞溶膠(pH≈1.2)顯著不同。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.溶酶體內(nèi)的水解酶由附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成B.溶酶體膜上的蛋白質(zhì)不會(huì)被自身水解酶水解C.溶酶體消化功能的實(shí)現(xiàn)離不開胞內(nèi)其他結(jié)構(gòu)的協(xié)同配合D.溶酶體膜破裂后釋放出的各種水解酶活性不變3.綠藻A是某種單細(xì)胞藻類,能夠合成物質(zhì)W。某小組為探究氮營養(yǎng)缺乏對(duì)綠藻A增殖及物質(zhì)W累積的影響,將等量的綠藻A分別接種在無菌的氮營養(yǎng)缺乏(實(shí)驗(yàn)組)和氮營養(yǎng)正常(對(duì)照組)的兩瓶培養(yǎng)液中,并在適宜條件下培養(yǎng)。定時(shí)取樣并檢測(cè)細(xì)胞濃度和物質(zhì)W的含量,結(jié)果如下圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.在測(cè)定綠藻A的細(xì)胞濃度時(shí),必須同時(shí)使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板和比濁計(jì)B.實(shí)驗(yàn)過程中,綠藻A的環(huán)境容納量,是由其所處環(huán)境中的有效資源決定的C.若用少量綠藻A盡可能多的獲得物質(zhì)W,需先將其置于對(duì)照組條件下培養(yǎng)D.與光照條件下相比,若要使綠藻A在黑暗條件下增殖,需要為其提供有機(jī)物4.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法,正確的是()A.神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式與漿細(xì)胞分泌抗體的方式不同B.氧氣透過線粒體內(nèi)膜的方式與酵母菌排出乙醇的方式不同C.神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),外流是順著濃度梯度進(jìn)行的D.生長(zhǎng)素由分泌部位頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽過程中,無需消耗能量5.下圖是人體神經(jīng)元及信號(hào)傳導(dǎo)過程模式圖,相關(guān)分析正確的是()A.④內(nèi)的物質(zhì)通過自由擴(kuò)散釋放到⑤處B.⑤屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分之一C.抑制該細(xì)胞呼吸,神經(jīng)細(xì)胞功能正常D.靜息狀態(tài)下,圖B電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)6.某農(nóng)業(yè)科研人員探究不同濃度重金屬鉛(Pb)對(duì)土壤脲酶和過氧化氫酶活性的影響,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.脲酶和過氧化氫酶均通過降低活化能提高反應(yīng)速率B.重金屬可能通過影響酶的空間結(jié)構(gòu)影響酶的活性C.200mg·kg-1的鉛作用后脲酶和過氧化氫酶活性相同D.400mg·kg-1的鉛作用后脲酶仍能與雙縮脲試劑反應(yīng)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)閱讀材料,回答問題解開自閉癥謎團(tuán)的鑰匙——突觸自閉癥(ASD)是一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙,常表現(xiàn)為與人溝通困難。在大腦正常發(fā)育過程中,突觸在嬰兒期會(huì)過量生成以形成大腦回路。在兒童時(shí)代后期及青春期,部分過量生成的突觸將通過一種稱為“剔除”的生理過程而消失,功能性突觸則得以保留,這一生理過程對(duì)于形成穩(wěn)定的功能性神經(jīng)元通路及學(xué)習(xí)記憶非常重要。美國哥倫比亞大學(xué)一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),與正常人相比,自閉癥兒童及青少年的大腦內(nèi)存在過多“突觸”。根據(jù)材料發(fā)現(xiàn),這一病理是由于大腦在發(fā)育期間的剔除過程緩慢而造成的。進(jìn)一步研究表明:多種ASD是由抑制哺乳動(dòng)物mTOR激酶的基因突變引起的。這些基因的突變會(huì)使mTOR激酶的活性增強(qiáng)。過度活躍的mTOR信號(hào)傳導(dǎo)可能導(dǎo)致過量的突觸蛋白合成,原因是mTOR的激活會(huì)在在自噬體形成的早期階段抑制自噬。通過對(duì)自閉癥進(jìn)行近十年的遺傳學(xué)研究,遺傳學(xué)家發(fā)現(xiàn)自閉癥是由多對(duì)基因控制的。經(jīng)過生物信息學(xué)的分析,科學(xué)家們已經(jīng)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了自閉癥致病基因之間確實(shí)有一些內(nèi)在聯(lián)系。但是,一個(gè)自閉癥病人基因組中找到的突變往往極少可能會(huì)在另外一個(gè)自閉癥病人的基因組里找到。因此,從統(tǒng)計(jì)學(xué)及遺傳學(xué)上,我們無法知道這些基因突變究竟是否致病,我們需要利用生物學(xué)的方法來予以確認(rèn)。科學(xué)家利用現(xiàn)代神經(jīng)生物學(xué)的手段證明了N3基因突變亦可導(dǎo)致自閉癥。他們首先制備了N3突變體小鼠,然后對(duì)與ASD無關(guān)的突觸蛋白進(jìn)行檢測(cè),沒有發(fā)現(xiàn)有顯著的變化。接著,用一些行為學(xué)研究方法,對(duì)攜帶N3突變基因的小鼠與正常小鼠進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)正常的小鼠通常會(huì)表現(xiàn)出更喜歡與同伴小鼠待在一起打打鬧鬧。后來,科學(xué)家們終于在突變小鼠的神經(jīng)元中發(fā)現(xiàn)了異常,他們發(fā)現(xiàn)這種N3突變非常特異性地影響了神經(jīng)元之間的抑制性突觸連接,從而造成神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)發(fā)生功能紊亂。這個(gè)里程碑式的工作除了證明突觸異常很有可能是導(dǎo)致自閉癥的原因以外,還指明了針對(duì)相應(yīng)的突觸異常來設(shè)計(jì)藥物來治療自閉癥的新方向。(1)神經(jīng)元之間通過_______(結(jié)構(gòu))相連,其結(jié)構(gòu)包括______________。人胚胎發(fā)育過程中產(chǎn)生的過量神經(jīng)細(xì)胞必須經(jīng)過_______才能保證神經(jīng)細(xì)胞與其支配細(xì)胞數(shù)量的適應(yīng)。(2)寫出與自閉癥病因相關(guān)的3個(gè)生物學(xué)術(shù)語______________。(3)綜合上述材料,分析基因突變是如何導(dǎo)致自閉癥的______________。(4)根據(jù)材料,請(qǐng)你為治療自閉癥提供一種思路______________。8.(10分)翠湖被譽(yù)為鑲嵌在昆明城的“綠寶石”,紅嘴鷗每年都成群地飛到這里過冬。圖甲是某研究小組經(jīng)過調(diào)查研究,得到的翠湖部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,圖乙是翠湖中底棲動(dòng)物的能量流動(dòng)示意圖,a~d表示能量值的多少。請(qǐng)回答下列問題:(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_______,圖甲的食物網(wǎng)中有_____條食物鏈,紅嘴鷗屬于第_________營養(yǎng)級(jí),蝦和上層魚類的種間關(guān)系是__________。(2)圖乙中M2表示__________,P表示_____________。若底柄植物同化的能量為e,則從底棲植物到底棲動(dòng)物的能量傳遞效率為___________×100%。圖乙體現(xiàn)了能量流動(dòng)具有____________的特點(diǎn)。(3)翠湖成群的海鷗吸引了無數(shù)觀賞的游客,這體現(xiàn)了生物多樣性的______價(jià)值。9.(10分)真核細(xì)胞分裂過程中,染色體完成復(fù)制后產(chǎn)生的姐妹染色單體保持相互黏附狀態(tài),在分裂期才會(huì)分離并平均分配到子細(xì)胞中。黏連蛋白(姐妹染色單體之間的連結(jié)蛋白)的裂解是分離姐妹染色單體的關(guān)鍵性事件,分離酶(SEP)是水解黏連蛋白的關(guān)鍵酶。如圖(a)(b)(c)分別表示分裂過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化以及對(duì)應(yīng)細(xì)胞內(nèi)某些化合物的含量變化。(1)如圖表示某細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,其中(b)所處的時(shí)期為________,你的判斷依據(jù)是________________________________。(2)分離酶(SEP)的活性需要被嚴(yán)密調(diào)控。保全素(SCR)能與分離酶緊密結(jié)合,并充當(dāng)假底物而阻斷其活性。據(jù)此分析,下列描述正確的是________。A.分離酶沒有專一性B.保全素和黏連蛋白是同一種蛋白質(zhì)C.保全素和黏連蛋白空間結(jié)構(gòu)有局部相似之處D.保全素和黏連蛋白競(jìng)爭(zhēng)分離酶的活性部位(3)在人類細(xì)胞中,分離酶在分裂間期時(shí)被阻擋在細(xì)胞核外。如果此時(shí)核膜的通透性不恰當(dāng)改變,使分離酶處于細(xì)胞核內(nèi),其可能的結(jié)果是________________,而此時(shí)紡錘絲還沒有附著,分散的染色單體隨意移動(dòng)會(huì)使得染色體分配混亂,從而導(dǎo)致無法保證DNA平均分配。(4)據(jù)圖中信息,蛋白復(fù)合物APC在間期和分裂期含量變化是________________,該含量變化在細(xì)胞周期中的作用是________________。10.(10分)為了研究光照對(duì)玉米葉片凈光合速率的影響,測(cè)得玉米葉片在不同光照強(qiáng)度下CO2吸收量的變化曲線如圖所示。回答下列問題:(1)在t1~t2時(shí),暗反應(yīng)速率逐漸_____(填“增大”“減小”或“不變”),原因是_____。(2)在t3時(shí),玉米葉肉細(xì)胞的葉綠體利用CO2的相對(duì)值為_____。(3)在t3~t4時(shí),給予全日照,玉米葉片吸收CO2量的相對(duì)值不再上升,說明_____。此時(shí)玉米葉肉細(xì)胞間CO2濃度遠(yuǎn)低于空氣中CO2濃度,原因是_____。(4)光合作用旺盛時(shí),很多植物合成的糖類通常會(huì)以淀粉的形式臨時(shí)儲(chǔ)存在葉綠體中,假如以大量可溶性糖的形式存在,則可能導(dǎo)致葉綠體_____。11.(15分)新型冠狀病毒是一種RNA病毒,會(huì)導(dǎo)致人患嚴(yán)重的肺炎。2019年末新型冠狀病毒肆虐,全國上下齊心協(xié)力一致抗疫。2020年2月15日,官方宣布新型冠狀病毒疫苗的研發(fā)取得了新進(jìn)展,已完成了基因序列合成,正在進(jìn)行重組質(zhì)粒構(gòu)建和工程菌篩選工作。請(qǐng)聯(lián)系基因工程的相關(guān)知識(shí),回答下列問題:(1)基因工程的四個(gè)基本操作步驟是獲取目的基因、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞和______________________。(2)新型冠狀病毒通過其表面的S一蛋白與宿主表面ACE2蛋白結(jié)合完成感染,在研制疫苗時(shí)需要獲取病毒的目的基因是______________________,方法是____________________,然后利用___________技術(shù)擴(kuò)增。(3)腺病毒是一種DNA病毒,編碼數(shù)十個(gè)腺病毒的結(jié)構(gòu)和功能蛋白,其中E1區(qū)蛋白與腺病毒的復(fù)制有關(guān)而且對(duì)宿主細(xì)胞的毒性很強(qiáng)。研究中將E1基因缺失的腺病毒作為運(yùn)載目的基因的載體,改造后的腺病毒應(yīng)該具備的特點(diǎn)有:______________________(至少答出兩點(diǎn))。目的基因與腺病毒構(gòu)建重組腺病毒載體必須包括:新型冠狀病毒基因、______________________(至少答出兩點(diǎn))等。(4)重組腺病毒載體侵染宿主細(xì)胞后,利用宿主細(xì)胞翻譯出____________________,引發(fā)機(jī)體免疫反應(yīng),產(chǎn)生可用于治療的抗體。在轉(zhuǎn)錄過程中,識(shí)別其啟動(dòng)子的酶是___________。A.病毒的DNA聚合酶B.宿主的DNA聚合酶C.病毒的RNA聚合酶D.宿主的RNA聚合酶

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

基因自由組合定律的實(shí)質(zhì):(1)位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;(2)在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻緼、甲和乙雜交所得的F1減數(shù)分裂時(shí),來自甲、乙的Ⅰ染色體不能正常配對(duì),隨機(jī)移向細(xì)胞的一極,可能產(chǎn)生4種基因型的配子,A正確;B、若丙Ⅰ染色體片段缺失,其自交后代出現(xiàn)不抗矮黃病植株,說明缺失片段包含B基因,即基因B位于Ⅰ染色體上,B正確;C、若基因B位于Ⅱ染色體上,甲與丙雜交,F(xiàn)1中的Ⅱ號(hào)三體BBb可產(chǎn)生B、BB、Bb、b四種配子,且比例為2∶1∶2∶1,與乙bb雜交,F(xiàn)2中抗矮黃病∶不抗矮黃病=5∶1,C正確;D、基因型為AaBb的品系自交后代性狀分離比為9∶3∶3∶1,則B基因一定位于Ⅱ染色體上,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:(1)明確甲和乙雜交所得的F1減數(shù)分裂時(shí),來自甲、乙的Ⅰ染色體不能正常配對(duì),隨機(jī)移向細(xì)胞的一極,因此可能產(chǎn)生4種基因型的配子。(2)明確甲、乙、丙均為純合品系,若基因B位于Ⅱ染色體上,則丙的基因型為BBB,甲與丙雜交,F(xiàn)1中的Ⅱ號(hào)三體應(yīng)為BBb,減數(shù)分裂時(shí),兩條Ⅱ號(hào)染色體配對(duì),不配對(duì)的Ⅱ號(hào)染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的一極,可產(chǎn)生B、BB、Bb、b四種配子,且比例為2∶1∶2∶1。2、D【解析】

溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生,單層膜包裹的小泡,溶酶體為細(xì)胞漿內(nèi)由單層脂蛋白膜包繞的內(nèi)含一系列酸性水解酶的小體。是細(xì)胞內(nèi)具有單層膜囊狀結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶類,能夠分解很多種物質(zhì),溶酶體被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫”“消化系統(tǒng)”?!驹斀狻緼.溶酶體中的水解酶是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的,經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至高爾基體中進(jìn)行再加工和分類,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中,A正確;B、細(xì)胞內(nèi)衰老細(xì)胞器的分解和死亡細(xì)胞碎片的清除,都是要靠溶酶體來完成的,但溶酶體膜上的蛋白質(zhì)不會(huì)被自身水解酶水解,B正確;C、溶酶體消化功能的實(shí)現(xiàn)需要其他結(jié)構(gòu)參與形成的小泡與之融合,C正確;D、酶的活性與pH有關(guān),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中pH與溶酶體中不同,故溶酶體中水解酶進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后,其活性會(huì)發(fā)生改變,D錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】

分析圖甲:正常氮營養(yǎng)液中綠藻增殖速度較缺氮營養(yǎng)液中綠藻增殖速度快。分析圖乙:正常氮營養(yǎng)液中物質(zhì)W的含量較缺氮營養(yǎng)液中物質(zhì)W含量低?!驹斀狻緼、在測(cè)定綠藻A的細(xì)胞濃度時(shí),可以單獨(dú)使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板或比濁計(jì),A錯(cuò)誤;B、種群的K值(環(huán)境容納量)的大小取決于生存空間中有效資源,B正確;C、在生產(chǎn)上,若要用少量的綠藻A獲得盡可能多的物質(zhì)W,可以采取的措施是先將少量綠藻放在氮營養(yǎng)正常的培養(yǎng)液培養(yǎng),等到細(xì)胞濃度最高時(shí)集中收集,再放在氮營養(yǎng)缺乏的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),C正確;D、在黑暗下,綠藻不能進(jìn)行光合作用合成糖類(有機(jī)物),需要吸收葡萄糖為營養(yǎng)物質(zhì),D正確。故選A。4、C【解析】

小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式運(yùn)輸方式運(yùn)輸方向是否需要載體是否消耗能量示例自由擴(kuò)散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類(因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì),如甘油)協(xié)助擴(kuò)散高濃度到低濃度是否葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛鹊礁邼舛仁鞘菐缀跛须x子、氨基酸此外,大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞屬于胞吞或者胞吐的方式,生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸?!驹斀狻緼、突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式與漿細(xì)胞分泌抗體的方式都是胞吐,A錯(cuò)誤;B、氧氣進(jìn)入線粒體內(nèi)膜的方式與酵母菌排出乙醇的方式都是自由擴(kuò)散,B錯(cuò)誤;C、神經(jīng)細(xì)胞靜息時(shí)K+外流的方式與興奮時(shí)Na+內(nèi)流的方式都是協(xié)助擴(kuò)散,C正確;D、生長(zhǎng)素由分泌部位頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽過程中是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞?,需要消耗能量,D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖左側(cè)為神經(jīng)元的胞體,①②③分別為線粒體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng);圖右側(cè)為突觸結(jié)構(gòu),④⑤分別為突觸小泡、突觸間隙?!驹斀狻緼、④是突觸小泡,④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是胞吐,A錯(cuò)誤;B、⑤屬于組織液,是人體內(nèi)環(huán)境的組成成分之一,B正確;C、若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)纖維在一次興奮后,其細(xì)胞膜很可能無法再恢復(fù)到外正內(nèi)負(fù)的靜息狀態(tài),因而影響神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo),C錯(cuò)誤;D、靜息狀態(tài)下,圖B電流計(jì)兩側(cè)都為正電位,沒有電位差,指針不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),D錯(cuò)誤故選B。6、C【解析】

本題考查酶的本質(zhì)和特性。酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的,在細(xì)胞內(nèi)外都起作用,酶對(duì)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)起催化作用與調(diào)節(jié)人體新陳代謝的激素不同;雖然酶的催化效率很高,但它并不被消耗;酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),它的合成受到遺傳物質(zhì)的控制。【詳解】A、酶提高化學(xué)反應(yīng)速率的機(jī)理是通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,A正確;B、重金屬導(dǎo)致酶的空間結(jié)構(gòu)變化,從而影響酶的活性,B正確;C、222mg·kg-2的鉛作用后脲酶的活性是2.22mg·kg-2·h-2,過氧化氫酶的活性是2.47mL·g-2,C錯(cuò)誤;D、脲酶變性后肽鍵沒有斷裂,仍能與雙縮脲試劑反應(yīng),D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、突觸突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜凋亡(剔除)自噬、抑制性突觸、突觸、基因突變、多基因遺傳等(合理即可)人體的抑制mTOR激酶的基因發(fā)生突變,導(dǎo)致mTOR激酶活性增強(qiáng),抑制了突觸蛋白的凋亡過程,使得突觸增多;人體的N3基因突變使得大腦神經(jīng)元之間的抑制性突觸異常,導(dǎo)致了與人溝通異常的自閉癥癥狀。研制某種藥物,通過下調(diào)mTOR的表達(dá),解除其對(duì)自噬的抑制,用于消除多余突觸【解析】

興奮通過電信號(hào)的方式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo),在神經(jīng)元細(xì)胞需要通過突觸這個(gè)結(jié)構(gòu),信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。閱讀材料,了解自閉癥的形成過程,可知是由功能性突觸過多或者抑制性突觸連接異常導(dǎo)致的?!驹斀狻浚?)神經(jīng)元之間是通過突觸這個(gè)結(jié)構(gòu)相連,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜三部分。細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,在生物的個(gè)體發(fā)育中,能夠清除多余的細(xì)胞,有利于生物形態(tài)的完成,故人胚胎發(fā)育過程中產(chǎn)生的過量神經(jīng)細(xì)胞必須經(jīng)過細(xì)胞凋亡才能保證神經(jīng)細(xì)胞與其支配細(xì)胞數(shù)量的適應(yīng)。(2)自噬、抑制性突觸、突觸、基因突變、多基因遺傳等都是自閉癥病因相關(guān)的生物學(xué)術(shù)語。(3)自閉癥兒童由于腦發(fā)育過程中突觸“剔除”過程緩慢導(dǎo)致功能性突觸過多,而凋亡過程之所以受到抑制是由于人體的抑制mTOR激酶的基因發(fā)生突變,導(dǎo)致mTOR激酶活性增強(qiáng),抑制了突觸蛋白的凋亡過程使得突觸增多;人體的N3基因突變使得大腦神經(jīng)元之間的抑制性突觸異常,導(dǎo)致了與人溝通異常的自閉癥癥狀。(4)根據(jù)自閉癥形成的過程,如果能研制抑制mTOR表達(dá)的藥物,那么突觸“剔除”的過程就能正常進(jìn)行,就不會(huì)導(dǎo)致功能性突觸過多而出現(xiàn)自閉癥?!军c(diǎn)睛】基因突變、基因重組、染色體變異是三種可遺傳變異,基因決定性狀,基因突變可能導(dǎo)致原有功能出現(xiàn)異常,如癌變。8、組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)5四、五捕食和競(jìng)爭(zhēng)用于底棲動(dòng)物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量底棲動(dòng)物呼吸作用散失的能量(a+b)/e單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減直接【解析】

分析圖甲:生產(chǎn)者是浮游植物、底棲植物,最高營養(yǎng)級(jí)的消費(fèi)者是紅嘴鷗和大型魚類,圖中共5條食物鏈。圖乙中,M1、M2、P、R分別是同化量、生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量、細(xì)胞呼吸散失的能量和流向分解者的能量。?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)兩部分,圖甲的食物網(wǎng)中有5條食物鏈,其中紅嘴鷗分別屬于第四和第五營養(yǎng)級(jí),蝦和上層魚類的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)。(2)圖乙中M2表示用于底棲動(dòng)物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量,P表示底棲動(dòng)物呼吸作用散失的能量。若底棲植物同化的能量為e,則從底棲植物到底棲動(dòng)物的能量傳遞效率為(a+b)/e×100%。圖乙體現(xiàn)了能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。(3)翠湖成群的海鷗吸引了無數(shù)觀賞的游客,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值。實(shí)用價(jià)值、觀賞價(jià)值、醫(yī)學(xué)及科研都屬于直接價(jià)值。【點(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生物種間關(guān)系、能量流動(dòng)的過程、生物多樣性的價(jià)值,能夠?qū)δ芰總鬟f效率進(jìn)行計(jì)算。9、中期著絲點(diǎn)整齊的排列在赤道板上CD使得姐妹染色單體提早分開間期時(shí)APC含盤低,到了中期APC含量上升APC含量上升,將使得保全素(SCR)分解,于是釋放分離酶,分離酶分解染色單體之間黏連蛋白,為染色單體移動(dòng)到細(xì)胞兩極完成DNA均分做準(zhǔn)備【解析】

由圖可知,(a)時(shí)期APC含量很低,SCR與SEP結(jié)合;(b)時(shí)期,APC含量升高,與SCR結(jié)合,釋放SEP,且SCR含量降低?!驹斀狻浚?)b中著絲點(diǎn)排列在赤道板上,故為中期。(2)A、分離酶具有專一性,只能催化黏連蛋白的水解,A錯(cuò)誤;B、保全素和黏連蛋白是不同蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;C、保全素和黏連蛋白空間結(jié)構(gòu)有局部相似之處,因?yàn)槎呖梢越Y(jié)合,C正確;D、保全素和黏連蛋白均可與分離酶結(jié)合,故二者競(jìng)爭(zhēng)分離酶的活性部位,D正確。故選CD。(3)如果間期核膜的通透性不恰當(dāng)改變,使分離酶處于細(xì)胞核內(nèi),可能會(huì)導(dǎo)致姐妹染色單體提前分開,無法保證DNA平均分配。(4)據(jù)圖中信息可知,間期(a)時(shí),APC含量很低,(b)時(shí)期APC含量又升高;APC含量上升,將使得保全素(SCR)分解,于是釋放分離酶,分離酶分解染色單體之間黏連蛋白,為染色單體移動(dòng)到細(xì)胞兩極完成DNA均分做準(zhǔn)備?!军c(diǎn)睛】本題作為信息類題目,需要考生學(xué)會(huì)從題干中提取相關(guān)的信息,分析三種蛋白質(zhì)的相互關(guān)系,SCR與SEP結(jié)合會(huì)抑制SEP發(fā)揮作用,二者分離,SEP會(huì)促進(jìn)黏連蛋白的水解。10、增大光照強(qiáng)度增大,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP增多,導(dǎo)致暗反應(yīng)增強(qiáng)13給予70%全日照已經(jīng)達(dá)到玉米的光飽和點(diǎn)光飽和時(shí)玉米葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng),利用細(xì)胞間CO2的速率快吸水漲破【解析】

根據(jù)題意和曲線分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度,因變量是CO2吸收量,即凈光合作用,從30%全光照到70%全光照,凈光合作用強(qiáng)度提高,從70%全光照到全光照,凈光合作用強(qiáng)度不再提高,說明70%全日照已經(jīng)達(dá)到玉米的光飽和點(diǎn)。黑暗中只進(jìn)行呼吸作用,不吸收CO2只釋放CO2?!驹斀狻浚?)在t1一t2,光照強(qiáng)度增大,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP增多,導(dǎo)致暗反應(yīng)增強(qiáng),暗反應(yīng)速率逐漸增大。(2)在t3時(shí),玉米葉肉細(xì)胞的葉綠體利用CO2的相對(duì)值等于呼吸作用產(chǎn)生的CO2+t3時(shí)從外界吸收的CO2,即4+9=13。(3)從70%全光照到全光照,凈光合作用強(qiáng)度不再提高,說明70%全日照已經(jīng)達(dá)到玉米的光飽和點(diǎn),此時(shí)由于光飽和時(shí)玉米葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng),利用細(xì)胞間CO2的速率快,因此玉米葉肉細(xì)胞間CO2濃度遠(yuǎn)低于空氣中CO2濃度。(4)如果葉綠體中積累大量的可溶性糖,葉綠體基質(zhì)的濃度升高,可能會(huì)導(dǎo)致葉綠體過度吸水漲破?!军c(diǎn)睛】本題考查植物光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力。11、目的基因的檢測(cè)與鑒定指導(dǎo)S—蛋白合成的基因以病毒的RNA為模板,通過逆轉(zhuǎn)錄合成相應(yīng)的基因(或化學(xué)合成法)PCR能夠侵染宿主細(xì)胞,具有多個(gè)限制酶切位點(diǎn),不能復(fù)制,

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