浙江省紹興市重點(diǎn)中學(xué)2026屆高二上生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．已有研究表明，新冠病毒表面具有多種蛋白，其中S蛋白能與人體細(xì)胞表面受體結(jié)合，使其吸附并侵入細(xì)胞。人體對(duì)S蛋白發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗體可與S蛋白結(jié)合，使病毒無(wú)法吸附到人體細(xì)胞表面而阻止感染。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.新冠病毒無(wú)癥狀感染者體內(nèi)可檢測(cè)到病毒抗體但檢測(cè)不到病毒核酸B.新冠病毒疫苗注射后有效的標(biāo)志是能預(yù)防新冠病毒感染C.新冠滅活疫苗的主要有效成分為滅活的病毒，其中含有S蛋白D.首次注射新冠滅活疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生初次免疫應(yīng)答，要增強(qiáng)免疫效果需再次接種2．下圖表示某田間老鼠防治前后種樣的數(shù)量種變化，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.對(duì)老鼠防治的最佳時(shí)間是t2B.防治前老鼠種群數(shù)量圍繞K1波動(dòng)C.防治后老鼠種群數(shù)量圍繞K2波動(dòng)D.A與B曲線在t3時(shí)各自的出生率與死亡率相等3．下圖為人體血糖、體溫和水鹽平衡調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖，下列分析正確的是（）A.途徑①屬于血糖調(diào)節(jié)，胰島B細(xì)胞上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體B.途徑②屬于體溫調(diào)節(jié)，激素B是促甲狀腺激素C.途徑③屬于水鹽平衡調(diào)節(jié)，激素D是垂體合成和釋放的D.激素A、C、D都能定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞和靶器官起作用4．下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過(guò)程有關(guān)的4個(gè)實(shí)驗(yàn)，有關(guān)分析不正確的是（）①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液②稀鹽酸→靜脈血液→胰液不分泌③稀鹽酸→小腸腸腔（去除神經(jīng)）→胰腺分泌胰液④小腸黏膜+稀鹽酸+沙子制成提取液靜脈血液→胰腺分泌胰液A.①與②組成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，自變量是稀鹽酸刺激的部位B.①與③對(duì)比說(shuō)明沒(méi)有小腸神經(jīng)結(jié)構(gòu)的參與時(shí)胰腺仍可以分泌胰液C.上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)可以通過(guò)血液運(yùn)輸來(lái)調(diào)節(jié)胰液的分泌D.從以上：四個(gè)實(shí)驗(yàn)中可以推測(cè)出胰液中含有人們發(fā)現(xiàn)的促胰液素5．下列有關(guān)免疫的說(shuō)法中，正確的是（）A.血漿和淚液中的溶菌酶屬于人體的第一道防線B.體液免疫和細(xì)胞免疫均可以有巨噬細(xì)胞和輔助性T細(xì)胞的參與C.發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)的人在初次接觸過(guò)敏原時(shí)不會(huì)發(fā)生免疫反應(yīng)D.HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是侵入輔助性T細(xì)胞，引起自身免疫病6．下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述中，正確的是（）A.頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制B.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸C.草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過(guò)程與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)D.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）放牧對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和氮循環(huán)具有重要的影響，下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的碳、氮循環(huán)的模式圖（局部）。據(jù)此回答問(wèn)題：（1）組成生物體的碳、氮元素，不斷地從非生物環(huán)境到生物群落，又從生物群落到非生物環(huán)境，這個(gè)過(guò)程叫做生態(tài)系統(tǒng)的________，其中氮元素進(jìn)入生物體內(nèi)可用于合成的生物大分子的類別有________。（2）圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是________，①、③代表的生理過(guò)程分別為________。（3）下表為不同密度的放牧行為分別對(duì)植物碳庫(kù)、氮庫(kù)和土壤碳庫(kù)、氮庫(kù)的影響。若植物和土壤分別代表環(huán)境中的地上和地下部分，則對(duì)地上部分碳庫(kù)、氮庫(kù)影響最小的放牧密度是________，對(duì)地下部分碳庫(kù)、氮庫(kù)影響最小的放牧密度是________。放牧密度植物碳庫(kù)(%)植物氮庫(kù)(%)土壤碳庫(kù)(%)土壤氮庫(kù)(%)輕度放牧-7．52-6．410．783．24中度放牧-3．17-4．86-3．45-8．41重度放牧-24．1-7．87-9．92-13．04注：表格中正數(shù)代表增加，負(fù)數(shù)代表減少，表格中的數(shù)字代表改變的百分比（4）據(jù)表得知，長(zhǎng)期重度放牧帶來(lái)的結(jié)果是________，超過(guò)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的________急劇下降，導(dǎo)致生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，草原退化甚至沙漠化。（5）若氣候條件不發(fā)生改變，在退化的草原上植株造林可行嗎？請(qǐng)回答并分析原因________。（6）2003年國(guó)家啟動(dòng)退牧還草工程，因地制宜，不斷提升草原的生態(tài)承載力。到2017年，我國(guó)天然草原面積已躍居世界第一位。在退牧還草的過(guò)程中，生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生的變化有哪些________a.所有種群的K值增加b.群落的物種豐富度增加c.群落的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜d.食物網(wǎng)更復(fù)雜e.相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率增加f.群落對(duì)光能的利用率增加8．（10分）下圖為東亞飛蝗種群數(shù)量的波動(dòng)情況，據(jù)圖回答：（1）為預(yù)防蝗災(zāi)，可通過(guò)_____法調(diào)查蝗蟲的幼蟲——跳蝻的密度，監(jiān)測(cè)蝗蟲數(shù)量的變化。若要預(yù)測(cè)蝗蟲種群數(shù)量的變化趨勢(shì)，需要研究_____這一種群數(shù)量特征。（2）圖中a、b、c三個(gè)點(diǎn)中，_____點(diǎn)最可能為蝗蟲的環(huán)境容納量。預(yù)防蝗災(zāi)發(fā)生、應(yīng)避免蝗蟲種群數(shù)量到達(dá)_____點(diǎn)，原因是_____。（3）目前人類傾向于用生物防治的方法來(lái)控制蝗災(zāi)，如用性引誘劑誘殺雄蟲。這種方法破壞了害蟲種群正常的_____，從而使其密度明顯降低。此方法利用了生態(tài)系統(tǒng)的_____功能。9．（10分）下面是家庭釀造甜米酒的具體操作過(guò)程：先將米加熱煮至七成熟，待其冷卻至30℃左右，加少許的水和一定量的“酒藥”（實(shí)際是酵母菌菌種），與米飯混合后置于一瓷壇內(nèi)，在米飯中央挖一小洞，加蓋后置于適當(dāng)?shù)胤奖兀s20℃）即可。請(qǐng)從以下幾個(gè)方面對(duì)此發(fā)酵過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。（1）先將米煮一煮的目的主要是__________________________________________________________。（2）為什么要冷卻到30℃左右后才能加入“酒藥”？________________________________________。（3）在米飯中央挖一小洞的原因是________________________________________________________。（4）發(fā)酵壇并沒(méi)有完全密封，壇內(nèi)無(wú)氧發(fā)酵的環(huán)境是如何形成的？____________________________。（5）家庭釀酒關(guān)鍵是保溫和放“酒藥”，如果米的量很多而放的“酒藥”太少，常常導(dǎo)致甜米酒變質(zhì)而使釀造失敗，其主要原因是________________________________________________________。10．（10分）為研究單作、套種模式茶園的生態(tài)效應(yīng)，研究小組對(duì)不同茶園的主要害蟲及其一種天敵等情況進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：不同茶園假眼小綠葉蟬（個(gè)/m2）受害茶樹葉片數(shù)（個(gè)/m2）天敵（個(gè)/m2）茶樹品種1+大豆84192141茶樹品種114739612茶樹品種2+大豆5723778茶樹品種210547121（1）在茶樹間套種大豆，這是利用群落的_____原理。（2）采用_____法調(diào)查得出上述結(jié)果。依據(jù)調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)寫出茶園生物可形成的其中一條食物鏈：_____，流經(jīng)天敵的能量部分用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)，其余能量的去向是_____。（3）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，可知_____種植模式可提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，原因_____。（4）茶園中不僅要除蟲還要除草，從能量流動(dòng)的角度分析，除蟲除草的意義是_____。11．（15分）Ⅰ當(dāng)新冠病毒侵入人體，機(jī)體會(huì)啟動(dòng)免疫反應(yīng)對(duì)抗該病毒。如圖是免疫系統(tǒng)作用于新型冠狀病毒的過(guò)程簡(jiǎn)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中的a過(guò)程是_______________免疫（填“體液”、“細(xì)胞”或“無(wú)法確定”），細(xì)胞②的名稱是_______________，細(xì)胞②被活化需要________個(gè)信號(hào)刺激。細(xì)胞④的名稱是_______________。（2）圖中細(xì)胞①-⑤中能特異性識(shí)別抗原的有_______________（填數(shù)字標(biāo)號(hào)）；當(dāng)新冠病毒再次進(jìn)入新冠肺炎康復(fù)者機(jī)體時(shí)，體內(nèi)a過(guò)程引發(fā)的免疫反應(yīng)的特點(diǎn)____________。Ⅱ?yàn)樘岣呷藗儗?duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)，世界衛(wèi)生組織將每年12月1日定為世界艾滋病日，因?yàn)榈谝粋€(gè)艾滋病病例是在1981年此日診斷出來(lái)的。下圖是HIV侵入人體后病毒濃度和輔助性T細(xì)胞數(shù)量變化曲線，請(qǐng)回答問(wèn)題：（3）據(jù)圖可知，HIV侵入人體后主要的宿主細(xì)胞是__________________。（4）圖1中A階段，HIV侵入人體內(nèi)環(huán)境后一些可以與B細(xì)胞接觸，另一些被抗原呈遞細(xì)胞攝取處理后，傳遞給_______________細(xì)胞，后者發(fā)生特定變化并與B細(xì)胞結(jié)合，B細(xì)胞受刺激后分裂分化為_____________________細(xì)胞。（5）HIV侵入宿主細(xì)胞后，主要依靠________________細(xì)胞識(shí)別并接觸、裂解靶細(xì)胞。有些艾滋病患者容易患腫瘤，這是機(jī)體的_________________功能低下導(dǎo)致不能識(shí)別和清除突變的細(xì)胞。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】1、體液免疫過(guò)程：2、細(xì)胞免疫過(guò)程：【詳解】A、新冠病毒無(wú)癥狀感染者即感染了新冠病毒但并沒(méi)有表現(xiàn)出相應(yīng)的發(fā)熱、咳嗽等癥狀，其體內(nèi)可檢測(cè)到病毒抗體和病毒核酸，A錯(cuò)誤；B、新冠病毒疫苗注射后，能刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞，當(dāng)該病毒入侵時(shí)，能迅速作用于該病毒，屬于主動(dòng)免疫，能有效預(yù)防新冠病毒感染，B正確；C、分析題干信息“人體對(duì)S蛋白發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗體可與S蛋白結(jié)合”，可知S蛋白可作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，故新冠滅活疫苗的主要有效成分為滅活的病毒，其中含有S蛋白，C正確；D、首次注射新冠滅活疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生初次免疫應(yīng)答，二次免疫會(huì)產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞，故要增強(qiáng)免疫效果需再次接種，D正確。故選A。2、A【解析】分析題圖：圖示表示某地老鼠防治前后的種群數(shù)量變化曲線，這兩條曲線都呈S型變化。S型曲線是在食物、空間等環(huán)境資源有限、有天敵等條件下的一種增長(zhǎng)曲線。【詳解】A、對(duì)老鼠防治的最佳時(shí)間是t2之前，此時(shí)種群的增長(zhǎng)速率小，不易恢復(fù)原有數(shù)量，A錯(cuò)誤；B、據(jù)圖可知，防治前老鼠種群數(shù)量達(dá)到穩(wěn)態(tài)時(shí)，數(shù)量圍繞K1波動(dòng)，B正確；C、據(jù)圖可知，防治后老鼠種群數(shù)量達(dá)到穩(wěn)態(tài)時(shí)，數(shù)量圍繞K2波動(dòng)，C正確；D、A、B兩曲線在t3時(shí)各自達(dá)到K值，此時(shí)出生率均等于死亡率，D正確。故選A。3、A【解析】分析圖示，表示人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖，激素A由胰島B細(xì)胞分泌，表示胰島素；在寒冷環(huán)境中，通過(guò)途徑②使人代謝增強(qiáng)，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高，則激素B是促甲狀腺激素釋放激素，激素C為垂體產(chǎn)生的促甲狀腺激素；激素D為下丘腦合成由垂體釋放的抗利尿激素?！驹斀狻緼、途徑①是血糖升高時(shí)，通過(guò)相關(guān)神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞，使其合成分泌胰島素，參與血糖的調(diào)節(jié)過(guò)程，神經(jīng)元②的軸突末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島B細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體，A正確；B、在寒冷環(huán)境中，下丘腦分泌的激素B（促甲狀腺激素釋放激素）作用于垂體，促進(jìn)激素C（促甲狀腺激素）的合成和分泌，進(jìn)一步促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，B錯(cuò)誤；C、抗利尿激素由下丘腦合成和分泌，由垂體釋放，C錯(cuò)誤；D、激素都能隨血液運(yùn)輸?shù)饺?，但只?duì)靶細(xì)胞和靶器官起作用，D錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】分析實(shí)驗(yàn)：1、①與②組成的實(shí)驗(yàn)的自變量是鹽酸刺激的部位，因變量是胰液是否分泌，其結(jié)果說(shuō)明稀鹽酸是通過(guò)小腸腸腔起作用的，不能直接起作用；2、②與④組成的實(shí)驗(yàn)的自變量是否含有小腸黏膜的化學(xué)物質(zhì)，因變量是胰腺是否分泌胰液，其結(jié)果說(shuō)明胰腺分泌胰液與小腸膜產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有關(guān)?！驹斀狻緼、①與②組成的實(shí)驗(yàn)的自變量是鹽酸刺激的部位，因變量是胰液是否分泌，A正確；B、①與③組成的實(shí)驗(yàn)自變量是通向小腸的神經(jīng)，因變量是胰腺是否分泌胰液，其結(jié)果說(shuō)明胰腺分泌胰液可以不通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生，B正確；C、①②③④對(duì)比說(shuō)明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)由血液運(yùn)輸來(lái)調(diào)節(jié)，C正確；D、促胰液素是由小腸粘膜分泌的，不是由胰腺分泌的，D錯(cuò)誤。故選D。5、B【解析】免疫失調(diào)引起的疾病有：（1）過(guò)敏反應(yīng)：是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。（2）自身免疫?。菏侵笝C(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。如系統(tǒng)性紅斑狼瘡、風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。（3）免疫缺陷?。喊ㄏ忍煨悦庖呷毕莶『秃筇飓@得的免疫缺陷病（如艾滋?。！驹斀狻緼、血漿中的溶菌酶殺滅細(xì)菌屬于人體第二道防線，而淚液中的溶菌酶殺滅細(xì)菌屬于人體的第一道防線，A錯(cuò)誤；B、體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程中均具有吞噬細(xì)胞攝取、處理和呈遞抗原的過(guò)程，T細(xì)胞在體液免免疫中具有呈遞抗原和分泌淋巴因子作用于B細(xì)胞的作用，T細(xì)胞在細(xì)胞免疫中可增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，B正確；C、發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)的人在初次接觸過(guò)敏原時(shí)會(huì)發(fā)生免疫反應(yīng)，但不會(huì)產(chǎn)生過(guò)敏癥狀，C錯(cuò)誤；D、HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是能夠侵入輔助性T淋巴細(xì)胞，使輔助性T淋巴細(xì)胞大量死亡，導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能，屬于免疫缺陷癥，D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】1、頂端優(yōu)勢(shì)：植物頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象，因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，大量積累在側(cè)芽，使側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制。2、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸包括：極性運(yùn)輸、成熟組織中韌皮部的非極性運(yùn)輸以及根尖和莖尖部位的橫向運(yùn)輸。其中極性運(yùn)輸不受外界環(huán)境因素的影響，一直可以進(jìn)行，而橫向運(yùn)輸會(huì)受到光照的影響，會(huì)由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運(yùn)輸；同樣重力也會(huì)影響根和莖部位的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素的分布。【詳解】A、植物的頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)，導(dǎo)致頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素不斷積累在側(cè)芽，側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，進(jìn)而抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)，不是使側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制，A錯(cuò)誤；B、溫特的實(shí)驗(yàn)中證明了生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散方式，B錯(cuò)誤；C、生長(zhǎng)素既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進(jìn)生根，也能抑制生根，乙烯能夠促進(jìn)果實(shí)成熟，故在草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過(guò)程與生長(zhǎng)素和乙烯都有關(guān)系，C錯(cuò)誤；D、極性運(yùn)輸是由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，不受外界環(huán)境因素的影響，故燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】二、綜合題：本大題共4小題7、①.物質(zhì)循環(huán)②.蛋白質(zhì)、核酸③.消費(fèi)者④.光合作用、呼吸作用⑤.中度放牧⑥.輕度放牧⑦.生態(tài)系統(tǒng)中的碳庫(kù)和氮庫(kù)含量均減?、?穩(wěn)定性⑨.不可行因?yàn)椴菰貐^(qū)降水量低，不宜植樹造林⑩.bcdf【解析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力越弱。分析表格可知，中度放牧?xí)r對(duì)植物碳庫(kù)的影響最小，而輕度放牧?xí)r對(duì)土壤碳庫(kù)和土壤氮庫(kù)影響最小?！驹斀狻浚?）組成生物體的碳、氮元素，不斷地從非生物環(huán)境到生物群落，又從生物群落到非生物環(huán)境，這個(gè)過(guò)程叫做生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，其中氮元素進(jìn)入生物體內(nèi)可用于合成的生物大分子的類別有蛋白質(zhì)、核酸。（2）植物屬于生產(chǎn)者，土壤微生物屬于分解者，大氣CO2屬于非生物的物質(zhì)，所以圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是消費(fèi)者，①、③代表的生理過(guò)程分別為植物的光合作用和呼吸作用。（3）表格中正數(shù)代表增加，負(fù)數(shù)代表減少，表格中的數(shù)字代表改變的百分比，根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，若植物和土壤分別代表環(huán)境中的地上和地下部分，則對(duì)地上部分碳庫(kù)、氮庫(kù)影響最小的放牧密度是中度放牧，對(duì)地下部分碳庫(kù)、氮庫(kù)影響最小的放牧密度是輕度放牧。（4）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，長(zhǎng)期重度放牧?xí)股鷳B(tài)系統(tǒng)中的碳庫(kù)和氮庫(kù)含量均減小，超過(guò)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性急劇下降，導(dǎo)致生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，草原退化甚至沙漠化。（5）草原地區(qū)降水量低，不宜植樹造林，即在退化的草原上植樹造林不可行。（6）退牧還草可提升草原的生態(tài)承載力，使某些種群數(shù)量有所增加，但由于各種生物之間可能存在的捕食或競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，所以不會(huì)使所有種群的K值增加；由于植被的數(shù)量增加，輸入到生態(tài)系統(tǒng)中的能量也增加，故會(huì)使草原上生物的種類增加，構(gòu)成的食物網(wǎng)也越復(fù)雜，進(jìn)而使群落的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，對(duì)光能的利用率增加，但不能提高相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率。綜上分析，在退牧還草的過(guò)程中，生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生的變化有bcdf。【點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、以及不同放牧程度對(duì)草原的影響等知識(shí)，意在考查考生對(duì)相關(guān)概念的識(shí)記和對(duì)表格數(shù)據(jù)的分析能力。8、①.樣方②.年齡組成③.b④.a⑤.a點(diǎn)時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大，在a點(diǎn)之前捕殺蝗蟲可將種群數(shù)量控制在較低水平⑥.性別比例⑦.信息傳遞【解析】據(jù)圖分析，曲線在b點(diǎn)以前種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)，b點(diǎn)時(shí)達(dá)到K值，此時(shí)種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈；a點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量處于K/2，此時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大；b到c之間種群數(shù)量處于不斷的變化之中?！驹斀狻浚?）跳蝻的活動(dòng)能力較弱、活動(dòng)范圍較小，一般用樣方法調(diào)查其種群密度；種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率與死亡率、年齡組成、性別比例等，其中年齡組成可以預(yù)測(cè)蝗蟲種群數(shù)量的變化趨勢(shì)。（2）根據(jù)以上分析已知，圖中b點(diǎn)時(shí)達(dá)到K值（環(huán)境容納量）；a點(diǎn)時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大，在a點(diǎn)之前捕殺蝗蟲可將種群數(shù)量控制在較低水平，進(jìn)而預(yù)防預(yù)防蝗災(zāi)發(fā)生。（3）用性引誘劑誘殺雄蟲，可以破壞蝗蟲種群的性別比例，從而使其密度明顯降低，該方法生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握種群的基本特征和種群數(shù)量的變化等知識(shí)點(diǎn)，了解不同種群的種群密度的調(diào)查方法，判斷圖中不同字母代表的點(diǎn)的含義，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。9、(1).殺滅其他雜菌，并使淀粉易于利用(2).過(guò)高的溫度會(huì)抑制或殺死酵母菌(3).有利于透氣，保證酵母菌在開始生長(zhǎng)時(shí)有足夠的氧氣，以便短時(shí)間內(nèi)能夠迅速繁殖(4).酵母菌進(jìn)行有氧呼吸消耗了大量氧氣，同時(shí)產(chǎn)生一部分水，使容器中發(fā)酵液增多，淹沒(méi)米飯，從而形成無(wú)氧環(huán)境(5).加的“酒藥”太少，造成酵母菌起始密度過(guò)低，不能迅速增殖形成生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，從而導(dǎo)致雜菌污染【解析】參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，將葡萄糖氧化為水和二氧化碳；（2）在無(wú)氧條件下，將葡萄糖氧化為酒精和二氧化碳?！驹斀狻浚?）先將米煮一煮的目的是為了殺滅其他雜菌，防止雜菌污染，并使淀粉易于利用。（2）溫度太高會(huì)抑制或殺死酵母菌，因此要冷卻后才能加入“酒藥”。（3）在米飯中央挖一個(gè)小洞有利于透氣，這樣可保證酵母菌在開始生長(zhǎng)時(shí)有足夠的氧氣，短時(shí)間內(nèi)大量增殖。（4）發(fā)酵壇并沒(méi)有完全密封，但酵母菌進(jìn)行有氧呼吸消耗了大量氧氣，同時(shí)產(chǎn)生一部分水，使容器中發(fā)酵液增多，淹沒(méi)米飯，從而形成發(fā)酵壇中的無(wú)氧環(huán)境。（5）“酒藥”實(shí)際上是酵母菌，家庭釀酒的關(guān)鍵是保溫和放“酒藥”，如果米量很多放的“酒藥”太少，常常導(dǎo)致甜米酒變質(zhì)而失敗，其主要原因是：加的“酒藥”少，造成酵母菌起始密度過(guò)低，不能迅速繁殖形成生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，往往導(dǎo)致雜菌污染?！军c(diǎn)睛】本題以米酒的制作為題材，考查果酒和果醋的制作，重點(diǎn)考查果酒的制作，要求考生識(shí)記參與果酒制作的微生物及其代謝類型，掌握果酒制作的原理，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題。10、（1）空間結(jié)構(gòu)（2）①.樣方法②.茶樹→假眼小綠葉蟬→天敵③.用于呼吸作用（3）①.套種②.物種（生物種類、物種多樣性）增多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜性增加（4）合理調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥咳郝浯怪苯Y(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象；植物主要受陽(yáng)光的影響，動(dòng)物主要受食物和棲息空間的影響。群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異。【小問(wèn)1詳解】在茶樹間套種大豆，這是充分利用空間和資源而發(fā)展起來(lái)的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，這種模式利用了群落的空間結(jié)構(gòu)?！拘?wèn)2詳解】調(diào)查植物及活動(dòng)能力弱的動(dòng)物采用樣方法。食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，并且一定以生產(chǎn)者作為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，寫出其中一條食物鏈茶樹→假眼小綠葉蟬→天敵。同化量=呼吸釋放的能量+用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量，所以流經(jīng)天敵的能量部分用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)，其余能量的去向是用于呼吸作用?！拘?wèn)3詳解】根據(jù)調(diào)查結(jié)果，可知套種種植模式可提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的