2026屆浙江省越崎中學高二上生物期末考試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某生態(tài)園的面積為40hm2，研究小組采用標志重捕法調(diào)查倉鼠的種群密度，第一次捕獲120作標記后全部放掉，第二次捕獲200只，其中發(fā)現(xiàn)10只帶有標記。下列相關(guān)敘述中，正確的是A.該農(nóng)場倉鼠的種群密度約2400只/hm2B.此種方法可以調(diào)查蚜蟲的種群密度C.第一次捕獲與第二次捕獲的間隔時間越短越好D.倉鼠在捕捉一次后更難捕捉，導致統(tǒng)計的種群密度比實際密度大2．如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是()A.提取色素時加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)B.水稻在收獲時節(jié)，葉片中色素量的變化是(甲＋乙)＜(丙＋丁)C.四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大D.四種色素中，丙和丁主要吸收紅光3．下列關(guān)于生長素的敘述，錯誤的是（）A.生長素是以吲哚乙酸為原料合成的植物激素B.生長素可能會傳遞給植物細胞抑制生長的信號C.生長素對植物生長的調(diào)節(jié)受基因和環(huán)境的影響D.生長素在植物體內(nèi)的極性運輸與重力作用無關(guān)4．下列最可能用于描述同一生物的一組名詞是（）A.初級消費者，第一營養(yǎng)級 B.次級消費者，自養(yǎng)型生物C.分解者，腐生生物 D.生產(chǎn)者，異養(yǎng)型生物5．如圖為機體調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述正確的是（）A.人體清除衰老細胞體現(xiàn)的是圖中②免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能B.圖中③神經(jīng)系統(tǒng)可直接或間接控制內(nèi)分泌腺的活動C.圖中③到⑤過程沒有體現(xiàn)細胞膜參與進行細胞間的信息交流功能D.血糖調(diào)節(jié)的主要途徑是①③④⑥⑤6．從種子萌發(fā)，到植株生長、開花、衰老等過程，都會受到多種環(huán)境信號的調(diào)控。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.光敏色素是能接受光信號的分子，參與光合作用光反應(yīng)階段B.植物的某些細胞能夠?qū)⒅亓π盘栟D(zhuǎn)換成運輸生長素的信號C.冬小麥具有春化作用說明溫度參與了植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)D.環(huán)境因素調(diào)控植物生命活動的實質(zhì)是影響基因的選擇性表達二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖表示在不同光照強度條件下，測得的某高等植物O2和CO2的釋放量。請回答下列問題：（1）葉肉細胞內(nèi)的光合色素能吸收，轉(zhuǎn)化和傳遞光能，其分布在_______（填結(jié)構(gòu)）上?？捎胈______等有機溶劑來提取綠葉中的光合色素。（2）植物光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的___________在暗反應(yīng)中用于還原C3，若給予植物暗處理，則短時間內(nèi)C3的含量將___________。（3）據(jù)圖可知，在光照強度為8klx時，該植物固定CO2的速率為___________mol/（m2·h）。若此條件下，光照12h、再黑暗12h，交替進行，則該植物能否生長？請說明原因。____________________________。（4）溫度主要通過影響來影響______________________來影響光合作用速率。8．（10分）科學家發(fā)現(xiàn)，單獨培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元能形成自突觸（見圖甲）。用電極刺激這些自突觸神經(jīng)元的胞體可引起興奮，其電位變化結(jié)果如圖乙所示。請回答下列問題：（1）_______________是神經(jīng)元產(chǎn)生和維持一68mV膜電位的主要原因，此時膜內(nèi)的Na+濃度比膜外的____________（填“高”或“低）。（2）胞體受刺激后，電位變化出現(xiàn)第一個峰值的原因是______________使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)。此時產(chǎn)生的興奮以_________________的形式沿著神經(jīng)纖維傳導至軸突側(cè)支的突觸小體，然后引起________________，產(chǎn)生第二個峰值。（3）谷氨酸也是一種神經(jīng)遞質(zhì)，與突觸后膜受體結(jié)合后，能使帶正電的離子進入神經(jīng)元，導致其興奮。利用谷氨酸受體抑制劑（結(jié)合上述實驗），證明大鼠自突觸神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì)是谷氨酸。寫出實驗思路并預(yù)測實驗結(jié)果。實驗思路：________________________________________________________________。預(yù)測結(jié)果：________________________________________________________________。9．（10分）科學家發(fā)現(xiàn)，給膀胱癌患者注射結(jié)核桿菌制劑，患者的免疫系統(tǒng)會被激活并清除膀胱癌細胞，如圖顯示了免疫系統(tǒng)被激活清除癌細胞的部分過程，甲、乙、丙、丁表示細胞，A、B、C、D表示免疫活性物質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}。（1）圖中的免疫過程中，甲細胞表示________細胞，物質(zhì)A表示________，物質(zhì)D表示________。（2）樹突狀細胞將________傳遞給T淋巴細胞，進一步激活免疫系統(tǒng)。結(jié)核桿菌制劑能引起機體產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答而不致病，從免疫學角度來看，結(jié)核桿菌制劑相當于________。（3）上述治療膀胱癌的方法稱為免疫激活療法，相比在化療中，使用化學治療藥物無差別殺傷癌細胞和正常細胞的這一特點，免疫激活療法具有________________________的優(yōu)點。10．（10分）下圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，字母A～E表示信息分子，數(shù)字表示相關(guān)生理變化。請結(jié)合圖回答下列問題：（1）圖中信息分子A為________，B為________。（2）圖中信息分子E為________，其作用是________，尿量________（填“增加”或“減少”）。（3）圖中①表示增殖分化產(chǎn)生更多的漿細胞或________。11．（15分）福壽螺作為一種入侵生物，已對廣東地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成極大的危害。為了尋找防治措施，調(diào)查了廣東省某地3種不同生境（水田、旱地、水渠）下的福壽螺種群密度。（1）福壽螺剛?cè)肭謺r，種群增長呈現(xiàn)近似J型，種群增長速率_____________，其原因是________________（至少寫兩點）。（2）圖1是對福壽螺的種群密度進行調(diào)查得到的結(jié)果。另外通過群落調(diào)查發(fā)現(xiàn)，福壽螺以水稻和微藻等植物為食，同時也吃線蟲（線蟲以微藻為食），鴨子可以吃福壽螺及水稻害蟲稻飛虱等。①福壽螺與線蟲的關(guān)系是_____________________。②在不同生境中福壽螺種群密度差異明顯的原因主要是_____________________，另外，水田與水渠相比，受到_______________干擾較多。③請嘗試提出福壽螺的防治建議（至少從生物因素和非生物因素兩方面回答）_____________。（3）為了研究福壽螺為何會取代田螺成為優(yōu)勢種，研究者進行了以下實驗：將福壽螺與田螺放置于干旱環(huán)境相同時間后進行檢測（螺類生物細胞在干旱環(huán)境中會產(chǎn)生大量活性氧，損傷細胞結(jié)構(gòu)，超氧化物歧化酶可以催化活性氧分解）結(jié)果見圖2、圖3。分析圖2和圖3的實驗結(jié)果，從兩個方面解釋為何福壽螺能取代田螺成為優(yōu)勢種：①_________________；②__________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】據(jù)題文的描述可知：該題考查學生對種群密度及其種群密度的調(diào)查的相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻恳李}意可知：該農(nóng)場倉鼠的種群密度約（120×200÷10）÷40＝60只/hm2，A錯誤；蚜蟲活動能力弱，活動范圍小，不適宜采用標志重捕法調(diào)查其種群密度，B錯誤；第一次捕獲與第二次捕獲需要間隔一定的時間，并不是間隔的時間越短越好，C錯誤；倉鼠在捕捉一次后更難捕捉，會導致第二次捕獲的有標記的個體數(shù)減少，統(tǒng)計的種群密度比實際密度大，D正確。【點睛】種群密度是種群在單位面積和單位體積中的個體數(shù)。標志重捕法適用于活動能力強、活動范圍廣的動物的種群密度的調(diào)查，運用標志重捕法估算種群密度的計算公式是：種群數(shù)量＝第一次捕獲并標記的個體數(shù)×第二次捕獲的個體數(shù)÷第二次捕獲的個體中有標記的個體數(shù)。在此基礎(chǔ)上，分析判斷各選項。2、B【解析】綠葉中色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素，溶解度大，擴散速度快，溶解度小，擴散速度慢；故濾紙條上甲～丁依次是：葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素，據(jù)此分析。【詳解】A.提取色素時加入碳酸鈣是為了防止葉綠素分解，A錯誤；B.水稻在秋季收獲，此時葉片變黃，葉綠素總量降低，類胡蘿卜素含量增加，故葉片中色素量的變化是(甲＋乙)＜(丙＋丁)，B正確；C.四種色素都能溶解在層析液中，其中丁的擴散距離最遠，丁色素的溶解度最大，C錯誤；D.由圖可知甲為葉綠素b、乙為葉綠素a、丙為葉黃素、丁為胡蘿卜素，丙和丁主要吸收藍紫光，D錯誤。3、A【解析】生長素是第一個被發(fā)現(xiàn)的植物激素。生長素中最重要的化學物質(zhì)為3-吲哚乙酸。生長素有調(diào)節(jié)莖的生長速率、抑制側(cè)芽、促進生根等作用，在農(nóng)業(yè)上用以促進插枝生根，效果顯著?！驹斀狻緼、生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸，是以色氨酸為原料合成的，A錯誤；B、生長素作用有兩重性特點，可能會傳遞給植物細胞抑制生長的信號，B正確；C、生長素對植物生長的調(diào)節(jié)受基因和環(huán)境的影響，C正確；D、生長素在植物體內(nèi)的極性運輸可由地下部分運輸至地上部分，與重力作用無關(guān)，D正確。故選A。4、C【解析】A、初級消費者為第二營養(yǎng)級，A錯誤；B、次級消費者為肉食性動物，都為異養(yǎng)型生物，B錯誤；C、分解者為營腐生生活的生物，C正確；D、生產(chǎn)者都為自養(yǎng)型生物，進行光合作用或化能合成作用合成有機物，D錯誤。故選C5、B【解析】1、大多數(shù)內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。2、血糖調(diào)節(jié)方式：神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)：下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)可直接調(diào)控腎上腺、胰島B細胞和胰島A細胞。（2）體液調(diào)節(jié)：高濃度血糖可直接刺激胰島B細胞分泌胰島素，低濃度血糖可直接刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素?！驹斀狻緼、人體清除衰老細胞體現(xiàn)的是免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能，A錯誤；B、圖中③神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素來直接或間接控制某些內(nèi)分泌腺的的活動，B正確；C、圖中③神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素來直接或間接控制⑤某些內(nèi)分泌腺的的活動的過程體現(xiàn)了細胞膜參與進行細胞間的信息交流功能，C錯誤；D、血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，主要方式為血糖濃度通過刺激胰島細胞分泌胰島素和胰高血糖素實現(xiàn)的，主要途徑是①④⑥⑤，D錯誤。故選B。6、A【解析】1、光對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)：①在自然界中，種子萌發(fā)，植株生長、開花、衰老等，都會受到光的調(diào)控。②光敏色素是一種植物接受光信號的分子，其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)(色素一蛋白復合體)。2、參與調(diào)節(jié)植物生命活動的其他環(huán)境因素：①溫度參與調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育主要是通過影響種子萌發(fā)、植株生長、開花結(jié)果和葉的衰老、脫落等生命活動實現(xiàn)的。②重力是調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育和形態(tài)建成的重要環(huán)境因素。③植物的根、莖中具有感受重力的物質(zhì)和細胞,可以將重力信號轉(zhuǎn)換成運輸生長素的信號，造成生長素分布的不均衡，從而調(diào)節(jié)植物的生長方向。④植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的。【詳解】A、光敏色素是一種植物接受光信號的分子，但是光敏色素不參與光合作用光反應(yīng)階段，參與光合作用光反應(yīng)階段的是光合色素，A錯誤；B、植物的某些細胞能夠?qū)⒅亓π盘栟D(zhuǎn)換成運輸生長素的信號，造成生長素分布不均衡，從而調(diào)節(jié)植物的生長方向，B正確；C、春化作用是指低溫誘導促使植物開花，說明溫度參與了植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)，C正確；D、環(huán)境因素調(diào)控植物生命活動的實質(zhì)是影響基因的選擇性表達，環(huán)境因素把信號傳遞到細胞內(nèi)，引起細胞內(nèi)特定基因的轉(zhuǎn)錄，經(jīng)過翻譯，表現(xiàn)出相應(yīng)的生物學效應(yīng)，D正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).葉綠體類囊體薄膜(2).無水乙醇(3).[H]和ATP(4).增多(5).8(6).不能。光合作用合成的有機物全部被細胞呼吸消耗(7).光合作用有關(guān)酶的活性【解析】試題分析：本題以不同光照強度條件下某高等植物O2和CO2的釋放量的柱形圖為載體，考查了有關(guān)光合作用與呼吸作用方面的問題。據(jù)圖可以看出：在光照強度為0時，只有二氧化碳的釋放，不消耗氧氣，說明植物只進行呼吸作用；在光照強度為4時，沒有氣體釋放，說明此時植物光合作用速率等于呼吸作用速率；在光照強度為8或12時，植物光合作用速率大于呼吸作用速率。據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）光合作用過程中，葉肉細胞內(nèi)的光合色素能吸收、轉(zhuǎn)化和傳遞光能，其分布在葉綠體類囊體薄膜上，通常用無水乙醇等有機溶劑來提取色素，而用層析液來分離色素。（2）植物進行光合作用時，光反應(yīng)的產(chǎn)物是[H]和ATP和O2，其中[H]和ATP在暗反應(yīng)中用于還原C3，暗處理后，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少，導致C3的還原受阻，同時暗處理不影響C3的生成速率，因此短時間內(nèi)C3含量將增多。（3）在光照強度為0時，只有二氧化碳的釋放，不消耗氧氣，說明只進行呼吸作用，釋放的二氧化碳量為4mol/（m2·h），即為呼吸作用強度；在光照強度為8千勒克斯（klx）時，植物釋放氧氣量為4mol/（m2·h），則實際光合作用產(chǎn)生氧氣量為4+4=8mol/（m2·h），根據(jù)光合作用反應(yīng)式可知，光合作用產(chǎn)生的氧氣量等于固定的CO2的量，因此在光照強度為8klx時，該植物固定CO2的速率為8mol/（m2·h）。圖中8千勒克斯（klx）時，植物凈積累量為4mol/（m2·h），又根據(jù)呼吸作用強度為4mol/（m2·h），則光照12h，再黑暗12h，交替進行，植物的凈積累量=4×12-4×12=0，即光合作用合成的有機物全部被細胞呼吸消耗，因此該植物不能正常生長。（4）溫度主要通過影響來影響光合作用有關(guān)酶的活性來影響光合作用速率。8、①.K+外流②.低③.Na+內(nèi)流④.電信號（神經(jīng)沖動或局部電流）⑤.突觸小體內(nèi)的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙，神經(jīng)遞質(zhì)與胞體膜（突觸后膜）上的受體特異性結(jié)合，引發(fā)新的神經(jīng)沖動⑥.將單獨培養(yǎng)的大鼠自突觸神經(jīng)元隨機分為A組和B組，用谷氨酸受體抑制劑處理A組神經(jīng)元，B組神經(jīng)元不做處理，用電極刺激兩組自突觸神經(jīng)元胞體，測量其電位變化⑦.A組神經(jīng)元的第二次電位變化明顯小于B組的（A組神經(jīng)元不出現(xiàn)第二次電位變化）【解析】神經(jīng)纖維未受到刺激時，K+外流，細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負，當某一部位受刺激時，神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加，Na+內(nèi)流，使得刺激點處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負，該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動，形成局部電流。突觸是由突觸前膜，突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的?！驹斀狻浚?）圖中-68mV電位是神經(jīng)細胞的靜息電位，K+外流是神經(jīng)元靜息電位的產(chǎn)生和維持的主要原因，此時膜內(nèi)Na+的濃度比膜外低。（2）胞體受刺激后，Na+內(nèi)流，使細胞膜內(nèi)陽離子的濃度高于膜外側(cè)，形成動作電位，與相鄰部位形成電位差，從而形成局部電流，局部電流又刺激相近未興奮部位發(fā)生同樣的電位變化，依次將興奮沿著神經(jīng)纖維傳導下去。興奮傳至軸突側(cè)支的突觸小體，突觸小體內(nèi)的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙，與胞體膜（突觸后膜）上的特異性受體結(jié)合，引發(fā)新的神經(jīng)沖動，產(chǎn)生第二個峰值。（3）谷氨酸作為一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，正常情況下能使突觸后膜產(chǎn)生興奮。加入谷氨酸受體抑制劑后，谷氨酸沒法與突觸后膜受體結(jié)合，導致突觸后膜不產(chǎn)生興奮。所以用谷氨酸受體抑制劑處理大鼠自突觸神經(jīng)元，電極刺激胞體后，第二次電位變化明顯變小，甚至不出現(xiàn)第二次電位變化。實驗思路和結(jié)果為：將單獨培養(yǎng)的大鼠自突觸神經(jīng)元隨機分為A組和B組，用谷氨酸受體抑制劑處理A組神經(jīng)元，B組神經(jīng)元不做處理，用電極刺激兩組自突觸神經(jīng)元胞體，測量其電位變化；預(yù)期A組神經(jīng)元的第二次電位變化明顯小于B組的。【點睛】鉀離子內(nèi)多外少，鈉離子外多內(nèi)少，靜息電位與鉀離子外流有關(guān)，動作電位與鈉離子內(nèi)流有關(guān)。9、（1）①.效應(yīng)T②.淋巴因子③.抗體（2）①.抗原②.疫苗（3）對癌細胞的特異性強【解析】據(jù)圖分析：甲為效應(yīng)T，乙為B細胞，丙為記憶細胞，丁為漿細胞，物質(zhì)A表示淋巴因子，物質(zhì)D表示漿細胞分泌的抗體。【詳解】（1）參與特異性免疫的細胞主要是T細胞和B細胞，它們共同構(gòu)成機體的第三道防線。根據(jù)題圖分析可知，甲細胞表示效應(yīng)T細胞，物質(zhì)A表示淋巴因子，物質(zhì)D表示抗體。（2）識圖分析可知，樹突狀細胞細胞膜具有很多突起，擴大了細胞膜的面積，便于與抗原的結(jié)合，同時將抗原傳遞給T淋巴細胞，進一步激活免疫系統(tǒng)；結(jié)核桿菌制劑能引起機體產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答而不致病，所以從免疫學角度來看，結(jié)核桿菌制劑相當于疫苗。（3）根據(jù)題意分析可知，免疫激活療法利用特異性免疫過程中產(chǎn)生的效應(yīng)T細胞以及抗體的作用，特異性的作用于癌細胞，將癌細胞殺死清除，相比在化療中，使用化學治療藥物無差別殺傷癌細胞和正常細胞的這一特點，免疫激活療法具有對癌細胞的特異性強的優(yōu)點?！军c睛】本題以膀胱癌的免疫激活療法為背景考查特異性免疫的知識點，要求學生掌握體液免疫和細胞免疫的過程，掌握特異性免疫中T細胞和B細胞的作用，能夠正確識圖判斷圖中的細胞名稱和免疫活性物質(zhì)的種類，結(jié)合特異性免疫的知識點解決問題。10、（1）①.神經(jīng)遞質(zhì)②.促甲狀腺激素（2）①.抗利尿激素②.促進腎小管、集合管對水的重吸收③.減少（3）效應(yīng)T細胞和記憶細胞【解析】根據(jù)題圖分析，信息分子A作用于下丘腦后最終產(chǎn)生了反射活動，可知信息分子A是神經(jīng)遞質(zhì)；作用于甲狀腺的B信息分子是促甲狀腺激素；抗利尿激素作用于腎小管細胞促進對水分的重吸收，因此信息分子E為抗利尿激素；淋巴因子作用于淋巴細胞促進其增殖分化，形成相應(yīng)的免疫細胞，因此信息分子D為淋巴因子。【小問1詳解】根據(jù)分析可知，A是神經(jīng)遞質(zhì)，B能作用于甲狀腺，為促甲狀腺激素?！拘?詳解】根據(jù)分析可知，E為抗利尿激素，其作用是促進腎小管、集合管對水的重吸收，減少尿量?！拘?詳解】圖中①表示B細胞增殖分化過程，若該淋巴細胞為B細胞，則能產(chǎn)生更多的漿細胞和記憶細胞；若該淋巴細胞為T細胞，則能產(chǎn)生更多的效應(yīng)T細胞和記憶細胞。【點睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制，要求學生能夠根據(jù)題干信息分析出信息分子的種類以及信息分子的作用。11、（1）①.不斷增大②.食物、空間等資源豐富，氣候適宜，缺少天敵或競爭者等（2）①.捕食和競爭②.福壽螺是水生動物③.人類活動如施肥、施農(nóng)藥、人工撿螺、放養(yǎng)鴨子吃螺等④.經(jīng)常在稻田中放養(yǎng)鴨子捕食福壽螺；進行水旱輪作，減少福壽螺生存的水環(huán)境（3）①.在干旱環(huán)境下，福壽螺的自由水／結(jié)合水顯著下降，有利于福壽螺降低代謝進入休眠②.福壽螺在干旱環(huán)境下的超氧化物歧化酶活性很高，可以消除活性氧對細胞的損害【解析】1、種群數(shù)量變化曲線包括J型曲線和S型曲線，其中J型曲線出現(xiàn)的條件是食物充足、生存空間無限，沒有天敵等理想條件下，生物出現(xiàn)連續(xù)增長的現(xiàn)象，曲線的增長率不變，增長速率連續(xù)增加。2、根據(jù)題意可知，福壽螺以水稻和微藻等植物為食，同時也吃線蟲（線蟲以微藻為食），鴨子可以吃福壽螺及水稻害蟲稻飛虱等，則食物鏈包括：水稻、微藻→福壽螺→鴨子、水稻→稻飛虱→鴨