2026屆黔南市重點中學高二生物第一學期期末綜合測試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能的敘述錯誤的是（）A.學習和記憶是人腦特有的高級功能B.“植物人”的腦干、脊髓的中樞仍然能發(fā)揮調(diào)控作用C.飲酒過量的人走路不穩(wěn)，與酒精影響小腦生理功能有關D.一般成年人可以“憋尿”，這說明高級中樞可以控制低級中樞2．某實驗小組用等量不同濃度的2，4-D溶液分別浸泡綠豆種子，探究不同濃度的2，4-D溶液對綠豆發(fā)芽的影響。在相同且適宜條件下培養(yǎng)12h，得到下圖的實驗結(jié)果。下列分析正確的是（）A.0．4mg·L-1的2，4-D溶液促進芽的生長、抑制根的生長B.2，4-D溶液既能促進根的生長，也能抑制根的生長C.1mol·L-1的2，4-D溶液是培養(yǎng)無根豆芽的最適濃度D.2，4-D屬于植物激素，具有與生長素相同的生理功能3．植物生命活動受多種激素調(diào)節(jié)，科研人員為了探究頂芽對側(cè)芽生長的影響，進行如下的實驗：將生長狀況相同的同種植物分為①②③三組，分別處理如下：①組摘除頂芽、②組保留頂芽＋2mg/L細胞分裂素、③組保留頂芽，適宜條件下培養(yǎng)一段時間，測定側(cè)芽長度的實驗結(jié)果如圖1所示。圖2表示生長素濃度（單位：）對芽生長發(fā)育的影響。下列分析正確的是（）A.摘除頂芽后側(cè)芽中生長素的濃度小于或等于B.由①②組比較能得出細胞分裂素會抑制側(cè)芽的生長C.①③組比較可以得出頂芽產(chǎn)生的生長素會抑制側(cè)芽的生長D.②③組比較可以得出細胞分裂素能緩解頂芽對側(cè)芽的抑制作用4．遺傳學上的平衡種群是指在理想狀態(tài)下，基因頻率和基因型頻率都不再改變的大種群。下列對于遺傳平衡種群所符合條件的敘述中，不正確的是（）A.種群足夠大且雌雄個體間能隨機交配并產(chǎn)生后代B.不存在個體的遷入和遷出現(xiàn)象C.沒有突變和基因重組等變異的發(fā)生D.自然選擇對相對性狀沒有作用5．下列有關群落的說法，正確的是（）A.捕食者的數(shù)量受被捕食者數(shù)量的制約，被捕食者的數(shù)量不受捕食者數(shù)量的制約B.群落水平上研究的問題包括群落演替、優(yōu)勢種群、種群的空間特征、群落的邊界和范圍等C.群落演替達到相對穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成也會不斷發(fā)生變化D.大豆與根瘤菌之間存在互利共生關系，大豆為根瘤菌提供無機營養(yǎng)6．20世紀初，人們將駝鹿引入一個孤島。該種群1915-1960年的數(shù)量變化情況如下表。相關敘述錯誤的是（）年份19151917192119251928193019341943194719501960駝鹿種群數(shù)量/只2003001000200025003000400170600500600A.用曲線圖表示時以年份為橫坐標，種群數(shù)量為縱坐標B.1915—1930年，該種群數(shù)量不斷增加是由出生率大于死亡率決定的C.該種群的數(shù)量后來急劇下降，可能的原因有食物匿乏；自然災害等D.食物和天敵屬于非密度制約因素，氣候和自然災害屬于密度制約因素二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）記憶最初在海馬體（大腦皮層的一個區(qū)域）中形成，然后轉(zhuǎn)移到其他大腦區(qū)域進行長期存儲。海馬體中可塑性突觸的形成、鞏固和消除對記憶起著關鍵作用。（1）學習與記憶產(chǎn)生過程中，當興奮傳至軸突末端時，引起突觸小泡與突觸前膜融合，______，改變突觸后膜（海馬體細胞膜）對離子的通透性，引發(fā)突觸后膜電位變化。（2）研究發(fā)現(xiàn)，重復刺激海馬體突觸前神經(jīng)元時，位于樹突上的突觸后膜出現(xiàn)如圖1所示變化，從而建立神經(jīng)元之間穩(wěn)定的增強聯(lián)系，形成記憶。請據(jù)圖1描述，記憶形成過程中突觸后神經(jīng)元發(fā)生的變化是______。（3）科研人員通過一定的技術得到實驗小鼠（M鼠），當啟動特定光發(fā)射器使M鼠的海馬體細胞暴露在光下時，能消除新建立的增強聯(lián)系，抹除記憶。如圖2所示，盒子A與盒子B右半部分的情境（背景、空間等）不同，會被M鼠識別為不同的盒子。當M鼠進入兩個盒子的左半部分時，均會受到電擊刺激。實驗分兩天進行，記錄在不同處理下，實驗組和對照組M鼠放入盒子右側(cè)后，從右側(cè)穿越中間的小門進入左側(cè)前所用的時間，得到圖3所示結(jié)果。①第1天，盒子A、B中對照組與實驗組M鼠穿越小門前所用時間______。②第1天，盒子A中的M鼠兩小時后被轉(zhuǎn)移到盒子B中，發(fā)現(xiàn)穿越小門進入盒子左側(cè)前所用的時間與盒子A相近，說明M鼠______。③結(jié)合第1天和第2天的實驗結(jié)果，可初步形成的結(jié)論是______。（4）進一步研究發(fā)現(xiàn)，小鼠在接受學習任務刺激時以及隨后的睡眠休息階段都可以激活圖1所示過程，并且二者在時間和空間上是獨立的。這對你健康有效地學習生活的啟發(fā)是______。8．（10分）與常規(guī)農(nóng)業(yè)相比，有機農(nóng)業(yè)、無公害農(nóng)業(yè)通過禁止或減少化肥、農(nóng)藥的使用，加大有機肥的應用，對土壤生物產(chǎn)生了積極的影響。某土壤中部分生物類群及食物關系如圖所示，三種農(nóng)業(yè)模式土壤生物情況如表所示。取樣深度(cm)農(nóng)業(yè)模式生物組分(類)食物網(wǎng)復雜程度(相對值)0-10常規(guī)農(nóng)業(yè)151．06有機農(nóng)業(yè)191．23無公害農(nóng)業(yè)171．1010-20常規(guī)農(nóng)業(yè)131．00有機農(nóng)業(yè)181．11無公害農(nóng)業(yè)161．07（1）土壤中的線蟲類群豐富，是土壤食物網(wǎng)的關鍵組分。若捕食性線蟲為該土壤中的最高營養(yǎng)級，與食細菌線蟲相比，捕食性線蟲同化能量的去向不包括___________。某同學根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念認為土壤是一個生態(tài)系統(tǒng)，其判斷依據(jù)是___________。（2）取樣深度不同，土壤中生物種類不同，這體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構。由表中數(shù)據(jù)可知，土壤生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最高的農(nóng)業(yè)模式為___________，依據(jù)是___________。（3）經(jīng)測定該土壤中捕食性線蟲體內(nèi)的鎘含量遠遠大于其他生物類群，從土壤生物食物關系的角度分析，捕食性線蟲體內(nèi)鎘含量高的原因是___________。（4）植食性線蟲主要危害植物根系，研究表明，長期施用有機肥后土壤中植食性線蟲的數(shù)量減少，依據(jù)圖中信息分析，主要原因是___________。9．（10分）閱讀以下材料,回答（1）——（4）題。城市化下鳥類類群的變化特征城市野生動物保護是體現(xiàn)現(xiàn)代城市發(fā)展水平，衡量城市生態(tài)系統(tǒng)健康狀況的重要指標。城市化過程中鳥類受到極大的干擾，城市棲息地完全不同于自然棲息地，具有多邊界、島嶼化以及破碎化的特征，且人為干擾頻繁。這使城市鳥類類群在多方面都發(fā)生了顯著變化。鳥類類群很大程度上受到棲息地環(huán)境的影響，自然生態(tài)系統(tǒng)中常見的食蟲鳥、地面巢鳥或洞筑巢鳥的種類和數(shù)量在城市化過程中均呈減少趨勢，主要原因是野生鳥類難以適應城市化帶來的棲息地的喪失和碎片化。而極個別的雜食性鳥類，在城市環(huán)境中生活能力較高，甚至依賴于城市資源，能夠極好的適應城市化過程，并大量繁殖，成為城市主導物種。雖然城市鳥類總生物量可能增加，但鳥類的不穩(wěn)定性也隨之增加，鳥類密度和豐富度急劇下降。城市化會影響生物的分布，引起敏感物種的局部滅絕和城市適應物種的擴散。城市化對環(huán)境的影響造成了部分鳥類遷徙行為改變，可能導致鳥類居留類型的變化。例如，絲光椋鳥和烏鶇由于城市熱島效應而停止遷徙，這是由于城市在冬季具有豐富的食物來源以及能夠避免遷徙過程中個體的死亡。由于城市化導致建筑密度增加，相較于自然林地，城市棲息地中鳥類密度更大，激烈的個體間競爭使單個棲息地斑塊中捕食壓力較大，導致整體的食物供應不足（尤其是食蟲鳥類），地面巢的鳥被捕食的概率也大大增加。除不穩(wěn)定的食物供應外，空氣污染、人造光、噪聲等城市效應可能造成雛鳥身體質(zhì)量下降、死亡率增加，成鳥交配、筑巢與繁殖成功率的下降。城市噪音還會導致有的鳥類荷爾蒙失調(diào)，造成了成鳥在孵化階段放棄率升高。城市植物類群的結(jié)構，與鳥類物種豐富度和筑巢密度之間存在顯著的相關性。大型樹木為野生動物提供重要棲息地。在城市建設中，保留更多數(shù)量的大樹，是增加城市中鳥類物種數(shù)量的有效手段。（1）生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性、和________多樣性三個方面，其價值一般概括為三個方面，其中________主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能方面；而有科學研究等非實用意義屬于________價值。為保護相關鳥類而在原地建立的國家森林公園屬于生物多樣性保護中的________。（2）從所給的資料中可以看出，人類活動對野生鳥類生境的改變，主要表現(xiàn)為某些鳥類的棲息地________。請利用資料中的信息,概述城市化導致鳥類類群的變化特征________。（3）關于“城市化下鳥類類群的變化”,下列說法正確的是________A．鳥的種類和數(shù)量在城市化過程中均呈減少趨勢B．城市化可能導致城市鳥類的總生物量不斷增加C．城市中大樹的修剪不利于城市鳥類物種豐富度的增加D．城市化促進了城市鳥類類群的進化（4）根據(jù)上文內(nèi)容，從生態(tài)工程所遵循的整體原理角度，談一談你對城市鳥類群落多樣性保護的看法________。10．（10分）下圖為血糖的來源和去路示意圖，請回答下列問題：（1）物質(zhì)②是_____________，物質(zhì)③是_________________。（2）當血糖濃度下降到一定程度時，胰島A細胞活動_________（填“增強”或“減弱”）分泌______________升高血糖。（3）正常人的血糖濃度正常范圍是______________。（4）胰島素常用來治療糖尿病，它是一種_________（填化學本質(zhì)）類激素11．（15分）糖尿病是一種嚴重危害健康的常見病，其中1型糖尿病需定期注射胰島素進行治療。研究者研制了一種“智能”胰島素（IA）（見圖1），IA中的X能與葡萄糖競爭結(jié)合GT（葡萄糖進入細胞的載體蛋白），從而抑制GT的功能且避免IA被滅活。研究表明1型糖尿病患者注射IA在降血糖過程中效果更持久?；卮鹣铝袉栴}：（1）1型糖尿病患者體內(nèi)，血糖濃度升高時，由于_____________細胞功能減退，導致分泌的胰島素不足，進而影響細胞對血糖的_____________，使血糖高于正常值。（2）為測試葡萄糖對IA與GT結(jié)合的影響，研究者將足量的帶熒光標記的IA加入紅細胞膜懸液中處理30分鐘，使IA與胰島素受體、GT充分結(jié)合。之后，分別加入葡萄糖至不同的終濃度，10分鐘后檢測膜上的熒光強度，實驗結(jié)果如圖2所示。熒光強度隨葡萄糖濃度增加而逐漸下降的原因是_____________。（3）胰島素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就失活，因此，體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生胰島素，以維持其含量的動態(tài)平衡。用常規(guī)胰島素治療1型糖尿病需每天注射一次，而使用IA只需每周注射一次。請構建IA降血糖作用效果更持久的機制圖___________。（在方框中以文字和箭頭的形式作答。）

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】各級中樞的分布與功能：①大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞，是高級神經(jīng)活動的結(jié)構基礎。其上有語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞。②小腦：有維持身體平衡的中樞。③腦干：有許多重要的生命活動中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的總樞紐。⑤脊髓：調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞?！驹斀狻緼、學習和記憶不是人腦特有高級功能，許多種動物都有記憶和學習能力，A錯誤；B、“植物人”無自主意識，但是仍然能呼吸和大小便，呼吸中樞在腦干，控制大小便的神經(jīng)中樞在脊髓，所以腦干、脊髓的中樞仍能發(fā)揮調(diào)控作用，B正確；C、小腦有維持身體平衡的中樞，因此飲酒過量的人走路不穩(wěn)，與該生理功能相對應的結(jié)構是小腦，C正確；D、排尿中樞位于脊髓，成年人可以有意識地控制排尿，說明脊髓的排尿中樞受大腦皮層的控制，D正確。故選A。2、B【解析】植物生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。不同的植物對生長素的敏感程度不同，同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同。根據(jù)圖示可知，與0mg?L-l的2，4-D溶液對根和芽的作用相比較，可知0.4mg?L-l的2，4-D溶液促進芽和根的生長?！驹斀狻緼、與0mg?L-l的2，4-D溶液對根和芽的作用相比較，可知0.4mg?L-l的2，4-D溶液促進芽和根的生長，A錯誤；B、根據(jù)圖示可知，0.4mg?L-l的2，4-D溶液促進根的生長，但大于0.7mg?L-l的2，4-D溶液抑制根的生長，B正確；C、1mol?L-l的2，4-D溶液抑制根的生長，促進芽的生長，但不能確定是否是培養(yǎng)無根豆芽的最適濃度，C錯誤；D、2，4-D不是植物激素，是植物生長調(diào)節(jié)劑，D錯誤。故選B。3、D【解析】分析曲線圖：甲圖中①③組的區(qū)別是頂芽的有無，說明頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長；②③組的區(qū)別是細胞分裂素的有無，說明細胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制作用?！驹斀狻緼、摘除頂芽后對側(cè)芽的抑制作用解除，生長素的濃度小于，A錯誤；B、①②組有兩個自變量，無法說明細胞分裂素能否抑制側(cè)芽的生長，B錯誤；C、①③組比較可以得出頂芽會抑制側(cè)芽的生長，無法得出是頂芽產(chǎn)生的生長素抑制側(cè)芽的生長，C錯誤；D、②③組的區(qū)別是細胞分裂素的有無，對比發(fā)現(xiàn)含有細胞分裂素的②組比無細胞分裂素的③組利于側(cè)芽的生長，說明細胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制作用，D正確。故選D。4、C【解析】遺傳平衡定律：在數(shù)量足夠多的隨機交配的群體中，沒有基因突變、沒有遷入和遷出、沒有自然選擇的前提下，種群是基因頻率逐代不變，則基因型頻率將保持平衡?！驹斀狻緼、結(jié)合分析可知，種群足夠大且雌雄個體間能隨機交配是遺傳平衡群體的特征，與題意不符，A不符合題意；B、不存在個體的遷入和遷出現(xiàn)象是遺傳平衡群體的特征，與題意不符，B不符合題意；C、無基因突變是遺傳平衡群體的條件，而基因重組任何一個有性生殖的群體一定具備的特征，該特征不是遺傳平衡群體的必備條件，C符合題意；D、無自然選擇也是理想的平衡群體的具備的條件，D不符合題意。故選C。5、C【解析】分析1、群落的空間結(jié)構包括垂直結(jié)構和水平結(jié)構，其中影響植物垂直分層的主要因素是光照，而影響動物垂直分層的主要因素是食物和棲息空間。。2、演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律、隨時間而變化的有序過程，因而它往往是能預見的或可測的，一般都可以演替到森林這一最高階段?！驹斀狻緼、捕食者的數(shù)量受被捕食者數(shù)量的制約，被捕食者的數(shù)量也受捕食者數(shù)量的制約，A錯誤；B、群落水平上研究的問題包括群落演替、優(yōu)勢種群、空間結(jié)構和群落的邊界和范圍等，空間特征是種群水平上研究的問題，B錯誤；C、群落演替達到相對穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成也會不斷發(fā)生變化，C正確；D、大豆與根瘤菌之間存在互利共生關系，大豆為根瘤菌提供良好的居住環(huán)境、碳源和能源以及其他必需營養(yǎng)，而根瘤菌則為大豆提供氮素營養(yǎng)，D錯誤。故選C。6、D【解析】根據(jù)表格分析，1915～1930年間，由于食物充足，沒有敵害，則駝鹿的種群數(shù)量不斷增加；1930～1943年間，環(huán)境容納量的改變，使得數(shù)量急劇下降；1947年后種群數(shù)量處于動態(tài)平衡?！驹斀狻緼、圖表表示的是種群1915-1960年的數(shù)量變化情況，用曲線圖表示時以年份為橫坐標，種群數(shù)量為縱坐標，A正確；B、1915—1930年，由于出生率大于死亡率，該種群數(shù)量不斷增加，B正確；C、1930～1943年間，環(huán)境容納量的改變，可能的原因有食物匿乏；自然災害等，導致種群的數(shù)量后來急劇下降，C正確；D、氣候和自然災害、食物和天敵都屬于非密度制約因素，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)然后作用于突觸后膜（2）穩(wěn)定的肌動蛋白變成游離的肌動蛋白，游離的肌動蛋白又形成穩(wěn)定的肌動蛋白，即發(fā)生了穩(wěn)定的肌動蛋白的重構（3）①.相同（相等）②.M鼠識別到盒子A與盒子B右半部分的情境不同，認為從盒子B右半部分進入盒子左側(cè)不會受到電擊③.光反射器能消除新建立的增強聯(lián)系，抹除記憶（4）剛學完新的知識之后要及時去回顧復習，同時可選擇睡前的時間去學習或回顧知識點【解析】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程：軸突末梢有神經(jīng)沖動傳來→突觸小泡受到刺激，向突觸前膜移動并與之融合后，釋放神經(jīng)遞質(zhì)→擴散通過突觸間隙→然后作用于突觸后膜上的受體→改變突觸后膜對離子的通透性，引發(fā)突觸后膜電位變化?！拘?詳解】根據(jù)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程，可知學習與記憶產(chǎn)生過程中，當興奮傳至軸突末端時，引起突觸小泡與突觸前膜融合，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)然后作用于突觸后膜，從而改變突觸后膜（海馬體細胞膜）對離子的通透性，引發(fā)突觸后膜電位變化?！拘?詳解】由圖可知，記憶形成過程中，突觸后神經(jīng)元中的穩(wěn)定的肌動蛋白變成游離的肌動蛋白，游離的肌動蛋白又形成穩(wěn)定的肌動蛋白，即發(fā)生了穩(wěn)定的肌動蛋白的重構?！拘?詳解】由圖可知，第1天，盒子A、B中對照組與實驗組M鼠穿越小門前所用時間相同（相等）。盒子A中的M鼠兩小時后被轉(zhuǎn)移到盒子B中，穿越小門進入盒子左側(cè)前所用的時間與盒子A相近，說明M鼠識別到盒子A與盒子B右半部分的情境不同，認為從盒子B右半部分進入盒子左側(cè)不會受到電擊，因此穿越小門進入盒子左側(cè)前所用的時間與盒子A相近。實驗組M鼠第一天在盒子B中受到電擊后啟動光反射器處理，在第二天，盒子B中對照組穿越小門前所用時間比實驗組穿越小門前所用時間明顯更短，說明光反射器把M鼠在第一天盒子B中受到電擊的記憶消除了，而對照組沒有使用光反射器，其記憶還保存著，穿越小門前所用的時間就會更長。結(jié)合第第1天和第2天的實驗結(jié)果，可初步形成的結(jié)論是光反射器能消除新建立的增強聯(lián)系，抹除記憶?！拘?詳解】圖1表示記憶形成的過程，即突觸聯(lián)系增強的過程。結(jié)合題干“小鼠在接受學習任務刺激時以及隨后的睡眠休息階段都可以激活圖1所示過程，并且二者在時間和空間上是獨立的”，由此啟發(fā)我們在剛學完新的知識之后要及時去回顧復習，同時可選擇睡前的時間去學習或回顧知識點，這樣有利于對所學知識點的記憶程度，從而達到健康有效地學習生活?！军c睛】本題以海馬體對記憶所起的作用為素材，考查興奮在神經(jīng)元之間的傳遞和記憶的形成過程，要求考生識記興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程，理解記憶形成的過程，并能結(jié)合實驗結(jié)果進行相關的分析。8、①.流入下一個營養(yǎng)級②.土壤是由各類土壤生物組成的生物群落和無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體③.垂直④.有機農(nóng)業(yè)⑤.生物組分多，食物網(wǎng)復雜程度高⑥.鎘隨著食物鏈的延長逐漸積累⑦.長期施用有機肥后腐生細菌增加使食細菌線蟲增加，引起捕食性線蟲增加，植食性線蟲因被大量捕食而減少，減少量多于其因植物根系增長而增加的量【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的概念：由生物群落與無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。2、生態(tài)系統(tǒng)能量流動的去向：一個營養(yǎng)級的生物所同化著的能量一般用于4個方面：一是呼吸消耗；二是用于生長、發(fā)育和繁殖，也就是貯存在構成有機體的有機物中。貯存在有機體的有機物中能量有一部分是死亡的遺體、殘落物、排泄物等被分解者分解掉；另一部分是流入下一個營養(yǎng)級的生物體內(nèi)，及未被利用的部分。3、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結(jié)構和功能相對穩(wěn)定的能力，叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性，一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網(wǎng)越復雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強，抵抗力穩(wěn)定性就越高。4、群落的空間結(jié)構：包括垂直結(jié)構和水平結(jié)構。群落的垂直結(jié)構指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是成層現(xiàn)象，即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。影響植被分層的主要因素是陽光，影響動物分層的主要因素是棲息空間和食物。群落的水平結(jié)構指群落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。影響群落水平結(jié)構的因素包括地形的變化、土壤的濕度、鹽堿度的差異性、光照強度的不同、生物自身的生長特點不同以及人與動物的影響等?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析可知，一個營養(yǎng)級的生物所同化著的能量一般用于4個方面：一是呼吸消耗；二是分解者分解；三是流入下一營養(yǎng)級；四是未利用的能量。根據(jù)圖示可知圖中捕食性線蟲處于最高營養(yǎng)級，因此與食細菌線蟲相比同化能量的去向不包括流入下一營養(yǎng)級。根據(jù)以上生態(tài)系統(tǒng)的概念分析可知，土壤是由各類土壤生物組成的生物群落與土壤無機環(huán)境相互作用構成的統(tǒng)一整體，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)。（2）根據(jù)以上分析可知，群落的空間結(jié)構包括垂直結(jié)構和水平結(jié)構，垂直結(jié)構的特點是分層現(xiàn)象，水平結(jié)構的特點是鑲嵌分布，因此土壤中深度不同，土壤動物的不同體現(xiàn)了明顯的分層現(xiàn)象，屬于群落的垂直結(jié)構。生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與自我調(diào)節(jié)能力有關，一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網(wǎng)越復雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強，穩(wěn)定性就越高，因此分析表中數(shù)據(jù)可知，有機農(nóng)業(yè)土壤中生物組分多，食物網(wǎng)復雜程度高，是土壤生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最高的農(nóng)業(yè)模式。（3）生物富集作用亦稱“生物放大作用”。指通過生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈或食物網(wǎng)的各營養(yǎng)級的傳遞，某些污染物，如放射性化學物質(zhì)和合成農(nóng)藥等，在生物體內(nèi)逐步濃集增大的趨勢。而且隨著營養(yǎng)級的不斷提高，有害污染物的濃集程度也越高，因此土壤中的污染物鉻隨著食物鏈延長逐漸積累，出現(xiàn)富集現(xiàn)象，在最高營養(yǎng)級生物捕食性線蟲體內(nèi)含量最高。（4）根據(jù)圖中信息可知，長期施用有機肥后，土壤中腐生細菌數(shù)量增加，導致食細菌線蟲數(shù)量增加，在食物網(wǎng)中引起捕食性線蟲數(shù)量的增加，這使得植食性線蟲由于被大量捕食而數(shù)量減少，且減少量多與因植物根系增長而增加的數(shù)量?！军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)和群落的知識點，要求學生掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念和生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程，特別是把握生態(tài)系統(tǒng)能量流經(jīng)每一營養(yǎng)級的去向，理解生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及其原因，識記并理解群落的空間結(jié)構及其特點，這是該題考查的重點。9、①.生態(tài)系統(tǒng)②.間接價值③.直接價值④.就地保護⑤.喪失和碎片化⑥.城市化引起棲息地的改變，引起了鳥類類群組成發(fā)生改變；城市化影響鳥類的分布，引起了鳥類類群發(fā)生改變；城市化影響鳥類類群繁殖的變化，引起了鳥類類群發(fā)生改變⑦.BCD⑧.要遵循自然生態(tài)系統(tǒng)規(guī)律，選擇種植適合鳥類棲息生活的樹種，使生態(tài)系統(tǒng)各組分比例合適、結(jié)構有序；在城市化建設中注重社會、經(jīng)濟和生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響?！窘馕觥?、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結(jié)構和功能相對穩(wěn)定的能力，叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。負反饋調(diào)節(jié)：使生態(tài)系統(tǒng)達到或保持平衡或穩(wěn)態(tài)，結(jié)果是抑制和減弱最初發(fā)生變化的那種成分的變化。2、生物多樣性：基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。3、直接價值：是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的價值。間接價值：是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價值，如森林和草地對水土的保持作用，濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用?！驹斀狻浚?）生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性、和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個方面，其價值一般概括為三個方面，間接價值、直接價值和潛在價值，其中間接價值主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能方面；而有科學研究等非實用意義屬于直接價值。生物多樣性保護包括就地保護和易地保護，為保護相關鳥類而在原地建立的國家森林公園屬于生物多樣性保護中的就地保護。（2）從所給的資料中可以看出，人類活動對野生鳥類生境的改變，主要表現(xiàn)為野生鳥類難以適應城市化帶來的棲息地的喪失和碎片化。城市化導致鳥類類群的變化特征有城市化引起棲息地的改變，引起了鳥類類群組成發(fā)生改變；城市化影響鳥類的分布，引起了鳥類類群發(fā)生改變；城市化影響鳥類類群繁殖的變化，引起了鳥類類群發(fā)生改變。（3）A、極個別的雜食性鳥類，在城市環(huán)境中生活能力較高，甚至依賴于城市資源，能夠極好的適應城市化過程，并大量繁殖，成為城市主導物種，A錯誤；B、城市化可能導致城市鳥類的總生物量不斷增加，B正確；C、城市中大樹的修剪減少了鳥類的棲息地，不利于城市鳥類物種豐富度的增加，C正確；D、城市化對環(huán)境的影響促進了城市鳥類類群的進化，D正確。故選BCD。（4）為保護城市鳥類群落多樣性，要遵循自然生態(tài)系統(tǒng)規(guī)律，選擇種植適合鳥類棲息生活的樹種，使生態(tài)系統(tǒng)各組分比例合適、結(jié)構有序；在城市化建設中注重社會、經(jīng)濟和生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響?！军c睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，生物多樣性，學生明確食用、藥用、觀賞、工業(yè)原料等屬于直接價值，生態(tài)方面起的作用屬于間接價值。生物多樣性的生態(tài)功能屬于間接價值，遠遠大于直接價值。10、（1）①.肝糖原②.非糖物質(zhì)（2）①.增強②.胰高血糖素（3）3.9-6.1mmol/L（4）蛋白質(zhì)【解析】1、血糖來源和去路：“三來”--食物吸收（主要）、糖原分解、非糖轉(zhuǎn)化，“三去”--氧化分解（主要）、合成糖原、轉(zhuǎn)化非糖物質(zhì)。2、據(jù)圖分析：①表示食物的消化吸收，②表示肝糖原的分解，③表示非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)換，⑤表示氧化分解，⑥表示合成肝糖原和肌糖原，⑦表示轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)?！拘?詳解】物質(zhì)②是肝糖原的分解，物質(zhì)③是脂肪等非糖物質(zhì)