幼兒園安全隱患排查與整改措施實施方案一、背景與目的幼兒安全是幼兒園工作的核心前提，關(guān)乎幼兒身心健康、家庭幸福及社會穩(wěn)定。為貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等要求，全面排查園所安全隱患、防范事故發(fā)生，結(jié)合我園實際，特制定本方案，通過系統(tǒng)排查、精準(zhǔn)整改，構(gòu)建安全有序的園所環(huán)境。二、排查范圍與內(nèi)容（一）園所建筑與設(shè)施設(shè)備建筑結(jié)構(gòu)：檢查墻體、樓板、樓梯是否有裂縫、滲漏、傾斜；門窗、欄桿是否牢固，間距、高度是否合規(guī)，有無尖銳邊角。設(shè)施設(shè)備：幼兒玩具、教具是否含尖銳部件或易脫落小零件；電器（插座、燈具）是否漏電、線路是否老化；體育器材（滑梯、秋千）連接處是否穩(wěn)固，地面防護(hù)墊是否破損。（二）食品衛(wèi)生安全食材管理：排查采購渠道合規(guī)性，索證索票是否齊全；庫房食材是否過期變質(zhì)，儲存是否分類防潮、生熟分離。加工流程：廚房是否整潔，刀具、餐具是否嚴(yán)格消毒；食品加工是否規(guī)范，留樣是否按要求留存（品種、數(shù)量、時長）。（三）消防安全管理消防設(shè)施：檢查滅火器、消火栓是否過期、壓力不足；應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志是否正常，數(shù)量、位置是否合規(guī)。疏散通道：安全出口是否暢通，有無雜物堵塞；疏散通道寬度、樓梯間堆放物是否合規(guī)。（四）治安與門禁管理人員管控：門禁系統(tǒng)是否正常，外來人員是否執(zhí)行“一問二登三核四放”；保安是否持證上崗，是否配備防暴器械（橡膠棍、鋼叉）。監(jiān)控系統(tǒng)：監(jiān)控是否全覆蓋（園門、走廊、操場等），存儲時長是否達(dá)標(biāo)（不少于30天），畫面是否清晰。（五）活動組織與安全防護(hù)戶外活動：場地是否有積水、碎石；集體活動（運(yùn)動會、外出）是否有安全預(yù)案，教師分工是否明確。室內(nèi)活動：班級桌椅、儲物柜是否穩(wěn)固；手工課工具（剪刀、滴管）是否符合操作規(guī)范，教師是否全程指導(dǎo)。（六）疫情防控與衛(wèi)生管理防疫措施：消毒流程是否規(guī)范（教室、餐具、玩具消毒頻率、藥劑使用）；晨檢、午檢是否嚴(yán)格，異常癥狀是否及時處置。衛(wèi)生習(xí)慣：洗手設(shè)施是否充足，洗手液、擦手紙是否供應(yīng)到位；班級衛(wèi)生死角是否定期清理，垃圾是否日產(chǎn)日清。（七）周邊環(huán)境安全周邊設(shè)施：排查200米內(nèi)是否有網(wǎng)吧、無證攤販、建筑工地等危險源；園外道路是否有坑洼、交通標(biāo)志是否清晰。交通秩序：上下學(xué)時段是否有專人疏導(dǎo)交通，家長接送區(qū)是否劃分明確，有無車輛亂停亂放。三、組織架構(gòu)成立以園長為組長的安全隱患排查整改領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌推進(jìn)工作：組長（園長）：統(tǒng)籌規(guī)劃、資源調(diào)配，審批重大整改方案。副組長（分管安全副園長）：組織排查、監(jiān)督整改，協(xié)調(diào)難點問題。成員（部門負(fù)責(zé)人、班主任、后勤主管）：安全管理崗（安保主任）：負(fù)責(zé)治安、消防、門禁隱患排查整改。后勤保障崗（后勤主任）：負(fù)責(zé)建筑、設(shè)施、食品衛(wèi)生隱患整改。教學(xué)管理崗（保教主任）：負(fù)責(zé)活動組織、疫情防控隱患整改指導(dǎo)。四、實施步驟（一）動員部署階段（X月X日—X月X日）召開全體教職工大會，解讀方案目標(biāo)、范圍、流程，明確崗位責(zé)任，發(fā)放《安全隱患排查清單》。（二）自查自糾階段（X月X日—X月X日）各班級、部門對照排查內(nèi)容開展“拉網(wǎng)式”自查，填寫《安全隱患自查表》（記錄隱患位置、類型、風(fēng)險等級），于X月X日前交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總。（三）集中排查階段（X月X日—X月X日）領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合多部門全面復(fù)查，重點檢查高風(fēng)險隱患（如建筑裂縫、食品變質(zhì)），形成《安全隱患排查報告》，明確整改責(zé)任人和期限。（四）整改落實階段（X月X日—X月X日）1.制定方案：針對隱患“一患一策”：高風(fēng)險隱患（如建筑結(jié)構(gòu)問題）：立即停用，24小時內(nèi)啟動整改，設(shè)警示標(biāo)識。中風(fēng)險隱患（如設(shè)施松動）：7個工作日內(nèi)整改，采取臨時防護(hù)。低風(fēng)險隱患（如衛(wèi)生死角）：15個工作日內(nèi)整改，部門自行落實。2.跟蹤督辦：整改責(zé)任人每日匯報進(jìn)度，領(lǐng)導(dǎo)小組每周抽查，約談?wù)牟涣φ摺?.復(fù)查驗收：整改期滿后逐項驗收，未達(dá)標(biāo)者責(zé)令“回頭看”。五、整改措施細(xì)化（一）建筑與設(shè)施設(shè)備隱患墻體裂縫/樓板滲漏：停用涉事區(qū)域，聯(lián)系建筑公司檢測加固，整改期間調(diào)至備用教室。玩具小零件脫落：停用玩具，拆除危險部件或報廢，采購新玩具（符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)）。電器線路老化：斷電后電工更換線路，加裝漏電保護(hù)器，整改后通電測試。（二）食品衛(wèi)生隱患食材過期變質(zhì)：銷毀過期食材，追溯臺賬，批評教育責(zé)任人；規(guī)范庫房管理，每周盤點。餐具消毒不規(guī)范：更換消毒設(shè)備，培訓(xùn)廚房人員，每日抽查消毒記錄。（三）消防安全隱患滅火器失效：更換合格滅火器，張貼使用說明，開展教職工滅火實操培訓(xùn)。疏散通道堵塞：清理雜物，設(shè)“禁止堆放”標(biāo)識，保安每日巡查。（四）治安管理隱患門禁故障：維修/升級門禁（刷卡+人臉識別），外來人員需園長/班主任同意入園。監(jiān)控模糊：更換高清攝像頭，調(diào)整角度，保安每日檢查設(shè)備。（五）活動組織隱患戶外活動無預(yù)案：班級制定《戶外活動安全預(yù)案》，明確教師站位、疏散路線，每周演練。手工課工具不當(dāng)：采購幼兒專用安全剪刀，教師示范+巡回指導(dǎo)。（六）疫情防控隱患消毒流程不規(guī)范：制定《消毒操作手冊》，培訓(xùn)保潔人員，教室、寢室每日消毒2次。晨檢流于形式：更新記錄表，增加口腔、手部檢查，異常幼兒立即隔離并追蹤。（七）周邊環(huán)境隱患無證攤販：向市場監(jiān)管、城管部門反映，協(xié)助聯(lián)合執(zhí)法，設(shè)“禁止擺攤”標(biāo)識。道路坑洼：向街道辦、交通部門申請整改，整改前設(shè)警示，教師引導(dǎo)繞行。六、保障機(jī)制（一）責(zé)任落實機(jī)制實行“一崗雙責(zé)”，隱患排查整改納入績效考核，事故責(zé)任人嚴(yán)肅追責(zé)。（二）資金保障機(jī)制設(shè)立安全整改專項經(jīng)費(fèi)，優(yōu)先保障高風(fēng)險隱患，后勤部門每月匯報經(jīng)費(fèi)使用。（三）宣傳教育機(jī)制教師培訓(xùn)：每學(xué)期2次安全培訓(xùn)（應(yīng)急處置、隱患識別）。幼兒教育：每周1次安全教育（繪本、游戲教自我保護(hù)）。家長聯(lián)動：每季度開家長會，發(fā)《家庭安全須知》，家園共育。（四）長效管理機(jī)制定期排查：每月“小排查”、每季度“大排查”，重大節(jié)日前專項排查，建立閉環(huán)臺賬。檔案管理：專人整理排查記錄、整改方案等資料，以備追溯。七、工作要求1.提高認(rèn)識，壓實責(zé)任：杜絕麻痹思想，將隱患整改作為日常重點。2.嚴(yán)格