初中英語(yǔ)重點(diǎn)短語(yǔ)分類匯編初中階段是英語(yǔ)短語(yǔ)積累的關(guān)鍵時(shí)期，短語(yǔ)的熟練掌握能極大提升語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性與豐富性。本文將初中英語(yǔ)重點(diǎn)短語(yǔ)按時(shí)間、地點(diǎn)、動(dòng)作、情感、動(dòng)詞核心、介詞、固定搭配七大維度分類匯編，結(jié)合語(yǔ)境示例與用法解析，助力同學(xué)們系統(tǒng)記憶、靈活運(yùn)用。一、時(shí)間類短語(yǔ)時(shí)間類短語(yǔ)是描述事件發(fā)生背景的核心要素，需區(qū)分時(shí)間點(diǎn)、時(shí)間段、頻率及順序的表達(dá)邏輯。1.表“時(shí)間點(diǎn)”（精確/模糊時(shí)刻）at+具體時(shí)刻/短暫場(chǎng)景：at7:00（在七點(diǎn)）、atnoon（在中午）、atnight（在夜晚）、attheweekend（在周末，英式用法）*例句*：Iusuallyhavebreakfastat7:00andreadbooksatnight.in+較長(zhǎng)時(shí)間段（年/月/季節(jié)/上午/下午/晚上）：inspring（在春天）、inMay（在五月）、inthemorning（在上午）*例句*：WewillhaveatripinMayandplanttreesinspring.on+具體某天/某天的早午晚：onMonday（在周一）、onarainymorning（在一個(gè)下雨的早晨）*例句*：ShewasbornonJune1standhadapartyonherbirthday.2.表“時(shí)間段”（持續(xù)/起始）for+時(shí)間段（表持續(xù)時(shí)長(zhǎng)）：fortwohours（持續(xù)兩小時(shí)）、foralongtime（很長(zhǎng)時(shí)間）*例句*：Hehasbeenwaitinghereforhalfanhour.since+時(shí)間點(diǎn)/從句（表從過去到現(xiàn)在）：since2010（自2010年起）、sincehecamehere（自從他來(lái)這兒）*例句*：IhavelivedinthiscitysinceIwasachild.from...to...（表起止范圍）：from9:00to11:00（從九點(diǎn)到十一點(diǎn)）、fromMondaytoFriday（從周一到周五）*例句*：Wehaveclassesfrom8:00to12:00inthemorning.3.表“頻率”（做某事的次數(shù)）once/twice/...+a+時(shí)間段：onceaweek（一周一次）、twiceamonth（一月兩次）every+時(shí)間段：everyday（每天）、everythreedays（每三天）*例句*：IplaybasketballtwiceaweekandcleanmyroomeverySaturday.4.表“先后順序”（邏輯或事件流程）firstofall（首先）、then（然后）、afterthat（之后）、atlast（最后）*例句*：Tomakeacake,firstofallweneedflour,thenmixitwitheggs,andatlastbakeitintheoven.二、地點(diǎn)與方位類短語(yǔ)這類短語(yǔ)幫助清晰描述物體/人物的位置或移動(dòng)方向，需結(jié)合介詞的空間邏輯。1.表“位置狀態(tài)”at+小地點(diǎn)/具體位置：atthestation（在車站）、atthetable（在桌旁）*例句*：Mymotheriswaitingformeattheschoolgate.in+大地點(diǎn)/封閉空間：inChina（在中國(guó)）、inthemiddleoftheroom（在房間中間）*例句*：Thereisabigtreeinthemiddleoftheplayground.on+表面/街道（美式常用）：onthetable（在桌上）、ontheleft（在左邊）*例句*：Thebookisonthedeskandthebankisontherightofthestreet.2.表“移動(dòng)方向”gostraight（直走）、turnleft/right（向左/右轉(zhuǎn)）、walkalong（沿著……走）*例句*：Togettothelibrary,gostraightalongthisroadandturnrightatthesecondcrossing.三、動(dòng)作與行為類短語(yǔ)涵蓋日?；顒?dòng)、學(xué)習(xí)、社交等場(chǎng)景，是構(gòu)建“動(dòng)態(tài)表達(dá)”的核心。1.日常活動(dòng)（起居、飲食、出行）getup（起床）、gotobed（睡覺）、havebreakfast（吃早餐）、gotoschool（上學(xué)）*例句*：Igetupat6:30andgotoschoolbybikeeveryday.dosomeshopping（購(gòu)物）、dosports（做運(yùn)動(dòng)）、watchTV（看電視）*例句*：WeoftendosportsintheafternoonandwatchTVonweekends.2.學(xué)習(xí)相關(guān)（課堂、作業(yè)、考試）takenotes（記筆記）、dohomework（做作業(yè)）、studyforatest（為考試學(xué)習(xí)）*例句*：Pleasetakenotescarefullyinclassandhandinyourhomeworkontime.askforhelp（求助）、workout（解決）、makeamistake（犯錯(cuò)）*例句*：Ifyoucan’tworkouttheproblem,youcanaskforhelpfromteachers.3.社交互動(dòng)（交流、交友、合作）makefriendswith（與……交朋友）、talkwith（與……交談）、playwith（和……玩）*例句*：Shewantstomakefriendswiththenewstudentandplaywithhimafterschool.sayhelloto（向……問好）、agreewith（同意……）、disagreewith（不同意……）*例句*：Iagreewithyouridea,butmysisterdisagreeswithus.四、情感與態(tài)度類短語(yǔ)通過“be+形容詞+介詞”或動(dòng)詞短語(yǔ)表達(dá)情緒、態(tài)度，需注意介詞搭配的固定性。1.情緒表達(dá)（喜、怒、哀、樂）behappyabout（對(duì)……開心）、besadabout（對(duì)……難過）、beangrywith（對(duì)……生氣）*例句*：Sheishappyaboutthegoodnewsbutafraidofsnakes.beexcitedabout（對(duì)……興奮）、beworriedabout（擔(dān)心……）、beproudof（為……自豪）2.態(tài)度傾向（贊同、反對(duì)、重視）agreewith（贊同某人/觀點(diǎn)）、disagreewith（反對(duì)……）、careabout（關(guān)心……）*例句*：Youshouldpayattentiontoyourpronunciationandagreewithothers’goodsuggestions.五、高頻動(dòng)詞短語(yǔ)（核心動(dòng)詞拓展）初中階段需重點(diǎn)掌握“一詞多短語(yǔ)”的動(dòng)詞（如take/look/give等），它們是短語(yǔ)學(xué)習(xí)的“核心家族”。1.take家族takeoff（脫掉；起飛）、takecareof（照顧）、takepartin（參加）*例句*：It’shot,sohetakesoffhiscoat;theplanetakesoffat9:00.*Shetakescareofhergrandmaandtakespartinthesportsmeeting.2.look家族lookfor（尋找）、lookafter（照顧）、lookforwardto（期待……，后接動(dòng)名詞）*例句*：I’mlookingformypen;pleaselookaftermycatwhenI’mout.*Welookforwardtovisitingthemuseum.3.give家族giveup（放棄，后接動(dòng)名詞）、giveaway（贈(zèng)送）、giveback（歸還）*例句*：Don’tgiveuplearningEnglish;hegivesawayhisoldbookstothelibrary.六、介詞短語(yǔ)（表原因、伴隨、方式）介詞短語(yǔ)是連接句子邏輯的“紐帶”，需區(qū)分不同介詞的語(yǔ)義側(cè)重。1.表“原因”becauseof（因?yàn)?，后接名詞/短語(yǔ)）、thanksto（多虧；由于）*例句*：Wedidn’tgooutbecauseoftheheavyrain;thankstoyourhelp,wefinishedthework.2.表“伴隨”alongwith（和……一起）、withthehelpof（在……幫助下）*例句*：Iwenttotheparkalongwithmyfriends;withthehelpofteachers,wesolvedtheproblem.3.表“方式/手段”by+交通工具（bybus/car）、onfoot（步行）、bydoingsth.（通過做某事）*例句*：Igotoschoolbybikeoronfoot;youcanimproveEnglishbyreadingaloud.七、固定搭配短語(yǔ)（形容詞/名詞/動(dòng)詞+介詞）這類短語(yǔ)是“約定俗成”的搭配，需通過語(yǔ)境強(qiáng)化記憶。1.形容詞+介詞begoodat（擅長(zhǎng)……）、beinterestedin（對(duì)……感興趣）、belatefor（遲到……）*例句*：Sheisgoodatdrawingandisinterestedinscience.2.名詞+介詞thekeyto（……的鑰匙/關(guān)鍵）、theanswerto（……的答案）、thewayto（去……的路）*例句*：Thisisthekeytothedoorandtheanswertothequestioniseasy.3.動(dòng)詞+副詞（或介詞）puton（穿上）、turnon/off（打開/關(guān)閉）、giveup（放棄）、wakeup（醒來(lái)）*例句*：It’scold,pleaseputonyourcoat;don’tturnonthelightifit’snotnecessary.學(xué)習(xí)建議：高效掌握短語(yǔ)的3個(gè)技巧1.語(yǔ)境記憶法：將短語(yǔ)放入課文原句或自己造的生動(dòng)句子中，比如用“l(fā)ookforwardto”造句：*“Ilookforwardtothesummervac