2025年黨校應(yīng)聘考試試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（共15題，每題2分，共30分）1.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“兩個(gè)結(jié)合”是指（）。A.馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合B.馬克思主義基本原理同社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合、同紅色革命文化相結(jié)合C.馬克思主義基本原理同新時(shí)代社會(huì)主要矛盾相結(jié)合、同社會(huì)主義先進(jìn)文化相結(jié)合D.馬克思主義基本原理同改革開放實(shí)踐相結(jié)合、同中華民族傳統(tǒng)美德相結(jié)合答案：A2.黨的二十大報(bào)告指出，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)是（）。A.高質(zhì)量發(fā)展B.共同富裕C.科技創(chuàng)新D.鄉(xiāng)村振興答案：A3.新時(shí)代黨的建設(shè)總要求中，擺在首位的是（）。A.思想建設(shè)B.政治建設(shè)C.組織建設(shè)D.紀(jì)律建設(shè)答案：B4.2024年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要加快新型工業(yè)化步伐，其核心是（）。A.推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合B.擴(kuò)大傳統(tǒng)制造業(yè)規(guī)模C.降低能源消耗總量D.提高服務(wù)業(yè)占比答案：A5.習(xí)近平總書記指出，“黨校始終不變的初心就是（）”。A.為黨育才、為黨獻(xiàn)策B.理論創(chuàng)新、服務(wù)大局C.錘煉黨性、提升能力D.傳承紅色、培育干部答案：A6.中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是（）。A.人民當(dāng)家作主B.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)D.共同富裕答案：B7.黨的自我革命的根本目的是（）。A.保持黨的先進(jìn)性和純潔性B.提高黨的執(zhí)政能力C.解決黨內(nèi)腐敗問題D.增強(qiáng)黨的國(guó)際影響力答案：A8.2024年是毛澤東同志批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”（）周年，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，其核心是（）。A.60依靠群眾就地化解矛盾B.50加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)C.70完善社會(huì)治理體系D.40推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)答案：A9.新時(shí)代十年的偉大變革，在黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有（）。A.轉(zhuǎn)折性意義B.里程碑意義C.突破性意義D.基礎(chǔ)性意義答案：B10.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨校姓黨，決定了黨校工作的重心必須是（）。A.理論研究B.服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)C.抓黨的理論教育和黨性教育D.培養(yǎng)技術(shù)型干部答案：C11.中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求中，排在首位的是（）。A.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)B.實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展C.發(fā)展全過程人民民主D.豐富人民精神世界答案：A12.黨的紀(jì)律中最根本、最重要的是（）。A.組織紀(jì)律B.廉潔紀(jì)律C.政治紀(jì)律D.群眾紀(jì)律答案：C13.2024年中央一號(hào)文件聚焦（），核心任務(wù)是（）。A.鄉(xiāng)村振興確保糧食安全和農(nóng)民增收B.科技創(chuàng)新突破“卡脖子”技術(shù)C.共同富?？s小城鄉(xiāng)差距D.綠色發(fā)展推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和答案：A14.習(xí)近平總書記指出，“理論修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的核心，理論上的成熟是（）的基礎(chǔ)”。A.政治成熟B.能力提升C.作風(fēng)過硬D.黨性堅(jiān)定答案：A15.新時(shí)代黨的建設(shè)總布局中，“把制度建設(shè)貫穿其中”體現(xiàn)了（）。A.制度治黨的根本性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性B.思想建黨與制度治黨同向發(fā)力C.全面從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性D.以上都是答案：D二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題3分，共30分，少選、錯(cuò)選均不得分）1.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“十個(gè)明確”包括（）。A.明確堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)B.明確新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾C.明確全面深化改革總目標(biāo)D.明確中國(guó)特色大國(guó)外交答案：ABCD2.黨的二十大報(bào)告提出的“三個(gè)務(wù)必”是（）。A.務(wù)必不忘初心、牢記使命B.務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗C.務(wù)必敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)D.務(wù)必理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾答案：ABC3.新時(shí)代十年，黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，體現(xiàn)在（）。A.經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二位B.脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利C.中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系不斷完善D.建成世界上規(guī)模最大的教育體系、社會(huì)保障體系、醫(yī)療衛(wèi)生體系答案：ABCD4.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨校要做好新時(shí)代的傳道、授業(yè)、解惑工作，其中“傳道”傳的是（）。A.馬克思主義真理之道B.黨性鍛煉之道C.為人民服務(wù)之道D.改革發(fā)展之道答案：AB5.關(guān)于“兩個(gè)確立”，下列表述正確的是（）。A.是黨在新時(shí)代取得的重大政治成果B.是推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的決定性因素C.反映了全黨全軍全國(guó)各族人民共同心愿D.對(duì)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義答案：ABCD6.2024年中央政治局會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，加快構(gòu)建新發(fā)展格局，著力推動(dòng)（）。A.高質(zhì)量發(fā)展B.高水平科技自立自強(qiáng)C.高水平對(duì)外開放D.共同富裕取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展答案：ABC7.新時(shí)代黨的建設(shè)總要求中，“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”是（）。A.新時(shí)代黨的建設(shè)的根本目的B.新時(shí)代黨的建設(shè)的根本原則C.新時(shí)代黨的建設(shè)的核心任務(wù)D.新時(shí)代黨的建設(shè)的邏輯起點(diǎn)答案：ABD8.習(xí)近平總書記指出，“黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的”，其內(nèi)涵包括（）。A.堅(jiān)持黨性就是堅(jiān)持人民性B.黨性寓于人民性之中C.沒有脫離人民性的黨性，也沒有脫離黨性的人民性D.黨代表最廣大人民根本利益，沒有自己特殊的利益答案：ABCD9.關(guān)于“全過程人民民主”，下列表述正確的是（）。A.是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主B.是最廣泛、最真實(shí)、最管用的社會(huì)主義民主C.包括選舉民主、協(xié)商民主、基層民主等多種形式D.本質(zhì)是人民當(dāng)家作主答案：ABCD10.黨校作為黨的思想理論戰(zhàn)線的重要方面軍，應(yīng)重點(diǎn)在（）方面為黨獻(xiàn)策。A.深化理論研究闡釋B.推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新總結(jié)C.加強(qiáng)決策咨詢D.傳播黨的聲音答案：ABCD三、判斷題（共10題，每題1分，共10分，正確填“√”，錯(cuò)誤填“×”）1.馬克思主義是我們立黨立國(guó)、興黨興國(guó)的根本指導(dǎo)思想。（）答案：√2.黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。（）答案：√3.新時(shí)代黨的建設(shè)要以加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線。（）答案：√4.黨?？梢赃m當(dāng)開展與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作的經(jīng)營(yíng)性培訓(xùn)活動(dòng)。（）答案：×（黨校應(yīng)堅(jiān)持非營(yíng)利性，嚴(yán)禁以黨校名義搞經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)）5.“兩個(gè)維護(hù)”是指堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。（）答案：√6.共同富裕是全體人民的同步富裕、同等富裕。（）答案：×（共同富裕是全體人民的共同富裕，是人民群眾物質(zhì)生活和精神生活都富裕，不是同步富裕、同等富裕）7.黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)是黨內(nèi)監(jiān)督專責(zé)機(jī)關(guān)，黨校是黨的政治機(jī)關(guān)，不承擔(dān)監(jiān)督職責(zé)。（）答案：×（黨校需通過黨性教育等方式協(xié)助強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督）8.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍。（）答案：√9.新時(shí)代十年偉大變革的根本原因是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。（）答案：×（根本原因是“兩個(gè)確立”）10.黨校教師可以在課堂上對(duì)中央政策進(jìn)行個(gè)性化解讀，只要不違反政治紀(jì)律即可。（）答案：×（黨校教師必須嚴(yán)守政治紀(jì)律，對(duì)中央政策的解讀需準(zhǔn)確規(guī)范）四、簡(jiǎn)答題（共3題，每題8分，共24分）1.簡(jiǎn)述“六個(gè)必須堅(jiān)持”的具體內(nèi)容。答案：黨的二十大報(bào)告提出，繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，首先要把握好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，即必須堅(jiān)持人民至上、必須堅(jiān)持自信自立、必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新、必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向、必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、必須堅(jiān)持胸懷天下。2.新時(shí)代十年偉大變革的實(shí)踐基礎(chǔ)是什么？答案：新時(shí)代十年偉大變革的實(shí)踐基礎(chǔ)包括：以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民，采取一系列戰(zhàn)略性舉措，推進(jìn)一系列變革性實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)一系列突破性進(jìn)展，取得一系列標(biāo)志性成果。具體體現(xiàn)在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、全面深化改革、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)、維護(hù)國(guó)家安全、堅(jiān)持“一國(guó)兩制”和推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一、外交工作等13個(gè)方面的歷史性成就。3.簡(jiǎn)述黨校在干部教育培訓(xùn)中的職責(zé)定位。答案：黨校是培訓(xùn)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道，是黨的思想理論建設(shè)的重要陣地，是黨和國(guó)家的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和重要智庫(kù)。其職責(zé)定位包括：堅(jiān)持黨校姓黨根本原則，聚焦主責(zé)主業(yè)，突出黨的理論教育和黨性教育主課地位；圍繞黨和國(guó)家中心工作，開展務(wù)實(shí)管用的專業(yè)化能力培訓(xùn)；發(fā)揮科研資政作用，為黨委和政府決策提供參考；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教學(xué)科研水平；傳承紅色基因，弘揚(yáng)黨校優(yōu)良傳統(tǒng)。五、案例分析題（共2題，每題13分，共26分）案例1：某縣級(jí)黨校在2024年春季主體班培訓(xùn)中，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)員存在“重業(yè)務(wù)輕理論”傾向，課堂上對(duì)經(jīng)濟(jì)、管理類課程參與度高，對(duì)黨的理論、黨性教育課程積極性低，甚至出現(xiàn)請(qǐng)假、遲到現(xiàn)象。問題：如果你是該黨校教學(xué)部門負(fù)責(zé)人，如何解決這一問題？答案：（1）強(qiáng)化思想引領(lǐng)。開班前通過入學(xué)教育、專題講座等形式，向?qū)W員講清理論教育和黨性教育的重要性，強(qiáng)調(diào)“理論上清醒，政治上才能堅(jiān)定”，糾正“重業(yè)務(wù)輕理論”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。（2）優(yōu)化課程設(shè)計(jì)。結(jié)合學(xué)員崗位需求，將黨的創(chuàng)新理論與地方發(fā)展實(shí)踐結(jié)合，比如增設(shè)“習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想在本地的實(shí)踐”“鄉(xiāng)村振興中的黨性要求”等專題，增強(qiáng)課程針對(duì)性和實(shí)用性。（3）創(chuàng)新教學(xué)方式。采用案例教學(xué)、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等互動(dòng)式方法，邀請(qǐng)先進(jìn)典型、基層干部分享“用理論指導(dǎo)實(shí)踐”的經(jīng)驗(yàn)，提升課堂吸引力。（4）嚴(yán)格學(xué)員管理。落實(shí)《干部教育培訓(xùn)學(xué)員管理規(guī)定》，將理論學(xué)習(xí)和黨性表現(xiàn)納入考核，與學(xué)員評(píng)優(yōu)、干部任用掛鉤，強(qiáng)化紀(jì)律約束。（5）加強(qiáng)師資建設(shè)。組織教師深入基層調(diào)研，積累鮮活案例，提升理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)能力，避免照本宣科。案例2：2024年，某省委黨校承擔(dān)“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想”專題研討班任務(wù)。研討班需覆蓋全省宣傳系統(tǒng)、文旅系統(tǒng)縣處級(jí)以上干部，時(shí)間為5天，要求既有理論深度，又有實(shí)踐指導(dǎo)。問題：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)該研討班的課程框架，并說明設(shè)計(jì)依據(jù)。答案：課程框架可分為四個(gè)模塊：（1）理論闡釋模塊（2天）：安排“習(xí)近平文化思想的核心要義與理論創(chuàng)新”“習(xí)近平文化思想的哲學(xué)基礎(chǔ)”等專題課，由校內(nèi)理論專家主講，結(jié)合《習(xí)近平文化思想學(xué)習(xí)綱要》系統(tǒng)解讀，打牢理論根基。（2）實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)K（1.5天）：邀請(qǐng)中宣部專家、省文旅廳負(fù)責(zé)人、基層文化工作者分享“新時(shí)代文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐”“紅色文化資源開發(fā)案例”等，通過典型案例解析理論應(yīng)用路徑。（3）問題研討模塊（1天）：設(shè)置“本地文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸與對(duì)策”“基層意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)難點(diǎn)”等研討主題，分組討論后形成報(bào)告，促進(jìn)學(xué)員互動(dòng)交流。（4）現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模塊（0.5天）：組織參觀省博物館、紅色教育基地，實(shí)地感受習(xí)近平文化思想指導(dǎo)下的文化建設(shè)成果，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)依據(jù)：緊扣習(xí)近平文化思想的“學(xué)理—實(shí)踐—問題”邏輯，遵循干部教育培訓(xùn)“理論聯(lián)系實(shí)際”原則，兼顧系統(tǒng)性與針對(duì)性，通過多元教學(xué)方式提升學(xué)員運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。六、論述題（共2題，每題25分，共50分）1.結(jié)合黨的二十大精神，論述新時(shí)代黨校如何服務(wù)“為黨育才”的初心使命。答案：黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“建設(shè)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍”，黨校作為干部教育培訓(xùn)主渠道，必須聚焦“為黨育才”初心，重點(diǎn)做好三方面工作：（1）育“理論清醒”之才。堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為教學(xué)中心內(nèi)容，構(gòu)建“總論+分論”課程體系，通過原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，引導(dǎo)干部掌握貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，做到真學(xué)真信真用，確保理論上的絕對(duì)清醒。（2）育“政治堅(jiān)定”之才。把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容，開發(fā)“黨史中的黨性修養(yǎng)”“領(lǐng)導(dǎo)干部政治能力提升”等課程，通過紅色教育基地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、黨章黨規(guī)專題研討、廉政警示教育等方式，推動(dòng)黨性教育入腦入心，幫助干部筑牢政治忠誠(chéng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律。（3）育“本領(lǐng)高強(qiáng)”之才。圍繞黨的二十大提出的“增強(qiáng)干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)”要求，結(jié)合地方發(fā)展需求，開設(shè)“新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展”“基層社會(huì)治理創(chuàng)新”“數(shù)字經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型”等專業(yè)化能力課程，通過案例分析、模擬演練、學(xué)員論壇等實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)，提升干部解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，黨校需深化教學(xué)改革，完善“需求調(diào)研—課程開發(fā)—效果評(píng)估”閉環(huán)機(jī)制，建強(qiáng)“政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)”的師資隊(duì)伍，推動(dòng)“為黨育才”與“為黨獻(xiàn)策”相互促進(jìn)，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供堅(jiān)實(shí)干部支撐。2.習(xí)近平總書記指出，“勇于自我革命是我們黨最鮮明的品格”。結(jié)合新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐，論述如何推進(jìn)黨的自我革命向縱深發(fā)展。答案：新時(shí)代以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以“得罪千百人、不負(fù)十四億”的使命擔(dān)當(dāng)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，打出自我革命“組合拳”，黨內(nèi)政治生態(tài)煥然一新。但面對(duì)“四大考驗(yàn)”“四種危險(xiǎn)”長(zhǎng)期存在的現(xiàn)實(shí)