2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法律法規(guī)考點(diǎn)預(yù)測(cè)試題含答案_第1頁
2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法律法規(guī)考點(diǎn)預(yù)測(cè)試題含答案_第2頁
2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法律法規(guī)考點(diǎn)預(yù)測(cè)試題含答案_第3頁
2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法律法規(guī)考點(diǎn)預(yù)測(cè)試題含答案_第4頁
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2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法律法規(guī)考點(diǎn)預(yù)測(cè)試題(含答案)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1.某中學(xué)因擴(kuò)建教學(xué)樓需要資金,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定,向初三年級(jí)學(xué)生每人收取200元“教育發(fā)展基金”。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》,下列對(duì)該行為的評(píng)價(jià)正確的是()A.合法,學(xué)校有權(quán)自主管理經(jīng)費(fèi)B.合法,家長(zhǎng)應(yīng)支持學(xué)校發(fā)展C.不合法,學(xué)校不得違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用D.不合法,收費(fèi)應(yīng)經(jīng)全體家長(zhǎng)書面同意答案:C解析:《教育法》第七十八條規(guī)定:“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的,由教育行政部門或者其他有關(guān)行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用;對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予處分?!睂W(xué)校無權(quán)自行設(shè)定收費(fèi)項(xiàng)目,因此該行為不合法。2.李老師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生張某多次傳紙條干擾課堂秩序,遂將其叫到辦公室,要求張某將當(dāng)天所學(xué)的30個(gè)英語單詞抄寫10遍。李老師的行為()A.侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)B.屬于正常的教育懲戒行為C.侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)D.屬于變相體罰,違反《教師法》答案:B解析:根據(jù)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》第八條,教師在課堂教學(xué)、日常管理中,對(duì)違規(guī)違紀(jì)情節(jié)較為輕微的學(xué)生,可以實(shí)施“適當(dāng)增加額外的教學(xué)或者班級(jí)公益服務(wù)任務(wù)”的教育懲戒。李老師要求抄寫單詞屬于針對(duì)課堂干擾行為的合理懲戒,未超出必要限度。3.某初中女生王某因長(zhǎng)期遭受同班同學(xué)李某的言語侮辱,出現(xiàn)抑郁癥狀并請(qǐng)假治療。王某父母要求學(xué)校處理李某,學(xué)校以“學(xué)生間小矛盾”為由未予重視。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,下列說法正確的是()A.學(xué)校無需承擔(dān)責(zé)任,因?qū)儆趯W(xué)生個(gè)人糾紛B.學(xué)校應(yīng)立即開展調(diào)查,對(duì)李某進(jìn)行管教C.王某父母應(yīng)直接向法院起訴李某監(jiān)護(hù)人D.學(xué)校只需聯(lián)系雙方家長(zhǎng)協(xié)商解決即可答案:B解析:《未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控工作制度,對(duì)教職員工、學(xué)生等開展防治學(xué)生欺凌的教育和培訓(xùn)。學(xué)校對(duì)學(xué)生欺凌行為應(yīng)當(dāng)立即制止,通知實(shí)施欺凌和被欺凌未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人參與欺凌行為的認(rèn)定和處理;對(duì)相關(guān)未成年學(xué)生及時(shí)給予心理輔導(dǎo)、教育和引導(dǎo);對(duì)相關(guān)未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人給予必要的家庭教育指導(dǎo)。”學(xué)校未及時(shí)處理的行為違反法定義務(wù)。4.某中學(xué)為提高升學(xué)率,將初三年級(jí)學(xué)生分為“重點(diǎn)班”和“普通班”,并為重點(diǎn)班配備優(yōu)秀教師。根據(jù)《義務(wù)教育法》,對(duì)該行為的處理措施是()A.由教育行政部門責(zé)令限期改正,通報(bào)批評(píng)B.對(duì)校長(zhǎng)給予行政拘留處罰C.取消學(xué)校當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格D.對(duì)直接責(zé)任人員追究刑事責(zé)任答案:A解析:《義務(wù)教育法》第五十七條規(guī)定:“學(xué)校有下列情形之一的,由縣級(jí)人民政府教育行政部門責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分:(一)拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;(二)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的;(三)違反本法規(guī)定開除學(xué)生的;(四)選用未經(jīng)審定的教科書的?!币虼藨?yīng)先責(zé)令改正并通報(bào)批評(píng)。5.教師陳某在課后有償輔導(dǎo)本班學(xué)生,被家長(zhǎng)舉報(bào)。根據(jù)《教師法》及相關(guān)規(guī)定,教育行政部門對(duì)陳某最可能的處理是()A.給予刑事處罰B.撤銷教師資格,終身禁教C.責(zé)令退還補(bǔ)課費(fèi),給予警告處分D.調(diào)離教學(xué)崗位,降低崗位等級(jí)答案:C解析:《教師法》第三十七條規(guī)定:“教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘:(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的?!庇袃斞a(bǔ)課屬于違反職業(yè)道德行為,根據(jù)《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》,應(yīng)責(zé)令退還費(fèi)用并給予警告或記過處分。6.15周歲的初中生趙某因多次盜竊電動(dòng)車被公安機(jī)關(guān)抓獲。根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》,下列處理方式正確的是()A.直接送少管所進(jìn)行矯治教育B.責(zé)令其父母嚴(yán)加管教,無需其他措施C.公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法對(duì)趙某予以訓(xùn)誡,并可以責(zé)令其接受專門學(xué)校教育D.追究趙某刑事責(zé)任,執(zhí)行有期徒刑答案:C解析:《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十一條規(guī)定:“對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年人,公安機(jī)關(guān)可以根據(jù)具體情況,采取以下矯治教育措施:(一)予以訓(xùn)誡;(二)責(zé)令賠禮道歉、賠償損失;(三)責(zé)令具結(jié)悔過;(四)責(zé)令定期報(bào)告活動(dòng)情況;(五)責(zé)令遵守特定的行為規(guī)范,不得實(shí)施特定行為、接觸特定人員或者進(jìn)入特定場(chǎng)所;(六)責(zé)令接受心理輔導(dǎo)、行為矯治;(七)責(zé)令參加社會(huì)服務(wù)活動(dòng);(八)責(zé)令接受社會(huì)觀護(hù),由社會(huì)組織、有關(guān)機(jī)構(gòu)在適當(dāng)場(chǎng)所對(duì)未成年人進(jìn)行教育、監(jiān)督和管束?!蓖瑫r(shí),第四十三條規(guī)定,對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年人,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)校無力管教或者管教無效的,可以向教育行政部門提出申請(qǐng),經(jīng)專門教育指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)估同意后,由教育行政部門決定送入專門學(xué)校接受專門教育。7.某中學(xué)組織學(xué)生參加校外實(shí)踐活動(dòng),途中大巴車與貨車相撞,造成3名學(xué)生受傷。經(jīng)交通部門認(rèn)定,貨車司機(jī)負(fù)主要責(zé)任,大巴車司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,下列責(zé)任承擔(dān)方式正確的是()A.學(xué)校承擔(dān)全部賠償責(zé)任B.貨車司機(jī)所在公司與大巴車所屬單位按責(zé)任比例賠償C.學(xué)校無責(zé)任,由學(xué)生自行承擔(dān)D.學(xué)校與貨車司機(jī)承擔(dān)連帶責(zé)任答案:B解析:《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十一條規(guī)定:“學(xué)校安排學(xué)生參加活動(dòng),因提供場(chǎng)地、設(shè)備、交通工具、食品及其他消費(fèi)與服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者,或者學(xué)校以外的活動(dòng)組織者的過錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故,有過錯(cuò)的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?!北绢}中事故由第三方(貨車司機(jī)和大巴車司機(jī))過錯(cuò)導(dǎo)致,學(xué)校無過錯(cuò),因此由責(zé)任方按比例賠償。8.某教師在微博發(fā)布學(xué)生考試成績(jī)排名及照片,并配文“這些學(xué)生需要家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督”。該教師的行為侵犯了學(xué)生的()A.隱私權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.受教育權(quán)D.肖像權(quán)答案:A解析:《未成年人保護(hù)法》第一百零三條規(guī)定:“公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院、司法行政部門以及其他組織和個(gè)人不得披露有關(guān)案件中未成年人的姓名、影像、住所、就讀學(xué)校以及其他可能識(shí)別出其身份的信息,但查找失蹤、被拐賣未成年人等情形除外?!睂W(xué)生成績(jī)排名及個(gè)人信息屬于隱私,教師公開傳播侵犯隱私權(quán)。9.某初中為迎接教育督導(dǎo)檢查,臨時(shí)將計(jì)算機(jī)教室改為“心理咨詢室”,并安排教師臨時(shí)扮演心理咨詢師。根據(jù)《義務(wù)教育法》,對(duì)該行為的處理應(yīng)()A.給予學(xué)校通報(bào)表揚(yáng),鼓勵(lì)創(chuàng)新B.由教育行政部門責(zé)令限期改正C.對(duì)相關(guān)教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)D.追究校長(zhǎng)刑事責(zé)任答案:B解析:《義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機(jī)制,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)管理,及時(shí)消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故?!睂W(xué)校弄虛作假、未按規(guī)定設(shè)置功能室的行為違反教育教學(xué)基本要求,教育行政部門應(yīng)責(zé)令改正。10.教師錢某因家庭矛盾在課堂上情緒失控,辱罵學(xué)生“笨得像豬”,造成學(xué)生心理傷害。根據(jù)《教師法》,錢某可能承擔(dān)的法律責(zé)任是()A.被判處有期徒刑1年B.由學(xué)校給予行政處分或解聘C.向?qū)W生支付精神損害賠償5萬元D.終身取消教師資格答案:B解析:《教師法》第三十七條規(guī)定,教師品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。本題中錢某辱罵學(xué)生屬于品行不良行為,尚未構(gòu)成犯罪,因此應(yīng)給予行政處分或解聘。11.某縣教育局為落實(shí)“雙減”政策,要求轄區(qū)內(nèi)所有中學(xué)禁止組織任何形式的周考、月考。該規(guī)定()A.合法,符合“雙減”政策要求B.不合法,學(xué)校有權(quán)自主安排教學(xué)檢測(cè)C.合法,教育局可以統(tǒng)一教學(xué)管理D.不合法,侵犯了教師的教育教學(xué)權(quán)答案:A解析:《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》明確要求“學(xué)校要完善學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià),加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。堅(jiān)決壓減考試次數(shù),小學(xué)一至二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試,其他年級(jí)由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試;初中年級(jí)從不同學(xué)科實(shí)際出發(fā),可適當(dāng)安排一次期中考試。”因此教育局禁止周考、月考的規(guī)定合法。12.14周歲的初中生孫某在課間與同學(xué)打鬧,將李某推下樓梯致其骨折。李某父母要求孫某父母和學(xué)校賠償。根據(jù)《民法典》,下列責(zé)任劃分正確的是()A.孫某父母承擔(dān)全部責(zé)任,學(xué)校無責(zé)任B.學(xué)校承擔(dān)全部責(zé)任,孫某父母無責(zé)任C.孫某父母承擔(dān)主要責(zé)任,學(xué)校承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任D.孫某父母與學(xué)校各承擔(dān)50%責(zé)任答案:C解析:《民法典》第一千二百條規(guī)定:“限制民事行為能力人在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害,學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?!睂O某為限制民事行為能力人,其監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任;若學(xué)校未盡到管理職責(zé)(如課間巡查缺失),則承擔(dān)相應(yīng)補(bǔ)充責(zé)任。13.某中學(xué)因教師編制不足,聘請(qǐng)未取得教師資格的張某擔(dān)任數(shù)學(xué)教師。根據(jù)《教師法》,對(duì)該學(xué)校的處理是()A.由教育行政部門責(zé)令限期改正,沒收違法所得B.對(duì)校長(zhǎng)給予行政拘留C.吊銷學(xué)校辦學(xué)許可證D.對(duì)張某給予罰款5000元答案:A解析:《教師法》第十條規(guī)定:“國(guó)家實(shí)行教師資格制度。中國(guó)公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格?!薄督處煼ā返谌藯l規(guī)定:“違反本法規(guī)定,未經(jīng)批準(zhǔn)舉辦學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的,由教育行政部門或者其他有關(guān)行政部門予以撤銷;有違法所得的,沒收違法所得;對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予處分?!睂W(xué)校聘用無證教師屬于違法行為,應(yīng)責(zé)令改正并沒收違法所得(若有)。14.某中學(xué)在官網(wǎng)公示“2024年中考喜報(bào)”,其中包含“本校重點(diǎn)高中錄取率92%,全市第一”“學(xué)生王某以720分獲得區(qū)狀元”等信息。該行為()A.合法,屬于學(xué)校正常宣傳B.不合法,違反“雙減”政策關(guān)于禁止炒作中高考成績(jī)的規(guī)定C.合法,有助于提升學(xué)校知名度D.不合法,侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)答案:B解析:《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》明確要求“嚴(yán)禁以任何方式公布學(xué)生成績(jī)和排名;嚴(yán)禁炒作中高考狀元和升學(xué)率”。學(xué)校公示錄取率和狀元信息違反該規(guī)定。15.教師李某因在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布不當(dāng)言論被行政拘留5日。根據(jù)《教師法》,其所在學(xué)??梢裕ǎ〢.繼續(xù)保留其教師資格,正常授課B.給予李某開除處分C.降低李某崗位等級(jí)D.撤銷其教師資格答案:A解析:《教師法》第十四條規(guī)定:“受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不能取得教師資格;已經(jīng)取得教師資格的,喪失教師資格?!毙姓辛魧儆谛姓幜P,未達(dá)到喪失教師資格的條件,學(xué)校可根據(jù)具體情況給予行政處分,但不得直接開除或撤銷資格。二、材料分析題(本大題共5小題,每小題10分,共50分)(一)材料:某初中二年級(jí)學(xué)生小宇(14周歲)因父母長(zhǎng)期在外務(wù)工,跟隨爺爺奶奶生活。小宇經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧打游戲,班主任張某多次聯(lián)系其父母未果,僅對(duì)小宇進(jìn)行口頭批評(píng)。某日,小宇在網(wǎng)吧與社會(huì)青年發(fā)生沖突,被打成重傷。小宇父母認(rèn)為學(xué)校未盡到管理責(zé)任,要求學(xué)校賠償。問題:依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),分析學(xué)校是否應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,并說明理由。答案:學(xué)校應(yīng)承擔(dān)部分責(zé)任。理由如下:1.《預(yù)防未成年人犯罪法》第二十八條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)日常安全管理,完善學(xué)生考勤制度,及時(shí)掌握學(xué)生到校、離校、請(qǐng)假等情況。學(xué)生未到校、未按時(shí)到校、擅自離?;蛘呤й櫟?,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人,必要時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告?!毙∮疃啻翁诱n,班主任未有效聯(lián)系家長(zhǎng)并采取進(jìn)一步措施(如向公安機(jī)關(guān)報(bào)告),未盡到管理職責(zé)。2.《未成年人保護(hù)法》第三十五條規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全管理制度,對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育,完善安保設(shè)施、配備安保人員,保障未成年人在校、在園期間的人身和財(cái)產(chǎn)安全?!睂W(xué)校未及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生逃課行為,存在管理疏漏。3.但小宇受傷直接原因是與社會(huì)青年沖突,主要責(zé)任應(yīng)由侵權(quán)方(社會(huì)青年及其監(jiān)護(hù)人)承擔(dān),學(xué)校因管理過失承擔(dān)相應(yīng)補(bǔ)充責(zé)任。(二)材料:某中學(xué)為迎接省級(jí)文明校園評(píng)選,要求全體教師利用周末時(shí)間到社區(qū)開展“文明宣傳”活動(dòng),并規(guī)定未參加者扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資。教師王某因家中老人患病需照顧,向?qū)W校請(qǐng)假未獲批準(zhǔn),學(xué)校遂扣發(fā)其500元績(jī)效工資。王某向當(dāng)?shù)亟逃滞对V。問題:學(xué)校的行為是否合法?請(qǐng)結(jié)合《教師法》《勞動(dòng)合同法》相關(guān)規(guī)定分析。答案:學(xué)校行為不合法。理由如下:1.《教師法》第七條規(guī)定教師享有“從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見”“按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假”等權(quán)利。學(xué)校強(qiáng)制教師利用周末參加非教學(xué)任務(wù),侵犯了教師的休息權(quán)。2.《勞動(dòng)合同法》第三十一條規(guī)定:“用人單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)定額標(biāo)準(zhǔn),不得強(qiáng)迫或者變相強(qiáng)迫勞動(dòng)者加班。用人單位安排加班的,應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向勞動(dòng)者支付加班費(fèi)?!睂W(xué)校未與教師協(xié)商一致,強(qiáng)制加班且扣發(fā)工資,違反勞動(dòng)合同法。3.《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教師編制和崗位管理的意見》明確要求“嚴(yán)禁擠占、挪用、截留教師編制和崗位,嚴(yán)禁讓教師從事與教育教學(xué)無關(guān)的工作”。社區(qū)文明宣傳屬于非教育教學(xué)任務(wù),學(xué)校無權(quán)強(qiáng)制教師參與。因此,學(xué)校應(yīng)補(bǔ)發(fā)王某績(jī)效工資,并取消強(qiáng)制加班規(guī)定。(三)材料:某中學(xué)初三年級(jí)學(xué)生小林(15周歲)因與同學(xué)發(fā)生矛盾,在教室用板凳砸傷同學(xué)小吳(14周歲),導(dǎo)致小吳右手骨折。小吳父母要求小林父母賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等共計(jì)8萬元,并要求學(xué)校承擔(dān)連帶責(zé)任。學(xué)校認(rèn)為事故發(fā)生在課間,教師無法實(shí)時(shí)監(jiān)管,不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。問題:結(jié)合《民法典》《學(xué)生傷害事故處理辦法》,分析責(zé)任如何劃分。答案:責(zé)任劃分如下:1.小林父母承擔(dān)主要責(zé)任。根據(jù)《民法典》第一千一百八十八條:“無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的,可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。”小林15周歲為限制民事行為能力人,其監(jiān)護(hù)人(父母)應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。2.學(xué)校承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任?!秾W(xué)生傷害事故處理辦法》第九條規(guī)定:“因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任:……(十)學(xué)校教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性,但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制止的?!笔鹿拾l(fā)生在教室課間,屬于學(xué)校管理責(zé)任范圍,若教師未及時(shí)制止學(xué)生沖突(如提前發(fā)現(xiàn)矛盾未調(diào)解),則學(xué)校存在管理過失,應(yīng)承擔(dān)部分責(zé)任。3.具體比例需根據(jù)實(shí)際情況判定:若學(xué)校已盡到教育、管理職責(zé)(如日常安全教育、及時(shí)調(diào)解學(xué)生矛盾),則可減輕責(zé)任;若存在明顯疏漏(如教師未巡查課間紀(jì)律),則可能承擔(dān)30%-50%的補(bǔ)充責(zé)任。(四)材料:教師劉某在批改作文時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生小敏的作文中提到“父母經(jīng)常吵架,我想離家出走”,劉某未做任何記錄和干預(yù)。三日后,小敏因家庭矛盾離家出走,其父母報(bào)警并起訴學(xué)校,認(rèn)為教師未履行保護(hù)義務(wù)。問題:依據(jù)《未成年人保護(hù)法》,分析劉某是否應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,并說明教師在學(xué)生心理健康方面的法定義務(wù)。答案:劉某應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。理由如下:1.《未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控工作制度,對(duì)教職員工、學(xué)生等開展防治學(xué)生欺凌的教育和培訓(xùn)。學(xué)校對(duì)學(xué)生欺凌行為應(yīng)當(dāng)立即制止,通知實(shí)施欺凌和被欺凌未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人參與欺凌行為的認(rèn)定和處理;對(duì)相關(guān)未成年學(xué)生及時(shí)給予心理輔導(dǎo)、教育和引導(dǎo);對(duì)相關(guān)未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人給予必要的家庭教育指導(dǎo)?!?.第二十五條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持立德樹人,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,注重培養(yǎng)未成年學(xué)生認(rèn)知能力、合作能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立未成年學(xué)生保護(hù)工作制度,健全學(xué)生行為規(guī)范,培養(yǎng)未成年學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣?!?.第三十條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),進(jìn)行社會(huì)生活指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)、青春期教育和生命教育?!苯處焺⒛嘲l(fā)現(xiàn)學(xué)生存在心理異常(提及離家出走),未及時(shí)報(bào)告學(xué)?;蚵?lián)系家長(zhǎng),未履行心理健康輔導(dǎo)義務(wù),屬于失職行為,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)管理責(zé)任,劉某承擔(dān)相應(yīng)過錯(cuò)責(zé)任。(五)材料:某縣教育局為提升中考成績(jī),下發(fā)文件要求“各初中學(xué)校不得接收初三轉(zhuǎn)學(xué)生,已接收的需在一周內(nèi)勸返”。某初中因接收了3名外地轉(zhuǎn)學(xué)生,被教育局通報(bào)批評(píng)并扣減年度考核分?jǐn)?shù)。轉(zhuǎn)學(xué)生家長(zhǎng)向法院提起行政訴訟。問題:教育局的文件是否合法?請(qǐng)結(jié)合《義務(wù)教育法》分析。答案:教育局文件不合法。理由如下:1.《義務(wù)教育法》第十二條規(guī)定:“適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年,在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的,當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定?!?.《義務(wù)教育法》第五條規(guī)定:“各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé),保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利?!苯逃窒拗瞥跞D(zhuǎn)學(xué)生入學(xué),違反了適齡兒童平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。3.《行政訴訟法》第十二條規(guī)定,公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的,可以提起行政訴訟。轉(zhuǎn)學(xué)生家長(zhǎng)有權(quán)起訴,教育局文件應(yīng)被認(rèn)定為違法并撤銷。三、案例分析題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)(一)案例:某中學(xué)組織學(xué)生參加校外植樹活動(dòng),途中大巴車因司機(jī)疲勞駕駛發(fā)生側(cè)翻,造成10名學(xué)生輕傷,2名學(xué)生重傷。經(jīng)調(diào)查,學(xué)校未與運(yùn)輸公司簽訂安全協(xié)議,且未對(duì)司機(jī)資質(zhì)進(jìn)行審查;運(yùn)輸公司為節(jié)省成本,安排連續(xù)駕駛12小時(shí)的司機(jī)出車。問題:結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》,分析各方應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。答案:1.運(yùn)輸公司承擔(dān)主要責(zé)任?!秾W(xué)生傷害事故處理辦法》第十一條規(guī)定:“學(xué)校安排學(xué)生參加活動(dòng),因提供場(chǎng)地、設(shè)備、交通工具、食品及其他消費(fèi)與服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者,或者學(xué)校以外的活動(dòng)組織者的過錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故,有過錯(cuò)的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?!边\(yùn)輸公司未履行安全義務(wù)(使用疲勞駕駛司機(jī)),違反《道路交通安全法》第二十二條“機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)遵守道路交通安全法律、法規(guī)的規(guī)定,按照操作規(guī)范安全駕駛、文明駕駛。飲酒、服用國(guó)家管制的精神藥品或者麻醉藥品,或者患有妨礙安全駕駛機(jī)動(dòng)車的疾病,

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