羈旅愁思·意境深遠(yuǎn)唐·李白雨夜情思·時空交錯唐·王維晚春唐·韓愈楊花榆莢，各展其才反復(fù)誦讀詩歌并熟練背誦，精準(zhǔn)識記重點字詞的讀音與含義，扎實積累古詩文基礎(chǔ)知識；梳理詩歌寫景脈絡(luò)與抒情邏輯，深入理解詩歌核心內(nèi)容，準(zhǔn)確把握主題思想；品味詩歌凝練傳神的語言與藝術(shù)手法，沉浸式感受蒼涼真摯的意境，提升詩歌鑒賞能力；體悟古典詩詞的生命活力與文化魅力，培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化的熱愛之情，增強文化自信與審美素養(yǎng)。素養(yǎng)目標(biāo)暮春時節(jié)，百花即將凋零，多數(shù)文人會因此生出惜春傷春之情。但韓愈卻另辟蹊徑，在他的筆下，暮春的草木并非消極退場，而是爭相綻放，盡情展現(xiàn)生命的活力。楊花榆莢雖無艷麗色彩，卻也不甘示弱，以自己的方式參與到爭春的行列中。這首詩充滿了昂揚的生機與進取精神，打破了傳統(tǒng)暮春詩的傷感基調(diào)。今天，就讓我們一同走進《晚春》，感受這份暮春時節(jié)的草木爭春之景與積極進取之情。新課導(dǎo)入韓愈（768-824），字退之，世稱“韓昌黎”，唐代杰出的文學(xué)家、思想家、哲學(xué)家，古文運動的倡導(dǎo)者，被后人尊為“唐宋八大家”之首，與柳宗元并稱“韓柳”。他的詩歌風(fēng)格奇崛豪放、氣勢雄渾，語言凝練生動，善于運用擬人、比喻等修辭手法，題材廣泛，涵蓋山水、詠物、贈答等。代表作有《師說》《馬說》《早春呈水部張十八員外》等，《晚春》是他的詠物佳作，以活潑的筆觸描繪了暮春草木的生機與活力。作者介紹這首詩創(chuàng)作于韓愈晚年，具體時間不詳。當(dāng)時韓愈雖歷經(jīng)仕途沉浮，但始終保持著積極進取的人生態(tài)度。暮春時節(jié)，他漫步于戶外，眼見百花盛開、草木繁茂，即便臨近春末，萬物仍在盡情展現(xiàn)生命的光彩。這一景象觸動了他，于是他揮筆寫下這首詩，既描繪了暮春時節(jié)草木爭春的熱鬧景象，又借草木的積極姿態(tài)，抒發(fā)了自己不甘落后、積極進取的人生態(tài)度。寫作背景《晚春》是一首七言絕句，屬于近體詩。七言絕句每首四句，每句七個字，共二十八字，講究押韻、平仄與節(jié)奏，語言凝練，意境深遠(yuǎn)。它以短小的篇幅承載豐富的情感與內(nèi)涵，善于通過描繪自然景物表達真摯的情感與人生哲理。這首詩將詠物與言志完美結(jié)合，是七言絕句中詠物言志的典范之作。文體常識晚春草樹/知春/不久歸，百般/紅紫/斗芳菲。楊花/榆莢/無才思，惟解/漫天/作雪飛。韓愈詩歌朗讀詩歌朗讀停頓節(jié)奏：除常規(guī)句間停頓外，“草樹/知春/不久歸”中“知春”后稍作停頓，凸顯草木的靈性；“百般/紅紫/斗芳菲”中“紅紫”后停頓，強化百花爭艷的熱鬧；“楊花/榆莢/無才思”中“榆莢”后停頓，傳遞一種調(diào)侃的意味；“惟解/漫天/作雪飛”中“漫天”后停頓，展現(xiàn)楊花榆莢的靈動；重音把握：“知”“斗”“無才思”“惟解”“作雪飛”重讀，突出草木的靈性、百花的爭艷、楊花榆莢的獨特與靈動；語調(diào)調(diào)控：全詩語調(diào)活潑明快，前兩句描寫百花爭春，語調(diào)昂揚熱烈；后兩句描寫楊花榆莢，語調(diào)轉(zhuǎn)為輕快靈動，傳遞積極進取的情感。草樹：指草本與木本植物，泛指草木。不久歸：指春天即將結(jié)束。百般紅紫：指各種各樣顏色艷麗的花朵。百般，各種各樣。紅紫，代指百花。斗芳菲：爭相展現(xiàn)自己的美麗芬芳。斗，爭斗、競賽。芳菲，指花的香氣與美麗。楊花：指柳絮。榆莢：榆樹的果實，形狀像小銅錢，俗稱“榆錢”。無才思：指沒有艷麗的色彩與芬芳的香氣，此處是擬人化的調(diào)侃說法。惟解：只懂得、只知道。漫天：滿天、到處都是。作雪飛：指楊花榆莢像雪花一樣漫天飛舞。譯文：草木都知道春天即將離去，于是各種各樣的花朵爭相綻放，展現(xiàn)自己的美麗與芬芳。柳絮和榆莢雖然沒有艷麗的色彩與芬芳的香氣，卻也只懂得漫天飛舞，像雪花一樣，盡情參與到暮春的爭艷之中。理解詩意貳壹寫景起興（1-2句）：“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”以擬人化的手法，描繪了暮春時節(jié)草木知曉春天將盡，百花爭相綻放的熱鬧景象，既點明了時節(jié)與場景，又營造出活潑明快的氛圍，為下文描寫楊花榆莢做鋪墊。抒情言志（3-4句）：“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”由百花爭春轉(zhuǎn)向楊花榆莢，以調(diào)侃的語氣描寫它們雖無艷麗色彩，卻也不甘示弱，漫天飛舞參與爭春，既展現(xiàn)了楊花榆莢的靈動，又抒發(fā)了詩人積極進取、不甘落后的人生態(tài)度。結(jié)構(gòu)梳理為何以“晚春”為題？核心要素清晰：標(biāo)題直接點明了詩歌的描寫時節(jié)（晚春），簡潔明了，讓讀者一目了然詩歌的核心內(nèi)容；情感暗示：“晚春”本易引發(fā)惜春傷春之情，但詩人以“晚春”為題，卻描繪了草木爭春的熱鬧景象，打破了傳統(tǒng)情感基調(diào)，暗示了詩歌積極進取的主題；意境鮮明：標(biāo)題勾勒出暮春時節(jié)萬物即將告別春天卻仍盡情綻放的畫面，與詩歌的內(nèi)容與風(fēng)格高度契合，引發(fā)讀者對生命活力的聯(lián)想。整體感知寫景起興，熱鬧爭春“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”兩句，以擬人化的手法，描繪了暮春時節(jié)的熱鬧景象?！安輼渲翰痪脷w”將草木擬人化，賦予它們?nèi)说母兄?，仿佛草木也知曉春天即將結(jié)束，要抓緊時間展現(xiàn)生命的光彩，既生動形象，又增添了詩歌的趣味性。“百般紅紫斗芳菲”中，“百般紅紫”寫出了百花的色彩艷麗、種類繁多，“斗”字極具表現(xiàn)力，將百花爭相綻放、互相比美的熱鬧場景描繪得淋漓盡致，既展現(xiàn)了暮春的生機與活力，又為下文描寫楊花榆莢做了鋪墊。作品鑒賞抒情言志，進取不甘“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”是全詩的點睛之筆，以調(diào)侃的語氣與獨特的視角，展現(xiàn)了楊花榆莢的靈動與進取?！盁o才思”是擬人化的調(diào)侃，指楊花榆莢沒有百花那樣艷麗的色彩與芬芳的香氣，但它們“惟解漫天作雪飛”，以漫天飛舞的姿態(tài)參與到爭春之中，既展現(xiàn)了它們的獨特魅力，又暗含了詩人的人生態(tài)度——即便沒有出眾的才華，也要積極進取，盡情展現(xiàn)自己的價值。這兩句詩既詠物又言志，將自然景物與個人情感完美融合，意境深遠(yuǎn)，余味悠長。作品鑒賞詩人的所見、所感、所思所見（實景）：草木、百花、楊花、榆莢，情感基調(diào)為活潑與明快。所感（心境）：對暮春生機的贊嘆、對百花爭春的欣賞、對楊花榆莢進取的認(rèn)同，情感基調(diào)為昂揚與積極。所思（虛景）：萬物積極展現(xiàn)生命價值的景象、自己積極進取的人生之路，情感基調(diào)為堅定與憧憬。作品鑒賞這首詩為何能打破傳統(tǒng)暮春詩的傷感基調(diào)？全詩以擬人化的手法，描繪了暮春時節(jié)草木爭春的熱鬧景象，沒有傳統(tǒng)暮春詩的惜春傷春之情，反而充滿了生機與活力。詩人既描寫了百花的艷麗爭春，又贊美了楊花榆莢的靈動進取，將自然景物賦予了積極向上的情感色彩。詩歌語言活潑明快，意境昂揚向上，既展現(xiàn)了暮春的生機，又傳遞了積極進取的人生態(tài)度，因此打破了傳統(tǒng)暮春詩的傷感基調(diào)，獨具特色。問題探究從這首詩中，我們能感受到怎樣的人生感悟？詩人通過描繪暮春草木爭春的景象，告訴我們無論身處何種境遇，都要積極進取，盡情展現(xiàn)自己的價值。楊花榆莢雖無百花的艷麗，卻仍以自己的方式參與爭春，這份不甘落后、積極向上的精神令人動容。這啟示我們，在生活中，無論自身條件如何，都不要妄自菲薄，要保持積極進取的心態(tài)，勇于展現(xiàn)自己的優(yōu)勢與價值，在屬于自己的舞臺上綻放光彩。問題探究詩歌運用了哪些藝術(shù)手法？有何效果？擬人修辭：“草樹知春不久歸”“百般紅紫斗芳菲”將草木與百花擬人化，賦予它們?nèi)说母兄εc動作，既生動形象地描繪了暮春的熱鬧景象，又增添了詩歌的趣味性與感染力；對比反襯：以百花的“百般紅紫”與楊花榆莢的“無才思”形成對比，既突出了百花的艷麗與楊花榆莢的獨特，又反襯出楊花榆莢不甘落后的進取精神；詠物言志：借草木爭春、楊花榆莢漫天飛舞的景象，抒發(fā)了詩人積極進取、不甘落后的人生態(tài)度，將抽象的情感具象化，使詩歌意蘊深遠(yuǎn)，主旨鮮明。問題探究《晚春》以暮春時節(jié)為背景，前兩句描繪了草木知曉春天將盡，百花爭相綻放、互相比美的熱鬧景象；后兩句以調(diào)侃的語氣描寫楊花榆莢雖無艷麗色彩，卻也不甘示弱，漫天飛舞參與爭春。詩歌既贊美了暮春時節(jié)的生機與活力，又借草木的積極姿態(tài)，抒發(fā)了詩人積極進取、不甘落后的人生態(tài)度，是一首詠物言志、意境明快的千古名篇。文章主旨同寫珍惜的詩句沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！獎⒂礤a《酬樂天揚州初逢席上見贈》春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。——孟郊《登科后》千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！嵺啤吨袷吠卣寡由煸佄镌妭鹘y(tǒng)：詠物詩是中國古典詩歌的重要題材之一，指以客觀事物為描寫對象，通過描繪事物的形態(tài)、特征來寄托詩人的情感與志向。詠物詩注重“形神兼?zhèn)洹?，既要求?zhǔn)確描繪事物的外在形態(tài)，又要挖掘事物的內(nèi)在精神，做到“托物言志”。韓愈的《晚春》便是詠物詩的典范之作，它以暮春草木為描寫對象，既描繪了草木的外在特征，又寄托了詩人的人生態(tài)度，對后世詠物詩的創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。知識鏈接下列對《晚春》的賞析，不正確的一項是（

）A.首句“草樹知春不久歸”將草木擬人化，賦予它們?nèi)说母兄?，生動形象地展現(xiàn)了暮春時節(jié)的特點。B.次句“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”字，將百花爭相綻放的熱鬧場景描繪得淋漓盡致，極具表現(xiàn)力。C.后兩句“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”表達了詩人對楊花榆莢沒有艷麗色彩的惋惜之情。D