大概念引領下的期末復習提升大概念一中國早期現代化的探索目

錄CONTENTS01大概念概述02大概念知識歸納04大概念突破訓練03大概念核心問題一條主線：中國早期現代化的探索。兩個目標：實現民族獨立、國家富強。三個階段：學習西方的先進技術、學習西方的政治制度、學習西方的思想文化。四大事件：洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動。時間19世紀60—90年代1898年1911年1915年事件洋務運動戊戌變法辛亥革命爆發(fā)新文化運動開始背景清政府內憂外患甲午中日戰(zhàn)爭后①_________加深清政府已淪為列強統(tǒng)治中國的工具袁世凱掀起尊孔復古逆流民族危機人物李鴻章、張之洞、左宗棠等康有為、梁啟超、嚴復等孫中山等陳獨秀、李大釗、胡適等目的富國強兵，維護清王朝統(tǒng)治發(fā)展資本主義，救亡圖存推翻君主專制，建立②____________啟發(fā)國民新的倫理道德意識，培養(yǎng)國民獨立人格民主共和國事件洋務運動戊戌變法辛亥革命爆發(fā)新文化運動開始主張③__________________④___________⑤_________⑥____________“自強”“求富”變法圖強三民主義民主與科學事件洋務運動戊戌變法辛亥革命爆發(fā)新文化運動開始學習方向學習西方⑦___________學習西方⑧__________(君主立憲制)學習西方政治制度(民主共和制)學習西方⑨____________先進技術政治制度思想文化事件洋務運動戊戌變法辛亥革命爆發(fā)新文化運動開始性質封建地主階級的自救運動資產階級的改良運動資產階級革命資產階級思想文化運動事件洋務運動戊戌變法辛亥革命爆發(fā)新文化運動開始影響是中國早期現代化的初步探索(2)客觀上促進了⑩______________的產生(求強求富的目標沒有實現)促進了思想啟蒙和民族意識的覺醒，促使資產階級由改良轉向革命(1)推翻了清王朝的統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年?______________的終結，建立了資產階級民主共和國，使民主共和觀念深入人心(2)拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門(沒有改變社會性質)動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位，掀起了一股?________的潮流；使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮；對隨后爆發(fā)的五四運動起到了思想宣傳和鋪墊的作用思想解放

中國民族資本主義君主專制制度問題1結合上表信息，概括近代先進中國人向西方學習的特點。由技術到制度再到思想，由表及里，層層遞進；探索與救亡圖存相結合，過程艱難曲折。問題2綜合上表信息，分析中國早期現代化探索事件的相同點。背景：都是在民族危機加劇的情況下進行的。學習對象：都向西方學習。影響：客觀上都推動了中國民族資本主義的發(fā)展；都沖擊了傳統(tǒng)守舊的思想觀念，促進思想解放；都推動了中國的早期現代化進程。結果：都沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質。問題3綜合所學知識，談談你對中國現代化探索的認識。(1)地主階級、資產階級都不能救中國，只有無產階級才能救中國，只有中國共產黨才能救中國；(2)資本主義道路不符合中國國情；(3)中國早期現代化探索是一個長期的艱難曲折的過程，中國人民具有堅持不懈的探索精神和不屈不撓的斗爭精神。一、選擇題1．[2024·青島中考]“直到受了英法聯(lián)軍及太平天國運動的痛苦，然后有了奕

、曾國藩、李鴻章等領導的自強運動，這個運動就是我國歷史上第一個應付大變局的方案?！边@場“自強運動”是(

)A．洋務運動B．戊戌變法C．辛亥革命D．五四運動A大概念突破訓練2．下表為洋務運動時期創(chuàng)辦的軍事工業(yè)和民用工業(yè)的數量(單位：所)。據此可知，洋務運動(

)

A.防止了外國資本的入侵

B．始終貫徹“求富”理念C．推動了中國現代化進程

D．堅持“實業(yè)救國”理念C類型1861年1862—1871年1872—1881年1882—1891年軍事工業(yè)181010民用工業(yè)0015353．1898年，嚴復翻譯赫胥黎的《進化與倫理》，結合中國的時政分析，出版了《天演論》。該書宣傳“物競天擇”的生物進化理論，將進化論的范圍擴展到社會演變。嚴復旨在(

)A．闡述技術革新的迫切性B．論證維新變法的合理性C．鼓吹民主共和的必要性D．強調民主科學的進步性B4．[2025·北京西城區(qū)模擬改編]“如果認為維新是要從頂端而不是從基礎上開始的話，在這一張變法的清單上是挑剔不出什么毛病的。條條都很健全，條條都打中一個顯著的弊端，并且條條都是可以付諸實施的；但是這種以上諭變法的整套結構就是一個倒置的金字塔?！边@是一位外國人對近代中國某次運動的評價，他想要表達的是(

)A．自上而下的改革方式無可挑剔B．洋務派的措施健全可行C．戊戌變法沒有廣泛的社會基礎D．辛亥革命缺乏思想動員C5．1896年，梁啟超高呼“變者天下之公理也”；1903年，鄒容則主張“革命者，世界之公理也”。這一變化的主要原因是(

)A．三民主義傳播

B．義和團運動興起

C．民族危機加劇

D．維新變法運動失敗C6．辛亥革命用暴力掀翻了皇帝的寶座，進行了“以新的社會制度代替舊的社會制度”的嘗試和探索。材料旨在說明辛亥革命(

)A．維護封建專制統(tǒng)治B．推動民主政治發(fā)展

C．主張學習西方技術D．促使社會風俗變化B7．胡適在給友人的信中寫道：“二十五年來，只有三個雜志可代表三個時代，可以說是創(chuàng)造了三個新時代：一是《時務報》，一是《新民叢報》，一是《新青年》?！逼渲?，《新青年》所創(chuàng)造的“新時代”指的是(

)A．民主科學時代

B．君主立憲時代

C．民主共和時代

D．尊孔復古時代A8．下面是中國近代部分仁人志士發(fā)出的呼聲，據此提煉他們共同聚焦的主題是(

)李鴻章：中國欲自強，莫如學外國利器。梁啟超：變法之本，在育人才，人才之興，在開學校。孫中山：驅除韃虜，恢復中國，創(chuàng)立合眾政府。陳獨秀：只有這兩位先生(民主和科學)，可以救治中國政治上道德上學術上思想上一切的黑暗。A.農民階級的抗爭

B．早期現代化的探索C．實業(yè)救國的浪潮

D．政治民主化歷程B二、非選擇題9．閱讀材料，完成下列要求。材料一：產業(yè)革命促使西方國家爭先恐后地采用戰(zhàn)爭手段侵占別國的領土、開拓海外市場和掠奪生產資料，以獲取更大的剝削利潤。19世紀中期以來，西方列強把侵略擴張的矛頭指向了幅員遼闊的中國?！幾耘磉B港等主編《中國近代經濟史簡明教程》侵占中國領土；開拓海外市場；掠奪生產資料；獲取更大的剝削利潤。(答出其中兩點即可，1點2分，共4分)(1)根據材料一，簡析19世紀中期西方列強侵略中國的原因。(4分)材料二：——據賀新元等《“以中國式現代化推進中華民族偉大復興”的歷史考察——基于中國共產黨奮斗史視角》編制【示例一】人物：李鴻章。理由：洋務運動的代表人物；主張學習西方先進的科學技術；在李鴻章等洋務派的努力下，興辦了一批近代軍事工業(yè)、民用企業(yè)、交通運輸業(yè)等，客觀上促進了中國民族資本主義的產生，開啟中國早期現代化的進程。(2)根據材料二，任選一位你最喜歡的歷史人物，并結合所學知識簡要說明理由。(4分)【示例二】人物：康有為。理由：戊戌變法的代表人物；主張變法圖強，希望通過學習西方先進的制度實現救亡圖存的目的；康有為等維新人士組織學會、創(chuàng)辦報刊，宣傳維新思想；他發(fā)起的維新變法運動促進了思想啟蒙和民族意識的覺醒，對近代教育和報刊事業(yè)的發(fā)展也產生長遠影響。【示例三】人物：孫中山。理由：中國近代民主革命的先行者；建立了中華民國，頒布了《中華民國臨時約法》；他領導的辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結，拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門?！臼纠摹咳宋铮宏惇毿恪＠碛桑盒挛幕\動代表人物；創(chuàng)辦《青年雜志》，宣傳民主與科學思想；他領導的新文化運動，動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位，掀起了一股思想解放的潮流，使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮，為隨后爆發(fā)的五四運動起到了思想宣傳和鋪墊的作用。(答出符合題意的兩點