福建泉州市晉江僑聲中學(xué)、南安僑光中學(xué)兩校2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期聯(lián)考二(12月)語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
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晉江市僑聲中學(xué)南安市僑光中學(xué)2025秋季高二年質(zhì)量監(jiān)測(cè)聯(lián)考二語(yǔ)文試卷(考試時(shí)間:150分鐘滿分:150分)一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:作為我國(guó)航天事業(yè)的奠基人之一,兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者陳芳允教授始終關(guān)注著人類頭頂上的這片星空,捕捉那一縷縷從天際出現(xiàn)的曙光,點(diǎn)燃創(chuàng)新的激情,用沸騰的熱血迎接祖國(guó)科技事業(yè)新的黎明。陳芳允認(rèn)為,中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航計(jì)劃之所以出現(xiàn)遲滯,是因?yàn)闆](méi)有找到適合中國(guó)國(guó)情的衛(wèi)星導(dǎo)航發(fā)展之路。衛(wèi)星導(dǎo)航定位技術(shù)不僅技術(shù)要求高、工程難度大,而且還是個(gè)吞金熔銀的“時(shí)尚游戲”,像美國(guó)建設(shè)GPS那樣,動(dòng)輒投入數(shù)十億上百億美元,這對(duì)改革開(kāi)放初期GDP總量?jī)H有4587.6億元的中國(guó)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)令人望而卻步的天文數(shù)字。然而,衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)事關(guān)中華民族的偉大復(fù)興,這樣的“時(shí)尚游戲”,國(guó)家再窮,再“玩不起”,也要“玩”。不僅要“玩得起”,還要“玩得像”。“玩不起”,再像樣的玩法也白瞎;“玩不像”,同樣是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。怎樣才能讓中國(guó)在世界導(dǎo)航定位技術(shù)領(lǐng)域既“玩得起”又“玩得像”呢?陳芳允、沈榮駿、孫家棟等我國(guó)老一輩航天科學(xué)家一直在苦苦思索這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)常相互交流探討。陳芳允把大家的討論成果予以總結(jié)提煉,于1983年首次提出了“雙星定位系統(tǒng)”的設(shè)想,并在世界上首次設(shè)計(jì)了系統(tǒng)的通信功能,這種當(dāng)時(shí)獨(dú)有的通信功能,不僅像GPS那樣能讓人知道“我在哪里”,還能告訴別人“我需要什么”。之所以選擇這樣一個(gè)雙星方案而不是像美國(guó)GPS那樣搞30顆衛(wèi)星的大工程,主要是考慮到當(dāng)時(shí)的國(guó)情。當(dāng)時(shí)的國(guó)情是既沒(méi)經(jīng)驗(yàn)又沒(méi)錢,剛起步時(shí)不宜冒進(jìn),必須逐步積累,以取得研制經(jīng)驗(yàn)?!半p星定位系統(tǒng)”設(shè)想提出后,陳芳允和高級(jí)工程師劉志逵開(kāi)始琢磨如何利用地球靜止軌道衛(wèi)星資源對(duì)該方案進(jìn)行論證。當(dāng)時(shí),已年過(guò)古稀的陳芳允,還經(jīng)常到國(guó)家航天主管部門宣傳“雙星定位”方案。研究所很快成立了以劉志逵為組長(zhǎng)的“雙星定位系統(tǒng)”驗(yàn)證小組。1986年12月13日,國(guó)家航天主管部門基于論證小組的前期成果,專門組織了“雙星定位系統(tǒng)”論證交流會(huì)。會(huì)后不久,“雙星定位系統(tǒng)”的論證正式立項(xiàng),并開(kāi)始演示驗(yàn)證。經(jīng)過(guò)幾年的準(zhǔn)備,1989年9月4日,研究團(tuán)隊(duì)首次進(jìn)行了星地對(duì)接試驗(yàn)。凌晨4點(diǎn)多,演示操作手忐忑地按下信號(hào)發(fā)射鍵。顯示屏上一下子跳出衛(wèi)星發(fā)回的信號(hào),很快又得到主要性能指標(biāo):定位精度優(yōu)于二十米!雙向定時(shí)精度二十納秒!短報(bào)文雙向通信暢通!它就像漆黑的天邊跳出的一抹曙光,一下子把中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航之路照亮了!“雙星定位成功了!”“我們成功了!”眾多技術(shù)攻關(guān)人員激動(dòng)得歡呼雀躍,相擁而泣……“雙星定位系統(tǒng)”首次星地對(duì)接演示就收到衛(wèi)星信號(hào),而且所有功能模塊一次性完成驗(yàn)證,尤其是定位精度與美國(guó)第一代GPS的定位精度非常接近,堪稱奇跡。(摘編自龔盛輝《中國(guó)北斗》第二章,有刪改)材料二:按研制慣例,衛(wèi)星選用正方體外形、“豎著飛”的飛行姿態(tài),如果照這個(gè)老思路設(shè)計(jì)新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,散熱問(wèn)題就非常棘手,不解決這一問(wèn)題,研究甚至可能走進(jìn)死胡同:因?yàn)樾乱淮倍沸l(wèi)星是1000千克以下的小衛(wèi)星,而功能要求非常高,功率也水漲船高,達(dá)2000多瓦,采用面面相同的正方體外形,根本無(wú)法解決散熱問(wèn)題。是遵循傳統(tǒng)還是另辟蹊徑?經(jīng)過(guò)幾番“頭腦風(fēng)暴”,林寶軍帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將衛(wèi)星正方體外形改為長(zhǎng)方體,把“豎著飛”變成“橫著飛”。這樣一來(lái),衛(wèi)星幾個(gè)面表面積有所不同,較小的面朝向著太陽(yáng),較大的面作為散熱面,熱輻射減少,散熱速度提高。航天事業(yè)投資大、風(fēng)險(xiǎn)高,為確保衛(wèi)星上天后安全無(wú)虞,在進(jìn)行方案討論時(shí),與會(huì)專家心里通常都有一個(gè)尺度,那就是衛(wèi)星上的設(shè)備器件技術(shù)要有70%是經(jīng)過(guò)上天驗(yàn)證的。尤其像新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星這種采用“顛覆式”創(chuàng)新技術(shù)的衛(wèi)星,是難以領(lǐng)到“通行證”的。為了讓創(chuàng)新技術(shù)能得到科學(xué)的驗(yàn)證,導(dǎo)航總體主任設(shè)計(jì)師蔣桂忠?guī)ьI(lǐng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)一直守在真空環(huán)境實(shí)驗(yàn)室,從事原子鐘單艙熱平衡、整星熱平衡等試驗(yàn)。方案討論時(shí),有不少專家說(shuō):“沒(méi)有上星走一遭,怎么證明它沒(méi)有問(wèn)題?”可當(dāng)研究團(tuán)隊(duì)拿出充分的驗(yàn)證仿真數(shù)據(jù),耐心地講出自己的依據(jù)時(shí),老專家們心悅誠(chéng)服,一致同意給新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)放“通行證”。新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,終于以嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家面前。見(jiàn)過(guò)它的人,無(wú)一不被它的“美麗”所吸引:“衛(wèi)星居然還能做得這么漂亮啊,簡(jiǎn)直就是一位身段苗條的飛天仙子!”北斗人攻克了具有世界領(lǐng)先水平的新一代導(dǎo)航信號(hào)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了衛(wèi)星小型化等一系列顛覆式創(chuàng)新,開(kāi)啟了北斗衛(wèi)星導(dǎo)航新氣象,創(chuàng)造了衛(wèi)星導(dǎo)航新奇跡。目前,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于交通運(yùn)輸、海洋漁業(yè)、氣象預(yù)報(bào)、地理測(cè)繪、森林防火、實(shí)時(shí)通信、電力調(diào)度、應(yīng)急搜救等領(lǐng)域,并致;于向世界提供質(zhì)量更佳、穩(wěn)定性更好、可靠性更高的服務(wù)。(摘編自龔盛輝《中國(guó)北斗》第十一章,有刪改)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.陳芳允認(rèn)為,中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航的研制出現(xiàn)遲滯的主要原因是經(jīng)濟(jì)條件不允許,其次是不適合當(dāng)時(shí)的國(guó)情。B.衛(wèi)星外形選用正方體,飛行姿態(tài)采用“豎著飛”的研究慣例,不符合新一代北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的研究需要。C.林寶軍團(tuán)隊(duì)參與攻克了具有世界領(lǐng)先水平的新一代導(dǎo)航信號(hào)技術(shù),體現(xiàn)北斗人自主創(chuàng)新、追求卓越的科學(xué)家精神。D.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航致力于向世界提供質(zhì)量更佳、穩(wěn)定性更好、可靠性更高的服務(wù),是大國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾w現(xiàn)。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.如果“雙星定位系統(tǒng)”的設(shè)想一經(jīng)提出便能順利實(shí)現(xiàn),其通訊功能將有可能領(lǐng)先于當(dāng)時(shí)全球的其他導(dǎo)航系統(tǒng)。B.所謂既要“玩得起”又要“玩得像”,是指我國(guó)導(dǎo)航系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)既要考慮自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力,其技術(shù)水平又能與全球其他導(dǎo)航系統(tǒng)相媲美。C.文章先后兩處將我國(guó)“雙星定位系統(tǒng)”的設(shè)計(jì)方案和美國(guó)GPS導(dǎo)航系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)比,并提出對(duì)后者的質(zhì)疑。D.從材料一的“雙星定位系統(tǒng)”到材料二的“北斗人攻克了新一代導(dǎo)航信號(hào)技術(shù)”,可以看出人類在不斷對(duì)未知事物進(jìn)行探索。3.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià),不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.材料一中“我國(guó)航天事業(yè)的奠基人之一”“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者”等語(yǔ)句,表現(xiàn)了作者對(duì)陳芳允教授的敬佩。B.材料一劃線部分一連串感嘆號(hào)的使用,增強(qiáng)了語(yǔ)氣、加強(qiáng)了節(jié)奏感,表現(xiàn)了科研團(tuán)隊(duì)獲得成功后激動(dòng)的心情。C.材料二中“簡(jiǎn)直就是一位身段苗條的飛天仙子”這一比喻,生動(dòng)形象地展現(xiàn)」新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星外形設(shè)計(jì)的精美。D.“首次”“凌晨4點(diǎn)”“顛覆式”等詞增強(qiáng)了文本的表現(xiàn)力,而《別了,不列顛尼亞》中多次使用的時(shí)間詞則無(wú)此效果。4.梳理兩則材料中的科學(xué)研究路徑,填寫(xiě)下表中空缺部分的內(nèi)容。(4分)研究路徑具體內(nèi)容提出方案(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)材料一:陳芳允教授結(jié)合中國(guó)國(guó)情,提出了“雙星定位系統(tǒng)”方案;材料二:③①材料一:④材料二:蔣桂忠?guī)ьI(lǐng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)以充分的驗(yàn)證仿真數(shù)據(jù),成功獲得新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星研發(fā)的“通行證”;②材料一:“雙星定位系統(tǒng)”在首次實(shí)際應(yīng)用即成功接收信號(hào),展現(xiàn)出優(yōu)異的性能;材料二:北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于交通運(yùn)輸、應(yīng)急搜救等人類生活的領(lǐng)域。5.學(xué)校將開(kāi)展以“家鄉(xiāng)的英雄”為主題的人物通訊寫(xiě)作,上述兩則材料在素材選擇、詞語(yǔ)選用、手法運(yùn)用等方面給你哪些啟示?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)大衛(wèi)·科波菲爾(節(jié)選)[英]狄更斯我姨奶奶個(gè)頭高高的,神色嚴(yán)厲,但并不難看。她的臉上,她的聲音里,她的步態(tài)舉止中,都無(wú)不流露出一種剛毅,足以說(shuō)明她往日在像我母親那般軟弱的人身上可產(chǎn)生的影響。我特別注意的是她有一雙十分機(jī)靈明亮的眼睛。她灰白的頭發(fā)簡(jiǎn)單樸素向兩邊分開(kāi)。她著的衣是淺紫色的,很整齊干凈,只是尺寸很緊。我記得當(dāng)時(shí)我認(rèn)為她的衣看上去極像剪去了不必要的下擺的騎裝。她在襟前掛著一個(gè)金表,金表還配有鏈子和掛飾;如果我能從其大小和式樣判斷,那表應(yīng)是男子用的。狄克先生氣色紅潤(rùn),頭發(fā)灰白。他的頭還特別怪地垂著,但這并非因年齡才如此,他那樣垂著頭使我想到一個(gè)學(xué)生挨打后的樣子;他的灰眼睛大而凸起,并且水汪汪地亮得特別,加上他那心不在焉的神態(tài),還有他對(duì)我姨奶奶的服從,以及聽(tīng)到姨奶奶的稱贊時(shí)他那孩子樣的高興勁,這都使我懷疑他有點(diǎn)瘋瘋癲癲的??墒?,如果他真是瘋瘋癲癲的,那他又怎么到這里的呢,這我可一點(diǎn)兒也想不通。他的穿著和別的普通男子一樣,穿著很寬松的灰色晨裝,白長(zhǎng)褲;表放在褲口袋里,錢放在上衣口袋里。他還把錢晃得嘩啦啦響,就像炫耀自己有錢一樣。珍妮是個(gè)健美的年輕女子,很好看,大約有十九或二十歲,①像是一幅整潔至極的圖畫(huà)。是我姨奶奶的一串學(xué)員之一。那個(gè)房間就像珍妮或我姨奶奶一樣整潔。就在剛才我放下筆回憶那房間時(shí),帶著花香的海風(fēng)又吹進(jìn)來(lái)了;我還又看見(jiàn)擦得錚亮的老式家具,弧形窗里綠扇子附近我姨奶奶的那把凜然的大椅子和桌子,粗毛地毯,壺架,兩只金絲雀,古瓷器,裝滿干玫瑰葉的酒罐,放置各種器皿的高櫥架,還有和這一切極不協(xié)調(diào)的——臟兮兮躺在沙發(fā)上打量這一切的我。洗澡實(shí)是很大的享受。我開(kāi)始感到因曾睡在野地而四肢疼痛,而我又那么疲乏虛弱,幾乎無(wú)法讓眼連續(xù)睜開(kāi)五分鐘。我洗澡了后,她們——姨奶奶和珍妮——給我穿上本是狄克先生的襯衣和褲子,又用兩或三條披巾把我裹上。我像一捆什么呢,我也說(shuō)不上,但我覺(jué)得是熱烘烘的一捆。我覺(jué)得很乏,極想睡,很快就又倒到沙發(fā)上睡著了。也許是久已在我腦中出現(xiàn)的幻想使我做了那么個(gè)夢(mèng)。我醒來(lái)還覺(jué)得是那么回事——姨奶奶曾來(lái)過(guò),向我俯下,把我的頭發(fā)從我臉上輕輕撩開(kāi),把我的頭擺得更舒服些,然后站在那里看著我。我耳邊似乎響過(guò)“可愛(ài)的小人”或“可憐的小人”這類話;可我醒來(lái)時(shí),卻實(shí)實(shí)在在找不出任何證明可讓我相信那些話乃出自姨奶奶之口,她當(dāng)時(shí)正坐在弧形窗前那可以轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的綠扇子后看大海呢。我醒后不久,大家就一起吃烤雞和布丁。我坐在桌旁,②有點(diǎn)像只被綁住翅膀的鳥(niǎo)一樣艱難地運(yùn)動(dòng)我的雙臂。不過(guò),是姨奶奶把我給捆成這樣的,我也就對(duì)此不便有什么抱怨了。我一直急于知道她要把我怎么處置,可她吃著飯,一言不發(fā),只偶或看看坐在對(duì)面的我,并說(shuō)句“天哪!”這絲毫不能使我的不安減輕半分。桌布撤去后,擺上來(lái)的是種葡萄酒,我也喝了一杯那酒。姨奶奶又把狄克先生請(qǐng)來(lái)和我們坐在一起。姨奶奶請(qǐng)狄克先生聽(tīng)我的故事,他就盡可能裝出很明白事理的模樣。在姨奶奶一連串的問(wèn)題下,我的故事被引了出來(lái)。我講述時(shí),她不住朝狄克先生看,如果他不這么做,我想他準(zhǔn)會(huì)睡著。每當(dāng)他微笑時(shí),我姨奶奶就皺眉頭,這下又把他的微笑給擋回去了。喝過(guò)茶后,我們?cè)谀莾鹤?,直到暮色降臨,這時(shí)珍妮把蠟燭和雙陸棋盤放到桌上,并把百葉窗拉下。“喏,狄克先生,”姨奶奶仍和先前一樣嚴(yán)肅地舉起食指說(shuō),“我要向你問(wèn)另一個(gè)問(wèn)題??粗@孩子?!薄按笮l(wèi)的兒子?”狄克先生揚(yáng)臉認(rèn)認(rèn)真真又不知所措地說(shuō)道?!罢牵币棠棠陶f(shuō),“現(xiàn)在你把他怎么辦呢?“把大衛(wèi)的兒子怎么辦?”狄克先生說(shuō)道。“正是,”姨奶奶答道,“把大衛(wèi)的兒子怎么辦好?!薄芭?!”狄克先生說(shuō),“是呀,把他怎么辦——我就會(huì)讓他上床睡覺(jué)?!薄罢淠荩 币棠棠虧M懷勝利感和滿意心情叫道,“狄克先生為我們大家指出正確方法了。如果床已鋪好,我們就送他去睡?!闭淠輬?bào)告說(shuō)床鋪好后,我就被帶去睡覺(jué)。她們帶我時(shí)態(tài)度和藹,但有點(diǎn)像押解囚犯——姨奶奶走在我前面,珍妮殿后。她們走開(kāi)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谕饷姘验T鎖了。我覺(jué)得姨奶奶并不很了解我,很可能懷疑我有逃跑的習(xí)性,所以采取了預(yù)防的措施,③把我妥善地保管起來(lái)。這房間挺可愛(ài)的,在房子的最高處,俯視著大海,一輪明月正照耀在海上。我記得,做了”禱后,蠟燭滅了,我是怎樣仍坐在那里,看那水上的月光,就好像希望從一本發(fā)光的書(shū)里讀到我的命運(yùn)或看到我的母親帶著她的孩子,沿那熠熠閃光的路從天上走來(lái),她看著我,還像我最后一次看到她那甜美的臉時(shí)那樣。我記得我怎樣轉(zhuǎn)過(guò)身,當(dāng)我輕輕躺下,被雪白的被單擁圍時(shí),那莊嚴(yán)的感覺(jué)又由于看到這雪白的臥具而變作感激之情和安適之感——這是多么令人浮想聯(lián)翩的感觸呀!我記得我怎樣想起我曾在夜空下露宿過(guò)的所有荒郊野地,我怎樣祈禱永遠(yuǎn)不再失去家,也永遠(yuǎn)不忘記沒(méi)有家的人。我還記得,我后來(lái)怎樣依稀沿著海上那撩人思緒的光輝路徑,④漂入了夢(mèng)境。(有刪改)【注】本文選自《大衛(wèi)·科波菲爾》第十三章。大衛(wèi)·科波菲爾逃離倫敦,歷經(jīng)種種艱辛,最終到達(dá)了姨奶奶家,受到了款待。6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析與理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章開(kāi)頭運(yùn)用對(duì)比手法寫(xiě)姨奶奶和狄克先生,說(shuō)明兩人在臉色、頭發(fā)、眼睛、表等方面有明顯不同。B.“我”洗澡后“很快就又倒到沙發(fā)上睡著了”,這是由于“我”在逃到姨奶奶家的過(guò)程中歷經(jīng)艱辛,身心俱疲。C.文中通過(guò)語(yǔ)言、神態(tài)、肖像等描寫(xiě)塑造狄克先生的形象,他在姨奶奶面前顯得認(rèn)真又驚慌,看似有點(diǎn)瘋癲。D.小說(shuō)結(jié)尾多次寫(xiě)到“我記得”,強(qiáng)調(diào)“我”的記憶深刻,表達(dá)了“我”對(duì)母親和家的渴望,以及感受到生活的美好。7.下列對(duì)文中畫(huà)線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.句子①運(yùn)用比喻修辭,寫(xiě)出了珍妮姑娘的干凈整潔和健美。B.句子②形象地寫(xiě)出“我”吃飯時(shí)的束手束腳、扭捏不安、極不適應(yīng)。C.句子③中“保管”表明姨奶奶把“我”鎖在房間里是對(duì)“我”的保護(hù)。D.句子④“漂”表現(xiàn)出“我”在月光的陪伴下安然入睡的舒適自然。二、古代詩(shī)文閱讀(38分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,21分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:誼既以謫去,意不自得,及渡湘水,為賦以吊屈原。屈原,楚賢臣也,被讒放逐,作《離騷賦》,其終篇曰:“已矣!國(guó)亡人,莫我知也?!彼熳酝督?。誼追傷之,因以自諭。后歲余,文帝思誼,征之,拜誼為梁懷王太傅。懷王,上少子,愛(ài),而好書(shū)。故令誼傅之,數(shù)問(wèn)以得失。是時(shí),諸侯王僭擬,地過(guò)古制,淮南、濟(jì)北王皆為逆誅。誼數(shù)上疏陳政事,多所欲匡建,曰:“進(jìn)言者皆曰天下已安已治矣,臣獨(dú)以為未也。夫射獵之娛,與安危之機(jī)孰急?”丞相絳侯周勃免就國(guó),人有告勃謀反,逮系長(zhǎng)安獄治,卒亡事,復(fù)爵邑,故賈誼以此譏上。上深納其言,養(yǎng)臣下有節(jié)。居數(shù)年,梁王勝死,亡子。誼復(fù)上疏曰:“陛下即不定制,如今之勢(shì),不過(guò)一傳再傳。諸侯猶且人恣而不制,豪植而大強(qiáng)。臣之愚計(jì),愿舉淮南地以益淮陽(yáng),而為梁王立后,割淮陽(yáng)北邊二三列城與東郡以益梁。陛下高枕,終亡山東之憂矣。”文帝于是從誼計(jì)。時(shí)又封淮南厲王四子皆為列侯。誼知上必將復(fù)王之也,上疏諫曰:“淮南王之悖逆亡道天下孰不知其罪今奉尊罪人之子適足以負(fù)謗于天下耳。愿陛下少留計(jì)!”梁王勝墜馬死,誼自傷為傅無(wú)狀,??奁髿q余,亦死。賈生之死,年三十三矣。后四歲,齊文王薨,亡子。文帝思賈生之言,乃分齊為六國(guó),盡立悼惠王子六人為王。(節(jié)選自班固《漢書(shū)·賈誼傳》)材料二:臣聞漢文帝時(shí),賈誼上疏云:“可為痛哭者一,可為流涕者二,可為長(zhǎng)太息者三?!笔菚r(shí),漢興四十歲,萬(wàn)方大理,四海大和,而賈誼非不見(jiàn)之。所以過(guò)言者,以為辭不切、志不激,則不能回君聽(tīng),感君心。是以雖盛時(shí)也,賈誼過(guò)言而無(wú)愧。雖過(guò)言也,文帝容之而不非。故臣不失忠,君不失圣。書(shū)之史策,以為美談。然臣觀魏晉以來(lái),天下之理,未有仿佛于文帝時(shí)者;激切之言,又未有仿佛于賈誼疏者。豈非君之圣不侔于文帝,臣之忠不逮于賈誼乎?不然,何喪亂之時(shí)愈多,而公直之言愈少也?今陛下廢虛文之無(wú)用者,獎(jiǎng)至言之斥己者。真圣王思至理,求過(guò)言之明旨也。斯則陛下之道,已弘于前代。輒欲過(guò)言,以裨陛下明德萬(wàn)分之一也。(節(jié)選自《文苑英華·白居易對(duì)策》)材料一畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題紙上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑?;茨贤踔D鍭亡道B天下C孰不知D其罪E今奉尊F罪人之子G適足H以負(fù)謗于天下耳。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.讒,說(shuō)壞話,動(dòng)詞,與《屈原列傳》“讒諂之蔽明也”的“讒”用法不相同。B.愛(ài),喜愛(ài),與《過(guò)秦論》“不愛(ài)珍器重寶肥饒之地”的“愛(ài)”意思相同。C.譏,委婉地勸諫他人,與現(xiàn)在所說(shuō)的“譏嘲”“譏笑”意思不相同。D.回,使……回轉(zhuǎn),使動(dòng)用法,與《兼愛(ài)》“故虧父而自利”的“虧”用法相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.賈誼與屈原有著相似的被貶遭遇,且都因不被世人理解而感到痛苦。后來(lái)漢文帝思念賈誼,又征召他任梁懷王的太傅。B.淮南王因謀逆被誅殺,后淮南之地割給了淮陽(yáng)。但漢文帝卻分封淮南王之子,想恢復(fù)他們諸侯王爵位,賈誼上疏勸阻。C.賈誼針對(duì)周勃事件勸諫漢文帝要制衡各方諸侯,消除山東之患。在齊文王去世后,文帝想起賈誼的話,把齊分為六國(guó)。D.白居易對(duì)漢文帝和賈誼的君臣之德大加贊美,并且稱頌當(dāng)今君王就像漢文帝一樣圣明,自己則想效仿賈誼進(jìn)忠切之言。13.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)誼追傷之,因以自諭。(2)不然,何喪亂之時(shí)愈多,而公直之言愈少也?14.材料二中白居易評(píng)價(jià)賈誼“臣不失忠”,請(qǐng)闡述“不失忠”的內(nèi)涵,并從材料一中任選一例予以佐證。(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成下列各小題。塞下曲六首(其三)李白駿馬似風(fēng)飆,鳴鞭出渭橋①。彎弓辭漢月,插羽破天驕②。陣解星芒盡,營(yíng)空海霧消③。功成畫(huà)麟閣④,獨(dú)有霍嫖姚⑤。【注】①星芒:指旌頭星的光芒。星芒盡:指戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。海霧:沙漠上的霧氣,指戰(zhàn)爭(zhēng)的氣氛。②麟閣:也稱麒麟閣,“蕭何造,以藏秘書(shū),處賢才也。"漢宣帝時(shí)曾圖霍光等十一位功臣像與閣上,以表?yè)P(yáng)其功績(jī)。③霍嫖姚:即霍去病,漢武帝時(shí)名將,曾做過(guò)嫖姚校尉。15.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是(

)(

3分

)A.首聯(lián)寫(xiě)戰(zhàn)馬飛奔出渭橋,風(fēng)馳電掣,寫(xiě)馬壯是為了說(shuō)明兵強(qiáng),駿馬奔馳表現(xiàn)了將士們斗志昂揚(yáng),殺敵心切。同時(shí)又渲染了軍情急迫的緊張氣氛。B.頷聯(lián)從“辭”到“破”、從“彎弓”到“插羽”,瞬間就完成了從軍隊(duì)出發(fā)到克敵制勝的過(guò)程,不著戰(zhàn)場(chǎng)痕跡,卻表現(xiàn)唐軍兵強(qiáng)馬壯,士氣高昂,也照應(yīng)了首聯(lián)的內(nèi)容。C.頸聯(lián)描寫(xiě)“破天驕”后的景象,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,敵軍營(yíng)寨空無(wú)一人,可見(jiàn)敵軍大敗,用“盡”“消”形象表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,正面表現(xiàn)將士們神勇無(wú)比的形象。D.尾聯(lián)是說(shuō)軍隊(duì)凱旋后只有像霍嫖姚這樣的大將才能被繪像于麒麟閣,在贊揚(yáng)將士們的獻(xiàn)身精神之余,也許“獨(dú)有”二字略有諷刺當(dāng)政者之意。16.本詩(shī)和《無(wú)衣》一樣,都表現(xiàn)將士們慷慨赴敵的英雄形象和為國(guó)獻(xiàn)身的精神,但兩首詩(shī)塑造形象表現(xiàn)精神的手法不同,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(

6分

)(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,8分)17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(8分)(1)司馬遷《屈原列傳》中,表現(xiàn)屈原痛心小人當(dāng)?shù)?、君子不為所容的兩句是“________________,________________”。(2)賈誼在《過(guò)秦論》中交代陳涉的身份,說(shuō)他不過(guò)是個(gè)“________________,________________”且是被遷戍邊的兵卒。(3)高適《燕歌行并序》中,以“________________,________________”勾勒邊疆蕭瑟景象,暗含戰(zhàn)事緊迫的緊張氛圍。(4)李賀《李憑箜篌引》中,用“________________,________________”以神話意象寫(xiě)樂(lè)聲震撼天地,盡顯藝術(shù)感染力。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(16分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,7分)閱讀下面的文字,完成各小題。吃喝當(dāng)然是人生一大樂(lè)事??墒牵绻钤谔?,我們還能愉快地享用大餐嗎?最早的太空餐是讓人的“牙膏”:航天員從管子里面擠出半流體的食物,不需要咀嚼便直接咽下去,沒(méi)有咀嚼的快感,沒(méi)有多樣的選擇,首代航天員的飲食條件相當(dāng)艱苦。然而,吃貨的生產(chǎn)力,很快,人們就發(fā)明了種種能在無(wú)重力環(huán)境中使用的餐具,甚至還有咖啡杯和煎鍋。如今,航天員們已能在太空中自如地使用各種餐具,與地面用餐相當(dāng)接近。與此同時(shí),太空食品的種類也豐富起來(lái)。正因?yàn)槟壳皣?guó)際空間站中有上百種餐品,使得航天員可以自由選擇自己的用餐計(jì)劃——然而這一用餐計(jì)劃是每八天循環(huán)一次的。而且航天員們還在不停地開(kāi)發(fā)新的太空料理:小餅干、壽司、花生醬冰棍,甚至是“昨的咖啡”——采訪中一位航天飛機(jī)的指揮官曾自豪地展示過(guò)一批再生水,而原料是什么,自然。然而,制訂太空萊譜仍然受到了很大的限制。大部分蔬果在宇宙中最多只能保持兩天鮮度,空間站中新鮮食品

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