2025年大學(xué)社會(huì)工作（社會(huì)工作技術(shù)）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本卷共6題，每題5分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。1.社會(huì)工作者小李在為社區(qū)兒童提供服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多兒童存在學(xué)習(xí)困難的問(wèn)題。他通過(guò)與學(xué)校老師溝通、對(duì)兒童進(jìn)行評(píng)估等方式，制定了個(gè)性化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃。這體現(xiàn)了社會(huì)工作的（）特點(diǎn)。A.注重專業(yè)價(jià)值B.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法C.促進(jìn)互動(dòng)合作D.多方協(xié)同2.社會(huì)工作者在介入服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題時(shí)，首先要做的是（）。A.制定服務(wù)計(jì)劃B.建立專業(yè)關(guān)系C.評(píng)估問(wèn)題D.實(shí)施介入行動(dòng)3.以下哪種理論強(qiáng)調(diào)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展受社會(huì)環(huán)境的影響？（）A.精神分析理論B.人本主義理論C.系統(tǒng)理論D.認(rèn)知行為理論4.在小組工作中，社會(huì)工作者通過(guò)引導(dǎo)小組成員互動(dòng)，幫助他們學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，解決自身問(wèn)題。這屬于小組工作的（）功能。A.塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)景C.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)D.創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)5.社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)存在一些老年人生活孤獨(dú)、缺乏關(guān)愛(ài)。他決定組織志愿者定期探訪老年人，為他們提供陪伴和幫助。這屬于社會(huì)工作的（）領(lǐng)域。A.老年人社會(huì)工作B.社區(qū)社會(huì)工作C.社會(huì)救助社會(huì)工作D.家庭社會(huì)工作6.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，要遵循保密原則。以下哪種情況可以打破保密原則？（）A.服務(wù)對(duì)象主動(dòng)透露自己的犯罪行為B.服務(wù)對(duì)象要求社會(huì)工作者保密C.社會(huì)工作者認(rèn)為保密會(huì)對(duì)他人造成傷害D.服務(wù)對(duì)象的家人詢問(wèn)服務(wù)對(duì)象的情況第II卷（非選擇題共70分）二、簡(jiǎn)答題（共20分）答題要求：本卷共2題，每題10分。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀。2.簡(jiǎn)述個(gè)案工作的主要模式。三、論述題（共20分）答題要求：本卷共1題，20分。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述社會(huì)工作在社會(huì)治理中的作用。四、案例分析題（共20分）材料：社會(huì)工作者小王在社區(qū)開(kāi)展服務(wù)時(shí)，遇到了一位名叫李大爺?shù)睦先恕＠畲鬆敾加懈哐獕海枰ㄆ诜?，但他行?dòng)不便，子女又不在身邊，買(mǎi)藥成了他的一大難題。小王了解情況后，主動(dòng)幫助李大爺聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院，為他預(yù)約了上門(mén)送藥服務(wù)。同時(shí)，小王還組織志愿者定期陪伴李大爺聊天、散步，幫助他緩解孤獨(dú)感。問(wèn)題：1.請(qǐng)分析小王的服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪些功能？（10分）2.如果你是小王，你還可以采取哪些措施來(lái)幫助李大爺？（10分）五、方案設(shè)計(jì)題（共\(10\)分）材料：某社區(qū)內(nèi)有許多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響了學(xué)習(xí)和生活。社區(qū)社會(huì)工作者決定開(kāi)展一項(xiàng)針對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題的服務(wù)方案。問(wèn)題：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)服務(wù)方案，包括服務(wù)目標(biāo)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方法和服務(wù)步驟。答案：一、選擇題1.B2.C3.C4.D5.A6.C二、簡(jiǎn)答題1.社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀包括：服務(wù)大眾、踐行社會(huì)公正、強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值、注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性、待人真誠(chéng)和守信、注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)。2.個(gè)案工作的主要模式有心理社會(huì)治療模式、認(rèn)知行為治療模式、理性情緒治療模式、任務(wù)中心模式、危機(jī)介入模式、人本治療模式、家庭治療模式等。三、論述題（略，需結(jié)合所學(xué)知識(shí)詳細(xì)闡述社會(huì)工作在社會(huì)治理中的作用，如協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系、解決社會(huì)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)和諧等）四、案例分析題1.小王的服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作的服務(wù)功能，包括促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活、恢復(fù)弱化的功能、促進(jìn)人的發(fā)展、促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)。幫助李大爺解決買(mǎi)藥難題，使其能正常生活；組織志愿者陪伴緩解孤獨(dú)感，恢復(fù)其社交功能；關(guān)注李大爺個(gè)人發(fā)展，提升其生活質(zhì)量；幫助李大爺適應(yīng)因行動(dòng)不便等帶來(lái)的生活變化及社會(huì)環(huán)境。2.還可以建立李大爺健康檔案，定期跟蹤其身體狀況；聯(lián)系社區(qū)活動(dòng)中心，為李大爺安排適合他的興趣活動(dòng)；與李大爺子女溝通，讓他們多關(guān)心老人，提供遠(yuǎn)程陪伴支持；開(kāi)展健康知識(shí)講座，提高李大爺自我保健意識(shí)。五、方案設(shè)計(jì)題服務(wù)目標(biāo)：幫助青少年認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)成癮危害，減少上網(wǎng)時(shí)間，恢復(fù)正常學(xué)習(xí)和生活。服務(wù)內(nèi)容：開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)成癮危害宣傳活動(dòng)；組織青少年參加興趣小組；提供心理輔導(dǎo)和行為矯正服務(wù)。服務(wù)方法：小組工作、個(gè)案輔導(dǎo)、社區(qū)宣傳。服務(wù)步驟：首先進(jìn)行需求評(píng)估，了解青少年網(wǎng)