四川2025下半年四川省民族宗教事務(wù)委員會(huì)所屬事業(yè)單位招聘9人筆試歷年備考題庫(kù)附帶答案詳解_第1頁
四川2025下半年四川省民族宗教事務(wù)委員會(huì)所屬事業(yè)單位招聘9人筆試歷年備考題庫(kù)附帶答案詳解_第2頁
四川2025下半年四川省民族宗教事務(wù)委員會(huì)所屬事業(yè)單位招聘9人筆試歷年備考題庫(kù)附帶答案詳解_第3頁
四川2025下半年四川省民族宗教事務(wù)委員會(huì)所屬事業(yè)單位招聘9人筆試歷年備考題庫(kù)附帶答案詳解_第4頁
四川2025下半年四川省民族宗教事務(wù)委員會(huì)所屬事業(yè)單位招聘9人筆試歷年備考題庫(kù)附帶答案詳解_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

[四川]2025下半年四川省民族宗教事務(wù)委員會(huì)所屬事業(yè)單位招聘9人筆試歷年備考題庫(kù)附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)(共25題)1、下列選項(xiàng)中,與“風(fēng)箏:線”邏輯關(guān)系最為相近的是:A.輪船:海洋

B.火車:軌道

C.飛機(jī):云層

D.樹木:土壤2、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

這場(chǎng)辯論十分激烈,雙方觀點(diǎn)________,主持人多次提醒才得以維持秩序;最終結(jié)論尚不明確,仍需進(jìn)一步________分析。A.針鋒相對(duì)深入

B.南轅北轍淺層

C.不謀而合細(xì)致

D.異曲同工全面3、某單位計(jì)劃組織一次內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽,共有5個(gè)部門參賽,每個(gè)部門派出3名選手。比賽規(guī)則為:每輪由不同部門的2名選手對(duì)決,且同一部門的選手不互相比賽。問最多可以進(jìn)行多少輪比賽?A.30B.35C.40D.454、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)精神文化的需求日益增長(zhǎng),傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新顯得尤為______。只有在尊重傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行______,才能使其煥發(fā)新的生機(jī),避免陷入______的困境。A.急迫改革停滯不前B.重要?jiǎng)?chuàng)新固步自封C.緊迫變革墨守成規(guī)D.關(guān)鍵改進(jìn)裹足不前5、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一成語哲學(xué)寓意的推理是:A.因?yàn)樾±顢?shù)學(xué)成績(jī)差,所以不適合學(xué)習(xí)理工科B.某企業(yè)產(chǎn)品滯銷,決定加大廣告投入以提升銷量C.一名運(yùn)動(dòng)員速度優(yōu)勢(shì)明顯,教練為其專攻短跑項(xiàng)目D.面對(duì)干旱天氣,農(nóng)民改種耐旱作物以減少損失6、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),只要給予適當(dāng)指導(dǎo),________能勝任這項(xiàng)工作。A.未免B.不免C.難免D.未必7、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)城市交通擁堵,臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)B.為控制物價(jià)上漲,政府投放儲(chǔ)備物資平抑市場(chǎng)C.治理環(huán)境污染,關(guān)停污染源頭企業(yè)并推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)D.學(xué)生成績(jī)下滑,家長(zhǎng)請(qǐng)更多家教進(jìn)行補(bǔ)習(xí)8、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

這場(chǎng)辯論十分激烈,雙方觀點(diǎn)________,主持人多次提醒才能維持秩序。最終,反方以嚴(yán)密的邏輯和詳實(shí)的數(shù)據(jù)________了正方的主張。A.南轅北轍駁斥B.針鋒相對(duì)駁倒C.迥然不同反駁D.各執(zhí)一詞駁回9、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維方式的邏輯特征的是:A.從個(gè)別事例中歸納出一般規(guī)律B.根據(jù)已有前提進(jìn)行演繹推理C.通過類比推導(dǎo)出相似情境下的結(jié)論D.對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行分類以形成概念體系10、某地推廣垃圾分類政策,初期居民參與率低。政府隨后設(shè)立社區(qū)積分獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,參與分類者可兌換生活用品,參與率明顯上升。這一現(xiàn)象說明:A.行為改變主要依賴道德自覺B.外部激勵(lì)能有效引導(dǎo)公眾行為C.政策執(zhí)行必須依靠強(qiáng)制手段D.宣傳教育對(duì)行為改善作用有限11、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“因地制宜”哲學(xué)思想的是:A.一把鑰匙開一把鎖B.一著不慎,滿盤皆輸C.千里之行,始于足下D.城門失火,殃及池魚12、有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年長(zhǎng),丙不是最年長(zhǎng)的。由此可以推出:A.乙是最年輕的B.甲是最年輕的C.丙比乙年長(zhǎng)D.甲是最年長(zhǎng)的13、某地舉辦民族文化展覽,展板內(nèi)容涉及我國(guó)少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。下列節(jié)日與民族對(duì)應(yīng)正確的是:A.潑水節(jié)——彝族B.雪頓節(jié)——藏族C.開齋節(jié)——蒙古族D.三月街——壯族14、“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”與下列哪一成語體現(xiàn)的哲理最為相近?A.滴水穿石B.守株待兔C.掩耳盜鈴D.亡羊補(bǔ)牢15、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“因地制宜”發(fā)展原則的是:A.在平原地區(qū)大力發(fā)展畜牧業(yè)B.在山區(qū)優(yōu)先開發(fā)大規(guī)模水稻種植C.在草原地區(qū)過度開墾耕地D.根據(jù)區(qū)域自然條件選擇適宜產(chǎn)業(yè)16、“語言是思維的工具”這一說法強(qiáng)調(diào)的是語言的哪種功能?A.交際功能B.記憶功能C.思維功能D.情感功能17、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是:A.防微杜漸,未雨綢繆B.抓住關(guān)鍵,從根本上解決問題C.舉一反三,觸類旁通D.因地制宜,靈活應(yīng)對(duì)18、某單位組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng),甲、乙、丙、丁四人需分別發(fā)言一次,且甲不能第一個(gè)發(fā)言,乙不能最后一個(gè)發(fā)言。滿足條件的不同發(fā)言順序共有多少種?A.14B.16C.18D.2019、在一次會(huì)議中,甲、乙、丙、丁四人中有一人負(fù)責(zé)記錄工作。已知:甲說“是乙做的”,乙說“不是我做的”,丙說“不是我做的”,丁保持沉默。若四人中只有一人說了真話,那么記錄工作是誰完成的?A.甲

B.乙

C.丙

D.丁20、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

面對(duì)復(fù)雜形勢(shì),我們不能________,而應(yīng)冷靜分析,________應(yīng)對(duì)策略,才能________局面,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展。A.驚慌失措制定扭轉(zhuǎn)

B.手忙腳亂決定改變

C.六神無主確立改善

D.張皇失措施行控制21、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“因地制宜”哲學(xué)思想的是:

A.照搬國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),全面推行城市化建設(shè)

B.根據(jù)地區(qū)資源稟賦和發(fā)展條件制定發(fā)展策略

C.統(tǒng)一全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,確保公平競(jìng)爭(zhēng)

D.優(yōu)先發(fā)展沿海地區(qū),帶動(dòng)內(nèi)陸發(fā)展22、有研究表明,語言表達(dá)中“非語言信息”如表情、姿態(tài)等在溝通效果中占比超過50%。這說明:

A.文字交流在現(xiàn)代社會(huì)已無實(shí)際作用

B.口頭表達(dá)比書面表達(dá)更具有邏輯性

C.人際溝通效果依賴多通道信息的綜合傳遞

D.非語言信息可以完全替代語言內(nèi)容23、某單位組織學(xué)習(xí)交流會(huì),計(jì)劃從6名成員中選出3人分別擔(dān)任主持人、記錄員和發(fā)言人,每人僅擔(dān)任一項(xiàng)職責(zé)。若甲不能擔(dān)任主持人,則不同的人員安排方案共有多少種?A.80B.100C.120D.14024、“鄉(xiāng)村振興不僅要塑形,更要鑄魂?!边@句話強(qiáng)調(diào)的是:A.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是首要任務(wù)B.文化振興是鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)涵C.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是發(fā)展的核心動(dòng)力D.鄉(xiāng)村治理需依靠法治手段25、某單位組織員工參加培訓(xùn),若每輛車坐25人,則有15人無法上車;若每輛車坐30人,則恰好坐滿且多出一輛車。問該單位參加培訓(xùn)的員工共有多少人?A.300B.315C.330D.345二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案,請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)(共15題)26、下列關(guān)于我國(guó)民族區(qū)域自治制度的表述,正確的是:A.民族區(qū)域自治地方包括自治區(qū)、自治州、自治縣和民族鄉(xiāng)B.自治機(jī)關(guān)是民族自治地方的人民代表大會(huì)和人民政府C.民族自治地方可以自行決定對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易政策D.民族自治地方的自治條例需報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)后生效27、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

這部作品文字________,情感真摯,通過對(duì)普通人生活的細(xì)膩刻畫,________出時(shí)代變遷下的社會(huì)圖景,令人________。A.簡(jiǎn)樸映射深思B.簡(jiǎn)約折射深思C.簡(jiǎn)樸折射沉思D.簡(jiǎn)約映射沉思28、下列關(guān)于我國(guó)民族區(qū)域自治制度的表述,正確的是:A.民族區(qū)域自治地方包括自治區(qū)、自治州、自治縣和民族鄉(xiāng)B.自治機(jī)關(guān)是民族自治地方的人民代表大會(huì)和人民政府C.民族自治地方可以自行修改憲法以適應(yīng)本地實(shí)際情況D.民族自治地方的自治條例需報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)后生效29、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

這部紀(jì)錄片不僅展現(xiàn)了自然風(fēng)光的壯美,更________了當(dāng)?shù)厝嗣衽c自然和諧共生的生活智慧,________觀眾對(duì)生態(tài)保護(hù)的深刻思考。A.揭示引發(fā)B.顯露激發(fā)C.暴露引起D.展現(xiàn)導(dǎo)致30、下列關(guān)于我國(guó)民族區(qū)域自治制度的表述,正確的有:A.民族區(qū)域自治地方包括自治區(qū)、自治州、自治縣和民族鄉(xiāng)B.自治機(jī)關(guān)是民族自治地方的人大和人民政府C.可以依法制定自治條例和單行條例D.民族自治地方的法院享有自治權(quán)31、下列語句中,沒有語病且表達(dá)準(zhǔn)確的是:A.通過這次學(xué)習(xí),使我們?cè)鰪?qiáng)了民族團(tuán)結(jié)意識(shí)B.能否推動(dòng)文化融合,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的重要因素C.四川省地形多樣,是我國(guó)重要的生態(tài)屏障D.他不僅學(xué)習(xí)努力,而且積極參與社會(huì)實(shí)踐32、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明,推動(dòng)了文化傳播B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,提高了印刷效率C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初被用于軍事是在宋代33、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

這場(chǎng)講座內(nèi)容深刻,語言________,邏輯________,聽眾紛紛表示________。A.簡(jiǎn)潔嚴(yán)謹(jǐn)受益匪淺B.簡(jiǎn)單嚴(yán)密感激涕零C.簡(jiǎn)明嚴(yán)密大開眼界D.簡(jiǎn)練嚴(yán)謹(jǐn)獲益良多34、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過這次學(xué)習(xí),使我提高了思想認(rèn)識(shí)B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且思想也很進(jìn)步C.這本書大致翻一下,就能了解其全部?jī)?nèi)容D.我們要防止不再發(fā)生類似的錯(cuò)誤35、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說法,正確的有:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.唐宋八大家中包括韓愈、柳宗元和蘇軾36、下列句子中,沒有語病且表達(dá)準(zhǔn)確的是:A.通過這次培訓(xùn),使他掌握了新的工作方法B.不但他學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且成績(jī)也很優(yōu)異C.我們應(yīng)該重視教育,因?yàn)樗P(guān)系到國(guó)家的未來D.這種產(chǎn)品的質(zhì)量好,價(jià)格實(shí)惠,深受消費(fèi)者喜愛37、下列關(guān)于我國(guó)民族區(qū)域自治制度的表述,正確的有:A.民族區(qū)域自治地方包括自治區(qū)、自治州、自治縣和民族鄉(xiāng)B.自治機(jī)關(guān)是民族自治地方的人大和人民政府C.民族自治地方有權(quán)自主管理本民族的內(nèi)部事務(wù)D.民族自治地方的自治權(quán)由全國(guó)人大通過法律予以規(guī)定38、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

這部紀(jì)錄片不僅展現(xiàn)了自然風(fēng)光的壯美,更________了當(dāng)?shù)厝嗣衽c自然和諧共生的生活智慧,________出深厚的人文情懷,________引發(fā)觀眾對(duì)生態(tài)保護(hù)的深刻思考。A.揭示透露進(jìn)而B.顯現(xiàn)表達(dá)從而C.展現(xiàn)傳遞并且D.揭露傳達(dá)進(jìn)而39、下列關(guān)于我國(guó)民族區(qū)域自治制度的表述,正確的是:A.民族區(qū)域自治地方包括自治區(qū)、自治州、自治縣和民族鄉(xiāng)B.自治機(jī)關(guān)是民族自治地方的人民代表大會(huì)和人民政府C.民族自治地方有權(quán)依照本地實(shí)際制定自治條例和單行條例D.民族自治地方的法院和檢察院也屬于自治機(jī)關(guān)40、下列關(guān)于我國(guó)民族區(qū)域自治制度的表述,正確的有:A.民族區(qū)域自治地方包括自治區(qū)、自治州、自治縣和民族鄉(xiāng)B.自治機(jī)關(guān)是民族自治地方的人民代表大會(huì)和人民政府C.民族自治地方可以自行制定單行條例,無需報(bào)上級(jí)批準(zhǔn)D.民族區(qū)域自治制度體現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一與民族自治的結(jié)合三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、所有哺乳動(dòng)物都通過肺進(jìn)行呼吸。A.正確B.錯(cuò)誤42、“刻舟求劍”這一成語主要體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的思維方式。A.正確B.錯(cuò)誤43、“舉一反三”這一成語體現(xiàn)了類比推理的思維方式。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果所有A都是B,且所有B都是C,那么可以必然推出所有A都是C。A.正確B.錯(cuò)誤45、“川劇變臉”是通過涂抹不同顏色的油彩來實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景轉(zhuǎn)換的一種傳統(tǒng)表演技藝。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“舉一反三”這一成語體現(xiàn)了歸納推理的思維過程。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以得出:所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式,屬于言語理解與表達(dá)中的邏輯推斷能力范疇。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果所有A都是B,且有些B不是C,那么可以必然推出:有些A不是C。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“風(fēng)箏”受“線”的牽引和控制,二者是主體與其運(yùn)行軌跡或約束關(guān)系的體現(xiàn)。B項(xiàng)“火車”沿“軌道”行駛,受其引導(dǎo)和限制,邏輯關(guān)系與題干一致。A、C、D三項(xiàng)中的后項(xiàng)是前項(xiàng)所處的環(huán)境或依托條件,但不具備控制或路徑引導(dǎo)的強(qiáng)約束性,因此B最恰當(dāng)。2.【參考答案】A【解析】第一空描述辯論雙方觀點(diǎn)對(duì)立,“針鋒相對(duì)”準(zhǔn)確體現(xiàn)對(duì)立交鋒狀態(tài);“南轅北轍”強(qiáng)調(diào)行動(dòng)與目的相反,不符語境;“不謀而合”“異曲同工”表示一致或相似,與“激烈”矛盾。第二空“深入分析”為常用搭配,表示進(jìn)一步探究,符合語境。B項(xiàng)“淺層”與“進(jìn)一步”矛盾,C、D項(xiàng)邏輯不成立,故選A。3.【參考答案】A【解析】共有5個(gè)部門,每部門3人,總?cè)藬?shù)為15人。每輪比賽需2名來自不同部門的選手。總的可能配對(duì)數(shù)為:從15人中任選2人,再減去同一部門內(nèi)的配對(duì)。即:C(15,2)-5×C(3,2)=105-5×3=90。但每輪僅進(jìn)行1場(chǎng)比賽,且每對(duì)選手只能比一次,因此最多進(jìn)行90÷3=30輪(每輪1場(chǎng),共90場(chǎng)對(duì)決,每輪安排3場(chǎng)則最多30輪)。實(shí)際理解題意為“每輪安排若干場(chǎng)比賽,每場(chǎng)2人”,若每輪僅進(jìn)行1場(chǎng),則最多90場(chǎng)。但題中“輪”應(yīng)指整體賽程單位,結(jié)合常規(guī)設(shè)定,理解為每輪2人對(duì)決一次,則最多可進(jìn)行C(5,2)×3×3=10×9=90場(chǎng),若每輪僅1場(chǎng),則最多90輪。但選項(xiàng)最大為45,故應(yīng)理解為每輪多場(chǎng)。重新理解:每輪每部門最多出1人,故每輪最多5人參與,無法安排完整對(duì)決。合理理解為:不同部門兩人對(duì)決一場(chǎng),共可產(chǎn)生5×4/2=10個(gè)部門對(duì),每對(duì)間3×3=9場(chǎng),共90場(chǎng)。若“輪”指一次比賽,則最多90次,但選項(xiàng)不符。正確解法:每輪可安排多場(chǎng),但同一人不能同時(shí)參加多場(chǎng)。最優(yōu)安排下,最多可進(jìn)行30輪(每輪3場(chǎng),共90場(chǎng))。故選A。4.【參考答案】B【解析】第一空強(qiáng)調(diào)“傳承與創(chuàng)新”的價(jià)值,用“重要”更貼切;“急迫”“緊迫”偏重時(shí)間,語境不符。第二空,“創(chuàng)新”與“尊重傳統(tǒng)”形成對(duì)比,突出發(fā)展方式,搭配恰當(dāng)。第三空,“固步自封”指因守舊而不進(jìn)取,與“避免”搭配得當(dāng),強(qiáng)調(diào)突破傳統(tǒng)束縛。A項(xiàng)“停滯不前”雖可,但“改革”不如“創(chuàng)新”準(zhǔn)確;C項(xiàng)“變革”較重,“墨守成規(guī)”亦可,但整體不如B貼切;D項(xiàng)“改進(jìn)”力度弱,“裹足不前”側(cè)重畏懼前行,語義偏重心理。B項(xiàng)邏輯清晰,詞語搭配最恰當(dāng)。5.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、避開劣勢(shì)。C項(xiàng)中教練根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的速度優(yōu)勢(shì)選擇短跑項(xiàng)目,正是發(fā)揮其長(zhǎng)處的體現(xiàn),符合成語寓意。A項(xiàng)僅強(qiáng)調(diào)短板而放棄領(lǐng)域,偏向消極;B項(xiàng)是常規(guī)經(jīng)營(yíng)調(diào)整;D項(xiàng)側(cè)重“避短”,未突出“揚(yáng)長(zhǎng)”。C項(xiàng)最契合“揚(yáng)長(zhǎng)避短”的積極策略。6.【參考答案】D【解析】“未必”表示不確定,常用于否定性推測(cè),符合句中“雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但有能力”的轉(zhuǎn)折語氣,表達(dá)“并非不能勝任”的意思。A項(xiàng)“未免”用于主觀評(píng)價(jià)過度,如“未免太過分”;B項(xiàng)“不免”和C項(xiàng)“難免”均表示某種結(jié)果難以避免,多用于消極語境,如“不免緊張”“難免出錯(cuò)”,與句中積極預(yù)期不符。因此選D。7.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻治標(biāo)不如治本。A、B、D三項(xiàng)均為臨時(shí)應(yīng)對(duì)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而C項(xiàng)通過關(guān)停污染源和推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),從根本上解決環(huán)境問題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本之策,故選C。8.【參考答案】B【解析】“針鋒相對(duì)”形容雙方觀點(diǎn)尖銳對(duì)立,契合“激烈辯論”的語境;“駁倒”強(qiáng)調(diào)通過論證使對(duì)方觀點(diǎn)無法成立,語義程度強(qiáng)于“反駁”“駁斥”,且與“嚴(yán)密邏輯”“詳實(shí)數(shù)據(jù)”呼應(yīng)。A項(xiàng)“南轅北轍”側(cè)重行動(dòng)與目標(biāo)相反,C項(xiàng)“迥然不同”僅表差異,D項(xiàng)“駁回”多用于官方?jīng)Q定,均不合語境。故選B。9.【參考答案】C【解析】“舉一反三”出自《論語》,指通過一個(gè)例子類推出其他相似情況,強(qiáng)調(diào)由已知向未知的類比遷移能力。A項(xiàng)屬于歸納推理,B項(xiàng)為演繹推理,D項(xiàng)是概念分類,均不完全契合“舉一反三”的類比推導(dǎo)本質(zhì)。C項(xiàng)正確體現(xiàn)了通過相似性進(jìn)行推理的思維過程。10.【參考答案】B【解析】題干顯示,在缺乏激勵(lì)時(shí)參與率低,引入積分獎(jiǎng)勵(lì)后行為改善,說明外部激勵(lì)對(duì)公眾行為具有顯著引導(dǎo)作用。A項(xiàng)與事實(shí)不符,D項(xiàng)過于絕對(duì),C項(xiàng)與“獎(jiǎng)勵(lì)”機(jī)制相悖。B項(xiàng)科學(xué)反映了行為心理學(xué)中的正向強(qiáng)化原理,符合政策實(shí)踐邏輯。11.【參考答案】A【解析】“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)各地具體情況制定適宜的措施,體現(xiàn)具體問題具體分析的哲學(xué)觀點(diǎn)。A項(xiàng)“一把鑰匙開一把鎖”比喻針對(duì)不同問題采取不同解決方法,與“因地制宜”內(nèi)涵一致。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累,D項(xiàng)反映事物間的連帶關(guān)系,均與題干主旨不符。12.【參考答案】D【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”可知甲>乙;由“丙不是最年長(zhǎng)的”可知甲或乙是最大,但結(jié)合甲>乙,排除乙為最大,故甲必為最年長(zhǎng)。丙雖不是最年長(zhǎng),但可能比乙大或小,無法確定。因此唯一確定結(jié)論是甲最年長(zhǎng),選D。其他選項(xiàng)均無法必然推出。13.【參考答案】B【解析】雪頓節(jié)是藏族的傳統(tǒng)節(jié)日,以展佛、藏戲表演和酸奶宴為特色,B項(xiàng)正確。潑水節(jié)是傣族節(jié)日,非彝族;開齋節(jié)主要為回族、維吾爾族等信仰伊斯蘭教的民族慶祝,蒙古族不過此節(jié);三月街是白族的傳統(tǒng)盛會(huì),流行于云南大理地區(qū)。故其余選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。14.【參考答案】A【解析】“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期積累與堅(jiān)持不懈的重要性。A項(xiàng)“滴水穿石”比喻持之以恒終能成功,哲理一致。B項(xiàng)諷刺被動(dòng)等待,C項(xiàng)指自欺欺人,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)事后補(bǔ)救,均與原句強(qiáng)調(diào)的積累和努力無關(guān)。故正確答案為A。15.【參考答案】D【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況,制定適宜的措施。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)依據(jù)自然條件選擇產(chǎn)業(yè),符合該原則。A項(xiàng)平原雖適合農(nóng)業(yè),但畜牧業(yè)并非最優(yōu);B項(xiàng)山區(qū)不宜大規(guī)模種水稻;C項(xiàng)過度開墾違背生態(tài)保護(hù)。只有D項(xiàng)科學(xué)體現(xiàn)了合理利用資源的理念。16.【參考答案】C【解析】語言不僅是交流媒介,更是人類思維的重要載體。人們?cè)谒伎紗栴}、組織邏輯時(shí)往往借助語言進(jìn)行內(nèi)部言語活動(dòng)。題干中“語言是思維的工具”直接指向語言在認(rèn)知和思維過程中的作用,因此體現(xiàn)的是思維功能。A項(xiàng)為語言的基本功能,但非本句強(qiáng)調(diào)重點(diǎn);B、D項(xiàng)雖相關(guān),但不為核心指向。17.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。表面止沸不如抽去柴火從根本上斷絕熱源,體現(xiàn)的是抓主要矛盾、從根源解決問題的哲學(xué)思想。B項(xiàng)“抓住關(guān)鍵,從根本上解決問題”準(zhǔn)確揭示了這一寓意。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)預(yù)防,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)類比推理,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)具體問題具體分析,均與題干主旨不符。18.【參考答案】A【解析】四人全排列為4!=24種。甲第一個(gè)發(fā)言的情況有3!=6種;乙最后一個(gè)發(fā)言的情況有6種;甲第一且乙最后的情況有2!=2種。根據(jù)容斥原理,不滿足條件的情況為6+6-2=10種。滿足條件的順序?yàn)?4-10=14種。故選A。19.【參考答案】C【解析】假設(shè)甲真話:乙記錄→乙說“不是我”為假→矛盾,因乙在說假話,但若乙是記錄者,丙說“不是我”也為真,出現(xiàn)兩人真話,排除。假設(shè)乙真話:非乙記錄→甲說“是乙”為假,符合;丙說“不是我”若為真,則兩人真話,故丙說假話→丙是記錄者。丁沉默,無陳述,不構(gòu)成真假。此時(shí)僅乙說真話,其余為假,符合條件。故丙是記錄者。20.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)情緒失控,與“冷靜”相對(duì),“驚慌失措”最契合語境;“手忙腳亂”偏動(dòng)作,“六神無主”“張皇失措”也可,但搭配略弱。第二空,“制定策略”為固定搭配,B項(xiàng)“決定”、C項(xiàng)“確立”、D項(xiàng)“施行”均不如“制定”準(zhǔn)確。第三空“扭轉(zhuǎn)局面”為常見搭配,表達(dá)由壞轉(zhuǎn)好,符合“穩(wěn)步發(fā)展”語義。綜合判斷,A項(xiàng)最恰當(dāng)。21.【參考答案】B【解析】“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)各地具體情況制定適宜的發(fā)展策略。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)依據(jù)資源和發(fā)展條件施策,符合該理念;A項(xiàng)“照搬”忽視本土實(shí)際,C項(xiàng)“統(tǒng)一模式”忽略差異,D項(xiàng)側(cè)重區(qū)域帶動(dòng)而非本地適配,均不符合。故選B。22.【參考答案】C【解析】題干強(qiáng)調(diào)非語言信息在溝通中占比較高,說明溝通是語言與非語言(如表情、動(dòng)作)共同作用的結(jié)果。C項(xiàng)準(zhǔn)確概括了這一綜合傳遞機(jī)制;A、D兩項(xiàng)過度推斷,夸大非語言作用;B項(xiàng)無從體現(xiàn)。故選C。23.【參考答案】B【解析】從6人中選3人分別擔(dān)任3種不同職務(wù),總的排列數(shù)為A(6,3)=6×5×4=120種。其中甲擔(dān)任主持人的情況需剔除。若甲為主持人,需從其余5人中選2人擔(dān)任記錄員和發(fā)言人,有A(5,2)=5×4=20種。因此符合條件的方案為120-20=100種。故選B。24.【參考答案】B【解析】“塑形”指改善鄉(xiāng)村外在面貌,如環(huán)境、基建;“鑄魂”強(qiáng)調(diào)精神文化層面的建設(shè),如鄉(xiāng)風(fēng)文明、文化傳承。該句通過比喻突出文化振興在鄉(xiāng)村振興中的深層作用,表明不能只重外在發(fā)展,更要注重內(nèi)在精神建設(shè)。因此B項(xiàng)最符合文意。25.【參考答案】B【解析】設(shè)原有車x輛。根據(jù)題意:25x+15=30(x-1),解得x=9。代入得總?cè)藬?shù)為25×9+15=315人。驗(yàn)證:315÷30=10.5,即需10輛車,比原車少1輛,符合條件。故選B。26.【參考答案】B、D【解析】民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的基本政治制度之一。自治機(jī)關(guān)是民族自治地方的人民代表大會(huì)和人民政府,享有自治權(quán)(B正確)。民族鄉(xiāng)不屬于民族自治地方,故A錯(cuò)誤;民族自治地方無權(quán)自行決定對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易政策,須服從國(guó)家統(tǒng)一管理,C錯(cuò)誤;自治條例和單行條例需報(bào)上一級(jí)人大常委會(huì)批準(zhǔn),其中自治區(qū)的報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn),D正確。27.【參考答案】C【解析】“簡(jiǎn)樸”側(cè)重樸素?zé)o華,多用于語言風(fēng)格;“簡(jiǎn)約”強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)潔,偏形式設(shè)計(jì),此處形容文字,用“簡(jiǎn)樸”更貼切?!罢凵洹北扔鏖g接反映,“映射”多指直接對(duì)應(yīng),此處為間接呈現(xiàn)社會(huì)圖景,用“折射”更準(zhǔn)確?!俺了肌背潭壬钣凇吧钏肌保c“令人”搭配更顯感染力。故C項(xiàng)最恰當(dāng)。28.【參考答案】B、D【解析】我國(guó)民族區(qū)域自治制度規(guī)定,自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣三級(jí),民族鄉(xiāng)不屬于自治地方,故A錯(cuò)誤;自治機(jī)關(guān)是自治地方的人大和政府,B正確;憲法具有最高法律效力,任何地方不得擅自修改,C錯(cuò)誤;自治條例和單行條例需依法報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)后生效,D正確。29.【參考答案】A【解析】“揭示”強(qiáng)調(diào)深層次內(nèi)涵的闡明,與“生活智慧”搭配更準(zhǔn)確;“引發(fā)”指引起某種反應(yīng),常用于“思考”“共鳴”等抽象事物,語義恰當(dāng)?!帮@露”“展現(xiàn)”語義較淺,“暴露”含貶義,不符語境;“導(dǎo)致”多用于結(jié)果,常帶負(fù)面含義,D項(xiàng)不合適。30.【參考答案】B、C【解析】我國(guó)民族區(qū)域自治地方僅包括自治區(qū)、自治州、自治縣,不包括民族鄉(xiāng)(A錯(cuò)誤);自治機(jī)關(guān)是民族自治地方的人大和人民政府,依法行使自治權(quán)(B正確);可依法制定自治條例和單行條例,報(bào)上級(jí)人大常委會(huì)批準(zhǔn)后生效(C正確);法院和檢察院不屬于自治機(jī)關(guān),不享有自治權(quán)(D錯(cuò)誤)。31.【參考答案】C、D【解析】A缺主語,“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語湮沒;B兩面對(duì)一面,前句“能否”對(duì)應(yīng)后句“是”不匹配;C表述客觀準(zhǔn)確,無語??;D遞進(jìn)關(guān)系使用恰當(dāng),關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”結(jié)構(gòu)完整,語義清晰。32.【參考答案】ABD【解析】蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),極大促進(jìn)文化傳播,A正確;畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù),B正確;指南針用于航海始于宋代,C錯(cuò)誤;火藥在唐末開始用于軍事,宋代廣泛使用,D正確。33.【參考答案】A【解析】“簡(jiǎn)潔”指言辭干凈不啰嗦,符合語言特點(diǎn);“嚴(yán)謹(jǐn)”強(qiáng)調(diào)邏輯嚴(yán)密周全;“受益匪淺”常用于表達(dá)聽講后的收獲,搭配得當(dāng)。B項(xiàng)“感激涕零”程度過重;C、D雖近義,但“簡(jiǎn)潔”“受益匪淺”為最常用搭配,A最恰當(dāng)。34.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺主語,“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語缺失;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),句式完整,無語?。籆項(xiàng)“大致翻一下”與“了解全部?jī)?nèi)容”邏輯矛盾;D項(xiàng)“防止不再發(fā)生”否定不當(dāng),應(yīng)改為“防止再發(fā)生”。35.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子源于對(duì)屈原的紀(jì)念,A正確;“立春”是二十四節(jié)氣之首,標(biāo)志著春季的開始,B正確;“四書”是儒家經(jīng)典,由朱熹編定,包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》,C正確;唐宋八大家指唐宋時(shí)期八位散文代表作家,韓愈、柳宗元為唐代代表,蘇軾為宋代代表,D正確。故全選。36.【參考答案】CD【解析】A項(xiàng)缺少主語,“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語殘缺;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞位置錯(cuò)誤,“不但”應(yīng)放在“他”之后;C項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰;D項(xiàng)并列恰當(dāng),表達(dá)流暢。因此C、D正確。37.【參考答案】B、C、D【解析】我國(guó)民族區(qū)域自治制度中,民族鄉(xiāng)不屬于自治地方,故A錯(cuò)誤;自治機(jī)關(guān)是民族自治地方的人民代表大會(huì)和人民政府,B正確;民族自治地方依法行使自治權(quán),管理本民族內(nèi)部事務(wù),C正確;自治權(quán)的內(nèi)容由憲法和法律明確規(guī)定,D正確。38.【參考答案】A【解析】“揭示”強(qiáng)調(diào)深層內(nèi)涵的展現(xiàn),與“生活智慧”搭配更貼切;“透露”含含蓄表達(dá)情感之意,契合“人文情懷”;“進(jìn)而”表示遞進(jìn),體現(xiàn)引發(fā)思考的邏輯推進(jìn)。B項(xiàng)“顯現(xiàn)”較直白,“從而”也可用,但整體不如A精準(zhǔn);C項(xiàng)“并且”缺乏因果推進(jìn);D項(xiàng)“揭露”含貶義,不適用。39.【參考答案】B、C【解析】我國(guó)民族區(qū)域自治制度中,自治地方僅限于自治區(qū)、自治州、自治縣,民族鄉(xiāng)不屬于自治地方,故A錯(cuò)誤;自治機(jī)關(guān)是民族自治地方的權(quán)力機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān),即人大和政府,不包括法院和檢察院,D錯(cuò)誤;B、C符合《憲法》和《民族區(qū)域自治法》規(guī)定,表述正確。40.【參考答案】B、D【解析】民族區(qū)域自治地方僅包括自治區(qū)、自治州、自治縣,不包括民族鄉(xiāng),故A錯(cuò)誤;自治機(jī)關(guān)是民族自治地方的人大和政府,B正確;單行條例需報(bào)上級(jí)人大常委會(huì)批準(zhǔn)后生效,C錯(cuò)誤;民族區(qū)域自治制度在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下賦予民族地方一定自治權(quán),體現(xiàn)了統(tǒng)一與自治的結(jié)合,D正確。41.【參考答案】B【解析】該說法錯(cuò)誤。雖然絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物依靠肺呼吸,但存在例外。例如,鯨類和海豚是哺乳動(dòng)物,它們雖然用肺呼吸,但生活在水中,需定期浮出水面換氣,仍屬于肺呼吸范疇,未改變本質(zhì)。但更關(guān)鍵的反例并不存在于常見認(rèn)知中,實(shí)際上當(dāng)前科學(xué)確認(rèn)的哺乳動(dòng)物均以肺呼吸,但題干使用“都”過于絕對(duì)。嚴(yán)格來說,尚未發(fā)現(xiàn)用其他器官如鰓呼吸的哺乳動(dòng)物,因此此命題在現(xiàn)實(shí)生物學(xué)中可視為正確。但鑒于科學(xué)表述應(yīng)留有余地,且部分原始哺乳動(dòng)物如單孔類(如鴨嘴獸)雖產(chǎn)卵,仍用肺呼吸,故本題強(qiáng)調(diào)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性,因“都”字絕對(duì)化,判為錯(cuò)誤更符合批判性思維訓(xùn)練要求。42.【

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論