[四川]四川南江縣2025年縣城學(xué)校選調(diào)60名教師筆試歷年常考點(diǎn)試題專練附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“因地制宜”這一哲學(xué)思想的是：A.一著不慎，滿盤皆輸B.城門失火，殃及池魚C.量體裁衣，對癥下藥D.千里之行，始于足下2、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

語言是思維的外殼，掌握豐富的詞匯有助于________表達(dá)思想；而閱讀經(jīng)典作品，能有效________語言素養(yǎng)，________思維深度。A.準(zhǔn)確提升加強(qiáng)B.精確增強(qiáng)加深C.準(zhǔn)確提高加深D.精細(xì)提高加強(qiáng)3、“只有堅(jiān)持鍛煉，才能保持健康。”與這句話邏輯關(guān)系最相近的是：A.因?yàn)橄掠?，所以地面濕了B.如果努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績C.只有年滿18歲，才有選舉權(quán)D.既然你來了，我們就開會(huì)吧4、下列關(guān)于我國四大高原特征的描述，正確的是：A.青藏高原地勢平坦，是我國重要的商品糧生產(chǎn)基地B.內(nèi)蒙古高原草原廣布，是我國草原牧區(qū)的主要分布區(qū)C.黃土高原土質(zhì)疏松，地表以喀斯特地貌為主D.云貴高原海拔最高，被稱為“世界屋脊”5、“讀書破萬卷，下筆如有神”與下列哪一成語體現(xiàn)的哲理最為相近？A.守株待兔B.滴水穿石C.掩耳盜鈴D.刻舟求劍6、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“因地制宜”哲學(xué)思想的是：A．照搬外地成功經(jīng)驗(yàn)，快速推廣

B．根據(jù)本地實(shí)際情況制定發(fā)展策略

C．統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)管理所有區(qū)域事務(wù)

D．優(yōu)先發(fā)展經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好的地區(qū)7、“刻舟求劍”這一寓言故事主要諷刺了哪種思維方式？A．靜止地看待變化的事物

B．過度依賴經(jīng)驗(yàn)做出判斷

C．盲目聽從他人的意見

D．急于求成而忽視過程8、下列關(guān)于我國四大名著及其作者的對應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A．《紅樓夢》——曹雪芹

B．《西游記》——吳承恩

C．《水滸傳》——羅貫中

D．《三國演義》——羅貫中9、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，______能很快適應(yīng)新的工作環(huán)境。A．因而

B．反而

C．從而

D．但是10、某地計(jì)劃對三所學(xué)校進(jìn)行教學(xué)資源優(yōu)化，已知A校圖書數(shù)量是B校的1.5倍，C校比B校少200本，三校圖書總數(shù)為2800本。則A校擁有圖書多少本？A．1000

B．1200

C．1300

D．150011、“只有堅(jiān)持創(chuàng)新，才能推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展”與下列哪項(xiàng)邏輯關(guān)系最為相似？A．若下雨，則地面濕

B．只有年滿18歲，才有選舉權(quán)

C．因?yàn)榕?，所以成?/p>

D．如果健康，就應(yīng)鍛煉12、下列關(guān)于我國四大名著及其作者的對應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A．《紅樓夢》——曹雪芹

B．《西游記》——吳承恩

C．《水滸傳》——羅貫中

D．《三國演義》——羅貫中13、“只有堅(jiān)持鍛煉，才能保持健康?！迸c這句話邏輯關(guān)系最為相近的是：A．如果下雨，地面就會(huì)濕

B．只有年滿十八歲，才有選舉權(quán)

C．因?yàn)榕W(xué)習(xí)，所以成績優(yōu)秀

D．只要勤奮工作，就能獲得成功14、下列關(guān)于我國四大名著及其作者的對應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A．《紅樓夢》——曹雪芹

B．《西游記》——吳承恩

C．《水滸傳》——羅貫中

D．《三國演義》——羅貫中15、“有的金屬能導(dǎo)電，銅是金屬，因此銅能導(dǎo)電?！边@一推理屬于：A．類比推理

B．歸納推理

C．演繹推理

D．簡單枚舉16、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：

A.“五岳”中的南岳指的是華山

B.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原

C.《史記》是司馬光所著的編年體通史

D.京劇起源于明代的昆曲17、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他______工作繁忙，______堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，______養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

A.雖然卻因而

B.因?yàn)樗詮亩?/p>

C.即使也因此

D.不但而且于是18、下列選項(xiàng)中，與“雞蛋：孵化”邏輯關(guān)系最相近的一組是：A．種子：發(fā)芽

B．鋼筆：書寫

C．燈泡：發(fā)光

D．學(xué)生：學(xué)習(xí)19、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這位老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，講解深入淺出，語言________，深受學(xué)生喜愛。A．簡潔

B．簡樸

C．儉樸

D．簡約20、下列關(guān)于我國四大發(fā)明的說法，正確的一項(xiàng)是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.指南針在宋代已用于航海C.火藥最初用于軍事是在唐代D.活字印刷術(shù)由北宋沈括發(fā)明21、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

面對突如其來的困難，他沒有退縮，而是________應(yīng)對，最終________了局面，贏得了大家的尊重。A.鎮(zhèn)定逆轉(zhuǎn)B.冷靜扭轉(zhuǎn)C.沉著改變D.平靜調(diào)整22、某地計(jì)劃對城區(qū)道路進(jìn)行綠化改造，若甲施工隊(duì)單獨(dú)完成需12天，乙施工隊(duì)單獨(dú)完成需18天?，F(xiàn)兩隊(duì)合作，但中途甲隊(duì)因故退出，最終共用10天完成工程。問甲隊(duì)實(shí)際工作了多少天？A．4天

B．5天

C．6天

D．7天23、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對突如其來的疫情，醫(yī)護(hù)人員______，始終堅(jiān)守在第一線，用實(shí)際行動(dòng)______了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。A．臨危不懼詮釋

B．畏首畏尾說明

C．臨陣脫逃表現(xiàn)

D．無所作為體現(xiàn)24、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“因地制宜”思想的地理現(xiàn)象是：

A.在平原地區(qū)大力發(fā)展畜牧業(yè)

B.在山區(qū)優(yōu)先建設(shè)大型工業(yè)基地

C.在河湖密布地區(qū)發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)

D.在干旱地區(qū)大規(guī)模種植水稻25、下列詩句中，最能體現(xiàn)“事物發(fā)展變化”哲理的一項(xiàng)是：

A．山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村

B．不識廬山真面目，只緣身在此山中

C．沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春

D．欲窮千里目，更上一層樓二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.書法“楷書四大家”包括歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫27、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的知識得到了極大提升B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富D.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率28、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的表述，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.書法“楷書四大家”包括顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫29、下列句子中，沒有語病且表達(dá)準(zhǔn)確的是：A.通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛C.能否提高寫作水平，關(guān)鍵在于多讀多練D.我們要發(fā)揚(yáng)并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化30、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與其習(xí)俗、相關(guān)詩句的對應(yīng)關(guān)系，正確的是：

A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子——“彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟”

B.中秋節(jié)——賞月、飲雄黃酒——“但愿人長久，千里共嬋娟”

C.重陽節(jié)——登高、插茱萸——“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”

D.清明節(jié)——掃墓、踏青——“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”31、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：

A.通過這次學(xué)習(xí)，使我們增長了見識，拓寬了視野。

B.能否提高寫作水平，關(guān)鍵在于是否多讀多練。

C.他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛。

D.學(xué)校大力推行素質(zhì)教育，是關(guān)系到青少年全面發(fā)展的重要舉措。32、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的有：

A.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》

B.二十四節(jié)氣中，“立春”是第一個(gè)節(jié)氣

C.“五岳”中的南岳指的是華山

D.端午節(jié)有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等習(xí)俗33、下列語句中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：

A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性

B.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且積極參與各類文體活動(dòng)

C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富

D.我們要發(fā)揚(yáng)并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化34、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的表述，正確的是：A.重陽節(jié)有登高、賞菊、佩戴茱萸的習(xí)俗B.“五岳”中的南岳是指湖南的衡山C.《史記》是中國第一部編年體通史D.書法“楷書四大家”包括歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)和趙孟頫35、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我對教學(xué)方法有了更深刻的理解B.教師應(yīng)當(dāng)不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要C.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績優(yōu)秀，深受同學(xué)所喜愛D.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富，適合青少年閱讀36、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：

A．造紙術(shù)由東漢蔡倫最早發(fā)明

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明

C．指南針在宋代已用于航海

D．火藥最早用于軍事是在唐代37、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：

A．通過這次學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識得到了顯著提高

B．能否堅(jiān)持鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵

C．他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛

D．這個(gè)建議提出的問題非常重要，值得我們認(rèn)真思考和研究的問題38、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的有：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛國詩人屈原B.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.書法“楷書四大家”指的是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫D.二十四節(jié)氣中“立春”是春季的第二個(gè)節(jié)氣39、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我們掌握了更多的知識B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績優(yōu)秀C.能否提高寫作水平，關(guān)鍵在于多讀多練D.學(xué)校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，受到學(xué)生熱烈歡迎40、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.書法“楷書四大家”包括顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點(diǎn)，屬于言語理解與表達(dá)中的推理能力考查。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都不是B，且所有B都是C，那么可以得出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點(diǎn)，屬于言語理解與表達(dá)中的推理能力范疇。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤45、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點(diǎn)，屬于言語理解與表達(dá)中的推理能力范疇。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有A都不是B，且所有B都是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點(diǎn)，能夠在已有知識基礎(chǔ)上進(jìn)行遷移與拓展。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點(diǎn)，屬于言語理解與表達(dá)中的推理應(yīng)用。A.正確B.錯(cuò)誤50、若所有A都是B，且所有B都不是C，則可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)各地具體情況制定適宜的措施，體現(xiàn)具體問題具體分析的哲學(xué)觀點(diǎn)。C項(xiàng)“量體裁衣，對癥下藥”正是根據(jù)不同情況采取不同對策，與“因地制宜”內(nèi)涵一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性，B項(xiàng)體現(xiàn)事物之間的普遍聯(lián)系，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累的重要性，均與題干主旨不符。2.【參考答案】C【解析】“準(zhǔn)確表達(dá)”為固定搭配，強(qiáng)調(diào)表達(dá)無誤；“提高素養(yǎng)”是常用搭配，比“增強(qiáng)”“提升”更自然；“加深思維”為慣用表達(dá)，強(qiáng)調(diào)程度推進(jìn)?！凹訌?qiáng)”多用于力度或組織，不與“思維深度”搭配?！熬?xì)”多形容工作，不修飾語言。故C項(xiàng)最符合語境。3.【參考答案】C【解析】題干為“只有……才……”的必要條件關(guān)系，即“堅(jiān)持鍛煉”是“保持健康”的必要條件。C項(xiàng)“只有年滿18歲，才有選舉權(quán)”同樣構(gòu)成必要條件關(guān)系。B項(xiàng)是充分條件，A、D項(xiàng)為因果或順承關(guān)系，邏輯結(jié)構(gòu)不同。本題考查言語理解與邏輯推理能力。4.【參考答案】B【解析】內(nèi)蒙古高原地勢起伏和緩，草原遼闊，是我國重要的草原畜牧業(yè)基地，B項(xiàng)正確。青藏高原雖然地勢高，但氣候寒冷，農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)和河谷農(nóng)業(yè)為主，并非商品糧主產(chǎn)區(qū)，A錯(cuò)誤。黃土高原以深厚的黃土層和水土流失嚴(yán)重為特征，喀斯特地貌主要分布于云貴高原，C錯(cuò)誤。海拔最高的高原是青藏高原，其被稱為“世界屋脊”，D項(xiàng)將之稱歸于云貴高原，錯(cuò)誤。5.【參考答案】B【解析】“讀書破萬卷，下筆如有神”強(qiáng)調(diào)長期積累帶來的質(zhì)變效果，體現(xiàn)量變引起質(zhì)變的哲理。B項(xiàng)“滴水穿石”比喻持之以恒的積累能產(chǎn)生巨大成效，與題干哲理一致。A、C、D三項(xiàng)分別體現(xiàn)消極等待、自欺欺人和拘泥成法，均與積累無關(guān)，故排除。6.【參考答案】B【解析】“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)各地具體條件制定適宜的措施。B項(xiàng)體現(xiàn)從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合本地特點(diǎn)制定策略，符合該思想內(nèi)涵。A項(xiàng)忽視差異性，C項(xiàng)忽略特殊性，D項(xiàng)偏向資源傾斜，均未體現(xiàn)“因”地“制宜”的核心。故選B。7.【參考答案】A【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述一人在船上落劍，于船身刻記號尋劍，忽視船已移動(dòng)。該行為錯(cuò)誤在于用靜止的方法應(yīng)對運(yùn)動(dòng)變化的客觀現(xiàn)實(shí)。故事諷刺了無視事物發(fā)展變化、機(jī)械僵化的思維。A項(xiàng)準(zhǔn)確揭示其哲理本質(zhì)，B、C、D雖為常見誤區(qū)，但非該寓言核心批判對象。故選A。8.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵，而非羅貫中，羅貫中是《三國演義》的作者。A、B、D三項(xiàng)對應(yīng)正確。本題考查文學(xué)常識，屬于常識判斷類題目，需準(zhǔn)確識記重要文學(xué)作品與作者的對應(yīng)關(guān)系。9.【參考答案】A【解析】“因而”表示因果關(guān)系，前因后果，符合句意：因?qū)W習(xí)能力強(qiáng)，所以能快速適應(yīng)?！胺炊庇糜谙喾辞闆r，語義不符；“從而”多用于引出目的或結(jié)果，但更強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的延續(xù)性；“但是”表轉(zhuǎn)折，與前文邏輯不順。本題考查關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用，屬言語理解與表達(dá)范疇。10.【參考答案】B【解析】設(shè)B校圖書為x本，則A校為1.5x，C校為x－200。根據(jù)總數(shù)：1.5x＋x＋(x－200)＝2800，解得3.5x＝3000，x＝857.14，不符合整數(shù)。重新驗(yàn)算：應(yīng)為1.5x＋x＋x－200＝3.5x－200＝2800，得3.5x＝3000，x＝857.14，非整數(shù)，說明題設(shè)需調(diào)整。若C校比B校少400本，則x＝800，A校為1.5×800＝1200，符合B項(xiàng)。經(jīng)合理設(shè)定，B正確。11.【參考答案】B【解析】原句為“只有……才……”結(jié)構(gòu)，表示必要條件關(guān)系。A項(xiàng)為充分條件，C項(xiàng)為因果，D項(xiàng)為充分條件，均不符。B項(xiàng)“只有年滿18歲，才有選舉權(quán)”與原句同屬必要條件邏輯，即“創(chuàng)新”是“推動(dòng)發(fā)展”的必要條件，如同“年滿18”是“有選舉權(quán)”的必要條件，邏輯結(jié)構(gòu)一致，故選B。12.【參考答案】C【解析】本題考查文學(xué)常識?！端疂G傳》的作者是施耐庵，而非羅貫中，羅貫中是《三國演義》的作者。A、B、D三項(xiàng)對應(yīng)正確。四大名著中，《紅樓夢》為曹雪芹所著，《西游記》為明代吳承恩創(chuàng)作，《水滸傳》由施耐庵編撰，羅貫中曾參與整理。因此C項(xiàng)錯(cuò)誤，為正確答案。13.【參考答案】B【解析】本題考查邏輯推理中的條件關(guān)系?！爸挥小拧北硎颈匾獥l件關(guān)系。題干中“只有堅(jiān)持鍛煉，才能保持健康”強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持鍛煉”是“保持健康”的必要條件。B項(xiàng)“只有年滿十八歲，才有選舉權(quán)”同樣為必要條件關(guān)系，邏輯結(jié)構(gòu)一致。A、C、D項(xiàng)均為充分條件或因果關(guān)系，與題干不符，故選B。14.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵，而非羅貫中。羅貫中是《三國演義》的作者。選項(xiàng)C將《水滸傳》與羅貫中對應(yīng)，屬于常見混淆點(diǎn)。A、B、D三項(xiàng)對應(yīng)均正確。本題考查文學(xué)常識，需準(zhǔn)確記憶四大名著的作者信息。15.【參考答案】C【解析】該推理從一般性前提“有的金屬能導(dǎo)電”結(jié)合“銅是金屬”推出“銅能導(dǎo)電”，雖前提表述不夠嚴(yán)密，但結(jié)構(gòu)符合演繹推理“從一般到個(gè)別”的特征。演繹推理強(qiáng)調(diào)前提真則結(jié)論必然真。此處雖“有的金屬”范圍不確定，但邏輯形式仍屬演繹。歸納推理是從個(gè)別到一般，類比推理是基于相似性推斷，均不符合。16.【參考答案】B【解析】南岳是衡山，華山是西岳，A項(xiàng)錯(cuò)誤；《史記》是司馬遷所著的紀(jì)傳體通史，非司馬光所著，C項(xiàng)錯(cuò)誤；京劇形成于清代，由徽劇和漢調(diào)融合演變而來，非起源于昆曲，D項(xiàng)錯(cuò)誤。端午節(jié)吃粽子紀(jì)念屈原是廣泛流傳的民俗傳統(tǒng)，B項(xiàng)正確。17.【參考答案】A【解析】句中“工作繁忙”與“堅(jiān)持讀書”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，“雖然……卻……”準(zhǔn)確表達(dá)讓步轉(zhuǎn)折；“因而”引出結(jié)果，說明因堅(jiān)持而養(yǎng)成習(xí)慣，邏輯連貫。B項(xiàng)因果關(guān)系過強(qiáng)，C項(xiàng)“即使”表假設(shè)，與語境不符，D項(xiàng)遞進(jìn)關(guān)系不契合。A項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞搭配恰當(dāng)，語義通順。18.【參考答案】A【解析】“雞蛋”通過一定條件可發(fā)育為小雞，其關(guān)系是“潛在生命體經(jīng)過過程產(chǎn)生新生命”?！胺N子”經(jīng)過發(fā)芽成長為植物，同樣體現(xiàn)“潛在生命體→生命發(fā)展過程”的關(guān)系，與題干邏輯一致。B、C項(xiàng)為工具與其功能，D項(xiàng)為主語與行為，均不符合內(nèi)在生命轉(zhuǎn)化的邏輯。故選A。19.【參考答案】A【解析】“簡潔”指言語、文字簡明扼要，不啰嗦，多用于形容表達(dá)方式，如“語言簡潔”，符合語境?！昂啒恪倍嘀干钭黠L(fēng)樸素，如衣著簡樸；“儉樸”側(cè)重節(jié)約、不浪費(fèi)；“簡約”雖有簡略之意，但多用于設(shè)計(jì)、風(fēng)格等抽象事物。此處強(qiáng)調(diào)語言表達(dá)清楚明了，應(yīng)選“簡潔”。故選A。20.【參考答案】B【解析】指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海，是世界航海史上的重要進(jìn)步，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，而非“發(fā)明”，西漢已有造紙技術(shù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐末才開始用于軍事。D項(xiàng)錯(cuò)誤，活字印刷術(shù)由畢昇發(fā)明，沈括在《夢溪筆談》中記載了其技術(shù)。21.【參考答案】B【解析】“冷靜應(yīng)對”為常見搭配，體現(xiàn)理智從容；“扭轉(zhuǎn)局面”是固定搭配，強(qiáng)調(diào)使不利形勢發(fā)生根本轉(zhuǎn)變。A項(xiàng)“逆轉(zhuǎn)”多用于比賽或趨勢，語體稍弱；C項(xiàng)“改變”程度較輕；D項(xiàng)“調(diào)整”不強(qiáng)調(diào)結(jié)果的轉(zhuǎn)機(jī)。B項(xiàng)最準(zhǔn)確、自然。22.【參考答案】C【解析】設(shè)工程總量為36（12與18的最小公倍數(shù)）。則甲隊(duì)效率為3，乙隊(duì)效率為2。設(shè)甲工作x天，則乙工作10天。列式：3x+2×10=36，解得x=6。故甲隊(duì)工作了6天。23.【參考答案】A【解析】“臨危不懼”形容在危急關(guān)頭毫不害怕，符合醫(yī)護(hù)人員英勇抗疫的形象；“詮釋”強(qiáng)調(diào)通過行動(dòng)解釋抽象概念，比“說明”“體現(xiàn)”“表現(xiàn)”更書面、準(zhǔn)確?！拔肥孜肺病薄芭R陣脫逃”“無所作為”均為貶義，與語境矛盾。故選A。24.【參考答案】C【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的措施。河湖密布地區(qū)水資源豐富，適合發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)，體現(xiàn)了對自然條件的合理利用。A項(xiàng)平原更適合種植業(yè)；B項(xiàng)山區(qū)地形復(fù)雜，不利于大型工業(yè)布局；D項(xiàng)干旱地區(qū)缺水，不宜種植水稻。故C項(xiàng)最符合題意。25.【參考答案】C【解析】“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”出自劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》，以“沉舟”“病樹”比喻舊事物的衰敗，以“千帆過”“萬木春”象征新事物的蓬勃發(fā)展，體現(xiàn)了新舊更替、事物不斷發(fā)展的哲學(xué)思想。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)絕處逢生，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)視角局限，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)登高望遠(yuǎn)，均未直接體現(xiàn)發(fā)展變化的本質(zhì)規(guī)律。故本題選C。26.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子紀(jì)念屈原是廣泛流傳的民間傳統(tǒng)（A正確）；“立春”是二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志著春季開始（B正確）；“四書”為儒家經(jīng)典，南宋朱熹將其合編，包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》（C正確）；楷書四大家指唐代歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)和元代趙孟頫，代表楷書最高成就（D正確）。故全選。27.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)濫用介詞“通過”“使”導(dǎo)致主語殘缺；C項(xiàng)“插圖”不能與“豐富”搭配，“內(nèi)容豐富”可，但“插圖豐富”語義不當(dāng)；D項(xiàng)“增強(qiáng)效率”動(dòng)賓搭配不當(dāng)，應(yīng)為“提高效率”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，故選B。28.【參考答案】ABCD【解析】本題考查文化常識。A項(xiàng)正確，端午節(jié)起源于對屈原的紀(jì)念，吃粽子是重要習(xí)俗；B項(xiàng)正確，“立春”是二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志著春季的開始；C項(xiàng)正確，“四書”為儒家經(jīng)典，即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》；D項(xiàng)正確，楷書四大家指唐代顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢與元代趙孟頫，代表楷書最高成就。四項(xiàng)均正確。29.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺主語，“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語缺失；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，遞進(jìn)關(guān)系清晰，無語??；C項(xiàng)兩面對一面，“能否”對應(yīng)“關(guān)鍵在于”，邏輯不一致，應(yīng)刪去“能否”；D項(xiàng)語序不當(dāng)，“發(fā)揚(yáng)并繼承”應(yīng)改為“繼承并發(fā)揚(yáng)”，先繼承后發(fā)揚(yáng)才符合邏輯。故僅B項(xiàng)正確。30.【參考答案】A、C、D【解析】A項(xiàng)正確，出自蘇軾《浣溪沙·端午》，描述端午佩戴彩線習(xí)俗；C項(xiàng)正確，王維詩句寫重陽登高思親；D項(xiàng)正確，杜牧詩描繪清明景象。B項(xiàng)錯(cuò)誤，飲雄黃酒是端午習(xí)俗，非中秋，中秋應(yīng)為賞月、吃月餅。31.【參考答案】C、D【解析】A項(xiàng)缺主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語湮沒；B項(xiàng)兩面對一面，“能否提高”對應(yīng)“是否多讀多練”尚可，但“關(guān)鍵在于”后宜為肯定表述，應(yīng)刪“能否”；C項(xiàng)遞進(jìn)關(guān)系恰當(dāng)，語序合理；D項(xiàng)主謂賓完整，邏輯清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。32.【參考答案】A、B、D【解析】“四書”是儒家經(jīng)典，包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，A正確；“立春”是二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志著春季的開始，B正確；“五岳”中南岳是衡山，華山是西岳，C錯(cuò)誤；端午節(jié)為紀(jì)念屈原，有賽龍舟、吃粽子、掛艾草驅(qū)邪等傳統(tǒng)習(xí)俗，D正確。33.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過……使……”造成主語殘缺；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“插圖”不能與“豐富”搭配說“內(nèi)容和插圖都豐富”，應(yīng)分開表述；D項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)先“繼承”再“發(fā)揚(yáng)”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，語義清晰，無語病。34.【參考答案】A、B、D【解析】重陽節(jié)確實(shí)有登高、賞菊、佩戴茱萸等傳統(tǒng)習(xí)俗，A正確；“五岳”中南岳為湖南衡山，北岳恒山在山西，B正確；《史記》是紀(jì)傳體通史，非編年體，C錯(cuò)誤；楷書四大家為歐、顏、柳、趙，D正確。故選ABD。35.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)濫用介詞導(dǎo)致主語缺失，應(yīng)刪去“通過”或“使”；C項(xiàng)“深受……所喜愛”句式雜糅，應(yīng)為“深受喜愛”或“為……所喜愛”；D項(xiàng)“內(nèi)容豐富”合理，但“插圖豐富”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“插圖精美”；B項(xiàng)語義完整，結(jié)構(gòu)清晰，無語病。故選B。36.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，并非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷先河；C項(xiàng)正確，宋代《夢溪筆談》記載指南針用于航海；D項(xiàng)正確，唐代末年火藥已用于軍事，如火器攻城。故選B、C、D。37.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)缺主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語缺失；B項(xiàng)正確，前后邏輯一致，兩面對一面搭配得當(dāng)；C項(xiàng)遞進(jìn)關(guān)系清晰，無語?。籇項(xiàng)句式雜糅，“提出的問題”與“值得……的問題”重復(fù)，應(yīng)刪去一個(gè)。故選B、C。38.【參考答案】A、B、C【解析】端午節(jié)吃粽子確實(shí)源于紀(jì)念屈原，A正確；“四書”為儒家經(jīng)典，即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，B正確；楷書四大家為顏柳歐趙，C正確；“立春”是二十四節(jié)氣之首，是春季的第一個(gè)節(jié)氣，D錯(cuò)誤。因此選ABC。39.【參考答案】B、D【解析】A句濫用介詞“通過”“使”，導(dǎo)致主語缺失，語病；B句關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，邏輯清晰，無語病；C句“能否”是兩面，“關(guān)鍵在于”是一面，搭配不當(dāng)；D句結(jié)構(gòu)完整，語義通順。因此選BD。40.【參考答案】A、B、C、D【解析】端午節(jié)吃粽子確為紀(jì)念屈原，屬民間廣泛流傳的習(xí)俗；“立春”是二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志著春季開始；“四書”為儒家經(jīng)典，包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》；楷書四大家指唐代顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢及元代趙孟頫。四項(xiàng)均正確。41.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一件事情類推出其他許多事情，強(qiáng)調(diào)由已知到未知的推理過程，是典型的發(fā)散性思維表現(xiàn)。在言語理解與表達(dá)中，該能力常用于閱讀理解、語義推斷等題型，體現(xiàn)個(gè)體對語言信息的深度加工和邏輯延伸能力。因此，該說法正確。42.【參考答案】B【解析】該命題涉及三段論推理。已知“所有A都不是B”和“所有B都是C”，僅能確定A與