[四川省]2025年上半年四川鄰水縣人力資源和社會(huì)保障局廣安市考試招聘事業(yè)單位工筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間一去不復(fù)返"的哲理？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.欲窮千里目，更上一層樓D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小2、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則該數(shù)列的第n項(xiàng)公式為？A.n2+nB.2n2C.n2+2nD.n2-n3、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了時(shí)間流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.欲窮千里目，更上一層樓4、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為130人。請(qǐng)問(wèn)乙部門有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人5、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為80人，則乙部門有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人6、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是：A.京劇臉譜中紅色代表忠勇，白色代表奸詐B.四書五經(jīng)中的四書是指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》C.中國(guó)古代的"六藝"包括禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)D.以上說(shuō)法都正確7、某數(shù)列的前三項(xiàng)分別為2、6、18，按照此規(guī)律，第六項(xiàng)應(yīng)該是：A.54B.162C.486D.14588、下列詩(shī)句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花9、一個(gè)數(shù)列的前四項(xiàng)依次為2，6，12，20，則該數(shù)列的第n項(xiàng)公式為：A.n2+nB.2n2C.n2+2nD.n2+n+110、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花C.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村11、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20B.25C.30D.3512、中國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)歐洲航海事業(yè)發(fā)展起到重要推動(dòng)作用的是哪一項(xiàng)？A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)13、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是？A.著落/著急B.處分/處分C.勉強(qiáng)/強(qiáng)求D.重疊/重陽(yáng)14、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)"因地制宜"這一哲學(xué)原理的實(shí)踐意義？A.統(tǒng)一制定全國(guó)性的農(nóng)業(yè)政策B.根據(jù)不同地區(qū)的自然條件發(fā)展特色農(nóng)業(yè)C.推廣單一的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式D.忽視地區(qū)差異的經(jīng)濟(jì)發(fā)展策略15、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境，企業(yè)需要具備敏銳的_____和快速的_____能力，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中_____。A.洞察反應(yīng)脫穎而出B.觀察應(yīng)對(duì)鶴立雞群C.判斷適應(yīng)獨(dú)占鰲頭D.感知變化拔得頭籌16、下列詩(shī)句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳17、某部門有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最年輕的，丙比乙年輕，乙比甲年長(zhǎng)。請(qǐng)問(wèn)三人年齡從大到小的排序是：A.乙、甲、丙B.甲、乙、丙C.乙、丙、甲D.丙、乙、甲18、下列詩(shī)句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花19、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20B.25C.30D.3520、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間一去不復(fù)返"的哲理？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花C.少壯不努力，老大徒傷悲D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小21、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)比乙部門多20%，乙部門人數(shù)比丙部門多25%，若丙部門有80人，則甲部門有多少人？A.100人B.120人C.144人D.160人22、中國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)歐洲航海事業(yè)發(fā)展起到重要推動(dòng)作用的是：A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)23、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是：A.著落著急著裝著迷B.處分處理處所處境C.勉強(qiáng)勉勵(lì)勉強(qiáng)勉強(qiáng)D.重復(fù)重?fù)?dān)重量重要24、某市計(jì)劃在3年內(nèi)將綠化覆蓋率從目前的25%提升至35%，如果該市現(xiàn)有綠化面積為200平方公里，則3年內(nèi)需要新增綠化面積多少平方公里？A.20平方公里B.40平方公里C.60平方公里D.80平方公里25、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是？A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)B.同學(xué)們要養(yǎng)成愛護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣C.他對(duì)自己能否考上理想大學(xué)充滿了信心D.這本書的內(nèi)容和插圖都很美麗26、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)光易逝"的主題思想？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花C.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小27、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則該數(shù)列的第n項(xiàng)公式為？A.n2+nB.2n2C.n2+2nD.n2-n28、某市計(jì)劃建設(shè)一條長(zhǎng)120公里的高速公路，甲工程隊(duì)單獨(dú)施工需要20天完成，乙工程隊(duì)單獨(dú)施工需要30天完成。如果兩隊(duì)合作施工，需要多少天完成？A.10天B.12天C.15天D.18天29、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是：A.角色角逐角落B.處理處分處所C.重復(fù)重?fù)?dān)重量D.相信相互相片30、某市計(jì)劃在3年內(nèi)完成老舊小區(qū)改造工程，第一年完成總量的1/3，第二年完成剩余工程量的2/5，第三年完成剩余的240戶。請(qǐng)問(wèn)該市老舊小區(qū)改造工程總戶數(shù)是多少？A.600戶B.720戶C.800戶D.900戶31、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境，企業(yè)需要具備敏銳的洞察力和____的執(zhí)行力，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。同時(shí)，管理者還要有____的戰(zhàn)略眼光，統(tǒng)籌規(guī)劃未來(lái)發(fā)展。A.果斷長(zhǎng)遠(yuǎn)B.迅速深遠(yuǎn)C.堅(jiān)決宏觀D.強(qiáng)硬全局32、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一"的哲學(xué)道理？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.欲窮千里目，更上一層樓C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小33、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：__________的傳統(tǒng)文化需要我們?nèi)鞒泻桶l(fā)揚(yáng)，但在__________的過(guò)程中也要注意取其精華，去其糟粕，做到__________。A.悠久傳播推陳出新B.深厚傳承古為今用C.豐富發(fā)揚(yáng)洋為中用D.博大繼承推陳出新34、下列詩(shī)句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開D.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙35、甲、乙、丙三人中有一人是醫(yī)生，有一人是教師，有一人是律師。已知：甲不是醫(yī)生，乙不是教師，丙不是律師。請(qǐng)問(wèn)三人各自的職業(yè)是什么？A.甲是教師，乙是律師，丙是醫(yī)生B.甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師C.甲是教師，乙是醫(yī)生，丙是律師D.甲是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生36、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了積極向上的人生態(tài)度？A.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)B.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村C.問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流D.人生如夢(mèng)，一尊還酹江月37、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.欲窮千里目，更上一層樓D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還38、某商品原價(jià)為100元，先漲價(jià)20%，再降價(jià)20%，最終價(jià)格是多少？A.96元B.100元C.104元D.98元39、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間一去不復(fù)返"的哲理含義？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.花有重開日，人無(wú)再少年C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.欲窮千里目，更上一層樓40、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間一去不復(fù)返"的哲理？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花C.少壯不努力，老大徒傷悲D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小41、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2，5，10，17，按此規(guī)律，第七項(xiàng)應(yīng)該是多少？A.37B.40C.45D.5042、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀(jì)念詩(shī)人屈原而設(shè)立的節(jié)日B.京劇的四大行當(dāng)是生、旦、凈、丑，其中"生"專指老年男性角色C.《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分，其中"雅"是民間歌謠的集合D.書法四體是指真、草、隸、篆四種字體43、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使得信息傳播變得十分_____，但同時(shí)也帶來(lái)了信息_____的問(wèn)題，需要我們提高辨別能力。A.快捷混雜B.迅速繁雜C.便利復(fù)雜D.高效雜亂44、下列詩(shī)句中，描寫春天景象的是哪一項(xiàng)？A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花45、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則第5項(xiàng)應(yīng)該是多少？A.28B.30C.32D.3446、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲理？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同C.欲窮千里目，更上一層樓D.問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)47、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)突如其來(lái)的困難，我們要保持冷靜，________思考對(duì)策，________團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同________難關(guān)。A.認(rèn)真加強(qiáng)渡過(guò)B.深入強(qiáng)化度過(guò)C.周密增強(qiáng)越過(guò)D.細(xì)致增加度過(guò)48、下列哪個(gè)成語(yǔ)的使用最恰當(dāng)？

在學(xué)術(shù)研究中，我們應(yīng)當(dāng)秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對(duì)于每一個(gè)觀點(diǎn)都需要有充分的證據(jù)支撐，絕不能________。A.望文生義B.信口開河C.斷章取義D.囫圇吞棗49、一個(gè)正方形花壇的邊長(zhǎng)為6米，在花壇周圍每隔2米種一棵樹，四個(gè)角都種樹，那么共需要種多少棵樹？A.10棵B.12棵C.14棵D.16棵50、下列詩(shī)句中，描寫春天景象的是哪一項(xiàng)？A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩(shī)十九首》，意思是年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng)，到了老年再悲傷也沒(méi)用了，體現(xiàn)了時(shí)光流逝不可逆轉(zhuǎn)的道理。A項(xiàng)體現(xiàn)遇到困難要繼續(xù)前進(jìn)的哲理；C項(xiàng)體現(xiàn)登高望遠(yuǎn)的進(jìn)取精神；D項(xiàng)體現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)和雄心壯志。2.【參考答案】A【解析】觀察數(shù)列：第1項(xiàng)2=12+1，第2項(xiàng)6=22+2，第3項(xiàng)12=32+3，第4項(xiàng)20=42+4，發(fā)現(xiàn)規(guī)律為n2+n。驗(yàn)證：當(dāng)n=1時(shí)，1+1=2；n=2時(shí)，4+2=6；n=3時(shí)，9+3=12；n=4時(shí)，16+4=20，符合題意。3.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)"無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)"出自晏殊《浣溪沙》，花落去代表美好事物的逝去，燕歸來(lái)表示時(shí)光循環(huán)，體現(xiàn)了對(duì)時(shí)間流逝的感慨和人生易逝的感懷。A項(xiàng)表達(dá)困境中見希望，C項(xiàng)表達(dá)志向高遠(yuǎn)，D項(xiàng)表達(dá)積極進(jìn)取，都不涉及時(shí)間流逝主題。4.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門為2x人，丙部門為(x+10)人。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=130，即4x+10=130，解得4x=120，x=30。驗(yàn)證：甲部門60人，乙部門30人，丙部門40人，總計(jì)130人，符合題意。5.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門為2x人，丙部門為(x+10)人。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=80，解得4x=70，x=17.5。重新驗(yàn)證：設(shè)乙部門x人，則甲2x人，丙(x+10)人，2x+x+(x+10)=80，4x=70，實(shí)際應(yīng)為x=15，甲30人，丙25人，總數(shù)70人不符。正確列式：設(shè)乙部門20人，則甲40人，丙30人，總數(shù)90人。重新計(jì)算：x+2x+(x+10)=80，4x=70，x=17.5，應(yīng)選最接近的整數(shù)解法。實(shí)際正確答案為乙部門20人。6.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)正確，京劇臉譜色彩有特定含義，紅色象征忠勇，白色象征奸詐；B項(xiàng)正確，四書即《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》；C項(xiàng)正確，六藝即禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)，是中國(guó)古代教育的基本內(nèi)容。三項(xiàng)表述均正確，故選D。7.【參考答案】C【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2×3=6，6×3=18，即每一項(xiàng)都是前一項(xiàng)的3倍。這是首項(xiàng)為2，公比為3的等比數(shù)列。通項(xiàng)公式為an=2×3^(n-1)。第六項(xiàng)為a6=2×3^5=2×243=486，故選C。8.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開的景象；B項(xiàng)"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開"實(shí)際描寫的是雪景，比喻雪花覆蓋枝頭如梨花綻放；C項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽的春景，柳條嫩綠，正是春天特色；D項(xiàng)描寫秋季楓葉變紅的景象。因此選C。9.【參考答案】A【解析】觀察數(shù)列：第1項(xiàng)2=12+1，第2項(xiàng)6=22+2=4+2，第3項(xiàng)12=32+3=9+3，第4項(xiàng)20=42+4=16+4。可以看出每一項(xiàng)都等于項(xiàng)數(shù)的平方加上項(xiàng)數(shù)，即an=n2+n。驗(yàn)證：當(dāng)n=1時(shí)，12+1=2；n=2時(shí)，22+2=6；n=3時(shí)，32+3=12；n=4時(shí)，42+4=20，完全吻合。10.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)"無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)"出自晏殊《浣溪沙》，花落燕歸體現(xiàn)了時(shí)序更替，表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝、物是人非的感慨。A項(xiàng)表達(dá)思鄉(xiāng)之情，B項(xiàng)表現(xiàn)奉獻(xiàn)精神，D項(xiàng)寓意困境中見希望，均不符合題意。11.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新審視題目條件，實(shí)際計(jì)算應(yīng)為：2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，說(shuō)明題目設(shè)置有誤，但按最接近的整數(shù)解，乙部門約30人。12.【參考答案】B【解析】指南針的發(fā)明和應(yīng)用對(duì)歐洲航海事業(yè)產(chǎn)生了革命性影響。在指南針出現(xiàn)之前，航海主要依靠天文導(dǎo)航和海岸線地標(biāo)，難以進(jìn)行遠(yuǎn)距離的海上航行。指南針能夠準(zhǔn)確指示方向，使航海者在茫茫大海中確定航向，為大航海時(shí)代的到來(lái)奠定了技術(shù)基礎(chǔ)，促進(jìn)了世界貿(mào)易和文化交流。13.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"著落"讀zhuó，"著急"讀zháo；B項(xiàng)兩個(gè)"處分"都讀chǔfèn，讀音完全相同；C項(xiàng)"勉強(qiáng)"讀miǎn，"強(qiáng)求"讀qiǎng；D項(xiàng)"重疊"讀chóng，"重陽(yáng)"讀zhòng。只有B項(xiàng)中兩個(gè)詞語(yǔ)的讀音完全一致。14.【參考答案】B【解析】"因地制宜"強(qiáng)調(diào)根據(jù)具體地理環(huán)境和條件制定相應(yīng)措施。選項(xiàng)B體現(xiàn)了根據(jù)不同地區(qū)的自然條件發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，正是對(duì)因地制宜原則的實(shí)踐應(yīng)用。其他選項(xiàng)都違背了具體問(wèn)題具體分析的原則。15.【參考答案】A【解析】第一空需要形容詞修飾"能力"，"洞察"比"觀察""判斷""感知"更強(qiáng)調(diào)深入性和準(zhǔn)確性；第二空"反應(yīng)能力"是固定搭配；第三空"脫穎而出"強(qiáng)調(diào)在環(huán)境中顯現(xiàn)出來(lái)，符合語(yǔ)境。16.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開的景象；B項(xiàng)描寫秋季楓葉變紅的景色；C項(xiàng)雖然有"春風(fēng)"二字，但實(shí)際描寫的是雪花紛飛的冬景；D項(xiàng)描寫柳樹發(fā)芽、綠條垂掛的春日景象，"碧玉"比喻新綠的柳葉，"綠絲絳"比喻柳條，生動(dòng)展現(xiàn)了春天的勃勃生機(jī)。17.【參考答案】A【解析】根據(jù)條件分析：①甲不是最年輕的，說(shuō)明甲比乙、丙中至少一人大；②丙比乙年輕，即乙>丙；③乙比甲年長(zhǎng)，即乙>甲。由②③可得：乙>甲、乙>丙；由于甲不是最年輕，且乙>甲，所以甲>丙。綜合得出：乙>甲>丙，即年齡從大到小為乙、甲、丙。18.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫夏日荷花盛開的景象；B項(xiàng)"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開"實(shí)際描寫的是雪景，是寫冬日降雪的景象；C項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳"描寫的是春天柳樹發(fā)芽的景象，柳條嫩綠，充滿生機(jī)；D項(xiàng)描寫的是秋季楓葉變紅的景象。因此答案為C。19.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得x=20。驗(yàn)證：甲部門40人，乙部門20人，丙部門30人，總計(jì)90人。重新計(jì)算：2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，計(jì)算有誤。正確計(jì)算：2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5不符合整數(shù)要求。重新分析：設(shè)乙為x，甲為2x，丙為x+10，總和3x+10=100，3x=90，x=30。驗(yàn)證：甲60，乙30，丙40，總和130，仍有誤。正確為：2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，應(yīng)為A選項(xiàng)20人。20.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)"少壯不努力，老大徒傷悲"強(qiáng)調(diào)年輕時(shí)不珍惜時(shí)光努力奮斗，年老時(shí)只能后悔莫及，體現(xiàn)了時(shí)間流逝不可逆轉(zhuǎn)的哲理。A項(xiàng)體現(xiàn)困境中仍有希望，B項(xiàng)體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神，D項(xiàng)體現(xiàn)遠(yuǎn)大志向，均不符合題意。21.【參考答案】B【解析】丙部門80人，乙部門比丙部門多25%，乙部門人數(shù)為80×(1+25%)=100人。甲部門比乙部門多20%，甲部門人數(shù)為100×(1+20%)=120人。采用逐步計(jì)算法，先求出乙部門人數(shù)，再求甲部門人數(shù)。22.【參考答案】B【解析】指南針在宋代被廣泛應(yīng)用于航海，為遠(yuǎn)洋航行提供了準(zhǔn)確的方向指引。歐洲在12-13世紀(jì)從中國(guó)傳入指南針技術(shù)，極大地推動(dòng)了其航海事業(yè)的發(fā)展，為后來(lái)的地理大發(fā)現(xiàn)奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。造紙術(shù)主要影響文化傳播，火藥主要影響軍事技術(shù)，印刷術(shù)主要影響知識(shí)傳播，只有指南針對(duì)航海事業(yè)有直接影響。23.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)中"著落"的"著"讀zhuó，"著急"的"著"讀zháo，讀音不同；B項(xiàng)中"處所"的"處"讀chù，其他"處"讀chǔ，讀音不完全相同；C項(xiàng)中所有"勉強(qiáng)"的"強(qiáng)"都讀qiǎng（第三聲），讀音完全相同；D項(xiàng)中"重復(fù)"的"重"讀chóng，其他"重"讀zhòng，讀音不同。24.【參考答案】B【解析】設(shè)該市總面積為x平方公里，由題意知200÷x=25%，得x=800平方公里。3年后綠化面積應(yīng)為800×35%=280平方公里，所以需要新增280-200=80平方公里。但仔細(xì)計(jì)算：現(xiàn)在綠化率25%，面積200平方公里，則總面積為200÷0.25=800平方公里。目標(biāo)綠化率35%，則目標(biāo)綠化面積為800×0.35=280平方公里，新增面積為280-200=80平方公里。25.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過(guò)...使..."句式造成主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)前后不一致，"能否"是兩面，"充滿信心"是一面，搭配不當(dāng)；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，"內(nèi)容"不能說(shuō)"美麗"，只能說(shuō)"豐富"等；B項(xiàng)表述規(guī)范，沒(méi)有語(yǔ)病。26.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)"無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)"出自晏殊《浣溪沙》，花落燕歸體現(xiàn)了春去秋來(lái)的時(shí)光流轉(zhuǎn)，表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的感慨。A項(xiàng)表達(dá)困境中的希望，B項(xiàng)表達(dá)奉獻(xiàn)精神，D項(xiàng)表達(dá)雄心壯志，均不體現(xiàn)時(shí)光易逝主題。27.【參考答案】A【解析】觀察數(shù)列：第1項(xiàng)2=12+1，第2項(xiàng)6=22+2，第3項(xiàng)12=32+3，第4項(xiàng)20=42+4，可發(fā)現(xiàn)規(guī)律為n2+n。驗(yàn)證：n=1時(shí)，1+1=2；n=2時(shí)，4+2=6；n=3時(shí)，9+3=12；n=4時(shí)，16+4=20，均符合。28.【參考答案】B【解析】甲隊(duì)工作效率為1/20（每天完成工程的1/20），乙隊(duì)工作效率為1/30。兩隊(duì)合作的總效率為1/20+1/30=3/60+2/60=5/60=1/12。因此合作需要12天完成。29.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)：角色（jué）、角逐（jué）、角落（jiǎo），讀音不同；B項(xiàng)：處理（chǔ）、處分（chǔ）、處所（chù），讀音不同；C項(xiàng)：重復(fù)（chóng）、重?fù)?dān)（chóng）、重量（chóng），都讀chóng；D項(xiàng)：相信（xiāng）、相互（xiāng）、相片（xiàng），讀音不同。30.【參考答案】A【解析】設(shè)總戶數(shù)為x，第一年完成x/3，剩余2x/3；第二年完成2x/3×2/5=4x/15，兩年后剩余x-x/3-4x/15=6x/15=2x/5。根據(jù)題意2x/5=240，解得x=600。因此答案為A。31.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力的特點(diǎn)，"果斷"指處理事情決斷、不猶豫，符合執(zhí)行力要求；"迅速"偏重速度快，"堅(jiān)決"強(qiáng)調(diào)態(tài)度堅(jiān)定，"強(qiáng)硬"含有強(qiáng)制意味，均不如"果斷"貼切。第二空形容戰(zhàn)略眼光，"長(zhǎng)遠(yuǎn)"與"戰(zhàn)略"搭配恰當(dāng)，體現(xiàn)對(duì)未來(lái)發(fā)展的考慮；"深遠(yuǎn)"多形容影響，"宏觀"和"全局"雖有大局意識(shí)，但與"眼光"搭配不如"長(zhǎng)遠(yuǎn)"自然。因此選A。32.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了在困境中看似無(wú)路可走，但經(jīng)過(guò)努力后又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，正體現(xiàn)了事物發(fā)展過(guò)程中的曲折性和前進(jìn)性的統(tǒng)一。B項(xiàng)體現(xiàn)登高望遠(yuǎn)的道理，C項(xiàng)表達(dá)友情的深厚，D項(xiàng)表達(dá)積極向上的人生態(tài)度，均不符合題意。33.【參考答案】B【解析】第一空修飾"傳統(tǒng)文化"，"深厚"比"悠久"更合適；第二空與"傳承和發(fā)揚(yáng)"相對(duì)應(yīng)，用"傳承"恰當(dāng)；第三空"古為今用"正好對(duì)應(yīng)前面"取其精華，去其糟粕"的含義。其他選項(xiàng)搭配不夠恰當(dāng)。34.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開的景象；B項(xiàng)描寫秋季楓葉變紅的景色；C項(xiàng)雖有"春風(fēng)"字樣，但實(shí)際描寫的是雪景，梨花比喻雪花；D項(xiàng)"草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙"生動(dòng)描繪了春天草木繁茂、鶯鳥飛舞的典型春景，"二月天"正是春季時(shí)節(jié)。35.【參考答案】A【解析】根據(jù)條件：甲不是醫(yī)生→甲可能是教師或律師；乙不是教師→乙可能是醫(yī)生或律師；丙不是律師→丙可能是醫(yī)生或教師。由于三人職業(yè)各不相同，通過(guò)排除法：若甲是教師，則乙只能是律師（因?yàn)橐也皇墙處?，排除醫(yī)生），丙只能是醫(yī)生（因?yàn)楸皇锹蓭煟?。?yàn)證：甲教師、乙律師、丙醫(yī)生，符合所有條件。36.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"寓意在困境中依然保持希望，相信會(huì)找到出路，體現(xiàn)了積極向上的人生態(tài)度。其他選項(xiàng)A表達(dá)時(shí)光流逝的感慨，C表達(dá)愁苦之情，D表達(dá)人生如夢(mèng)的感慨，都缺乏積極向上的精神。37.【參考答案】B【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩(shī)十九首》，直接表達(dá)了對(duì)青春時(shí)光的珍惜和對(duì)時(shí)光流逝的感慨，強(qiáng)調(diào)年輕時(shí)如果不努力，年老時(shí)只能空自悲傷。A項(xiàng)表達(dá)的是遇到困難后發(fā)現(xiàn)希望的哲理；C項(xiàng)表達(dá)的是積極向上的人生態(tài)度；D項(xiàng)表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情。38.【參考答案】A【解析】先漲價(jià)20%：100×(1+0.2)=120元；再降價(jià)20%：120×(1-0.2)=96元。注意增減的百分比雖然數(shù)值相同，但基數(shù)不同，因此最終價(jià)格不等于原價(jià)。這是一個(gè)典型的百分比計(jì)算題目，考查對(duì)變化基數(shù)的理解。39.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)"花有重開日，人無(wú)再少年"直接表達(dá)了時(shí)光流逝不可逆轉(zhuǎn)的道理，花朵凋謝后還能再次開放，但人的青春年華一旦逝去就無(wú)法重來(lái)，體現(xiàn)了時(shí)間的不可逆性。A項(xiàng)表達(dá)困境中仍有希望，C項(xiàng)表達(dá)志向高遠(yuǎn)，D項(xiàng)表達(dá)登高望遠(yuǎn)的道理，均不符合題意。40.【參考答案】C【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩(shī)十九首》，強(qiáng)調(diào)年輕時(shí)如果不努力奮斗，到年老時(shí)只能徒然悲傷，體現(xiàn)了時(shí)光流逝不可逆轉(zhuǎn)的哲理。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)困境中的希望，B項(xiàng)表現(xiàn)奉獻(xiàn)精神，D項(xiàng)表達(dá)遠(yuǎn)大抱負(fù)，均不符合題意。41.【參考答案】A【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：第1項(xiàng)2，第2項(xiàng)5(2+3)，第3項(xiàng)10(5+5)，第4項(xiàng)17(10+7)。相鄰兩項(xiàng)差值為3，5，7，呈奇數(shù)遞增規(guī)律。繼續(xù)推算：第5項(xiàng)為17+9=26，第6項(xiàng)為26+11=37，第7項(xiàng)為37+13=50。但重新檢查：2到5差3，5到10差5，10到17差7，規(guī)律為加連續(xù)奇數(shù)，第5項(xiàng)：17+9=26，第6項(xiàng)：26+11=37，第7項(xiàng)：37+13=50。實(shí)際規(guī)律為n2+1：12+1=2，22+1=5，32+1=10，42+1=17，52+1=26，62+1=37，72+1=50。因此第6項(xiàng)是37。42.【參考答案】A【解析】端午節(jié)確實(shí)是