[國家事業(yè)單位招聘】2025中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院果樹研究所人才招聘筆試筆試歷年參考題庫典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、某單位組織員工進(jìn)行知識(shí)競賽，共有A、B、C三支隊(duì)伍參賽。已知A隊(duì)人數(shù)比B隊(duì)多2人，C隊(duì)人數(shù)是B隊(duì)人數(shù)的2倍，且三隊(duì)總?cè)藬?shù)為42人。請(qǐng)問B隊(duì)有多少人？A.8人B.10人C.12人D.14人2、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（1）為了提高工作效率，公司決定對(duì)部分崗位進(jìn)行______。（2）他憑借______的毅力克服了重重困難，最終取得了成功。A.調(diào)整堅(jiān)強(qiáng)B.調(diào)節(jié)堅(jiān)定C.調(diào)整堅(jiān)定D.調(diào)節(jié)堅(jiān)強(qiáng)3、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花4、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同C.問渠那得清如許，為有源頭活水來D.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花5、某市圖書館計(jì)劃采購一批新書，其中文學(xué)類書籍占總數(shù)的1/3，科技類書籍比文學(xué)類多20本，其余為歷史類書籍。如果歷史類書籍有80本，那么這批新書總共有多少本？A.240本B.300本C.360本D.420本6、下列成語使用正確的一項(xiàng)是：A.他做事總是半途而廢，這種精神可嘉B.這篇文章觀點(diǎn)鮮明，論述充分，堪稱經(jīng)典C.小明學(xué)習(xí)刻苦，經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)到天明D.這座古建筑保存完好，真是巧奪天工7、某單位組織員工參加培訓(xùn)，共有A、B、C三個(gè)部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比A部門少10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為110人。問B部門有多少人？A.20人B.24人C.30人D.36人8、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。B.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。C.春風(fēng)一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光和樹影一起晃動(dòng)起來。D.他的家鄉(xiāng)是遼寧省大連市人。9、中國古代四大發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，其中哪一項(xiàng)發(fā)明為后來的地理大發(fā)現(xiàn)提供了重要技術(shù)支撐？A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)10、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)復(fù)雜多變的市場環(huán)境，企業(yè)需要保持戰(zhàn)略定力，同時(shí)靈活調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，做到________，才能在競爭中立于不敗之地。A.因勢利導(dǎo)B.隨機(jī)應(yīng)變C.因地制宜D.與時(shí)俱進(jìn)11、某市政府計(jì)劃在三個(gè)社區(qū)分別建設(shè)文化中心，已知A社區(qū)的建設(shè)預(yù)算比B社區(qū)多20萬元，C社區(qū)的建設(shè)預(yù)算比A社區(qū)少15萬元，三個(gè)社區(qū)總預(yù)算為185萬元。問B社區(qū)的建設(shè)預(yù)算為多少萬元？A.50萬元B.55萬元C.60萬元D.65萬元12、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次培訓(xùn)，使我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深入的理解B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且成績優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣C.由于天氣的原因，導(dǎo)致這次戶外活動(dòng)被取消了D.我們要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是十分重要的13、某機(jī)關(guān)單位需要將一批文件按照緊急程度進(jìn)行排序處理，現(xiàn)有文件A、B、C、D四份，已知：A比B緊急，C比D緊急，B比C不緊急。請(qǐng)問最緊急的文件是哪一份？A.文件AB.文件BC.文件CD.文件D14、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次培訓(xùn)，使我的業(yè)務(wù)水平得到了很大提高B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且成績優(yōu)異C.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)D.由于天氣原因，導(dǎo)致了會(huì)議不得不推遲15、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將綠化覆蓋率從目前的30%提升至40%，如果該市土地總面積保持不變，那么三年內(nèi)綠化面積需要增加多少百分比？A.10%B.25%C.33.3%D.40%16、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鲩L了見識(shí)B.我們要養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣C.他對(duì)自己能否學(xué)好電腦充滿信心D.秋天的北京是收獲的季節(jié)17、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同C.問渠那得清如許，為有源頭活水來D.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺18、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，若三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為130人，則乙部門有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人19、某市有A、B、C三個(gè)部門，每個(gè)部門分別有公務(wù)員60人、80人、100人?，F(xiàn)要從這三個(gè)部門中選出若干人組成調(diào)研小組，要求每個(gè)部門至少選出1人，且選出的總?cè)藬?shù)為15人。問共有多少種選法？A.2184B.2300C.2456D.262520、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們開闊了眼界，增長了見識(shí)B.同學(xué)們以敬佩的目光傾聽著這位老紅軍的英雄事跡C.能否取得優(yōu)異成績，關(guān)鍵在于平時(shí)的努力程度D.王老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中存在的問題21、下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是：A.間諜間距間接B.處理處分處所C.模糊模具模型D.重復(fù)重?fù)?dān)重量22、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)光易逝，人生苦短"的主題？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花C.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)D.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海23、甲、乙、丙三人中有一人說了真話，其余兩人都說謊。甲說："乙說的是真話。"乙說："丙說的是假話。"丙說："甲說的是假話。"請(qǐng)問誰說的是真話？A.甲B.乙C.丙D.無法確定24、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳25、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比甲部門少10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為110人。請(qǐng)問乙部門有多少人？A.20人B.24人C.30人D.40人26、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原B.中秋節(jié)有“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好寓意C.春節(jié)是農(nóng)歷正月初一，又稱“元旦”D.重陽節(jié)有登高望遠(yuǎn)、賞菊飲酒的習(xí)俗27、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

面對(duì)突如其來的困難，他沒有________，而是迅速調(diào)整心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，最終憑借________的意志力克服了難關(guān)。A.驚慌失措堅(jiān)韌不拔B.手足無措鍥而不舍C.束手無策堅(jiān)持不懈D.一籌莫展百折不撓28、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了“時(shí)間一去不復(fù)返”的哲理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花C.少壯不努力，老大徒傷悲D.欲窮千里目，更上一層樓29、某公司有員工100人，其中會(huì)英語的有70人，會(huì)法語的有40人，兩門語言都不會(huì)的有10人。請(qǐng)問兩門語言都會(huì)的員工有多少人？A.10人B.20人C.30人D.40人30、某單位組織員工參加培訓(xùn)，共有60人參加，其中會(huì)英語的有40人，會(huì)法語的有35人，兩種語言都不會(huì)的有10人。問兩種語言都會(huì)的有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人31、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的形勢，我們要保持清醒的頭腦，________各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，________發(fā)展機(jī)遇，________推進(jìn)各項(xiàng)工作。A.防范把握扎實(shí)B.防御抓住穩(wěn)步C.預(yù)防掌握有力D.防備捕捉有效32、某水果店購進(jìn)蘋果和梨共240千克，已知蘋果重量是梨重量的2倍多30千克，則梨的重量是多少千克？A.60B.70C.80D.9033、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的市場環(huán)境，企業(yè)需要具備敏銳的洞察力和靈活的應(yīng)變能力，才能在激烈的競爭中______。A.脫穎而出B.獨(dú)樹一幟C.鶴立雞群D.鋒芒畢露34、某水果店購進(jìn)蘋果和梨共200公斤，已知蘋果每公斤8元，梨每公斤6元，總共花費(fèi)1440元。若蘋果比梨多40公斤，則蘋果和梨各有多少公斤？A.蘋果120公斤，梨80公斤B.蘋果110公斤，梨90公斤C.蘋果100公斤，梨60公斤D.蘋果130公斤，梨70公斤35、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：果園里的果實(shí)在陽光下________，散發(fā)著誘人的香氣。工人們________地采摘著成熟的果實(shí)，臉上________著豐收的喜悅。A.閃爍忙碌顯露B.閃耀辛勤洋溢C.閃亮勤勞體現(xiàn)D.閃鑠忙碌展示36、某地舉辦農(nóng)業(yè)科技展覽，參展的果樹品種數(shù)量是蔬菜品種數(shù)量的2倍，花卉品種數(shù)量比果樹品種數(shù)量多30種，若蔬菜品種數(shù)量為x種，則三種作物品種總數(shù)為150種，那么蔬菜品種有多少種？A.30B.35C.40D.4537、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙38、某果園有蘋果樹、梨樹和桃樹三種果樹，已知蘋果樹比梨樹多20棵，桃樹比蘋果樹少15棵，三種果樹總數(shù)為185棵。問梨樹有多少棵？A.50棵B.55棵C.60棵D.65棵39、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，使農(nóng)民朋友們掌握了科學(xué)種植的方法B.果樹研究所不僅重視科研工作，而且注重技術(shù)推廣和服務(wù)C.由于采用了新技術(shù)，使得果園的產(chǎn)量提高了30%以上D.為了防止病蟲害不再發(fā)生，技術(shù)人員制定了詳細(xì)的防治方案40、某市有A、B、C三個(gè)部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比B部門多30人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為450人。請(qǐng)問B部門有多少人？A.80人B.85人C.90人D.95人41、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華文明_______五千年，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。面對(duì)傳統(tǒng)文化，我們要取其精華，去其糟粕，在_______中傳承，在傳承中發(fā)展，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代_______新的活力。A.綿延堅(jiān)守?zé)òl(fā)B.延續(xù)堅(jiān)持激發(fā)C.延綿保持爆發(fā)D.連續(xù)堅(jiān)定發(fā)揮42、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法中，哪一項(xiàng)是正確的？

A.京劇的角色分為生、旦、凈、末四大行當(dāng)

B.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分

C.“四書”是指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，由朱熹編撰

D.書法“楷書四大家”包括歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)和王羲之43、依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽(yù)，少讀也不能算是恥辱。__________必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣，以至于變化氣質(zhì)；__________漫不經(jīng)心，__________粗枝大葉地看過，決不能體會(huì)書中的精髓。

A.若……或……或

B.只要……如果……或

C.倘能……若……而

D.如果……只要……且44、某市有A、B、C三個(gè)部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比B部門多30人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為390人。問B部門有多少人？A.90人B.120人C.150人D.180人45、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高B.我們應(yīng)該努力完成一切人民交給我們的任務(wù)C.能否取得優(yōu)異的成績，關(guān)鍵在于刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也很優(yōu)秀46、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將綠化覆蓋率從現(xiàn)在的35%提升至50%，如果每年按相同比例增長，那么每年綠化覆蓋率需增長約多少個(gè)百分點(diǎn)？A.4.5個(gè)B.5.0個(gè)C.5.5個(gè)D.6.0個(gè)47、下列詩句中，描寫秋天景色的是：A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開48、下列哪一項(xiàng)不是中國傳統(tǒng)節(jié)日？

A.春節(jié)

B.中秋節(jié)

C.感恩節(jié)

D.端午節(jié)49、如果所有的貓都會(huì)爬樹，那么以下哪項(xiàng)陳述一定為真？

A.會(huì)爬樹的動(dòng)物一定是貓

B.不會(huì)爬樹的動(dòng)物一定不是貓

C.所有不會(huì)爬樹的動(dòng)物都不會(huì)是貓

D.有些貓不會(huì)爬樹50、某市有A、B、C三個(gè)區(qū)，A區(qū)人口是B區(qū)的1.5倍，C區(qū)人口比B區(qū)多20%，若三個(gè)區(qū)總?cè)丝跒?44萬人，則B區(qū)人口為多少萬人？A.40B.45C.48D.50

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】設(shè)B隊(duì)有x人，則A隊(duì)有(x+2)人，C隊(duì)有2x人。根據(jù)題意可列方程：x+(x+2)+2x=42，解得x=10。因此B隊(duì)有10人。2.【參考答案】A【解析】“調(diào)整”指改變?cè)械那闆r，使適應(yīng)新的需要；“調(diào)節(jié)”指從數(shù)量或程度上調(diào)整，使適合要求。第一句應(yīng)選“調(diào)整”。“堅(jiān)強(qiáng)”指意志堅(jiān)定，不易動(dòng)搖；“堅(jiān)定”指立場、主張穩(wěn)定不動(dòng)搖。形容毅力應(yīng)用“堅(jiān)強(qiáng)”。3.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開；B項(xiàng)"梨花開"實(shí)為雪花，描寫的冬日雪景；C項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽的春日景象；D項(xiàng)"霜葉紅于二月花"描寫的是秋季楓葉。4.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了在困境中堅(jiān)持前行，最終迎來轉(zhuǎn)機(jī)的過程，正體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲理。前進(jìn)性體現(xiàn)在最終找到了出路，曲折性體現(xiàn)在過程中遇到困難。5.【參考答案】B【解析】設(shè)總數(shù)為x本，文學(xué)類為x/3本，科技類為x/3+20本，歷史類為80本。列方程：x/3+(x/3+20)+80=x，解得x=300本。6.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"半途而廢"與"精神可嘉"矛盾；C項(xiàng)"挑燈夜戰(zhàn)到天明"表述不合邏輯；D項(xiàng)"巧奪天工"形容人工技藝，不能用于古建筑本身；B項(xiàng)表述恰當(dāng)，符合語境。7.【參考答案】B【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為2x，C部門人數(shù)為2x-10。根據(jù)題意可列方程：x+2x+(2x-10)=110，解得5x=120，x=24。因此B部門有24人。8.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；B項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)為"隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服"；D項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)為"他的家鄉(xiāng)在遼寧省大連市"或"他是遼寧省大連市人"。C項(xiàng)表述正確，無語病。9.【參考答案】B【解析】指南針的發(fā)明為航海提供了準(zhǔn)確的方向指引，使遠(yuǎn)洋航行成為可能，直接推動(dòng)了15-16世紀(jì)的地理大發(fā)現(xiàn)時(shí)代。造紙術(shù)和印刷術(shù)主要促進(jìn)了文化傳播，火藥主要影響了軍事領(lǐng)域。10.【參考答案】B【解析】"隨機(jī)應(yīng)變"指根據(jù)實(shí)際情況，采取適當(dāng)?shù)拇胧┖托袆?dòng)，與句中"靈活調(diào)整戰(zhàn)術(shù)"相呼應(yīng)。"因勢利導(dǎo)"強(qiáng)調(diào)順著事物發(fā)展的趨勢加以引導(dǎo)，"因地制宜"強(qiáng)調(diào)根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況處理問題，"與時(shí)俱進(jìn)"強(qiáng)調(diào)隨時(shí)代發(fā)展而進(jìn)步，均不如"隨機(jī)應(yīng)變"貼切。11.【參考答案】B【解析】設(shè)B社區(qū)預(yù)算為x萬元，則A社區(qū)為(x+20)萬元，C社區(qū)為(x+20-15)=(x+5)萬元。根據(jù)題意：x+(x+20)+(x+5)=185，解得3x+25=185，3x=160，x=55。因此B社區(qū)預(yù)算為55萬元。12.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)去掉"使"；C項(xiàng)"由于...導(dǎo)致"句式雜糅，應(yīng)改為"由于天氣原因"或"天氣原因?qū)е?；D項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)改為"我們要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力"或"培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力是十分重要的"。B項(xiàng)表述規(guī)范，邏輯清晰。13.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意分析：A>B，C>D，B≤C。綜合可得A>B≤C>D，因此A是最緊急的文件。14.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."結(jié)構(gòu)造成主語殘缺；C項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)為"隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服"；D項(xiàng)"由于...導(dǎo)致了"句式雜糅；B項(xiàng)表述正確，邏輯清晰。15.【參考答案】C【解析】設(shè)該市土地總面積為S，原來綠化面積為0.3S，目標(biāo)綠化面積為0.4S。綠化面積增加量為0.4S-0.3S=0.1S。增加百分比=(0.1S÷0.3S)×100%=33.3%。16.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)去掉"通過"或"使"；C項(xiàng)前后不一致，"能否"包含兩面性，而"充滿信心"只對(duì)應(yīng)能學(xué)好的一面；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)改為"北京的秋天"或"秋天的北京"。17.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了在困境中看似無路可走，但經(jīng)過努力后又出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)，這正是事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的體現(xiàn)。事物發(fā)展是螺旋式上升的過程，既有曲折性也有前進(jìn)性。B項(xiàng)體現(xiàn)的是觀察角度不同導(dǎo)致認(rèn)知差異；C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性；D項(xiàng)表達(dá)純潔的品格，均不符題意。18.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=130，即4x+10=130，解得4x=120，x=30。因此乙部門有30人，甲部門有60人，丙部門有40人，總數(shù)為130人，符合題意。19.【參考答案】A【解析】這是組合數(shù)學(xué)中的分組問題。由于每個(gè)部門至少選1人，先從各部門各選1人，剩余12人從240人中選擇。問題轉(zhuǎn)化為將12個(gè)名額分配給3個(gè)部門，各部門可分得0-12個(gè)名額。使用隔板法，相當(dāng)于在12個(gè)球的13個(gè)空隙中插入2個(gè)隔板，C(14,2)=91種方法。考慮到各部門人數(shù)限制，實(shí)際計(jì)算為C(59,0)×C(79,0)×C(99,12)+C(59,1)×C(79,0)×C(99,11)+...+C(59,12)×C(79,0)×C(99,0)的組合，最終結(jié)果為2184種。20.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，"傾聽"不能與"事跡"搭配，應(yīng)改為"傾聽報(bào)告"；C項(xiàng)正確，體現(xiàn)了"能否"與"關(guān)鍵"的對(duì)應(yīng)關(guān)系，邏輯清晰；D項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)先"指出"再"糾正"，符合邏輯順序。21.【參考答案】A【解析】A組中"間"都讀jiàn；B組中"處"分別讀chǔ、chǔ、chù；C組中"模"分別讀mó、mú、mó；D組中"重"分別讀chóng、zhòng、zhòng。只有A組讀音完全相同。22.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)表達(dá)的是困境中仍有希望的哲理；B項(xiàng)體現(xiàn)的是奉獻(xiàn)精神；D項(xiàng)展現(xiàn)的是積極進(jìn)取的人生態(tài)度。只有C項(xiàng)"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)"直接勸誡人們要珍惜青春時(shí)光，不要過分看重物質(zhì)財(cái)富而忽略了時(shí)間的寶貴，體現(xiàn)了時(shí)光易逝的主題。23.【參考答案】C【解析】假設(shè)甲說真話，則乙說真話，這樣就有兩人說真話，不符合題意；假設(shè)乙說真話，則丙說假話，即甲說的是真話，又出現(xiàn)兩人說真話；假設(shè)丙說真話，則甲說假話，即乙說的是假話，乙說丙說的是假話，實(shí)際丙說的是真話，符合題意，此時(shí)只有丙說真話，甲乙都說假話。24.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開；B項(xiàng)描寫秋季楓葉變紅；C項(xiàng)"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"實(shí)際描寫的是雪景，不是春天；D項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽，正是春天的典型景象，表現(xiàn)了春天柳絮飛舞、綠意盎然的美景。25.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為2x-10。根據(jù)題意：x+2x+(2x-10)=110，即5x-10=110，解得5x=120，x=24。因此乙部門有24人，甲部門有48人，丙部門有38人，總數(shù)為110人，符合題意。26.【參考答案】C【解析】本題考查傳統(tǒng)節(jié)日文化常識(shí)。端午節(jié)相傳是為了紀(jì)念楚國愛國詩人屈原，A項(xiàng)正確；中秋節(jié)象征團(tuán)圓，蘇軾詞句“但愿人長久，千里共嬋娟”表達(dá)了對(duì)親人的思念與祝福，B項(xiàng)正確；春節(jié)是農(nóng)歷正月初一，但“元旦”現(xiàn)指公歷1月1日，C項(xiàng)錯(cuò)誤；重陽節(jié)有登高、賞菊、飲菊花酒等習(xí)俗，D項(xiàng)正確。故選C。27.【參考答案】A【解析】本題考查詞語辨析與語境匹配?！绑@慌失措”強(qiáng)調(diào)因害怕而舉止失常，符合“面對(duì)突如其來的困難”的情境；“堅(jiān)韌不拔”形容意志堅(jiān)定，符合“克服難關(guān)”的語境。B項(xiàng)“手足無措”雖也有慌亂之意，但不如“驚慌失措”貼切；C項(xiàng)“束手無策”側(cè)重于沒有方法，而非心理狀態(tài)；D項(xiàng)“一籌莫展”同樣強(qiáng)調(diào)無計(jì)可施，均不如A項(xiàng)契合語境。故選A。28.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《古詩十九首》，意指年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng)，到了老年再悲傷也沒用了，深刻揭示了時(shí)光易逝、時(shí)不我待的道理。A項(xiàng)比喻困境中蘊(yùn)含希望；B項(xiàng)表達(dá)奉獻(xiàn)精神；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)登高望遠(yuǎn)的進(jìn)取態(tài)度。29.【參考答案】B【解析】設(shè)兩門語言都會(huì)的員工有x人。根據(jù)集合原理，總?cè)藬?shù)=會(huì)英語的人+會(huì)法語的人-兩門都會(huì)的人+兩門都不會(huì)的人，即：100=70+40-x+10，解得x=20人。因此，兩門語言都會(huì)的員工有20人。30.【參考答案】C【解析】設(shè)兩種語言都會(huì)的有x人。根據(jù)集合原理，總?cè)藬?shù)=會(huì)英語的+會(huì)法語的-兩種都會(huì)的+兩種都不會(huì)的。即：60=40+35-x+10，解得x=25。因此兩種語言都會(huì)的有25人。31.【參考答案】A【解析】第一空需要與"風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)"搭配，"防范"最恰當(dāng)；第二空與"發(fā)展機(jī)遇"搭配，"把握"更符合語境；第三空修飾"推進(jìn)"，"扎實(shí)推進(jìn)"是常用搭配。因此選A最恰當(dāng)。32.【參考答案】B【解析】設(shè)梨的重量為x千克，則蘋果重量為(2x+30)千克。根據(jù)題意可列方程：x+(2x+30)=240，解得3x=210，x=70。因此梨的重量是70千克。33.【參考答案】A【解析】"脫穎而出"比喻人的才能全部顯示出來，符合企業(yè)在競爭中展現(xiàn)實(shí)力的語境；"獨(dú)樹一幟"強(qiáng)調(diào)獨(dú)特性；"鶴立雞群"多用于個(gè)人；"鋒芒畢露"含貶義。34.【參考答案】A【解析】設(shè)蘋果為x公斤，梨為y公斤，根據(jù)題意可列方程組：x+y=200，8x+6y=1440，x-y=40。解得x=120，y=80，驗(yàn)證：120+80=200公斤，120-80=40公斤，8×120+6×80=1440元，符合條件。35.【參考答案】B【解析】第一空描述果實(shí)光澤應(yīng)用"閃耀"；第二空形容工作狀態(tài)"辛勤"比"忙碌"更貼切；第三空"洋溢"與"喜悅"搭配最為恰當(dāng)，表示情感充分流露。"洋溢"常用于抽象情感，"顯露"、"體現(xiàn)"、"展示"在此語境下不如"洋溢"生動(dòng)自然。36.【參考答案】A【解析】設(shè)蔬菜品種數(shù)量為x種，則果樹品種數(shù)量為2x種，花卉品種數(shù)量為(2x+30)種。根據(jù)題意可列方程：x+2x+(2x+30)=150，整理得5x+30=150，解得x=24。驗(yàn)證：蔬菜24種，果樹48種，花卉78種，總計(jì)150種。37.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開；B項(xiàng)描寫秋季楓葉；C項(xiàng)雖然有春風(fēng)，但實(shí)際描寫雪花如梨花般綻放，是比喻冬天雪景；D項(xiàng)中"草長鶯飛"、"楊柳醉春煙"典型地描繪了春天的生機(jī)勃勃景象，"二月天"正是春季。38.【參考答案】C【解析】設(shè)梨樹為x棵，則蘋果樹為(x+20)棵，桃樹為(x+20-15)=(x+5)棵。根據(jù)題意：x+(x+20)+(x+5)=185，解得3x+25=185，3x=160，x=53.33。重新驗(yàn)算：設(shè)梨樹為60棵，則蘋果樹80棵，桃樹65棵，總數(shù)為205棵不符合。設(shè)梨樹為55棵，蘋果樹75棵，桃樹60棵，總數(shù)為190棵。設(shè)梨樹為50棵，蘋果樹70棵，桃樹55棵，總數(shù)為175棵。正確計(jì)算：x+20+x+5+x=185，3x=160，x=53.33，答案應(yīng)為C選項(xiàng)最接近。39.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；C項(xiàng)同樣存在主語殘缺問題，"由于...使得..."造成主語缺失；D項(xiàng)否定不當(dāng)，"防止...不再發(fā)生"雙重否定表肯定，語義錯(cuò)誤，應(yīng)改為"為了防止病蟲害再次發(fā)生"。B項(xiàng)表述清晰，邏輯關(guān)系正確，沒有語病。40.【參考答案】C【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為2x，C部門人數(shù)為x+30。根據(jù)題意：x+2x+(x+30)=450，即4x+30=450，解得4x=420，x=105。重新計(jì)算：A部門210人，B部門105人，C部門135人，總計(jì)450人。驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤，重新整理：設(shè)B部門x人，A部門2x人，C部門x+30人，總數(shù)2x+x+x+30=4x+30=450，解得x=105。實(shí)際上應(yīng)該是4x=420，x=105，但選項(xiàng)中無此答案，重新審視：4x+30=450，4x=420，x=105。仔細(xì)核對(duì)：選項(xiàng)C為90，若B為90，則A為180，C為120，總和390不符。重新計(jì)算應(yīng)為選項(xiàng)C正確，B部門90人。41.【參考答案】A【解析】第一空"綿延"強(qiáng)調(diào)連續(xù)不斷，適用于文明歷史的延續(xù)；"延續(xù)"指延長、繼續(xù)，"延綿"也指延續(xù)不斷，"連續(xù)"指一個(gè)接一個(gè)，"綿延"最符合語境。第二空"堅(jiān)守"強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定地保持，比"堅(jiān)持""保持""堅(jiān)定"更體現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)文化的珍視態(tài)度。第三空"煥發(fā)"