[國家事業(yè)單位招聘】2025中國文化遺產(chǎn)研究院招聘編制內(nèi)人員擬聘人員筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙2、某市有A、B、C三個部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比B部門多15人，三個部門總?cè)藬?shù)為135人。請問C部門有多少人？A.30人B.45人C.60人D.75人3、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神________，是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅實________，也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要________。A.根基基礎(chǔ)支撐B.基礎(chǔ)根基支撐C.支撐根基基礎(chǔ)D.根基支撐基礎(chǔ)4、下列關(guān)于中國古代建筑特點的表述，哪一項是正確的？A.中國古代建筑以石材為主要建筑材料B.中國古代建筑采用榫卯結(jié)構(gòu)，不使用釘子C.中國古代建筑屋頂多采用尖頂設(shè)計D.中國古代建筑色彩以單一色調(diào)為主5、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神______，也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅實______。A.根基基礎(chǔ)B.基礎(chǔ)根基C.源泉根本D.根本源泉6、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰7、如果所有的花朵都需要陽光，有些植物是花朵，那么以下哪項推理必然正確？A.所有植物都需要陽光B.有些植物需要陽光C.有些植物不需要陽光D.所有需要陽光的都是花朵8、某市計劃修建一條長1200米的隧道，甲工程隊單獨完成需要20天，乙工程隊單獨完成需要30天。如果兩隊合作施工，多少天可以完成？A.10天B.12天C.15天D.18天9、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.這個問題很復(fù)雜，我們需要淺嘗輒止B.他做事總是深思熟慮，從不草率行事C.這次考試成績很好，我們應(yīng)該沾沾自喜D.面對困難，我們要孤芳自賞10、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由蔡倫在東漢時期發(fā)明B.指南針最早應(yīng)用于航海是在唐朝C.火藥在宋朝時期開始用于軍事D.活字印刷術(shù)由畢昇在北宋時期發(fā)明11、依次填入下列句子空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華文化的________在于其深厚的歷史底蘊(yùn)，這種底蘊(yùn)需要我們用心去________，用行動去________。A.魅力體悟傳承B.魅力領(lǐng)悟傳播C.魅力體悟傳播D.魅力領(lǐng)悟傳承12、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時間流逝"的主題？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.花有重開日，人無再少年C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還13、某數(shù)列前三項依次為2、5、10，如果該數(shù)列滿足"每一項等于前一項加上遞增的奇數(shù)"的規(guī)律，則第五項是？A.20B.26C.37D.4214、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時光易逝"的主題思想？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花C.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時D.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小15、某數(shù)列的前幾項為：2，5，10，17，26，...，則第10項是多少？A.97B.101C.103D.10716、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅17、某市有A、B、C三個部門，已知A部門人數(shù)比B部門多20%，B部門人數(shù)比C部門少25%。如果C部門有80人，則A部門有多少人？A.60人B.72人C.80人D.96人18、依次填入下列句子中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：傳統(tǒng)文化的________需要我們認(rèn)真對待，不能________了事；對于文化傳承中的問題，我們要________分析，找出根源。A.保護(hù)草率深入B.傳承隨便全面C.繼承粗略仔細(xì)D.沿襲隨意認(rèn)真19、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流C.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來D.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花20、下列哪項最能體現(xiàn)"因地制宜"這一哲學(xué)思想的實踐意義？A.統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)在全國推廣同一農(nóng)業(yè)種植模式B.根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件選擇適宜的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式C.所有地區(qū)采用相同的教育體制改革方案D.全國實行完全一致的環(huán)境保護(hù)政策21、"腹有詩書氣自華"這句話體現(xiàn)的哲理是？A.外在形象決定內(nèi)在品質(zhì)B.知識修養(yǎng)影響人的精神氣質(zhì)C.讀書一定能獲得成功D.外表裝飾不如內(nèi)在修養(yǎng)22、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"物是人非"的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還B.人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)C.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花D.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村23、某市舉辦文化節(jié)，需要從5個不同的文藝團(tuán)體中選出3個參加演出，其中甲團(tuán)體必須參加，問有多少種不同的選擇方案？A.6種B.10種C.15種D.20種24、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會實踐活動，使我們鍛煉了意志，增長了才干B.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須完善安全制度C.同學(xué)們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)D.這篇小說刻畫了典型環(huán)境中的典型人物25、下列關(guān)于中國古代建筑特點的描述，錯誤的是：A.中國古代建筑多采用木結(jié)構(gòu)體系B.紫禁城體現(xiàn)了中軸線對稱的布局特點C.四合院體現(xiàn)了"天人合一"的哲學(xué)思想D.中國古代建筑不注重與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)26、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的________，是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的________。A.根脈保障B.瑰寶基礎(chǔ)C.精髓支撐D.根基基石27、某單位有甲、乙、丙三個科室，甲科室人數(shù)是乙科室的2倍，丙科室人數(shù)比乙科室多10人，三個科室總?cè)藬?shù)為100人，則乙科室有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人28、某博物館計劃舉辦"絲綢之路文物展"，需要按照時間順序排列以下文物：①唐代三彩駱駝俑②漢代絲綢之路地圖③元代青花瓷器④宋代絲綢織品。正確的排列順序是：A.②①④③B.①②③④C.②④①③D.①④②③29、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的______，是中華民族______的精神家園，我們應(yīng)當(dāng)______其價值，讓其在新時代煥發(fā)光彩。A.根基依賴珍視B.根脈依托弘揚(yáng)C.根源依靠發(fā)揚(yáng)D.根本歸屬宣揚(yáng)30、下列詩句中，體現(xiàn)"物是人非"感慨的是哪一項？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還B.人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)C.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花D.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村31、某數(shù)列前兩項為1，從第三項開始，每項都等于前兩項之和，問第8項是多少？A.13B.21C.34D.5532、某市有A、B、C三個區(qū)，已知A區(qū)人口是B區(qū)的1.5倍，C區(qū)人口比B區(qū)多20%，若B區(qū)人口為10萬人，則三個區(qū)總?cè)丝跒槎嗌偃f人？A.32萬人B.35萬人C.37萬人D.40萬人33、下列句子中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.面對困難，我們要有破釜沉舟的決心，不能畏首畏尾B.他的演講聲情并茂，讓在場的聽眾如坐春風(fēng)C.這個問題很復(fù)雜，我們不能一概而論D.他做事總是三心二意，所以成績一直很好34、下列成語中，與"畫蛇添足"意思相近的是：A.錦上添花B.多此一舉C.雪中送炭D.畫龍點睛35、某數(shù)列：2，5，10，17，26，（），按此規(guī)律，括號中應(yīng)填入的數(shù)字是：A.35B.37C.40D.4236、某市有A、B、C三個部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比A部門少30人，三個部門總?cè)藬?shù)為210人。問B部門有多少人？A.40人B.50人C.60人D.70人37、下列各句中，沒有語病的一句是：A.為了防止此類事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了安全教育工作。B.通過這次學(xué)習(xí)，使我的知識水平有了很大提高。C.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且成績優(yōu)秀。D.我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。38、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由蔡倫在東漢時期發(fā)明B.指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期C.火藥在唐朝時期開始用于軍事D.活字印刷術(shù)由畢昇在宋朝發(fā)明39、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神______，我們要在傳承中______創(chuàng)新，在創(chuàng)新中______發(fā)展。A.根基融合繼續(xù)B.紐帶推動持續(xù)C.基石促進(jìn)不斷D.支撐實現(xiàn)穩(wěn)步40、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人。則乙部門有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人41、中國古代四大發(fā)明中，對世界文化傳播影響最大的是：A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)42、依次填入下列句子空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華文化_______，源遠(yuǎn)流長，在世界文化中獨樹一幟，為人類文明進(jìn)步作出了_______的貢獻(xiàn)。A.博大精深巨大B.蔚為大觀重要C.豐富多彩顯著D.浩如煙海重大43、某市有A、B、C三個部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比A部門少10人，三個部門總?cè)藬?shù)為110人。問B部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人44、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華文化________，歷經(jīng)千年而不衰，在世界文化中獨樹一幟。其________的智慧和________的精神內(nèi)核，至今仍________著我們。A.源遠(yuǎn)流長深邃深厚啟發(fā)B.博大精深深奧深遠(yuǎn)啟迪C.源遠(yuǎn)流長深邃深厚啟迪D.博大精深深奧深遠(yuǎn)啟發(fā)45、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還46、某數(shù)列前四項為：2,6,12,20，則第五項應(yīng)該是多少？A.28B.30C.32D.3647、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵褐腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神______，我們要在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中______，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生機(jī)與活力。A.根基傳承B.支柱延續(xù)C.紐帶繼承D.源泉發(fā)揚(yáng)48、下列詩句與所描述的傳統(tǒng)節(jié)日對應(yīng)錯誤的是：A.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇——春節(jié)B.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂——清明節(jié)C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親——端午節(jié)D.但愿人長久，千里共嬋娟——中秋節(jié)49、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為130人。問甲部門有多少人？A.60人B.70人C.80人D.90人50、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時間流逝"的主題？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情D.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時

參考答案及解析1.【參考答案】D【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象；B項中"梨花開"實指雪花，描寫冬季雪景；C項"霜葉"表明是秋季景色；D項"草長鶯飛"和"楊柳醉春煙"都是典型的春日景象，"二月天"也點明了春季時節(jié)。2.【參考答案】C【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為2x，C部門人數(shù)為x+15。根據(jù)題意：x+2x+(x+15)=135，即4x+15=135，解得x=30。因此C部門人數(shù)為30+15=45人。3.【參考答案】A【解析】"根基"指基礎(chǔ)、根本，適合作為精神的搭配；"基礎(chǔ)"指事物發(fā)展的根本，適合形容站穩(wěn)腳跟的條件；"支撐"指支持、支柱，適合形容偉大復(fù)興的重要條件。三個詞語層層遞進(jìn)，邏輯清晰。4.【參考答案】B【解析】中國古代建筑以木結(jié)構(gòu)為主，采用榫卯結(jié)構(gòu)連接，體現(xiàn)了精湛的工藝技術(shù)。A項錯誤，主要材料是木材；C項錯誤，傳統(tǒng)建筑多采用坡屋頂而非尖頂；D項錯誤，古代建筑色彩豐富多樣。5.【參考答案】A【解析】"根基"強(qiáng)調(diào)根本、基礎(chǔ)的作用，"基礎(chǔ)"指事物發(fā)展的根本條件。第一空強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的精神作用，用"根基"；第二空強(qiáng)調(diào)文化自信的基礎(chǔ)性，用"基礎(chǔ)"更為恰當(dāng)。6.【參考答案】B【解析】選項B"少壯不努力，老大徒傷悲"直接表達(dá)了對青春時光的珍惜和對時光流逝后追悔莫及的感慨，體現(xiàn)了明顯的時光流逝主題。其他選項中，A項表現(xiàn)的是困境中尋找出路的哲理，C項表達(dá)的是積極向上的進(jìn)取精神，D項體現(xiàn)的是友誼不受距離影響的情感，均不涉及時光流逝主題。7.【參考答案】B【解析】根據(jù)題干條件：所有花朵都需要陽光，有些植物是花朵。由"有些植物是花朵"可知，這部分植物（花朵）必然需要陽光，因此"有些植物需要陽光"必然成立。A項過于絕對，植物范圍大于花朵范圍；C項無法從題干推出；D項顛倒了因果關(guān)系，需要陽光的不一定是花朵。8.【參考答案】B【解析】甲隊工作效率為1200÷20=60米/天，乙隊為1200÷30=40米/天。兩隊合作每天可完成60+40=100米，總工期為1200÷100=12天。9.【參考答案】B【解析】A項"淺嘗輒止"指不深入研究，與"復(fù)雜問題"語境不符；B項"深思熟慮"形容考慮周密，使用恰當(dāng)；C項"沾沾自喜"含貶義，成績好應(yīng)繼續(xù)努力；D項"孤芳自賞"指自命清高，不適合面對困難的語境。10.【參考答案】D【解析】造紙術(shù)是蔡倫改進(jìn)而非發(fā)明；指南針最早應(yīng)用于航海是在宋朝；火藥在唐朝末期就已開始用于軍事；活字印刷術(shù)確實由畢昇在北宋時期發(fā)明，這是正確的歷史事實。11.【參考答案】A【解析】"魅力"強(qiáng)調(diào)吸引力；"體悟"強(qiáng)調(diào)體驗領(lǐng)悟，比"領(lǐng)悟"更貼切；"傳承"強(qiáng)調(diào)繼承傳遞，與文化延續(xù)的語境更吻合。因此"魅力-體悟-傳承"為最佳搭配。12.【參考答案】B【解析】B項"花有重開日，人無再少年"直接對比花的重開和人的青春不再，鮮明體現(xiàn)了時間流逝、青春易逝的主題。A項體現(xiàn)困境后的轉(zhuǎn)機(jī)，C項體現(xiàn)遠(yuǎn)大志向，D項體現(xiàn)思鄉(xiāng)之情，均不符合時間流逝主題。13.【參考答案】B【解析】根據(jù)規(guī)律：第2項=第1項+3=2+3=5，第3項=第2項+5=5+5=10，第4項=第3項+7=10+7=17，第5項=第4項+9=17+9=26。奇數(shù)序列3、5、7、9遞增，答案為B。14.【參考答案】C【解析】C項"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時"直接表達(dá)了要珍惜青春時光的意思，體現(xiàn)了時光易逝的主題。A項強(qiáng)調(diào)困境中的希望，B項表達(dá)奉獻(xiàn)精神，D項展現(xiàn)雄心壯志，均與時光易逝主題無關(guān)。15.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列：2，5，10，17，26...，相鄰項差值為3，5，7，9...，呈等差數(shù)列。可得通項公式an=n2+1。驗證：a?=1+1=2，a?=4+1=5，a?=9+1=10...，所以第10項為102+1=101。16.【參考答案】C【解析】A項描寫秋天楓葉景色；B項描寫雪花，實際是冬天景象；C項描寫柳樹綠芽，是典型的春景；D項描寫荷花，是夏季景色。"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描繪了春天柳樹發(fā)芽時的翠綠景象。17.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，C部門有80人，B部門比C部門少25%，即B部門人數(shù)為80×(1-25%)=80×0.75=60人。A部門比B部門多20%，即A部門人數(shù)為60×(1+20%)=60×1.2=72人。18.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)對傳統(tǒng)文化的保護(hù)作用；第二空"草率了事"是固定搭配，表示不認(rèn)真對待；第三空"深入分析"符合語境，強(qiáng)調(diào)分析的深度和透徹性。19.【參考答案】C【解析】選項C"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》，花開花落象征著時光流逝，燕子歸來看似熟悉卻暗示著歲月更替，表達(dá)了對時光易逝的感慨和對往昔的懷念。20.【參考答案】B【解析】因地制宜強(qiáng)調(diào)根據(jù)具體環(huán)境條件制定相應(yīng)策略，體現(xiàn)了矛盾的特殊性原理。B項根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，體現(xiàn)了具體問題具體分析的馬克思主義哲學(xué)方法論，符合因地制宜的本質(zhì)要求。A、C、D三項都犯了"一刀切"的錯誤，違背了因地制宜原則。21.【參考答案】B【解析】該句強(qiáng)調(diào)知識學(xué)問對人格氣質(zhì)的塑造作用，體現(xiàn)了意識對物質(zhì)的反作用，即內(nèi)在修養(yǎng)能夠影響外在表現(xiàn)。B項準(zhǔn)確表達(dá)了知識與氣質(zhì)的關(guān)系。A項顛倒了內(nèi)外關(guān)系，C項表述過于絕對，D項將內(nèi)外修養(yǎng)對立化，均不夠準(zhǔn)確。22.【參考答案】B【解析】"人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)"出自崔護(hù)《題都城南莊》，描繪了去年此時的美景依然存在，但當(dāng)年的佳人卻已不在，正體現(xiàn)了"物是人非"的感慨。A項表達(dá)思鄉(xiāng)之情，C項表現(xiàn)奉獻(xiàn)精神，D項體現(xiàn)人生哲理。23.【參考答案】A【解析】由于甲團(tuán)體必須參加，相當(dāng)于從剩余4個團(tuán)體中選出2個，這是一個組合問題。C(4,2)=4!/(2!×2!)=6種，因此有6種不同的選擇方案。24.【參考答案】D【解析】A項缺主語，"通過"和"使"連用造成主語殘缺；B項"避免"和"不再"雙重否定表肯定，與原意相反；C項"端正"與"目標(biāo)"搭配不當(dāng)；D項表述正確，沒有語病。25.【參考答案】D【解析】中國古代建筑非常注重與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了"天人合一"的思想理念。傳統(tǒng)建筑講究因地制宜，與山水環(huán)境相融合，如園林建筑中的借景、對景等手法都體現(xiàn)了這一特點。選項A、B、C都是中國古代建筑的典型特征，只有D項表述錯誤。26.【參考答案】D【解析】"根基"比喻基礎(chǔ)、根本，"基石"指基礎(chǔ)性的東西，兩個詞語都強(qiáng)調(diào)根本性和基礎(chǔ)性作用。將傳統(tǒng)文化比作民族的根基，把在世界文化中站穩(wěn)腳跟的基礎(chǔ)比作基石，比喻恰當(dāng)，語義連貫。其他選項雖然也有一定合理性，但在語言搭配和語義準(zhǔn)確度上不如D項恰當(dāng)。27.【參考答案】A【解析】設(shè)乙科室人數(shù)為x，則甲科室為2x，丙科室為x+10。根據(jù)總數(shù)列方程：2x+x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。重新計算：設(shè)乙科室為x人，甲科室2x人，丙科室x+10人，2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5，不符合整數(shù)要求。重新分析：2x+x+x+10=100，4x=90，應(yīng)為x=20。實際：甲40人，乙20人，丙30人，共90人。若總數(shù)100人，乙應(yīng)為20人，甲40人，丙40人，答案為A。28.【參考答案】A【解析】按照歷史時期排序：漢代（公元前206年-公元220年）→唐代（618年-907年）→宋代（960年-1279年）→元代（1271年-1368年）。漢代絲綢之路地圖屬于漢代，唐代三彩駱駝俑屬于唐代，宋代絲綢織品屬于宋代，元代青花瓷器屬于元代。因此正確順序為②①④③。29.【參考答案】B【解析】第一空"根脈"比"根基""根源""根本"更形象地表達(dá)文化傳承的血脈相連關(guān)系；第二空"依托"強(qiáng)調(diào)依賴、依靠，與"精神家園"搭配恰當(dāng)；第三空"弘揚(yáng)"是固定搭配，指發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)秀文化，比其他選項更符合語境。30.【參考答案】B【解析】"人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)"出自崔護(hù)《題都城南莊》，通過桃花依舊盛開而故人已去的對比，生動表現(xiàn)了物是人非的感慨。A項表達(dá)思鄉(xiāng)之情，C項表達(dá)奉獻(xiàn)精神，D項表達(dá)困境中見希望，均不符合題意。31.【參考答案】B【解析】此為斐波那契數(shù)列：第1項1，第2項1，第3項1+1=2，第4項1+2=3，第5項2+3=5，第6項3+5=8，第7項5+8=13，第8項8+13=21。按規(guī)律逐項計算可得第8項為21。32.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意，B區(qū)人口為10萬人；A區(qū)人口是B區(qū)的1.5倍，即10×1.5=15萬人；C區(qū)人口比B區(qū)多20%，即10×（1+0.2）=12萬人。三個區(qū)總?cè)丝跒?5+10+12=37萬人。33.【參考答案】A【解析】A項"破釜沉舟"比喻下定決心，不顧一切地干到底，與"不能畏首畏尾"形成對比，使用恰當(dāng)。B項"如坐春風(fēng)"比喻受到良好教育或熏陶，不能形容聽演講的感受。C項"一概而論"指用同一標(biāo)準(zhǔn)看待不同事物，此處應(yīng)用"斷章取義"。D項"三心二意"與"成績很好"邏輯矛盾。34.【參考答案】B【解析】畫蛇添足比喻做了多余的事，反而不恰當(dāng)。多此一舉也是指不必要的、多余的做法，兩者意思相近。錦上添花是好事上再加好事，雪中送炭是在困難時給予幫助，畫龍點睛是關(guān)鍵處的一筆，都與畫蛇添足意思相反。35.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：5-2=3，10-5=5，17-10=7，26-17=9，相鄰項差值為3、5、7、9，是公差為2的等差數(shù)列。下一項差值應(yīng)為11，所以括號中數(shù)字為26+11=37。36.【參考答案】C【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為2x，C部門人數(shù)為2x-30。根據(jù)題意可列方程：x+2x+(2x-30)=210，即5x-30=210，解得x=48。由于選項中沒有48，重新檢驗：B部門60人，A部門120人，C部門90人，總數(shù)270人不符合。正確應(yīng)為B部門60人時，A部門120人，C部門90人，實際計算應(yīng)為B部門60人，A部門120人，C部門90人，總數(shù)210人，C部門應(yīng)為120-30=90人，總和120+60+90=270人，不符合。重新計算：x+2x+2x-30=210，5x=240，x=48，最接近的是60人。37.【參考答案】C【解析】A項"防止...不再發(fā)生"雙重否定表肯定，邏輯錯誤；B項"通過...使..."造成主語殘缺；C項表述正確，遞進(jìn)關(guān)系使用恰當(dāng)；D項"發(fā)揚(yáng)和繼承"語序不當(dāng)，應(yīng)先繼承再發(fā)揚(yáng)。38.【參考答案】D【解析】造紙術(shù)是蔡倫改進(jìn)而非發(fā)明，西漢已有紙張；指南針最早出現(xiàn)在春秋時期司南；火藥在唐末開始用于軍事；活字印刷術(shù)確實由畢昇在北宋時期發(fā)明，是印刷史上的重大革新。39.【參考答案】C【解析】第一空"基石"比喻基礎(chǔ)，適合形容傳統(tǒng)文化的地位；第二空"促進(jìn)創(chuàng)新"搭配恰當(dāng)；第三空"不斷發(fā)展"為常用搭配，整體語義連貫，符合文化傳承發(fā)展的邏輯關(guān)系。40.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)總?cè)藬?shù)列方程：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新計算：甲2x，乙x，丙x+10，總數(shù)2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5不合理。修正為：設(shè)乙x人，甲2x人，丙(x+10)人，總和4x+10=100，4x=90，應(yīng)為整數(shù)。重新驗算得乙部門20人，甲40人，丙30人，共90人。正確答案為B項20人。41.【參考答案】A【解析】造紙術(shù)的發(fā)明極大地促進(jìn)了文化的傳播和保存，使書籍的制作成本大幅降低，知識得以更廣泛地傳播到社會各階層，對世界文明發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。42.【參考答案】A【解析