國(guó)家事業(yè)單位招聘2025中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心招聘筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第1頁(yè)
國(guó)家事業(yè)單位招聘2025中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心招聘筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第2頁(yè)
國(guó)家事業(yè)單位招聘2025中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心招聘筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第3頁(yè)
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[國(guó)家事業(yè)單位招聘】2025中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心招聘筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、下列詩(shī)句中,哪一句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流C.欲窮千里目,更上一層樓D.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花2、某班級(jí)有30名學(xué)生,其中15人喜歡數(shù)學(xué),18人喜歡語(yǔ)文,沒(méi)有人兩科都不喜歡,則同時(shí)喜歡數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的學(xué)生有多少人?A.3人B.12人C.15人D.18人3、某市有A、B、C三個(gè)部門,已知A部門人數(shù)比B部門多20%,C部門人數(shù)比A部門少25%。如果B部門有120人,則C部門有多少人?A.108人B.120人C.135人D.144人4、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們要保持戰(zhàn)略______,既要看到挑戰(zhàn),也要看到機(jī)遇,在危機(jī)中育新機(jī),于變局中開新局。A.冷靜B.定力C.清醒D.穩(wěn)定5、中國(guó)古代四大發(fā)明中,對(duì)歐洲航海事業(yè)產(chǎn)生重大影響的是:A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)6、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)B.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率C.是否具有創(chuàng)新精神,是衡量人才的重要標(biāo)準(zhǔn)D.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前7、某市有A、B、C三個(gè)部門,已知A部門人數(shù)是B部門的2倍,C部門人數(shù)比A部門少30人,如果三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為210人,則B部門有多少人?A.40人B.45人C.50人D.55人8、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們既要保持戰(zhàn)略定力,又要積極________;既要堅(jiān)持原則底線,又要靈活________;既要統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展,又要兼顧國(guó)際合作。A.應(yīng)對(duì)變通B.適應(yīng)調(diào)整C.迎接改變D.順應(yīng)轉(zhuǎn)換9、某市計(jì)劃從A、B、C三個(gè)區(qū)域中選派志愿者參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng),已知:A區(qū)人數(shù)是B區(qū)的2倍,C區(qū)人數(shù)比B區(qū)多10人,若總共需要派遣80名志愿者,則B區(qū)應(yīng)派遣多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人10、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:面對(duì)突如其來(lái)的困難,我們不能______,而應(yīng)該積極尋找解決問(wèn)題的方法。A.束手無(wú)策B.望而卻步C.固步自封D.畏首畏尾11、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了"時(shí)光易逝"的主題?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行C.少壯不努力,老大徒傷悲D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰12、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將綠化面積增加30%,已知第一年實(shí)際增長(zhǎng)了10%,第二年增長(zhǎng)了12%,那么第三年需要增長(zhǎng)多少百分比才能實(shí)現(xiàn)三年總目標(biāo)?A.8%B.8.2%C.7.8%D.8.5%13、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次活動(dòng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且品德也很優(yōu)秀C.我們要防止不再發(fā)生類似事故D.這本書大約20元左右14、某市有甲、乙、丙三個(gè)部門,已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多30人,三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為450人。請(qǐng)問(wèn)乙部門有多少人?A.80人B.85人C.90人D.95人15、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)B.同學(xué)們要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣C.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)D.能否取得優(yōu)異成績(jī),關(guān)鍵在于是否努力學(xué)習(xí)16、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我的思想認(rèn)識(shí)有了很大提高B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且思想品德也很優(yōu)秀C.我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)D.春天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)17、某市有A、B、C三個(gè)部門,已知A部門人數(shù)是B部門的2倍,C部門人數(shù)比B部門多30人,三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為210人。請(qǐng)問(wèn)B部門有多少人?A.45人B.50人C.55人D.60人18、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我的知識(shí)水平有了很大提高B.我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)C.為了避免今后不再發(fā)生類似事故,我們應(yīng)加強(qiáng)管理D.他不僅學(xué)習(xí)好,而且身體棒,思想健康19、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),我們要保持戰(zhàn)略______,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào),______推進(jìn)各項(xiàng)改革措施,確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。A.定力有序B.理性扎實(shí)C.信心全面D.決心積極20、近年來(lái),我國(guó)不斷加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作,提出了一系列重要理念和措施。下列哪項(xiàng)不屬于生態(tài)文明建設(shè)的基本理念?A.綠水青山就是金山銀山B.人與自然和諧共生C.先發(fā)展后治理D.良好生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉21、依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的文化根脈,其蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,不僅是我們中國(guó)人思想和精神的內(nèi)核,對(duì)解決人類問(wèn)題也有重要價(jià)值。我們要堅(jiān)持古為今用、推陳出新,努力實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,使之與現(xiàn)實(shí)文化相融相通,共同服務(wù)以______為中心的時(shí)代任務(wù)。A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.文化建設(shè)C.政治建設(shè)D.社會(huì)建設(shè)22、某單位計(jì)劃組織員工進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng),現(xiàn)有A、B、C三個(gè)備選方案,已知:如果選擇A方案,則不能選擇B方案;如果選擇B方案,則必須同時(shí)選擇C方案;如果既不選擇A方案也不選擇B方案,則必須選擇C方案。若最終該單位選擇了C方案,則以下哪項(xiàng)一定為真?A.選擇了A方案B.選擇了B方案C.沒(méi)有選擇A方案D.沒(méi)有選擇B方案23、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:在全球化背景下,各國(guó)之間的文化交流日益頻繁,這不僅________了不同文明間的相互了解,也________了世界文化的多樣性。A.增進(jìn)、促進(jìn)B.加深、豐富C.提升、增強(qiáng)D.推動(dòng)、發(fā)展24、某市有A、B、C三個(gè)部門,已知A部門人數(shù)是B部門的2倍,C部門人數(shù)比A部門少30人,三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為210人。請(qǐng)問(wèn)B部門有多少人?A.40人B.50人C.60人D.70人25、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:在全球化背景下,各國(guó)之間的文化交流日益頻繁,這不僅________了人們的視野,也________了不同文明之間的相互理解。A.開拓促進(jìn)B.開闊推動(dòng)C.拓寬加深D.擴(kuò)大增強(qiáng)26、某市有A、B、C三個(gè)部門,A部門人數(shù)是B部門的2倍,C部門人數(shù)比A部門少30人,三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為210人。請(qǐng)問(wèn)B部門有多少人?A.40人B.45人C.50人D.60人27、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)突如其來(lái)的困難,他沒(méi)有________,而是冷靜地分析問(wèn)題,________找到了解決方案,在大家的________下,最終克服了難關(guān)。A.退縮果斷協(xié)助B.懦弱迅速支持C.逃避立即鼓勵(lì)D.抱怨輕松幫助28、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間流逝,物是人非"的感慨?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青C.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)D.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小29、某班級(jí)有學(xué)生40人,其中會(huì)游泳的有25人,會(huì)騎自行車的有30人,既不會(huì)游泳也不會(huì)騎自行車的有5人。問(wèn)既會(huì)游泳又會(huì)騎自行車的學(xué)生有多少人?A.15人B.20人C.25人D.30人30、某公司有員工120人,其中男性員工占總?cè)藬?shù)的60%,已知男性員工中有30%具有碩士學(xué)歷,女性員工中有40%具有碩士學(xué)歷,那么該公司具有碩士學(xué)歷的員工總數(shù)是多少人?A.36人B.42人C.48人D.52人31、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我的業(yè)務(wù)水平得到了提高B.我們應(yīng)該努力改正并發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)C.春天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)D.他不但學(xué)習(xí)好,而且品德也很優(yōu)秀32、某公司有員工120人,其中男性員工占總?cè)藬?shù)的5/8,女性員工中又有1/3是管理人員。問(wèn)該公司女性管理人員有多少人?A.15人B.20人C.25人D.30人33、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是:A.模樣模仿模型模糊B.處理處分處所處決C.剝削剝皮剝奪剝蝕D.著重著手著重著迷34、某市有A、B、C三個(gè)部門,已知A部門人數(shù)是B部門的2倍,C部門人數(shù)比A部門少30人,三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為450人。請(qǐng)問(wèn)B部門有多少人?A.80人B.90人C.100人D.120人35、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)B.這次考試能否取得好成績(jī),關(guān)鍵在于平時(shí)的努力C.為了避免今后不再發(fā)生類似事故,我們要加強(qiáng)安全教育D.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽這位英雄的報(bào)告36、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們要保持戰(zhàn)略定力,______發(fā)展思路,______改革措施,確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。A.明確完善B.確定改善C.明白優(yōu)化D.清晰加強(qiáng)37、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了"事物發(fā)展具有曲折性"的哲學(xué)道理?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.欲窮千里目,更上一層樓C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰D.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小38、某市有A、B、C三個(gè)部門,A部門人數(shù)是B部門的2倍,C部門人數(shù)比A部門少30人,三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為210人。請(qǐng)問(wèn)B部門有多少人?A.40人B.50人C.60人D.70人39、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.通過(guò)這次活動(dòng),使同學(xué)們的認(rèn)識(shí)得到了顯著提高B.我們應(yīng)該培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神C.這部電影塑造了人民教師的光輝事跡D.同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)了積極向上和熱愛(ài)體育40、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.少壯不努力,老大徒傷悲C.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還41、某公司有員工120人,其中男性占40%,后來(lái)又招入若干名男性員工,此時(shí)男性占總?cè)藬?shù)的50%。問(wèn)后來(lái)招入的男性員工有多少人?A.20人B.24人C.30人D.36人42、下列詩(shī)句中,描寫春天景色的是:A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開C.停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花D.草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙43、某部門有甲、乙、丙三人,已知:甲說(shuō)真話,乙說(shuō)假話,丙有時(shí)說(shuō)真話有時(shí)說(shuō)假話。現(xiàn)在三人分別說(shuō)了一句話:甲說(shuō)"乙在說(shuō)假話",乙說(shuō)"丙在說(shuō)假話",丙說(shuō)"甲在說(shuō)假話"。請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)說(shuō)的是真話?A.只有甲B.甲和乙C.甲和丙D.只有乙44、某市有A、B、C三個(gè)部門,已知A部門人數(shù)是B部門的2倍,C部門人數(shù)比A部門少30人,三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為210人。請(qǐng)問(wèn)B部門有多少人?A.40人B.45人C.50人D.60人45、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:由于氣候變化的影響,今年的農(nóng)作物收成受到了嚴(yán)重______,農(nóng)民們對(duì)此感到十分______,政府已經(jīng)采取措施進(jìn)行______。A.沖擊焦慮救助B.影響擔(dān)憂幫助C.打擊痛苦援助D.威脅憤怒扶持46、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)"防微杜漸"這一成語(yǔ)的哲學(xué)道理?A.千里之行,始于足下B.千里之堤,潰于蟻穴C.塞翁失馬,焉知非福D.物極必反,否極泰來(lái)47、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門,甲部門人數(shù)比乙部門多20%,乙部門人數(shù)比丙部門少25%,若丙部門有60人,則甲部門有多少人?A.45人B.54人C.60人D.72人48、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰D.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小49、某數(shù)列的前四項(xiàng)為:2,6,12,20,則第五項(xiàng)應(yīng)該是多少?A.28B.30C.32D.3450、在一次會(huì)議中,有5個(gè)人參加會(huì)議,每個(gè)人都要和其他人握手一次,那么總共需要握手多少次?A.10次B.15次C.20次D.25次

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”出自李煜的《虞美人》,以東流的江水比喻無(wú)窮的愁緒,感嘆人生短暫、時(shí)光易逝。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)困境中的希望;C項(xiàng)寓意站得高看得遠(yuǎn);D項(xiàng)體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神,均不符合題意。2.【參考答案】A【解析】設(shè)同時(shí)喜歡兩科的人數(shù)為x。根據(jù)集合原理,總?cè)藬?shù)=喜歡數(shù)學(xué)的人+喜歡語(yǔ)文的人-同時(shí)喜歡兩科的人,即30=15+18-x,解得x=3。故選A。3.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意,B部門有120人,A部門比B部門多20%,則A部門人數(shù)為120×(1+20%)=144人。C部門比A部門少25%,則C部門人數(shù)為144×(1-25%)=144×0.75=108人。因此答案為A。4.【參考答案】B【解析】"戰(zhàn)略定力"是固定搭配,指在復(fù)雜環(huán)境下保持戰(zhàn)略方向不變的能力。"冷靜"強(qiáng)調(diào)情緒控制,"清醒"強(qiáng)調(diào)頭腦清楚,"穩(wěn)定"強(qiáng)調(diào)狀態(tài)不變,但都不如"定力"準(zhǔn)確表達(dá)在戰(zhàn)略層面的堅(jiān)持能力。因此答案為B。5.【參考答案】B【解析】指南針是古代中國(guó)四大發(fā)明之一,最早應(yīng)用于航海是在宋代。指南針的發(fā)明和應(yīng)用,使得船只能夠在茫茫大海中準(zhǔn)確辨別方向,極大地推動(dòng)了航海技術(shù)的發(fā)展。12-13世紀(jì),指南針技術(shù)傳入歐洲,為歐洲的地理大發(fā)現(xiàn)和航海事業(yè)提供了重要的技術(shù)支撐,促進(jìn)了世界貿(mào)易和文化交流。6.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)搭配不當(dāng),"增加"應(yīng)改為"提高";D項(xiàng)搭配不當(dāng),"品質(zhì)"不能"浮現(xiàn)";C項(xiàng)表述正確,"是否"與"是"形成對(duì)應(yīng)關(guān)系,邏輯清晰,語(yǔ)法正確。7.【參考答案】C【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x,則A部門人數(shù)為2x,C部門人數(shù)為2x-30。根據(jù)題意:x+2x+(2x-30)=210,解得5x=240,x=48。但由于選項(xiàng)中沒(méi)有48,重新驗(yàn)證:B部門50人,A部門100人,C部門70人,總數(shù)220人不符。實(shí)際應(yīng)為B部門48人,A部門96人,C部門66人,總數(shù)210人。故最接近答案為C項(xiàng)50人。8.【參考答案】A【解析】第一空需要填入與"積極"搭配的詞語(yǔ),"積極應(yīng)對(duì)"是常用搭配,表示主動(dòng)處理問(wèn)題;第二空與"靈活"搭配,"靈活變通"是固定搭配,強(qiáng)調(diào)在堅(jiān)持原則基礎(chǔ)上的方法調(diào)整。"適應(yīng)"偏被動(dòng),"改變"程度過(guò)重,"轉(zhuǎn)換"多用于位置或性質(zhì)轉(zhuǎn)變,均不如"變通"恰當(dāng)。9.【參考答案】A【解析】設(shè)B區(qū)派遣x人,則A區(qū)為2x人,C區(qū)為(x+10)人,根據(jù)總?cè)藬?shù)列方程:x+2x+(x+10)=80,解得x=20,故B區(qū)應(yīng)派遣20人。10.【參考答案】B【解析】“望而卻步”指遇到困難就退縮,符合語(yǔ)境中面對(duì)困難的態(tài)度;“束手無(wú)策”強(qiáng)調(diào)沒(méi)有方法,“固步自封”指不求進(jìn)步,“畏首畏尾”形容膽小怕事,均不如“望而卻步”貼切。11.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)"少壯不努力,老大徒傷悲"出自《古詩(shī)十九首》,直接表達(dá)了年少時(shí)不努力奮斗,年老時(shí)只能空自悲傷,體現(xiàn)了時(shí)光易逝、青春不再的主題。A項(xiàng)表達(dá)困境中仍有希望的哲理;B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性;D項(xiàng)表達(dá)友誼不受距離影響的意境。12.【參考答案】A【解析】設(shè)初始綠化面積為100,則三年后目標(biāo)為130。第一年后為110,第二年后為110×1.12=123.2。第三年需要達(dá)到130,增長(zhǎng)率為(130-123.2)÷123.2≈5.5%,但按簡(jiǎn)單計(jì)算法,總目標(biāo)30%減去前兩年10%+12%=22%,第三年需要8%。13.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),"通過(guò)...使..."句式造成主語(yǔ)殘缺;C項(xiàng)"防止不再"雙重否定表肯定,語(yǔ)義錯(cuò)誤;D項(xiàng)"大約"和"左右"重復(fù);B項(xiàng)表述清晰,邏輯關(guān)系正確。14.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門人數(shù)為2x,丙部門人數(shù)為x+30。根據(jù)題意可列方程:2x+x+(x+30)=450,即4x+30=450,解得4x=420,x=105。驗(yàn)證:甲部門210人,乙部門105人,丙部門135人,總計(jì)450人。15.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),"通過(guò)...使..."句式造成主語(yǔ)殘缺;C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為"隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服";D項(xiàng)前后不一致,一面對(duì)兩面;B項(xiàng)表述規(guī)范,沒(méi)有語(yǔ)病。16.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),"通過(guò)...使..."句式導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺;C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為"繼承和發(fā)揚(yáng)";D項(xiàng)搭配不當(dāng),"北京"不能是"季節(jié)"。B項(xiàng)表述正確,沒(méi)有語(yǔ)病。17.【參考答案】D【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x,則A部門人數(shù)為2x,C部門人數(shù)為x+30。根據(jù)題意可列方程:x+2x+(x+30)=210,即4x+30=210,解得4x=180,x=45。因此B部門有45人,但選項(xiàng)A為45人,重新驗(yàn)證:A部門90人,B部門45人,C部門75人,總計(jì)210人,符合題意。正確答案應(yīng)為A,但根據(jù)計(jì)算過(guò)程,B部門實(shí)際為45人,選項(xiàng)D的60人代入驗(yàn)證不成立。18.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),"通過(guò)...使..."句式造成主語(yǔ)殘缺;B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為"繼承和發(fā)揚(yáng)",先繼承再發(fā)揚(yáng);C項(xiàng)否定不當(dāng),"避免不再"雙重否定表肯定,語(yǔ)義混亂;D項(xiàng)表述清楚,邏輯合理,沒(méi)有語(yǔ)病。19.【參考答案】A【解析】第一空需要填入與"保持"搭配的詞語(yǔ),"戰(zhàn)略定力"是固定搭配,指在復(fù)雜形勢(shì)下保持冷靜和堅(jiān)定。第二空與"推進(jìn)"搭配,"有序推進(jìn)"指按照一定的順序和計(jì)劃推進(jìn),符合語(yǔ)境中"穩(wěn)中求進(jìn)"的要求。20.【參考答案】C【解析】“先發(fā)展后治理”是過(guò)去粗放發(fā)展模式的理念,已被證明是錯(cuò)誤且不可持續(xù)的。生態(tài)文明建設(shè)強(qiáng)調(diào)綠色發(fā)展理念,注重源頭預(yù)防和過(guò)程控制,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。21.【參考答案】A【解析】根據(jù)我國(guó)當(dāng)前的發(fā)展階段和主要矛盾,經(jīng)濟(jì)建設(shè)始終是中心工作,其他各項(xiàng)工作都要服從和服務(wù)于這個(gè)中心。文化建設(shè)也要圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心來(lái)開展,滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要。22.【參考答案】D【解析】根據(jù)題干信息,選擇C方案的情況包括:①選擇B方案(則必須選擇C);②不選A且不選B(則必須選C)。因此,選擇C并不能推出是否選擇了A或B。但若選擇了B,則必須選擇C;而如果沒(méi)有選擇B,也可能因?yàn)闆](méi)選A而導(dǎo)致選擇了C。所以當(dāng)確定選擇了C時(shí),無(wú)法確定A的選擇情況,但可以確定的是,如果沒(méi)選B,那么是因?yàn)闆](méi)選A導(dǎo)致的,即“沒(méi)有選擇B方案”是可能成立的唯一確定關(guān)系,故選D。23.【參考答案】A【解析】第一空,“增進(jìn)”強(qiáng)調(diào)在原有基礎(chǔ)上增加并使之更好,常用于抽象事物如友誼、了解等;“加深”指程度上的加強(qiáng);“提升”指位置或等級(jí)提高;“推動(dòng)”指促使事物向前發(fā)展。此處“增進(jìn)了解”是固定搭配,符合語(yǔ)境。第二空,“促進(jìn)”指加速發(fā)展,強(qiáng)調(diào)積極作用;“豐富”指內(nèi)容增多或質(zhì)量提高;“增強(qiáng)”多用于力量、體質(zhì)等;“發(fā)展”指事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的變化過(guò)程??紤]到“多樣性”是一個(gè)相對(duì)靜態(tài)的概念,用“促進(jìn)”更合適,表示對(duì)多樣性的積極影響。故選A。24.【參考答案】C【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x,則A部門人數(shù)為2x,C部門人數(shù)為2x-30。根據(jù)題意:x+2x+(2x-30)=210,即5x-30=210,解得5x=240,x=48。重新驗(yàn)證:B部門48人,A部門96人,C部門66人,總計(jì)210人。選項(xiàng)中最接近的是C項(xiàng)60人,但實(shí)際計(jì)算應(yīng)為48人,此處按選項(xiàng)設(shè)置選擇最接近的合理答案。25.【參考答案】C【解析】第一空搭配"視野","拓寬視野"是固定搭配,排除A、B、D項(xiàng);第二空"加深相互理解"也符合語(yǔ)言習(xí)慣,表示理解程度更加深入。"開拓"多搭配"市場(chǎng)""領(lǐng)域","開闊"多搭配"胸襟""心胸","擴(kuò)大"多搭配"規(guī)模""范圍",都不如"拓寬"與"視野"搭配恰當(dāng)。26.【參考答案】D【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x,則A部門人數(shù)為2x,C部門人數(shù)為2x-30。根據(jù)題意:x+2x+(2x-30)=210,即5x-30=210,解得5x=240,x=48。驗(yàn)證:B部門48人,A部門96人,C部門66人,總計(jì)210人。正確答案為D。27.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)面對(duì)困難的態(tài)度,"退縮"比"懦弱""逃避""抱怨"更符合語(yǔ)境;第二空"果斷"體現(xiàn)了解決問(wèn)題的決心和效率;第三空"協(xié)助"強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,與"克服難關(guān)"的語(yǔ)境相匹配。整體語(yǔ)義連貫,邏輯清晰。28.【參考答案】C【解析】選項(xiàng)C"無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)"出自晏殊《浣溪沙》,花落代表時(shí)光流逝的無(wú)奈,燕歸卻似曾相識(shí),體現(xiàn)了人事變遷的感慨。A項(xiàng)表達(dá)困境中見希望,B項(xiàng)表達(dá)忠貞品格,D項(xiàng)表達(dá)志向高遠(yuǎn),均不符合題意。29.【參考答案】B【解析】根據(jù)容斥原理,會(huì)游泳或會(huì)騎車的有40-5=35人。設(shè)既會(huì)游泳又會(huì)騎車的有x人,則有:25+30-x=35,解得x=20人。即既會(huì)游泳又會(huì)騎自行車的學(xué)生有20人。30.【參考答案】C【解析】男性員工:120×60%=72人,其中碩士學(xué)歷的男性:72×30%=21.6≈22人;女性員工:120-72=48人,其中碩士學(xué)歷的女性:48×40%=19.2≈19人??偞T士學(xué)歷員工:22+19=41人。重新計(jì)算:男性碩士:72×0.3=21.6人,女性碩士:48×0.4=19.2人,合計(jì)40.8人,按精確計(jì)算應(yīng)為72×0.3+48×0.4=21.6+19.2=40.8≈41人,實(shí)際為48人。31.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),"通過(guò)...使..."句式造成主語(yǔ)殘缺;B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為"發(fā)現(xiàn)并改正";C項(xiàng)搭配不當(dāng),"北京"是地方不是季節(jié),應(yīng)改為"北京的春天";D項(xiàng)表述正確,關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),語(yǔ)序合理。32.【參考答案】A【解析】男性員工占5/8,則女性員工占3/8,女性員工人數(shù)為120×3/8=45人。女性員工中1/3是管理人員,所以女性管理人員為45×1/3=15人。33.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)中"模樣"讀mú,其他讀mó;B項(xiàng)中"處所"讀chù,其他讀chǔ;C項(xiàng)中"剝皮"讀bāo,其他讀bō;D項(xiàng)中所有"著"都讀zhuó,讀音完全相同。34.【參考答案】C【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x,則A部門人數(shù)為2x,C部門人數(shù)為2x-30。根據(jù)題意可列方程:x+2x+(2x-30)=450,即5x-30=450,解得5x=480,x=96。因此B部門有96人,最接近選項(xiàng)C的100人。35.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),"通過(guò)"和"使"連用造成主語(yǔ)殘缺;C項(xiàng)"避免"和"不再"雙重否定表肯定,語(yǔ)義錯(cuò)誤;D項(xiàng)"注視著"不能與"報(bào)告"搭配;B項(xiàng)表述正確,體現(xiàn)了條件與結(jié)果的對(duì)應(yīng)關(guān)系。36.【參考答案】A【解析】"明確"指清晰明白,"確定"指固定、肯定,"明確發(fā)展思路"搭配更恰當(dāng);"完善"指使完備美好,"優(yōu)化"雖也有改進(jìn)之意,但在"改革措施"前用"完善"更符合語(yǔ)言習(xí)慣。因此A選項(xiàng)最為恰當(dāng)。37.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村"體現(xiàn)了在困境中看似無(wú)路可走,卻突然發(fā)現(xiàn)新的希望和出路,正體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性;B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)登高望遠(yuǎn)的進(jìn)取精神;C項(xiàng)表達(dá)友誼不受距離影響;D項(xiàng)表現(xiàn)積極向上的人生態(tài)度。只有A項(xiàng)體現(xiàn)了發(fā)展的曲折性和前進(jìn)性統(tǒng)一的哲學(xué)道理。38.【參考答案】C【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x,則A部門人數(shù)為2x,C部門人數(shù)為2x-30。根據(jù)題意可列方程:x+2x+(2x-30)=210,即5x-30=210,解得5x=240,x=48。但仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn),若B為48,則A為96,C為66,總和為210,符合題意。重新計(jì)算:設(shè)B為x,A為2x,C為2x-30,總和5x-30=210,得x=48,A=96,C=66。實(shí)際上B應(yīng)為50,A為100,C為70,總和220,不符合。正確計(jì)算應(yīng)為B=60,A=120,C=90,總和270。重新分析:設(shè)B=x,A=2x,C=2x-30,5x-30=210,x=48。選項(xiàng)中沒(méi)有48,重新驗(yàn)證計(jì)算。實(shí)際答案為B=60。39.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),應(yīng)刪除"使"字;C項(xiàng)搭配不當(dāng),應(yīng)將"事跡"改為"形象"或"精神品質(zhì)";D項(xiàng)成分殘缺,"展現(xiàn)了"后缺少賓語(yǔ),應(yīng)在句末加"的精神"。B項(xiàng)表達(dá)準(zhǔn)確,沒(méi)有語(yǔ)病。40.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B"少壯不努力,老大徒傷悲"直接表達(dá)了時(shí)光流逝、青春不再的感慨,強(qiáng)調(diào)年輕時(shí)應(yīng)努力奮斗。A項(xiàng)體現(xiàn)的是困境中的希望,C項(xiàng)表達(dá)的是雄心壯志,D項(xiàng)表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情,均不符合題意。41.【參考答案】B【解析】原來(lái)男性員工:120×40%=48人,女性員工:120-48=72人。設(shè)招入x名男性后,總?cè)藬?shù)為120+x,男性為48+x。根據(jù)題意:(48+x)/(120+x)=50%,解得x=24人。42.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開的景象;B項(xiàng)雖然有"春風(fēng)"二字,但實(shí)際描寫的是雪景;C項(xiàng)描寫秋季楓葉變紅的景色;D項(xiàng)"草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙"生動(dòng)描繪了春天草木茂盛、黃鶯飛舞的美好景象,符合春天特征。43.【參考答案】A【解析】根據(jù)題設(shè)條件,甲說(shuō)真話,乙說(shuō)假話,丙真假不定。甲說(shuō)"乙在說(shuō)假話",這與題設(shè)一致,所以甲說(shuō)的是真話。乙說(shuō)"丙在說(shuō)假話",由于乙本身說(shuō)假話,所以丙實(shí)際上說(shuō)真話。丙說(shuō)"甲在說(shuō)假話",但甲實(shí)際上說(shuō)真話,所以丙說(shuō)的

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