[國家事業(yè)單位招聘】2025國家文物局考古研究中心招聘應(yīng)屆畢業(yè)生筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略________，堅持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，在危機中育新機，于變局中開新局。A.清醒穩(wěn)健B.明智穩(wěn)定C.冷靜穩(wěn)妥D.理性穩(wěn)重2、某市有A、B、C三個部門，已知A部門人數(shù)比B部門多20%，C部門人數(shù)比A部門少25%，若C部門有60人，則B部門有多少人？A.50人B.60人C.66人D.80人3、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，堅持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，______推進(jìn)各項事業(yè)發(fā)展。A.定力有序B.毅力有效C.韌性穩(wěn)步D.信心扎實4、某市有A、B、C三個區(qū)，已知A區(qū)人口是B區(qū)的1.5倍，C區(qū)人口比B區(qū)多20%，若三區(qū)總?cè)丝跒?44萬人，則B區(qū)人口為多少萬人？A.40B.45C.48D.505、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華文明_______，源遠(yuǎn)流長，是世界四大文明中唯一沒有中斷的文明，這種_______的連續(xù)性在人類歷史上_______。A.博大精深史無前例絕無僅有B.深厚悠久絕無僅有獨一無二C.歷史悠久舉世無雙獨一無二D.博大精深延綿不絕獨一無二6、某博物館收藏了一批古代陶器，其中一件陶器底部發(fā)現(xiàn)了"大明成化年制"的款識。這件陶器的制作年代應(yīng)該是：A.唐代B.宋代C.明代D.清代7、近年來，數(shù)字化技術(shù)在文物保護領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。以下哪項技術(shù)最適宜用于文物的三維建模和數(shù)字化保存？A.紅外光譜分析B.X射線衍射C.三維激光掃描D.紫外線照射8、某市舉辦文化展覽活動，共有A、B、C三類展品，已知A類展品數(shù)量是B類的2倍，C類展品數(shù)量比A類少30件，若B類展品有80件，則C類展品有多少件？A.120件B.130件C.140件D.150件9、下列句子中，沒有語病的一項是：A.經(jīng)過這次培訓(xùn)，使我的業(yè)務(wù)能力有了顯著提升。B.為了防止此類事故不再發(fā)生，我們加強了安全教育。C.他不僅學(xué)習(xí)努力，而且成績優(yōu)異。D.我們要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。10、某市有A、B、C三個部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比A部門少30人，三個部門總?cè)藬?shù)為210人。請問B部門有多少人？A.40人B.48人C.50人D.60人11、依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華文化______，源遠(yuǎn)流長，是世界文明的重要組成部分。我們要______傳統(tǒng)文化的精華，同時也要______時代發(fā)展的要求。A.博大精深傳承適應(yīng)B.深厚廣博繼承順應(yīng)C.豐富多彩保持符合D.燦爛輝煌發(fā)揚滿足12、某市計劃在三個區(qū)域分別建設(shè)文化中心、體育中心和商業(yè)中心，已知：文化中心不在A區(qū)，體育中心不在B區(qū)，商業(yè)中心不在C區(qū)。如果A區(qū)不能建設(shè)體育中心，那么以下哪項一定正確？A.A區(qū)建設(shè)商業(yè)中心B.B區(qū)建設(shè)文化中心C.C區(qū)建設(shè)體育中心D.B區(qū)建設(shè)商業(yè)中心13、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，增強憂患意識，______應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，確保國家發(fā)展______。A.定力從容安全B.信心勇敢穩(wěn)定C.恒心努力持續(xù)D.意志積極順利14、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法，哪一項是正確的？A.春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最重要的一個，標(biāo)志著農(nóng)歷新年的開始B.端午節(jié)是為了紀(jì)念唐代詩人李白而設(shè)立的C.中秋節(jié)又稱“花朝節(jié)”，主要習(xí)俗是賞花和踏青D.清明節(jié)的主要活動是賽龍舟和吃粽子15、依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

讀書使人思維活躍，________智慧；讀書使人胸襟開闊，________性情；讀書使人目光遠(yuǎn)大，________未來。A.增長培養(yǎng)展望B.啟迪陶冶預(yù)見C.拓展鍛煉瞄準(zhǔn)D.開發(fā)熏陶規(guī)劃16、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時間流逝"的主題？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護花C.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來D.欲窮千里目，更上一層樓17、某數(shù)列前四項為：2，6，12，20，則第五項應(yīng)為：A.28B.30C.32D.3618、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅19、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為130人。問乙部門有多少人？A.20B.25C.30D.4020、某地舉辦了一場為期三天的文化節(jié)活動，已知第一天參觀人數(shù)是第二天的1.5倍，第三天比第二天多200人，若三天總參觀人數(shù)為5000人，則第二天的參觀人數(shù)是多少？A.1200人B.1400人C.1600人D.1800人21、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對突如其來的疫情，白衣天使們__________，沖向抗疫一線；科研人員夜以繼日，力求早日研制出有效疫苗。這種精神令人__________。A.當(dāng)仁不讓敬佩不已B.責(zé)無旁貸刮目相看C.挺身而出肅然起敬D.見義勇為贊嘆不已22、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時間一去不復(fù)返"的哲理？

選項：

A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還

B.花有重開日，人無再少年

C.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村

D.欲窮千里目，更上一層樓23、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為130人。請問乙部門有多少人？

選項：

A.30人

B.40人

C.50人

D.60人24、某市政府計劃在三個社區(qū)分別建設(shè)文化中心、體育中心和圖書館，每個社區(qū)只能建設(shè)一個設(shè)施。已知：A社區(qū)不建設(shè)文化中心，B社區(qū)不建設(shè)體育中心，C社區(qū)可以建設(shè)任意設(shè)施。問有多少種不同的建設(shè)方案？A.3種B.4種C.5種D.6種25、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次活動，使我們增長了許多知識B.他對自己能否考上理想的大學(xué)充滿信心C.我們要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力D.由于天氣的原因，所以比賽不得不推遲26、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.他做事總是半途而廢，這種見異思遷的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)B.面對困難，我們要有愚公移山的精神，堅持不懈地努力C.小明學(xué)習(xí)很刻苦，經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)到深夜，真是畫蛇添足D.這個方案很完美，不需要再修改了，我們應(yīng)該錦上添花27、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為130人。問乙部門有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人28、某市計劃在三年內(nèi)將綠化面積增加50%，已知第一年完成了計劃的30%，第二年完成了剩余計劃的40%，那么第三年需要完成剩余計劃的百分之多少才能達(dá)到目標(biāo)？A.40%B.42%C.45%D.48%29、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①經(jīng)過長期的______，科學(xué)家們終于發(fā)現(xiàn)了這種新物質(zhì)的特性。②他的發(fā)言______了大家的討論熱情。A.實驗激發(fā)B.試驗激勵C.實驗激勵D.試驗激發(fā)30、某市計劃從東、南、西、北四個方向各選派一名干部到基層鍛煉，現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊、己六名候選人，其中甲、乙不能去北方，丙、丁不能去南方，戊、己不能去西方。如果每人只能去一個方向，則不同的選派方案有多少種？A.8B.12C.18D.2431、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：在全球化浪潮下，各國文化_________，既相互碰撞又彼此_________，形成了多元并存的局面。我們既要保持自身文化的獨特性，也要以開放的心態(tài)_________外來文化的精華。A.交流融合吸收B.匯聚調(diào)和接納C.碰撞依存借鑒D.交匯共生學(xué)習(xí)32、某市有A、B、C三個部門，已知A部門人數(shù)比B部門多20人，C部門人數(shù)是B部門的2倍，三個部門總?cè)藬?shù)為180人。問A部門有多少人？A.50人B.60人C.70人D.80人33、下列成語使用正確的一項是：A.他學(xué)習(xí)非常努力，真是廢寢忘食，但成績卻每況愈下B.這部電影情節(jié)跌宕起伏，讓觀眾嘆為觀止地欣賞C.他的演講慷慨激昂，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲D.小明做事情總是三心二意，所以成績一直名列前茅34、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多15人，已知三個部門總?cè)藬?shù)為105人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人35、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的知識水平得到了提高B.我們要認(rèn)真克服并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點C.能否取得好成績，關(guān)鍵在于是否努力學(xué)習(xí)D.這本書的內(nèi)容豐富，插圖也很精美36、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)是由東漢時期的蔡倫最先發(fā)明的B.指南針在宋代開始應(yīng)用于航海C.火藥在唐代就已經(jīng)用于軍事作戰(zhàn)D.活字印刷術(shù)是畢昇在元代發(fā)明的37、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略定力，________各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，________發(fā)展主動權(quán)，確保經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。A.應(yīng)對牢牢把握B.抵御有效掌控C.防范積極爭取D.化解努力獲得38、以下哪項最能體現(xiàn)“文化自信”？A.堅持本土文化優(yōu)于外來文化的理念B.對本民族文化有充分認(rèn)識并積極傳承創(chuàng)新C.拒絕接受任何外來文化的融入D.只關(guān)注傳統(tǒng)文化，忽視現(xiàn)代文化發(fā)展39、某單位組織培訓(xùn)，參加人員中，有30人懂英語，28人懂日語，其中既懂英語又懂日語的有15人。若所有人都至少懂一種語言，則該單位參加培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)是多少？A.43人B.45人C.48人D.58人40、古代絲綢之路是連接?xùn)|西方文明的重要通道，以下關(guān)于絲綢之路的說法正確的是：A.絲綢之路最早由漢武帝時期張騫開通B.絲綢之路主要運輸絲綢、茶葉和瓷器C.絲綢之路的起點是長安，終點是羅馬D.唐朝時期絲綢之路達(dá)到鼎盛41、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：在全球化背景下，各國文化交流日益頻繁，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相互碰撞，我們應(yīng)該以________的態(tài)度對待這種變化，既要________優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，又要積極________現(xiàn)代文明的成果。A.開放繼承吸收B.包容保持接受C.寬容傳承接納D.理性保護汲取42、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花43、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為130人。問乙部門有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人44、某市有A、B、C三個部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比A部門少20人，三個部門總?cè)藬?shù)為180人。問B部門有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人45、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華文化博大精深，________著深厚的歷史底蘊，在新時代依然________著強大的生命力，為我們提供了豐富的精神________。A.承載顯示財富B.蘊含展現(xiàn)滋養(yǎng)C.包含彰顯營養(yǎng)D.積淀體現(xiàn)源泉46、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰47、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20B.25C.30D.3548、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花49、以下哪個朝代是中國歷史上第一個有文字記載的朝代？A.夏朝B.商朝C.西周D.東周50、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①隨著科技的發(fā)展，人們的生活方式發(fā)生了________的變化。②他這個人做事總是________，從不考慮后果。A.劇烈輕率B.激烈草率C.猛烈匆忙D.強烈急躁

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】第一個空需要體現(xiàn)對形勢的正確判斷，"清醒"比"明智""冷靜""理性"更符合語境；第二個空"穩(wěn)中求進(jìn)"是固定搭配，強調(diào)工作方式的"穩(wěn)健"，與"穩(wěn)中求進(jìn)"呼應(yīng)，A項最恰當(dāng)。2.【參考答案】C【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為1.2x，C部門人數(shù)為1.2x×(1-25%)=1.2x×0.75=0.9x。根據(jù)題意0.9x=60，解得x=66.7，約等于66人。因此B部門有66人。3.【參考答案】A【解析】第一空需要填入體現(xiàn)面對復(fù)雜形勢應(yīng)具備品質(zhì)的詞語，"定力"指在復(fù)雜環(huán)境中保持穩(wěn)定的能力，符合語境。"毅力"側(cè)重堅持，"韌性"強調(diào)反彈能力，"信心"強調(diào)信念，都不如"定力"準(zhǔn)確。第二空"有序"與"穩(wěn)中求進(jìn)"呼應(yīng)，強調(diào)按步驟推進(jìn)，最為恰當(dāng)。4.【參考答案】C【解析】設(shè)B區(qū)人口為x萬人，則A區(qū)人口為1.5x萬人，C區(qū)人口為1.2x萬人。根據(jù)題意：x+1.5x+1.2x=144，即3.7x=144，解得x=48萬人。5.【參考答案】D【解析】第一空"博大精深"形容文明內(nèi)涵豐富深刻；第二空"延綿不絕"強調(diào)連續(xù)性；第三空"獨一無二"突出獨特性。三個詞語分別對應(yīng)文明的深厚程度、連續(xù)性和獨特性，邏輯清晰，搭配恰當(dāng)。6.【參考答案】C【解析】"大明成化年制"是明代成化年間的官窯款識，成化年間指的是明憲宗朱見深在位的1465-1487年。明代是中國陶瓷發(fā)展的重要時期，成化年間的官窯瓷器制作精美，"大明成化年制"是典型的明代官窯款識格式，因此這件陶器應(yīng)為明代制品。7.【參考答案】C【解析】三維激光掃描技術(shù)能夠精確獲取文物的三維幾何信息，生成高精度的數(shù)字模型，是目前文物數(shù)字化保護的主要手段。紅外光譜和X射線衍射主要用于成分分析，紫外線照射用于檢測某些特殊物質(zhì)，這些技術(shù)都無法實現(xiàn)三維建模功能。8.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，B類展品有80件，A類展品是B類的2倍即160件，C類展品比A類少30件，所以C類展品有160-30=130件。9.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，應(yīng)刪去“使”；B項否定不當(dāng)，“防止”與“不再”雙重否定表肯定，應(yīng)刪去“不”；D項語序不當(dāng)，應(yīng)為“繼承和發(fā)揚”；C項表述準(zhǔn)確，邏輯清晰。10.【參考答案】D【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為2x，C部門人數(shù)為2x-30。根據(jù)題意可列方程：x+2x+(2x-30)=210，解得5x=240，x=48。因此B部門有48人。11.【參考答案】A【解析】"博大精深"形容思想和學(xué)術(shù)廣博高深，適合描述中華文化的特點；"傳承"強調(diào)文化的延續(xù)性；"適應(yīng)"體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代發(fā)展的關(guān)系。這三個詞搭配最為恰當(dāng)。12.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意，文化中心不在A區(qū)，體育中心不在B區(qū)和A區(qū)，所以體育中心只能在C區(qū)。由于商業(yè)中心不在C區(qū)，而體育中心已在C區(qū)，所以商業(yè)中心只能在A區(qū)或B區(qū)。因為文化中心不在A區(qū)，體育中心不在A區(qū)，所以A區(qū)只能建設(shè)商業(yè)中心。13.【參考答案】A【解析】第一空"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指保持戰(zhàn)略上的穩(wěn)定和堅定；第二空"從容應(yīng)對"表示鎮(zhèn)定自若地處理問題；第三空"確保國家發(fā)展安全"符合語境，強調(diào)發(fā)展的安全性和穩(wěn)定性。其他選項詞語搭配和語境匹配度較差。14.【參考答案】A【解析】春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，標(biāo)志著農(nóng)歷新年的開始，有辭舊迎新之意；端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時期的愛國詩人屈原，而非李白；中秋節(jié)又稱“月夕”或“團圓節(jié)”，主要習(xí)俗是賞月和吃月餅；清明節(jié)是祭祖掃墓的日子，與踏青有關(guān)，但賽龍舟和吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗。15.【參考答案】B【解析】“啟迪智慧”、“陶冶性情”是固定搭配，“預(yù)見未來”也符合語境。A項“增長智慧”不如“啟迪智慧”貼切；C項“鍛煉性情”搭配不當(dāng)；D項“熏陶”雖可形容對性情的影響，但整體搭配不如B項自然。因此，B項最為恰當(dāng)。16.【參考答案】C【解析】C項"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"中，"花落去"象征著美好時光的逝去，"燕歸來"暗示時間的循環(huán)往復(fù)，體現(xiàn)了時間流逝的主題。A項表達(dá)困境中尋找希望的哲理，B項表達(dá)奉獻(xiàn)精神，D項表達(dá)積極向上的人生態(tài)度。17.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，可見每項都是連續(xù)兩個自然數(shù)的乘積。因此第五項應(yīng)為5×6=30?；蛘哂^察相鄰項差值：6-2=4，12-6=6，20-12=8，差值形成等差數(shù)列4,6,8，下一項差值為10，所以第五項為20+10=30。18.【參考答案】C【解析】A項描寫秋天楓葉，B項描寫雪花似梨花，實際是冬景，D項描寫夏季荷花，C項"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽的春日景象，柳條嫩綠，符合春天特征。19.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門為2x，丙部門為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=130，即4x+10=130，解得4x=120，x=30。因此乙部門有30人。20.【參考答案】C【解析】設(shè)第二天參觀人數(shù)為x，則第一天為1.5x，第三天為x+200。由題意得：1.5x+x+(x+200)=5000，解得x=1600。21.【參考答案】C【解析】“挺身而出”指勇敢地站出來承擔(dān)重任，符合語境。“肅然起敬”形容因感動而產(chǎn)生的恭敬和欽佩之情，契合文意。其他選項雖有相近含義，但不如C項貼切。22.【參考答案】B【解析】B項"花有重開日，人無再少年"直接體現(xiàn)了時光流逝、青春不再的哲理，花謝了還會再開，但人的青春年華一去不復(fù)返。A項主要表達(dá)思鄉(xiāng)之情；C項體現(xiàn)遇事要積極面對的哲理；D項強調(diào)站得高看得遠(yuǎn)的道理。只有B項準(zhǔn)確表達(dá)了時間不可逆轉(zhuǎn)的特點。23.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=130，即4x+10=130，解得4x=120，x=30。所以乙部門有30人，甲部門60人，丙部門40人，總計130人。24.【參考答案】B【解析】根據(jù)限制條件，A社區(qū)只能建設(shè)體育中心或圖書館，B社區(qū)只能建設(shè)文化中心或圖書館，C社區(qū)可建設(shè)任意設(shè)施。通過枚舉法：當(dāng)A建設(shè)體育中心時，B可建文化中心或圖書館，對應(yīng)C的建設(shè)方案有2種；當(dāng)A建設(shè)圖書館時，B只能建文化中心，C建設(shè)體育中心，有1種方案；另外A建體育中心、B建圖書館、C建文化中心也是1種方案。共計4種方案。25.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；B項"能否"與"充滿信心"一面對兩面，搭配不當(dāng)；D項"由于...所以..."句式重復(fù)，應(yīng)刪除"所以"；C項表述清晰，語法正確，沒有語病。26.【參考答案】B【解析】A項"見異思遷"指意志不堅定，喜愛不專一，含貶義，不能說"值得學(xué)習(xí)"；B項"愚公移山"比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進(jìn)行斗爭，符合語境；C項"畫蛇添足"比喻做了多余的事，反而不恰當(dāng)，與刻苦學(xué)習(xí)的語境不符；D項"錦上添花"指在好的基礎(chǔ)上再完善，但既然方案已很完美，就不需要再完善了，邏輯矛盾。27.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=130，即4x+10=130，解得4x=120，x=30。因此乙部門有30人，甲部門60人，丙部門40人，總計130人，符合題意。28.【參考答案】D【解析】設(shè)總計劃為100，則第一年完成30，剩余70；第二年完成70×40%=28，累計完成58，剩余42。因此第三年需要完成42%，選D。29.【參考答案】A【解析】實驗是指為了檢驗?zāi)撤N科學(xué)理論或假設(shè)而進(jìn)行的操作；試驗多指對已有的方法、技術(shù)進(jìn)行驗證。激發(fā)指使事物產(chǎn)生積極的變化；激勵指激發(fā)鼓勵。科學(xué)發(fā)現(xiàn)應(yīng)用實驗，熱情用激發(fā)，選A。30.【參考答案】C【解析】先考慮限制條件最多的方位。北方不能是甲、乙，有4人可選；南方不能是丙、丁，也有4人可選；西方不能是戊、己，同樣4人可選。但要保證四人互不相同?？捎萌莩庠砘蛎杜e法：北方4選1后，剩余5人中滿足其他條件進(jìn)行排列組合，最終得出符合條件的方案總數(shù)為18種。31.【參考答案】A【解析】第一空，“交流”強調(diào)互動往來，符合全球化背景下文化交流的常態(tài)；第二空，“融合”體現(xiàn)不同文化間的深度結(jié)合，與“碰撞”形成對比，語義遞進(jìn)合理；第三空，“吸收”強調(diào)將有益成分納入自身體系，與“保持自身文化獨特性”形成對照，體現(xiàn)了取長補短的態(tài)度。整句邏輯清晰，語言規(guī)范。32.【參考答案】C【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門為x+20，C部門為2x。根據(jù)題意：x+20+x+2x=180，解得4x=160，x=40。因此A部門人數(shù)為40+20=60人。33.【參考答案】C【解析】A項"廢寢忘食"與"成績每況愈下"邏輯矛盾；B項"嘆為觀止"不能作狀語，應(yīng)用"嘆為觀止"來形容；C項"慷慨激昂"形容情緒激昂，語氣鏗鏘，使用正確；D項"三心二意"與"名列前茅"前后矛盾。34.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+15。根據(jù)題意可列方程：x+2x+(x+15)=105，即4x+15=105，解得4x=90，x=22.5。重新計算：2x+x+(x+15)=105，4x=90，x=22.5不符合整數(shù)要求。正確列式：甲2x，乙x，丙x+15，總數(shù)2x+x+x+15=4x+15=105，4x=90，x=22.5，應(yīng)為：設(shè)乙部門x人，甲2x人，丙(x+15)人，2x+x+x+15=105，4x=90，x=22.5，重新驗證發(fā)現(xiàn)應(yīng)用x+x+15+2(x+15)=105或正確設(shè)置：乙x，甲2x，丙x+15，總計4x+15=105，x=22.5不整。實際：設(shè)乙為x，甲2x，丙x+15，總和4x+15=105，4x=90，x=22.5，說明題目設(shè)置應(yīng)為乙30人驗證：甲60，乙30，丙45，總計135超過。正確是乙20，甲40，丙35，總計95不足。乙30，甲60，丙45，總計135。應(yīng)為乙22.5取整數(shù)，實際x=30。35.【參考答案】D【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；B項語序不當(dāng)，應(yīng)為"隨時發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服"，先發(fā)現(xiàn)后克服；C項搭配不當(dāng)，一面對兩面，"能否"包含兩種情況，"關(guān)鍵在于是否"也包含兩種情況，但前面說的是單方面的情況；D項表述正確，主謂賓齊全，修飾恰當(dāng)，沒有語法錯誤。36.【參考答案】B【解析】A項錯誤，造紙術(shù)在西漢時期已經(jīng)出現(xiàn)，蔡倫是改進(jìn)了造紙工藝；B項正確，指南針在宋代確實開始廣泛應(yīng)用于航海，促進(jìn)了海上貿(mào)易發(fā)展；C項錯誤，火藥在唐代主要用于煉丹，到宋代才開始用于軍事；D項錯誤，活字印刷術(shù)是北宋畢昇發(fā)明的，不是元代。37.【參考答案】A【解析】第一空需要填入與"風(fēng)險挑戰(zhàn)"搭配的動詞，"應(yīng)對"最符合語境；第二空與"發(fā)展主動權(quán)"搭配，"牢牢把握"體現(xiàn)了穩(wěn)定性和主動性，比其他選項更貼切。整體語境強調(diào)主動性和穩(wěn)定性，A項最為恰當(dāng)。38.【參考答案】B【解析】文化自信是對自身文化價值的充分肯定和積極踐行，既不是妄自尊大，也不是故步自封。它要求我們既要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又要結(jié)合時代特點進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展，同時以開放的心態(tài)借鑒吸收人類文明有益成果。選項B準(zhǔn)確表達(dá)了這一內(nèi)涵。39.【參考答案】A【解析】這是一個集合問題。設(shè)懂英語的人數(shù)為A（30人），懂日語的人數(shù)為B（28人），兩者都懂的人數(shù)為A∩B（15人）。根據(jù)集合公式|A∪B|=|A|+|B|-|A∩B|，即總?cè)藬?shù)=30+28-15=43人。40.【參考答案】A【解析】張騫出使西域開辟了絲綢之路，這一說法是正確的。絲綢之路確實主要運輸絲綢、茶葉、瓷器等商品，但B選項過于絕對。C選項中絲綢之路有多條路線，終點并非僅限羅馬。D選項中唐朝雖是絲綢之路繁榮時期，但并非唯一鼎盛期。41.【參考答案】A【解析】第一空需要體現(xiàn)對文化變化的正確態(tài)度，"開放"最符合語境。第二空涉及傳統(tǒng)文化的延續(xù)，"繼承"比其他選項更準(zhǔn)確。第三空表達(dá)對現(xiàn)代文明成果的態(tài)