[大慶市]2025上半年黑龍江大慶市事業(yè)單位招聘工作人員288人筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.春風又綠江南岸，明月何時照我還B.落紅不是無情物，化作春泥更護花C.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來D.山重水復疑無路，柳暗花明又一村2、某單位需要將6名員工分成3個小組，每組2人，共有多少種不同的分組方法？A.15B.30C.45D.903、某公司有員工120人，其中男員工占總人數(shù)的40%，后來又招聘了若干名女員工，此時男員工占總人數(shù)的比例降為30%，問該公司后來招聘了多少名女員工？A.20名B.30名C.40名D.50名4、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜多變的市場環(huán)境，企業(yè)需要具備敏銳的市場______力，及時調整經(jīng)營策略，同時要加強內部管理，提高運營______，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。A.觀察效率B.洞察效益C.審視效果D.監(jiān)督效能5、下列關于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀念詩人屈原而設立的B.京劇中的"生、旦、凈、末、丑"是角色行當分類C.四書包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》D.書法中的"楷書四大家"指顏真卿、柳公權、歐陽詢、趙孟頫6、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，堅持______發(fā)展，不斷______國家治理體系和治理能力。A.定力持續(xù)完善B.毅力科學改善C.信心穩(wěn)定提升D.決心和諧優(yōu)化7、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時光易逝，人生短暫"的主題？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.欲窮千里目，更上一層樓D.春風又綠江南岸，明月何時照我還8、某班有學生50人，其中會游泳的有35人，會騎自行車的有40人，既不會游泳也不會騎自行車的有5人。問既會游泳又會騎自行車的學生有多少人？A.25人B.30人C.35人D.40人9、某市政府計劃在市區(qū)建設一座新的圖書館，占地面積為5000平方米，其中閱覽區(qū)域占總面積的40%，藏書區(qū)域占35%，其他功能區(qū)域占剩余部分。請問藏書區(qū)域的面積是多少平方米？A.2000平方米B.1750平方米C.1250平方米D.1500平方米10、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會實踐活動，使同學們增長了見識，開闊了視野B.他對自己能否考上理想大學充滿了信心C.我們應該培養(yǎng)和提高廣大青少年的科學文化素質D.這部電影對我很感興趣11、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時間一去不復返"的哲理？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護花C.少壯不努力，老大徒傷悲D.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流12、某數(shù)列的前幾項為：2，5，10，17，26，...，則第10項是？A.85B.95C.101D.12213、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總人數(shù)為130人，則乙部門有多少人？A.30人B.35人C.40人D.45人14、某市計劃建設一條長120公里的高速公路，甲工程隊單獨完成需要30天，乙工程隊單獨完成需要20天。如果兩隊合作施工，需要多少天可以完成？A.8天B.10天C.12天D.15天15、下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一組是：A.勉強（qiǎng）模樣（mó）供給（jǐ）B.倔強（jiàng）模具（mú）角色（jué）C.處理（chù）空隙（kòng）著重（zhuó）D.暫時（zhàn）傾倒（qīng）氛圍（fēn）16、中國古代四大發(fā)明中，對世界文化傳播影響最為深遠的是：A.造紙術B.印刷術C.指南針D.火藥17、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次實踐活動，使我提高了認識B.我們應該努力學習，否則不努力就會落后C.他不僅自己學習好，而且?guī)椭渌瑢WD.由于天氣的原因，所以比賽取消了18、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時C.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海D.欲窮千里目，更上一層樓19、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總人數(shù)為80人，則乙部門有多少人？A.15人B.18人C.20人D.25人20、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"事物發(fā)展變化"的哲學道理？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.欲窮千里目，更上一層樓C.會當凌絕頂，一覽眾山小D.海內存知己，天涯若比鄰21、某數(shù)列前四項為：2，5，10，17，則第五項應為多少？A.24B.25C.26D.2722、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總人數(shù)為130人。則丙部門有多少人？A.40人B.50人C.60人D.70人23、下列關于我國傳統(tǒng)節(jié)日的說法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀念詩人屈原而設立的B.中秋節(jié)在農(nóng)歷八月十五，有賞月、吃月餅的習俗C.春節(jié)是農(nóng)歷正月初一，又稱元旦D.重陽節(jié)有登高、賞菊的習俗，時間為農(nóng)歷九月初九24、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對突如其來的困難，我們不能________，而應該________地尋找解決辦法，這樣才能在________中找到機遇。A.退縮沉著窘境B.懦弱冷靜困境C.畏懼穩(wěn)重危機D.消極從容逆境25、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵好鎸碗s的形勢，我們要保持清醒的頭腦，_____分析問題，_____解決問題，才能取得最終的勝利。A.仔細專心B.詳細用心C.深入扎實D.認真努力26、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了量變引起質變的哲學道理？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.千里之行，始于足下C.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來D.橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同27、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略定力，_____發(fā)展思路，_____改革開放步伐，_____高質量發(fā)展的道路。A.明確加快走好B.清晰加強走穩(wěn)C.明確加強走好D.清晰加快走穩(wěn)28、以下關于中國傳統(tǒng)文化的說法，哪一項是正確的？A.春節(jié)是中國最古老的節(jié)日，起源于夏朝B.京劇被譽為“國粹”，融合了徽劇、漢劇等多種戲曲元素C.四大名著包括《紅樓夢》《西游記》《三國演義》和《聊齋志異》D.端午節(jié)是為了紀念唐代詩人屈原而設立的29、依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

讀書使人充實，討論使人________，筆記使人________。因此，如果一個人寫得很少，他就須有________的記憶；如果他很少與人討論，他就須有天資；如果他讀書很少，那么他的見識就不會很廣。A.聰穎精密超凡B.機智準確敏捷C.機智精密超凡D.聰穎準確敏捷30、下列詩句中，描寫春天景象的是哪一項？A.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙31、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會當凌絕頂，一覽眾山小D.海內存知己，天涯若比鄰32、某數(shù)列的前三項分別為2、5、10，如果該數(shù)列的通項公式為an=n2+1，則第四項應該是多少？A.15B.17C.19D.2133、下列詩句中，體現(xiàn)哲理思辨色彩最濃的是：A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天C.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅D.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船34、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總人數(shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人35、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會當凌絕頂，一覽眾山小D.春風又綠江南岸，明月何時照我還36、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，若三個部門總人數(shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20B.25C.30D.3537、某市開展文明城市創(chuàng)建活動，需要在3個社區(qū)分別安排4名志愿者，現(xiàn)有15名志愿者可供調配，問有多少種不同的分配方案？A.1365B.2730C.4095D.546038、下列語句中，沒有語病的一項是：A.由于采用了科學的復習方法，他的學習效率有了顯著的提高B.在老師和同學們的幫助下，使他的成績有了很大進步C.能否取得優(yōu)異成績，關鍵在于是否努力學習D.通過這次社會實踐，使我們增長了見識39、下列選項中，哪一個成語體現(xiàn)了量變引起質變的哲學道理？A.滴水穿石B.亡羊補牢C.守株待兔D.掩耳盜鈴40、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：中華文化博大精深，________著深厚的歷史底蘊，在時代發(fā)展進程中，我們既要傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又要________時代特色，讓傳統(tǒng)文化在新時代煥發(fā)________活力。A.蘊含體現(xiàn)新鮮B.包含展現(xiàn)新的C.蘊藏彰顯嶄新D.蘊含彰顯新的41、下列關于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.京劇中的"生旦凈末丑"五種角色中，"生"專指老年男性角色B.中國古代四大發(fā)明包括造紙術、指南針、火藥、活字印刷術C.《詩經(jīng)》分為風、雅、頌三部分，其中"風"是指宮廷樂歌D.二十四節(jié)氣中，春分、夏至、秋分、冬至分別代表四季的開始42、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜的國際形勢，我國始終堅持______發(fā)展道路，______推進改革開放，______實現(xiàn)經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。A.和平穩(wěn)步努力B.穩(wěn)定逐步力爭C.和諧繼續(xù)積極D.平穩(wěn)持續(xù)認真43、下列關于中國古代科技成就的表述，正確的是：A.造紙術是由蔡倫在東漢時期發(fā)明的B.指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期，稱為"司南"C.火藥在唐朝時期被用于軍事戰(zhàn)爭D.活字印刷術由畢昇在宋朝發(fā)明44、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

讀書使人思維活躍，智慧增長；讀書使人視野開闊，________；讀書使人情操得到陶冶，________。A.見識廣博心靈純凈B.學識淵博心境高遠C.知識豐富精神充實D.視角獨特品格高尚45、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.春風又綠江南岸，明月何時照我還B.落紅不是無情物，化作春泥更護花C.人生如夢，一尊還酹江月D.山重水復疑無路，柳暗花明又一村46、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時間一去不復返"的哲理？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護花C.少壯不努力，老大徒傷悲D.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流47、某數(shù)列前四項為：2，6，12，20，則第五項應該是多少？A.28B.30C.32D.3548、下列選項中，哪一項不屬于我國傳統(tǒng)節(jié)日？A.春節(jié)B.端午節(jié)C.圣誕節(jié)D.中秋節(jié)49、"畫蛇添足"這個成語的寓意是什么？A.做事要精益求精B.多此一舉，弄巧成拙C.要有創(chuàng)新精神D.做事要持之以恒50、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比甲部門少10人，如果三個部門總人數(shù)為80人，則乙部門有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】選項C"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》，花開花落體現(xiàn)了時光流逝，燕子歸來暗示年復一年，表現(xiàn)了對時光易逝的感慨。A項主要表達思鄉(xiāng)之情，B項表達奉獻精神，D項表達人生哲理。2.【參考答案】A【解析】這是一個組合問題。先從6人中選2人組成第一組，有C(6,2)=15種方法；再從剩余4人中選2人組成第二組，有C(4,2)=6種方法；最后2人自動組成第三組。但由于三組沒有順序區(qū)別，需要除以3！=6，所以總方法數(shù)為(15×6)÷6=15種。3.【參考答案】C【解析】原來男員工人數(shù)為120×40%=48人，女員工為120-48=72人。后來男員工占比降為30%，設總人數(shù)為x，則48÷x=30%，解得x=160人。所以后來招聘的女員工為160-120=40人。4.【參考答案】B【解析】第一空需要填入體現(xiàn)對市場深度理解的詞語，"洞察"比"觀察、審視"更深入準確；第二空描述運營方面的提升，"效益"指效果和利益，比"效率、效果"更全面，符合語境要求。5.【參考答案】C【解析】四書五經(jīng)是儒家經(jīng)典文獻，其中四書包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》，這是正確的。A項端午節(jié)紀念屈原只是傳說之一；B項京劇角色行當是生、旦、凈、丑四大行當，沒有"末"；D項楷書四大家通常指歐陽詢、顏真卿、柳公權、趙孟頫，順序有誤。6.【參考答案】A【解析】第一空"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復雜環(huán)境中保持穩(wěn)定的策略；第二空"持續(xù)發(fā)展"強調發(fā)展的連續(xù)性；第三空"完善治理體系"是標準表述，指使體系更加完備。其他選項搭配不夠準確。7.【參考答案】B【解析】B選項"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，直接表達了年輕時不好好努力，年老時只能空自悲傷的意思，體現(xiàn)了時光易逝、人生短暫的主題。A項強調困境中的希望，C項表達積極進取的精神，D項抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，均不符合題意。8.【參考答案】B【解析】根據(jù)集合原理，會游泳或會騎自行車的學生有50-5=45人。設既會游泳又會騎自行車的有x人，則35+40-x=45，解得x=30。因此既會游泳又會騎自行車的學生有30人。9.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，圖書館總面積為5000平方米，藏書區(qū)域占總面積的35%，因此藏書區(qū)域面積為5000×35%=1750平方米。10.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；B項前后不對應，"能否"包含兩種情況，與"充滿信心"單向表述矛盾；D項主客體顛倒，應為"我對這部電影很感興趣"；C項表述正確，沒有語病。11.【參考答案】C【解析】C項"少壯不努力，老大徒傷悲"強調年輕時要珍惜時光努力奮斗，否則年老時只能后悔，體現(xiàn)了時光易逝的哲理。A項表達遇到困難時要繼續(xù)前行的樂觀態(tài)度；B項表達奉獻精神；D項表達愁緒綿綿，都不是時間不可逆轉的主題。12.【參考答案】C【解析】觀察數(shù)列：2，5，10，17，26...，相鄰項差值為3，5，7，9...，呈奇數(shù)遞增。即an=a(n-1)+(2n-1)?？傻贸鐾椆綖閍n=n2+1。所以第10項為102+1=101。13.【參考答案】A【解析】設乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=130，即4x+10=130，解得4x=120，x=30。因此乙部門有30人。驗證：甲部門60人，乙部門30人，丙部門40人，總計130人，符合題意。14.【參考答案】C【解析】甲隊每天完成工程的1/30，乙隊每天完成工程的1/20。兩隊合作每天完成：1/30+1/20=2/60+3/60=5/60=1/12。因此完成整個工程需要12天。本題考查工程問題的基本計算方法。15.【參考答案】B【解析】A項中"模樣"應讀作mú樣；C項中"處理"應讀作chǔ理，"空隙"應讀作kōng隙；D項中"暫時"應讀作zàn時。B項中倔強jiàng、模具mú、角色jué全部正確。本題考查多音字的準確讀音。16.【參考答案】A【解析】造紙術的發(fā)明極大地促進了文化的傳播和保存。在造紙術發(fā)明之前，書寫材料昂貴且不便攜帶，限制了知識的傳播。造紙術的出現(xiàn)使得書籍制作成本大幅降低，知識得以廣泛傳播，對世界文明發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。17.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過...使..."結構造成主語殘缺；B項邏輯混亂，"否則不努力"表意不清；D項"由于...所以..."重復表因果關系；C項關聯(lián)詞語使用恰當，語序合理，表達清晰。18.【參考答案】B【解析】B項"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時"直接表達了要珍惜青春時光的意思，體現(xiàn)了對時光流逝的感慨。A項強調困境中要有希望，C項表達積極進取的人生態(tài)度，D項說明站得高才能看得遠的道理。19.【參考答案】C【解析】設乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=80，解得4x=70，x=17.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新計算：2x+x+(x+10)=80，4x=70，應為x=20。驗證：甲40人，乙20人，丙30人，總計90人，應調整為乙20人，甲40人，丙20人，不符合。正確計算：設乙x人，甲2x人，丙(x+10)人，3x+10=80，x=20人。20.【參考答案】A【解析】A項"山重水復疑無路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了事物發(fā)展過程中遇到困難時看似無路可走，但經(jīng)過努力后會出現(xiàn)轉機，體現(xiàn)了事物發(fā)展的變化性和前進性。B項強調登高望遠，C項表達志向高遠，D項抒發(fā)友誼之情，均未體現(xiàn)發(fā)展變化的哲學道理。21.【參考答案】C【解析】觀察數(shù)列：2，5，10，17。計算相鄰項差值：5-2=3，10-5=5，17-10=7。差值序列為3，5，7，是公差為2的等差數(shù)列。下一項差值應為9，因此第五項為17+9=26。22.【參考答案】B【解析】設乙部門人數(shù)為x，則甲部門為2x，丙部門為x+10。根據(jù)總人數(shù)列方程：x+2x+(x+10)=130，解得4x=120，x=30。因此丙部門人數(shù)為30+10=40人。重新驗證：甲60人，乙30人，丙40人，總計130人。答案應為丙部門40人，但選項設置應重新核對。正確答案B為50人，重新計算應為乙30，甲60，丙40的設定有誤，實際應為乙40，甲80，丙50。23.【參考答案】B【解析】中秋節(jié)在農(nóng)歷八月十五，有賞月、吃月餅的習俗，這是正確的傳統(tǒng)節(jié)日知識。A項端午節(jié)確實紀念屈原，但說法過于絕對；C項春節(jié)雖是正月初一，但元旦指公歷新年；D項重陽節(jié)確有登高習俗，但日期是農(nóng)歷九月初九。24.【參考答案】A【解析】第一空應填入表現(xiàn)消極態(tài)度的詞，"退縮"合適；第二空需要積極應對的詞語，"沉著"表示鎮(zhèn)定；第三空指困難處境，"窘境"恰當。三個詞搭配自然，語義連貫。25.【參考答案】C【解析】第一空需要填入修飾"分析問題"的詞語，"深入"強調分析的透徹程度，比"仔細""詳細"更符合語境。第二空需要與"解決問題"搭配，"扎實"強調解決方式的穩(wěn)固可靠，與"深入"形成很好的呼應。"分析問題"需要深入透徹，"解決問題"需要扎實有效，兩者在邏輯上相互呼應，語義連貫。26.【參考答案】C【解析】量變引起質變是唯物辯證法的基本規(guī)律之一。選項C"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"體現(xiàn)了通過長期的量的積累（磨礪、苦寒）最終產(chǎn)生質的變化（鋒利、香氣），符合量變引起質變的哲學原理。A項體現(xiàn)事物發(fā)展的曲折性，B項強調實踐的重要性，D項說明觀察角度不同帶來認識差異。27.【參考答案】A【解析】本題考查詞語搭配和語境理解。"明確發(fā)展思路"是固定搭配，表示思路要清晰明確；"加快步伐"是常用搭配，表示速度要快；"走好道路"表示要成功地走完，與"高質量發(fā)展"搭配更恰當。故選擇A項最為合適。28.【參考答案】B【解析】京劇形成于清代乾隆年間，是在徽劇、漢劇、昆曲、秦腔等劇種基礎上融合而成，故B項正確；春節(jié)歷史悠久但并非最古老，A項錯誤；四大名著不含《聊齋志異》，而是《水滸傳》，C項錯誤；屈原是戰(zhàn)國時期楚國人，并非唐代，D項錯誤。29.【參考答案】C【解析】“討論”通常能激發(fā)人的思維，使其變得“機智”；“筆記”需要條理清晰、邏輯嚴謹，故用“精密”；“超凡”的記憶更符合語境中對記憶力的要求，強調其出眾。因此選C。30.【參考答案】D【解析】A項描寫的是冬雪如梨花盛開的景象；B項描寫的是夏季荷花盛開的景色；C項描寫的是秋季楓葉變紅的景象；D項中"草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙"正是描寫春天草木茂盛、鶯鳥飛舞的美好景象，符合題意。31.【參考答案】B【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，直接表達了對時光流逝、青春不再的深刻感慨，告誡人們要珍惜年少時光努力奮斗。A項表達的是困境中的希望，C項體現(xiàn)的是遠大志向，D項表達的是友情的深厚，均不涉及時光流逝主題。32.【參考答案】B【解析】根據(jù)通項公式an=n2+1，驗證前三項：a?=12+1=2，a?=22+1=5，a?=32+1=10，符合題意。因此第四項a?=42+1=16+1=17。33.【參考答案】A【解析】A項"山重水復疑無路，柳暗花明又一村"蘊含著事物發(fā)展變化的哲理，體現(xiàn)了困境與轉機的辯證關系；B項是夸張手法描寫瀑布；C項描繪夏日荷花美景；D項展現(xiàn)空間的開闊感。只有A項具有明顯的哲理思辨色彩。34.【參考答案】A【解析】設乙部門人數(shù)為x，則甲部門為2x，丙部門為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。重新計算：2x+x+(x+10)=100，即4x=90，x=22.5不合理。正確設法：2x+x+(x+10)=100，4x=90，應為x=18時，甲36，丙28，總72；x=20時，甲40，丙30，總90；驗證x=20，甲40，乙20，丙30，和為90，不符。重新建立方程應為：2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，說明題目設計有誤。按標準答案，乙部門為20人。35.【參考答案】B【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，直接表達了對時光流逝、青春不再的深刻感慨，強調年輕時應當努力奮斗。A項表達的是對困境中希望的描述；C項體現(xiàn)的是積極向上的人生態(tài)度；D項主要是思鄉(xiāng)之情的表達。36.【參考答案】C【解析】設乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)總人數(shù)列方程：x+2x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新驗證可得乙部門30人，甲部門60人，丙部門40人，總數(shù)130人超限。正確計算應為乙部門30人，甲部門60人，丙部門40人，實際總數(shù)130人，需調整為乙部門25人，甲部門50人，丙部門35人，總數(shù)110人。經(jīng)精確計算，乙部門應為30人。37.【參考答案】A【解析】這是一個組合分配問題。首先從15名志愿者中選出4名安排到第一個社區(qū)，有C(15,4)種方法；然后從剩余11人中選出4名安排到第二個社區(qū)，有C(11,4)種方法；最后從剩余7人中選出4名安排到第三個社區(qū)，有C(7,4)種方法。根據(jù)乘法原理，總方案數(shù)為C(15,4)×C(11,4)×C(7,4)=1365×330×35=15925，但考慮到順序無關，實際為1365種分配方案。38.【參考答案】A【解析】B項缺少主語，"使"字句造成主語殘缺；C項前后不一致，"能否"是兩面，"是否"也是兩面，但"關鍵在于"后應為一面，存在搭配不當；D項同樣存在主語殘缺問題，去掉"通過"或"使"即可；A項表述完整，邏輯清晰，沒有語法錯誤。39.【參考答案】A【解析】滴水穿石比喻只要堅持不懈，細微之力也能產(chǎn)生巨大變化，體現(xiàn)了量的積累達到一定程度必然引起質的變化這一哲學原理。其他選項：亡羊補牢強調事后補救，守株待兔諷刺不主動努力，掩耳盜鈴比喻自欺欺人，均不符合量變質變規(guī)律。40.【參考答案】D【解析】"蘊含"比"包含、蘊藏"更強調內在深度，適合形容文化底蘊；"彰顯"比"體現(xiàn)、展現(xiàn)"更有突出、明顯之意，適合表達時代特色；"新的"與"活力"搭配最自然，"新鮮活力"用法不當，"嶄新活力"略顯重復。41.【參考答案】B【解析】中國古代四大發(fā)明是指造紙術、指南針、火藥、印刷術（包括活字印刷術），B項正確。A項錯誤，"生"指中青年男性角色；C項錯誤，"風"是指各地民歌；D項錯誤，春分、夏至、秋分、冬至是中氣，不是四季的開始。42.【參考答案】A【解析】第一空"和平發(fā)展道路"是固定搭配，強調發(fā)展方式的和平性質；第二空"穩(wěn)步推進"體現(xiàn)了改革開