鄱陽二中學年度下學期高二年級期中考試生物試卷班級:姓名：命題人：周鵬一、選擇題（每題2分，共50分）1.有關(guān)“生命系統(tǒng)”的敘述，錯誤的是：（）A.綠色開花植物生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是細胞—組織—器官—植物體B.一個病毒不是一個生命系統(tǒng)，因為病毒不能獨立完成生命活動C.單細胞生物一個細胞就是一個生命系統(tǒng)，多細胞生物中的一個細胞不是一個生命系統(tǒng)D.一個細菌，屬于生命系統(tǒng)中的細胞、個體結(jié)構(gòu)層次，同時也參與構(gòu)成種群、生態(tài)系統(tǒng)等結(jié)構(gòu)層次2.作為系統(tǒng)的邊界，細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.一切細胞均具有以磷脂雙分子層為骨架的細胞膜B.細胞膜上的受體是細胞間進行信息交流的唯一結(jié)構(gòu)C.細胞膜的選擇透過性保證了對細胞有害的物質(zhì)都不能進入細胞D.與動物細胞相比，植物細胞放在清水中不會漲破主要是細胞膜起著重要作用3.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述，正確的是（）A.沒有核仁的細胞無法形成核糖體，只有真核細胞才可能遵循孟德爾遺傳規(guī)律B.經(jīng)溶酶體分解后的產(chǎn)物都將被排出到細胞外C.在植物細胞有絲分裂的末期，細胞中的高爾基體活動增強D.線粒體外膜上沒有運輸氧氣分子的載體，但具有運輸葡萄糖分子的載體4.影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是（）A.在a點增加反應物濃度，反應速率將加快B.在c點增加反應物濃度，反應速率將加快C.若在a點提高反應溫度，反應速率會加快D.若在b點增加酶的濃度，反應速率會減慢5.下列關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是（）A.細胞中的放能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系B.線粒體合成的ATP可在細胞核中發(fā)揮作用C.葡萄糖形成丙酮酸和[H]的過程中也合成ATPD.紅細胞吸收葡萄糖需要消耗ATP6.下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀三者關(guān)系的敘述中，不正確的是()A.基因能夠通過控制蛋白質(zhì)的合成直接控制性狀表現(xiàn)B．基因能夠通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物性狀C．人的白化病癥狀是由于控制酪氨酸酶的基因異常引起的D．基因與性狀之間是一一對應的關(guān)系7.生物變異的根本來源是()A．基因重組B．染色體數(shù)目變異C.染色體結(jié)構(gòu)變異D．基因突變8.基因重組發(fā)生在()A.減數(shù)分裂形成配子的過程中B．受精作用形成受精卵的過程中C.有絲分裂形成子細胞的過程中D．嫁接后砧木和接穗愈合的過程中9.下列有關(guān)遺傳病的敘述中,正確的是()A.遺傳病都是由于基因異常而引起B(yǎng)先天性疾病都是遺傳病C.21三體綜合征是一種染色體異常遺傳病D遺傳病都是出生就發(fā)病的10.基因型為AaaaBBbb的細胞中所含的染色體組數(shù)最可能是()A.3個B．6個C．12個D．4個11．某種鏈球菌的表面抗原與心臟瓣膜上某物質(zhì)結(jié)構(gòu)相似。被該鏈球菌感染后，機體通過免疫系統(tǒng)抵御該菌時可能引發(fā)某種心臟病。與這種心臟病致病機理最為相似的是A.由肝臟移植而引起排斥反應B.接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹C.HIV破壞淋巴細胞引起艾滋病D.皮膚上可見的系統(tǒng)性紅斑狼瘡12．下列關(guān)于HIV感染人體后的敘述,錯誤的是（）A.感染初期人體內(nèi)HIV濃度增加時T細胞數(shù)量減少 B.HIV能導致AIDS患者免疫能力幾乎全部喪失C.在抑制HIV增殖的過程中漿細胞發(fā)揮了重要作用 D.AIDS患者惡性腫瘤的發(fā)病率大大升高 13．下列關(guān)于人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用的說法，正確的是（）A.免疫活性物質(zhì)不一定是由免疫細胞所產(chǎn)生的 B.T細胞受到抗原刺激后直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾猅細胞C.人體內(nèi)的吞噬細胞只參與非特異性免疫過程 D.唾液中的溶菌酶是屬于免疫系統(tǒng)的第二道防線14．聯(lián)合起來消除結(jié)核病，這是WHO世界防治結(jié)核病日的主題。近日有科學家發(fā)表論文稱姜黃素有助于治療耐藥結(jié)核病。下列有關(guān)說法正確的是（）A.結(jié)核桿菌一定要生活在活細胞中才能繁殖B.結(jié)核桿菌產(chǎn)生耐藥性主要是因為其摧毀了機體的免疫系統(tǒng)C.姜黃素是一種抗體，可以與結(jié)核桿菌發(fā)生特異性結(jié)合D.結(jié)核桿菌是原核生物15.有研究認為,一種胰島素依賴型糖尿病的致病機理是：由于患者體內(nèi)某種輔助T細胞數(shù)量明顯增加，釋放的淋巴因子增多，引起效應T細胞與胰島B細胞結(jié)合并使其裂解死亡。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.效應T細胞將抗原呈遞給胰島B細胞致其裂解死亡B.這種胰島素依賴型糖尿病是自身免疫功能異常引起的C.輔助T細胞釋放的淋巴因子能促進B淋巴細胞增殖分化D.該病患者體內(nèi)細胞對葡萄糖的攝取量低于正常生理水平16．某研究小組將某植物的胚芽鞘放在單側(cè)光下照射一段時間（圖1）后小組成員甲繪制了圖1中Ⅱ段的橫切示意圖（圖2），小組成員乙根據(jù)資料繪制了生長素促進生長的機理示意圖（圖3），下列相關(guān)敘述正確的是（）A.只有在光照條件下，圖1中Ⅱ段的色氨酸才可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素B.圖2中的b側(cè)與橫放植物的根的近地側(cè)的生長素引起的生理效應相同C.達爾文通過實驗證明了引起植物向光生長的原因是單側(cè)光導致生長素分布不均勻D.由圖3可以看出，生長素能調(diào)節(jié)遺傳信息的表達從而影響植物的生命活動17．觀察下列兩個關(guān)于生長素作用的圖像，下列說法中正確的是（）A.生長素對Ⅰ、Ⅳ處的生長起促進作用，對Ⅱ、Ⅲ處的生長起抑制作用B.若乙圖中Ⅰ處的生長素濃度在甲圖的DE段，則Ⅱ處的生長素濃度可能在BD段C.若乙圖中Ⅰ處的生長素濃度在甲圖的BD段，則Ⅱ處的生長素濃度可能在F點以下D.若乙圖中Ⅲ處的生長素濃度在甲圖的AB段，則Ⅳ處的生長素濃度可能在EF段18．用適宜濃度的生長素(IAA)、赤霉素(GA)及植物激素抑制劑S處理水仙莖切段，48小時后測得水仙莖切段的伸長率如圖所示，該實驗數(shù)據(jù)不能支持的結(jié)論是（）A.不添加IAA和GA時莖段仍能生長B.IAA和GA均能促進莖伸長，IAA的作用效果更好C.IAA和GA在促進莖伸長時具有協(xié)同作用D.植物激素抑制劑S能抑制IAA和GA的作用19．剖開發(fā)育不均勻的西瓜，可見一側(cè)的種子發(fā)育不良或不發(fā)育。西瓜發(fā)育不均勻的原因是（）A.種子的發(fā)育需要果實提供營養(yǎng)B.發(fā)育不良的種子合成的生長素少C.無種子的子房不可能發(fā)育成果實D.光照不均，影響生長素的分布20．科學家溫特做了如下實驗：實驗組把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上，幾小時后，移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊切成小塊。再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘會朝對側(cè)彎曲生長。對照組放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊，胚芽鞘則既不生長也不彎曲。該實驗證明了（）A.生長素在尖端發(fā)生橫向運輸B.燕麥尖端產(chǎn)生生長素促進尖端下一段生長C.造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學物質(zhì)D.生長素在瓊脂塊內(nèi)經(jīng)極性運輸?shù)竭_尖端下一段21．下列與生長素有關(guān)的敘述正確的是（）A.生長素的合成可發(fā)生在植物幼嫩細胞的核糖體上 B.不同濃度的生長素對某一植物器官的作用不一定不同C.不用生長素處理的枝條扦插是不能成活的 D.用生長素處理二倍體葡萄可獲得四倍體無子葡萄22．下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的是（）A.生長素具有極性運輸?shù)奶攸c，缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長素的極性運輸B.在太空失重狀態(tài)下植物莖生長不具有向光生長特性C.植物橫放狀態(tài)下莖的彎曲生長體現(xiàn)了生長素的兩重性D.用適宜濃度的生長素溶液處理已受粉番茄的花就能得到無子番茄23．右圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式，與此相關(guān)的表述正確的是（）A.刺激a處，會導致b處連續(xù)興奮或抑制，c處也發(fā)生電位變化C.刺激c處，a和b處都會產(chǎn)生興奮D.刺激a處，b、c同時產(chǎn)生興奮或抑制24．刺激某一個神經(jīng)元引起后一個神經(jīng)元興奮。當給予某種藥物后，再刺激同一個神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物（）A.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成B.抑制了突觸后膜的功能C.與遞質(zhì)的化學結(jié)構(gòu)完全相同D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放A.在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的載體蛋白C.②處的液體為組織液，含有能被③特異性識別的物質(zhì)D.①中內(nèi)容物使b興奮時，興奮處外表面分布著負電荷二、綜合題（50分）26.（9分）下圖是高等動物體內(nèi)細胞與外界細胞進行物質(zhì)交換圖：（1）圖中虛線內(nèi)物質(zhì)構(gòu)成的環(huán)境稱為_________，其中A代表_________，C代表_________。（2）填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱：D_________；E__________。（3）根據(jù)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞娇膳袛啵Ｈ梭w肝臟組織中動脈端O2濃度大小比細胞內(nèi)O2濃度（高或低）；若組織細胞為胰島B細胞，當正常人一次性攝入糖類較多，則其周圍動脈端的胰島素含量（大于、等于或小于）靜脈端的含量，從而使血糖濃度降低。（4）當人接觸過敏原會出現(xiàn)局部組織水腫現(xiàn)象，請從滲透壓變化角度解釋出現(xiàn)水腫的原因。27．（每空1分，共9分）下圖1是免疫細胞產(chǎn)生抗體的過程。圖2中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法，兩種方法均在第1天將某種物質(zhì)注射進入人體。請據(jù)圖回答問題：（1）圖1中各數(shù)字所示物質(zhì)或者結(jié)構(gòu)名稱分別是：①___________；③__________________。（2）圖1中產(chǎn)生抗體的是［］____________，它參與的特異性免疫反應為__________。（3）參照圖2中的曲線，當一個人被狗咬傷時，狂犬病病毒可能通過狗的唾液進入人體，這時要防止該病毒使人體致病，應采用方法_____________（填“a”或“b”）較好，原因是。為防患于未然，應對所有健康的狗注射相應抗原（或疫苗），為什么？。在注射抗原后，體內(nèi)漿細胞的數(shù)量變化與方法__________（填“a”或“b”）曲線相似。28．（每空2分，共12分）油菜素（BR）也是植物體內(nèi)具有調(diào)節(jié)生長發(fā)育的重要物質(zhì)，為探究油菜素對生長素（IAA）生理作用的影響，研究人員做了如下實驗。圖1圖2（1）實驗一：外施一定濃度的BR和不同濃度的IAA處理同一批相似綠豆芽幼根，觀察其對主根伸長的影響，結(jié)果如圖1所示。單獨用IAA處理，對主根生長的影響是_____________；只分析曲線Ⅱ，_____________（填“能”或“不能”）證明BR對主根的生長的作用具有兩重性，理由是__________________________。（2）實驗二：用放射性碳標記的IAA處理主根，檢測油菜素對于生長素運輸?shù)挠绊?，實驗方法及結(jié)果如圖2所示。標記的生長素在根部的運輸方向為_______（填“單向”或“雙向”），BR可以_______（填“促進”或“抑制”）生長素的運輸，且對_______（填“極性運輸”或“非極性運輸”）的作用更顯著。29．下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。請據(jù)圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細胞，A、B、C為調(diào)節(jié)物質(zhì)）：（除標注的外，每空1分，共10分）（1）圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有，當人體處于寒冷環(huán)境中，圖中物質(zhì)（填字母）在血液中的含量明顯升高。（2）當正常人處于饑餓狀態(tài)時，圖示中（填字母）增多，在機體內(nèi)通過促進_過程，以維持機體的血糖平衡。如果圖中（丙、丁中的一種）部位受損，會使人患糖尿病。（3）當人體受到寒冷刺激時，興奮只能由大腦皮層的神經(jīng)細胞傳到下丘腦的神經(jīng)細胞，而不能反向的原因是。（2分）（4）血液中物質(zhì)A的含量過高時，抑制下丘腦和甲的分泌活動，該調(diào)節(jié)方式稱為。（5）在受到寒冷刺激時，甲分泌的激素只能作用于特定的細胞，而A激素可作為多數(shù)細胞的信號，這與細胞膜上具有特定的物質(zhì)有關(guān)。（6）下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外，還能分泌，由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。30．（除標注的外，每空1分，共10分）下圖分別表示生物體細胞內(nèi)的兩個生理過程圖解。請分析回答下列問題。（1）圖甲所示的生理過程是________，進行的主要場所是__________________。（2）圖乙所示的生理過程是________，進行的場所是________。e鏈是完成該生理過程的模板，稱為__________________。（3）若形成的c鏈中，A和U分別占全部堿基的16%和32%，那么a、b鏈中T占全部