教師入職心理測試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.當(dāng)面對學(xué)生犯錯(cuò)，你更傾向：A.嚴(yán)厲批評B.耐心教導(dǎo)C.忽視不管D.交給家長2.你認(rèn)為教師最重要的品質(zhì)是：A.知識淵博B.有耐心C.責(zé)任心強(qiáng)D.風(fēng)趣幽默3.課堂上學(xué)生搗亂，你會：A.當(dāng)場發(fā)火B(yǎng).課后處理C.大聲呵斥D.不理會4.對于教學(xué)創(chuàng)新，你的態(tài)度是：A.積極嘗試B.無所謂C.抵觸D.看別人做再決定5.與家長溝通，你覺得：A.很輕松B.有點(diǎn)難C.非常難D.不想溝通6.你希望學(xué)生：A.絕對服從B.積極主動學(xué)習(xí)C.不惹事就行D.成績好就行7.工作壓力大時(shí)，你會：A.抱怨B.調(diào)整心態(tài)C.消極對待D.請假休息8.對于學(xué)生的個(gè)性差異，你：A.因材施教B.一視同仁C.關(guān)注優(yōu)秀生D.關(guān)注調(diào)皮生9.你認(rèn)為教師職業(yè)發(fā)展：A.很重要B.一般重要C.不重要D.無所謂10.面對調(diào)皮但聰明的學(xué)生，你：A.打壓B.引導(dǎo)發(fā)揮優(yōu)勢C.順其自然D.重點(diǎn)關(guān)注成績答案：1.B2.C3.B4.A5.B6.B7.B8.A9.A10.B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.良好的師生關(guān)系包含：A.尊重B.信任C.平等D.親密2.教學(xué)中可采用的方法有：A.講授法B.討論法C.實(shí)踐法D.演示法3.教師應(yīng)具備的能力有：A.教學(xué)能力B.溝通能力C.組織能力D.創(chuàng)新能力4.影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素有：A.學(xué)習(xí)興趣B.學(xué)習(xí)方法C.家庭環(huán)境D.教師教學(xué)5.與同事相處應(yīng)做到：A.互相尊重B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.競爭合作D.互不干涉6.班級管理需要：A.制定規(guī)則B.培養(yǎng)班干部C.關(guān)注個(gè)體D.營造氛圍7.提升教學(xué)質(zhì)量可從：A.改進(jìn)教學(xué)方法B.關(guān)注學(xué)生反饋C.提升專業(yè)素養(yǎng)D.增加作業(yè)量8.教師的職業(yè)道德包括：A.關(guān)愛學(xué)生B.愛崗敬業(yè)C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)9.學(xué)生心理健康問題可能表現(xiàn)為：A.情緒低落B.注意力不集中C.人際關(guān)系緊張D.成績突然下降10.教育改革對教師的要求有：A.轉(zhuǎn)變教育觀念B.提升教學(xué)技能C.適應(yīng)新教材D.參與課程開發(fā)答案：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教師只要教好書就行，不用管學(xué)生品德。（）2.學(xué)生成績不好就是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。（）3.教學(xué)方法一成不變也能取得好效果。（）4.教師不需要關(guān)注自身心理健康。（）5.對調(diào)皮學(xué)生應(yīng)多懲罰。（）6..學(xué)生之間的矛盾教師不用過多干預(yù)。（）7.教師職業(yè)不需要終身學(xué)習(xí)。（）8.良好的班級氛圍靠班主任一人就能營造。（）9.和家長溝通只需匯報(bào)成績。（）10.教師可以偏愛成績好的學(xué)生。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×簡答題（總4題，每題5分）1.如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣？通過多樣化教學(xué)方法，如游戲、實(shí)驗(yàn)等，聯(lián)系生活實(shí)際，設(shè)置有趣問題情境，及時(shí)給予肯定鼓勵(lì)。2.怎樣處理學(xué)生之間的矛盾？傾聽雙方陳述，公正判斷，引導(dǎo)認(rèn)識錯(cuò)誤，教導(dǎo)相處之道，促進(jìn)相互理解包容。3.如何與家長有效溝通？定期反饋學(xué)習(xí)生活，尊重家長意見，共同商討教育策略，保持平和積極態(tài)度。4.怎樣提升自身教學(xué)能力？參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，觀摩優(yōu)秀教學(xué)，反思教學(xué)過程，與同事交流經(jīng)驗(yàn)，嘗試新教學(xué)方法。討論題（總4題，每題5分）1.如何營造積極的課堂氛圍？可通過鼓勵(lì)參與互動、設(shè)置有趣環(huán)節(jié)、及時(shí)肯定表揚(yáng)等方式，讓學(xué)生放松投入學(xué)習(xí)。2.怎樣幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生？分析原因，個(gè)別輔導(dǎo)，調(diào)整教學(xué)方法，鼓勵(lì)克服困難，與家長合作給予支持。3.教師如何進(jìn)行職業(yè)