教師業(yè)務(wù)測試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.輔導(dǎo)D.評價2.教育目的的層次結(jié)構(gòu)由高到低依次為（）A.教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)B.教育目的、課程目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)C.培養(yǎng)目標(biāo)、教育目的、課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)D.培養(yǎng)目標(biāo)、教育目的、教學(xué)目標(biāo)、課程目標(biāo)3.教師最基本的權(quán)利是（）A.教育教學(xué)權(quán)B.科學(xué)研究權(quán)C.管理學(xué)生權(quán)D.獲取報酬權(quán)4.“不憤不啟，不悱不發(fā)”體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則5.班主任工作的中心任務(wù)是（）A.組織建立良好的班集體B.促進班集體全體成員的全面發(fā)展C.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德D.協(xié)調(diào)好各方面的教育影響6.學(xué)校教育的基本途徑是（）A.教學(xué)B.社會實踐C.課外活動D.社團活動7.課程標(biāo)準(zhǔn)的核心是（）A.課程目標(biāo)B.課程內(nèi)容C.課程結(jié)構(gòu)D.課程實施8.教學(xué)過程的本質(zhì)是一種（）A.認(rèn)識過程B.實踐過程C.交往過程D.育德過程9.教師職業(yè)道德的核心是（）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表10.學(xué)生學(xué)習(xí)的直接動力是（）A.學(xué)習(xí)興趣B.學(xué)習(xí)動機C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)態(tài)度答案：1.B2.A3.A4.A5.B6.A7.A8.A9.B10.A多項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素包括（）A.教育者B.受教育者C.教育影響D.教育手段2.下列屬于教學(xué)方法的有（）A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法3.班級管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理4.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)情意5.學(xué)校心理健康教育的途徑有（）A.開設(shè)心理健康教育課程B.開展心理健康教育活動C.建立心理輔導(dǎo)室D.加強心理評估與干預(yù)6.課程資源的類型有（）A.校內(nèi)課程資源B.校外課程資源C.素材性課程資源D.條件性課程資源7.教學(xué)評價的功能有（）A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵功能D.調(diào)控功能8.德育的途徑有（）A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會實踐活動C.課外、校外活動D.共青團、少先隊組織的活動9.教師的職業(yè)角色有（）A.傳道者角色B.授業(yè)解惑者角色C.示范者角色D.管理者角色10.學(xué)生的學(xué)習(xí)特點有（）A.獨特性B.穩(wěn)定性C.發(fā)展性D.靈活性答案：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）2.教學(xué)就是教師教的活動。（）3.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫的依據(jù)。（）4.班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。（）5..學(xué)生是教育的對象，所以教師可以隨意對待學(xué)生。（）6.在教學(xué)中，教師應(yīng)完全以學(xué)生為中心。（）7.教育目的具有導(dǎo)向、激勵和評價作用。（）8.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的關(guān)鍵在于實踐。（）9..心理健康就是沒有心理疾病。（）10.教學(xué)評價就是對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評價。（）答案：1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×簡答題（總4題，每題5分）1.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答：間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合；掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一；傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。2.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量；做好個別教育工作；做好班主任工作計劃與總結(jié)。3.簡述教師應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)。答：道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、身體素養(yǎng)。4.簡述課程內(nèi)容的三種文本表現(xiàn)形式。答：課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材。討論題（總4題，每題5分）1.如何提高課堂教學(xué)效率？答：精心備課，明確目標(biāo)；運用多樣教學(xué)方法；激發(fā)學(xué)生興趣；合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)；關(guān)注學(xué)生反饋，及時調(diào)整教學(xué)。2.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？答：營造寬松氛圍，鼓勵質(zhì)疑；開展探究活動；提供多樣材料；組織小組合作；鼓勵大膽想象與實踐。3.如何加強家校合作？答：保持溝通渠道暢通