2025-2026學(xué)年上學(xué)期期末考試試卷九年級歷史一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1.2025年1月，北京國家圖書館展出了一批古埃及莎草紙文獻(xiàn)，內(nèi)容涉及土地測量、醫(yī)學(xué)診斷、法律審判、行政公務(wù)和宗教喪葬等多個領(lǐng)域。由此可知，古埃及A.發(fā)明了造紙術(shù) B.法老權(quán)力至上 C.存在社會管理 D.科技領(lǐng)先世界2.某同學(xué)復(fù)習(xí)歷史整理了如下表格，下列主題最能概括其內(nèi)容的是時間(時期)事件圖特摩斯三世統(tǒng)治時期古埃及成為強(qiáng)大的軍事帝國公元前18世紀(jì)漢謨拉比完成兩河流域中下游地區(qū)的統(tǒng)一事業(yè)孔雀王朝統(tǒng)治時期古代印度文明進(jìn)入鼎盛時期題2表A.古代亞非文明的全球擴(kuò)張 B.奴隸制文明的強(qiáng)盛C.大河文明之間的密切交流 D.海洋文明國家的崛起3.婆羅門的經(jīng)典《吠陀》宣揚(yáng)：原始巨人普魯沙死后，天神梵天用他的嘴造出了婆羅門，用雙手制成了剎帝利，用雙腿制成了吠舍，用雙腳制成了首陀羅。這意在A.凸顯種姓制度歷史悠久 B.強(qiáng)調(diào)印度社會分工的明確C.證明種姓制度的合理性 D.宣揚(yáng)印度文化的輝煌成就4.絕大多數(shù)官職通過抽簽產(chǎn)生，且任期很短；出任官職者均可得到一定薪水，以保證政治不成為富人的專利。與這些現(xiàn)象相關(guān)聯(lián)的是A.伯里克利主政雅典B.羅馬共和國的建立C.屋大維創(chuàng)立元首制D.克洛維皈依基督教5.下圖為古代世界的某一帝國。該帝國A.延續(xù)古埃及的政治傳統(tǒng)B.推動了希臘文化的傳播C.開啟了東西方傳統(tǒng)貿(mào)易D.開拓了波斯帝國的疆土6.羅馬法體系中，無論是早期的《十二銅表法》，還是后來的《民法大全》，其核心條款多圍繞土地所有權(quán)、債務(wù)糾紛、奴隸歸屬等問題展開。由此可知，羅馬法的實(shí)質(zhì)是A.維護(hù)羅馬帝國的對外擴(kuò)張 B.保障全體羅馬人平等權(quán)利C.維護(hù)奴隸主階級根本利益 D.奠定近代西方法律的基礎(chǔ)7.下圖場景反映了中古西歐封君封臣制度如圖是12世紀(jì)手抄本插畫《效忠儀式與分封契約》，圖中左側(cè)貴族單膝跪地，雙手合十置于封君掌中；右側(cè)封君手持象征土地的文書與寶劍。兩人旁邊有拉丁文題詞“FidelitasetAux-ilium”(忠誠與援助)。題7圖A.是血緣宗法為紐帶的等級制 B.以土地為君臣權(quán)責(zé)關(guān)系基礎(chǔ)C.通過宗教契約構(gòu)建政治關(guān)系 D.體現(xiàn)出典型君主專制的特征8.有學(xué)者在談及中古西歐時講道，“封土之中，應(yīng)有盡有”，“農(nóng)民間有無相通”，故可與外界不相往來而不虞(憂慮)生活之無資。這反映了中古西歐A.農(nóng)奴生活富足愜意 B.專制王權(quán)不斷強(qiáng)化C.城市獲得了自治權(quán) D.莊園經(jīng)濟(jì)自給自足9.下表是某位同學(xué)在學(xué)習(xí)“中世紀(jì)城市”時在知網(wǎng)上搜集到的歷史文章。這些文章作者文章劉景華《中世紀(jì)西歐城市與城鄉(xiāng)關(guān)系的轉(zhuǎn)型》李新寬、賈永勇《11——13世紀(jì)西歐城市興起原因新探》張明中《中世紀(jì)西歐城市特許狀探悉》計(jì)秋楓《市民社會的雛形一中世紀(jì)歐洲城市與市民階層的歷史作用》符松濤《論封建主對西歐中世紀(jì)城市產(chǎn)生的影響》題9表A.是研究中世紀(jì)城市起源的一手史料 B.拓展了中世紀(jì)城市研究的歷史視野C.印證了文藝復(fù)興對城市興起的作用 D.表明歐洲已經(jīng)孕育出現(xiàn)代化的因素10.歷史思維導(dǎo)圖是一種筆記化的思維工具，下列思維導(dǎo)圖直觀展現(xiàn)了A.日本大化改新的背景B.日本明治維新的內(nèi)容C.日本幕府體制的影響D.中華文化的周邊輻射11.阿拉伯文明在歷史上所發(fā)揮的另一重要作用，就是溝通東西方文化，促進(jìn)各不同文明、文化之間的交流。能夠佐證這一觀點(diǎn)的是A.阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播 B.《羅馬民法大全》的編纂C.火藥的外傳與應(yīng)用( D.《馬可·波羅游記》的傳播12.14、15世紀(jì)，西歐封建社會內(nèi)部孕育了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的最初形態(tài)，“最初形態(tài)”的顯著表現(xiàn)是A.早期殖民擴(kuò)張與掠奪 B.資本主義制度的初步確立C.資本的早期原始積累 D.租地農(nóng)場與手工工場出現(xiàn)13.番茄，其先祖生長在南美洲安第斯高原上。新航路開辟后，西班牙人將其帶回歐洲。后來，萬歷年間被引入中國，乾隆年間將其記載為中藥。番茄的“遷徙”折射出A.世界市場不斷拓展 B.番茄價(jià)值逐漸被認(rèn)識C.全球聯(lián)系不斷加強(qiáng) D.物種跨地域雙向交流14.《美國研究詞典》對某一重要?dú)v史概念的解釋是：“北美殖民地時期一種貿(mào)易形式，又稱‘繞圈子’貿(mào)易……出現(xiàn)于17世紀(jì)40年代，繁榮于18世紀(jì)中期?！边@一概念最有可能是A.茶馬古道 B.哥倫布大交換 C.三角貿(mào)易 D.鴉片貿(mào)易15.17至18世紀(jì)，資產(chǎn)階級革命時代來臨，近代歐洲在民主與法治建設(shè)方面取得進(jìn)展。下列選項(xiàng)中最能體現(xiàn)這一進(jìn)展的是A.《查士丁尼法典》 B.《權(quán)利法案》 C.《獨(dú)立宣言》 D.《拿破侖法典》16.2025年5月，美國馬薩諸塞州聯(lián)邦地區(qū)法院“叫停”了特朗普政府取消哈佛大學(xué)招收外國學(xué)生資質(zhì)的政策。聯(lián)邦地區(qū)法院的舉措A.蘊(yùn)含了分權(quán)與制衡的精神 B.強(qiáng)化了美國司法系統(tǒng)的權(quán)力C.體現(xiàn)了聯(lián)邦對各州的制約 D.促進(jìn)了1787年憲法的完善17.唯物史觀是揭示人類社會歷史客觀基礎(chǔ)及發(fā)展規(guī)律的科學(xué)的歷史觀和方法論。下列最能體現(xiàn)運(yùn)用唯物史觀對法國大革命進(jìn)行評價(jià)的是A.革命背景：路易十六夫婦造成法國動蕩 B.革命原因：封建統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展C.革命過程：英雄人物決定革命發(fā)展進(jìn)程 D.革命結(jié)果：拿破侖建立法蘭西第一帝國18.1871年，巴黎公社革命失敗后，歐仁·鮑狄埃創(chuàng)作了《國際歌》。其中三句歌詞如下，對歌曲或歌詞理解正確的是A.歌詞“舊世界”指封建社會 B.歌詞“我們”指農(nóng)民階級C.歌曲號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合 D.歌曲號召走資本主義道路19.從下面兩則材料推斷，阻礙美國和俄國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同主要問題是19世紀(jì)上半葉，俄國仍是一個落后的農(nóng)奴制國家。資本主義工業(yè)雖有一定的發(fā)展，但因資本與自由勞動力嚴(yán)重缺乏、人民購買力低下、產(chǎn)品在國際市場上缺乏競爭能力而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西歐諸國。獨(dú)立后的美國，存在兩種對立的經(jīng)濟(jì)制度。南北雙方在爭奪原料、市場、勞動力等方面的矛盾日益尖銳，黑人奴隸制的存廢成為全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。題19圖A.缺乏自由勞動力 B.資金嚴(yán)重匱乏C.產(chǎn)品缺乏競爭力D.國內(nèi)市場不統(tǒng)一20明治維新時期，天皇率先理發(fā)，還采取了諸如廢除江戶時代的莊屋及組頭、制定戶籍、新設(shè)區(qū)長及戶長、頒布征兵告諭和征兵令、獎勵接種牛痘等舉措。這些舉措主要體現(xiàn)了A.中央集權(quán) B.文明開化 C.殖產(chǎn)興業(yè) D.軍國主義21.某同學(xué)在開展“16世紀(jì)以來的科技革命”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)時整理下面表格，表中①②應(yīng)填上科技革命主要標(biāo)志擴(kuò)展、帶動部分技術(shù)革命第一次(18世紀(jì)中期—19世紀(jì)中期)蒸汽機(jī)①第二次(19世紀(jì)中后期—20世紀(jì)初)電力和內(nèi)燃機(jī)應(yīng)用②題21表A.①電器制造、②機(jī)器制造 B.①汽船、②火車C.①石油化工(②化學(xué)工業(yè) D.①火車、②飛機(jī)22.在19世紀(jì)以前，教育主要是少數(shù)精英和富有階級的特權(quán)。然到了20世紀(jì)初絕大多數(shù)歐洲國家都建立起義務(wù)教育體系，規(guī)定所有6-12歲的兒童都要接受教育。導(dǎo)致這一變化的主要原因A.資產(chǎn)階級革命的推動 B.民主制度的廣泛實(shí)行C.無產(chǎn)階級的激烈斗爭 D.工業(yè)時代的社會需求23.二戰(zhàn)期間，電影《米尼弗夫人》展現(xiàn)了英國民眾勇敢抵制納粹侵略的精神風(fēng)貌，《卡薩布蘭卡》刻畫了亨弗萊·鮑嘉為盟國事業(yè)犧牲愛情的動人故事。這些電影情節(jié)共同反映了A.戰(zhàn)爭題材電影引領(lǐng)文藝潮流 B.二戰(zhàn)研究視角的多元化C.政府注重引導(dǎo)電影發(fā)展方向 D.戰(zhàn)爭環(huán)境影響文藝創(chuàng)作24.有學(xué)者指出俄國十月革命后，似乎“全世界的人民，聽到了號聲”。以下大事年表主要說明十月革命時間國家事件1919年5月中國爆發(fā)五四愛國運(yùn)動，標(biāo)志著新民主主義革命的開始1919年7月巴西爆發(fā)6萬工人參加的反對帝國主義干涉蘇俄的罷工1919年墨西哥成立共產(chǎn)黨，在工會運(yùn)動和農(nóng)民組織中產(chǎn)生強(qiáng)大影響1919年埃及一些地方建立以“蘇維埃”命名的政權(quán)，表明要以俄國人為榜樣題24表A.推動了國際無產(chǎn)階級革命運(yùn)動 B.促進(jìn)了資本主義制度在全球擴(kuò)展C.沉重打擊了帝國主義國家統(tǒng)治 D.建立世界上第一個社會主義國家25.基辛格評價(jià)凡爾賽和約，“從言和的角度來看，處罰太重；從防止德國復(fù)蘇的角度來看又太寬大……注定使民主國家長期不得安寧”。此觀點(diǎn)意在說明A.戰(zhàn)勝國內(nèi)部矛盾尖銳 B.戰(zhàn)后新秩序具有脆弱性C殖民地訴求遭到忽視 D.國聯(lián)難以維護(hù)世界和平26.20世紀(jì)20年代，蘇俄政府以租讓制等形式在一些經(jīng)濟(jì)部門引入國外資本。對此，英國報(bào)紙?jiān)u論：“蘇維埃政權(quán)竟允許資本家經(jīng)營礦山和工廠，這與其共產(chǎn)主義理想背道而馳?！庇鴪?bào)紙?jiān)u論的是（）A.二月革命 B.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 C.新經(jīng)濟(jì)政策 D.斯大林體制27.推動下圖中圈出的階段美國經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)展的是A.華盛頓B.林肯C.羅斯福D.杜魯門28.歐元各種紙幣正面圖案的主要組成部分是門和窗，象征著開放和合作的精神；12顆星表了歐盟國家之間的活力與和諧。背面主圖案是橋梁，象征著歐洲國家之間以及歐洲世界的合作與溝通。這一設(shè)計(jì)理念主要基于A.歐洲各國根本矛盾化解 B.歐洲一體化的時代主題C.人類命運(yùn)共同體的理念 D.美蘇兩極格局快速瓦解29.如圖是反映20世紀(jì)90年代初蘇聯(lián)局勢的一幅漫畫，漫畫中“URSS(蘇聯(lián))”“RUSS(俄羅斯)”“UKRAINE(烏克蘭)”。導(dǎo)致這種局勢爆發(fā)的根源是A.蘇聯(lián)模式違背社會發(fā)展規(guī)律B.改革發(fā)生根本方向性錯誤C.西方意識形態(tài)的“和平演變”D.民族離心主義的日益泛濫30.某中學(xué)歷史社團(tuán)圍繞“二戰(zhàn)后亞非拉國家的新發(fā)展”這一主題，準(zhǔn)備在公眾號上推送篇文章，請為其挑選一幅合適的配圖二、非選擇題：本大題共3小題，第31小題12分，第32小題14分，第33小題14分，共40分。31.21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，海洋秩序在國際關(guān)系中的分量更加凸顯。閱讀下列材料，回答問題。(12分)材料一歷史上的海上絲綢之路從唐后期到宋朝形成高度繁榮的態(tài)勢，促成了貿(mào)易交流與地理知識、航?？萍嫉膫鞑ァＴ诠糯@就是中國與南亞、東南亞各國和平友好往來的歷史見證，也反映了古代中國與周邊國家睦鄰友好，注重平等的經(jīng)貿(mào)往來?！幾浴锻卣购Ｉ辖z綢之路復(fù)興海洋》自公元1500年，世界進(jìn)入全球化時代，歐洲國家孜孜不倦地探求在這個全新時代尋求霸權(quán)的道路：從西班牙的伊莎貝拉女王到英國的維多利亞女王，都清楚地明白經(jīng)濟(jì)發(fā)展、海外擴(kuò)張與軍事征服，將成為構(gòu)筑一個大國的三根必要之柱?！幾浴段鞣酱髧绕鸬臈l件：海權(quán)、工業(yè)、殖民》題31圖材料二19世紀(jì)后期德國企圖大力發(fā)展海上力量，挑戰(zhàn)英國的霸權(quán)，武力奪取“日光下的地盤”。1914年以英德為主要對手的戰(zhàn)爭爆發(fā)，??戰(zhàn)后美日兩國在太平洋戰(zhàn)略上又形成了尖銳的對峙。日本認(rèn)為華盛頓會議的結(jié)果對其安全以及在中國的利益構(gòu)成了威脅，從而對美國極端仇視，為日美爭奪太平洋霸權(quán)埋下了種子。一摘編自《海洋大發(fā)現(xiàn)與國際秩序的建立》材料三題31表下表是近代以來海上霸權(quán)的更迭簡況時間霸權(quán)更迭16-17世紀(jì)葡萄牙.西班牙、荷蘭先后成為海上霸主17世紀(jì)中后期到19世紀(jì)初英國取代荷蘭的霸主地位，隨后多次擊敗法國，維持了海上霸權(quán)。兩次世界大戰(zhàn)之間美國海權(quán)崛起，英、美、法、日等海權(quán)國家并立。二戰(zhàn)結(jié)束后美國海軍成為獨(dú)一無二的海上力量。21世紀(jì)以來“海上多極”趨勢明顯，各海洋強(qiáng)國既需要在經(jīng)濟(jì)方面相互依存，又需要在全球治理上協(xié)調(diào)一致——摘編自胡波《從霸權(quán)更替到“多極制衡”》(1)根據(jù)材料一指出古代中國與近代西方國家利用海洋發(fā)展的方式有何不同?(4分)(2)材料二中19世紀(jì)后期德國挑戰(zhàn)英國的霸權(quán)引發(fā)了哪場戰(zhàn)爭?結(jié)合所學(xué)知識，用二戰(zhàn)中的史實(shí)說明日美“爭奪太平洋霸權(quán)”引發(fā)的影響。(4分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括近代以來海上霸權(quán)演變的基本趨勢。結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓Ξ?dāng)代海洋發(fā)展的認(rèn)識。32.數(shù)據(jù)、漫畫等材料是解讀歷史的重要載體，它們從不同角度反映了歷史的面貌。閱讀下列材料，回答問題。(14分)材料一【數(shù)據(jù)中的歷史】從180V年起，蒸汽機(jī)開始運(yùn)用于推動船舶，英國的第一艘汽船造成之后，又造了600多艘。19世紀(jì)，英國占世界制造業(yè)的份額從2%上升到23%，來自大西洋彼岸的競爭摧毀了亞洲的傳統(tǒng)制造業(yè)。英國工業(yè)城市變化表時間人口數(shù)量1800年大于10萬0座1837年大于10萬5座1891年大于10萬23座英國水陸交通建設(shè)概況1761年：內(nèi)陸運(yùn)河1條1790-1800年:新開鑿內(nèi)陸運(yùn)河42條1844年：鐵路公司50家共建鐵路805英里1845年:鐵路公司120家共建鐵路2896英里1846年：鐵路公司272家共建鐵路4540英里摘編自歐陽萍、方文《19世紀(jì)英國城市交通的發(fā)展及其影響》等材料二【漫畫中的歷史】內(nèi)容描述：云端之上的西風(fēng)神(ERP，馬歇爾計(jì)劃縮寫)正鼓起腮，向寓意歐洲(Europe)的大風(fēng)車吹起勁風(fēng)，大風(fēng)車周圍呈現(xiàn)出一派忙碌的景象。內(nèi)容描述：象征美國的人坐在裝有英國貨物、法國貨物、意大利貨物的貨攤上，將貨攤壓得幾乎倒塌。(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是各種因素形成合力的結(jié)果。根據(jù)材料一歸納推動英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)因素，并任選其中兩個因素闡述它們之間的關(guān)系。(6分)(2)觀察材料二中的兩幅漫畫，結(jié)合所學(xué)知識，分析它們的共同創(chuàng)作背景并說明者創(chuàng)作意圖的差異。(6分)(3)結(jié)合上述材料，在歷史學(xué)習(xí)中，運(yùn)用數(shù)據(jù)、漫畫這些材料研究歷史時，需要遵循什么原則?(2分)33.目錄是書籍正文前列出的篇章名目。是全書內(nèi)容的綱領(lǐng)，研讀目錄是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法。閱讀下列材料，回答問題。(14分)材料目錄一第四章現(xiàn)代一、更新、現(xiàn)代西方是怎么來的?二、翻轉(zhuǎn)：文藝復(fù)興只是文藝?……四、擴(kuò)張：大航海只有血與火?五、憲章：自由和強(qiáng)國何以兼容?……十一、獨(dú)立美國是從哪里冒出來的?十二、擴(kuò)展美國憑什么成為世界霸主?十三、左右美國政治的秘密何在?十四、趕超：德國為什么走上了邪路?——《西方史綱文明縱橫3000年》(李筠著)的目錄節(jié)選目錄二第一編近代早期的世界全貌 第二編資本主義的發(fā)展歷程第一章資本主義的誕生第二章工業(yè)革命和資本主義的擴(kuò)展第三章資本主義的危機(jī)與改革第三編社會主義從理論到實(shí)踐的發(fā)展 第四編殖民體系的建立、瓦解與發(fā)展中國家的發(fā)展 ————《世界近現(xiàn)代史1500-2007》(徐藍(lán)主編)的目錄節(jié)選題33圖(1)根據(jù)目錄-概括《西方史綱》目錄編寫的特點(diǎn)。如果你想了解“人文主義精神的起源與發(fā)展”應(yīng)該選擇閱讀哪一節(jié)內(nèi)容?(4分)(2)根據(jù)目錄二并結(jié)合所學(xué)知識，參照“第二編資本主義的發(fā)展歷程”的章節(jié)目錄，在“第……四篇”中任選一個編目編寫章節(jié)目錄并加闡述。(10分)要求：先編寫章節(jié)目錄、時空邏輯清晰、史實(shí)正確，至少包含二個章節(jié)；再作闡述，史論結(jié)合，層次分明。九年級歷史參考答案一、選擇題（每題2分，共60分）1-5：C?B?B?A?B6-10：C?B?D?B?A11-15：A?D?C?C?B16-20：A?D?C?A?B21-25：D?D?D?A?B26-30：C?C?B?A?C二、非選擇題（共40分）31.（12分）（1）不同：古代中國：以和平友好往來為主，注重平等經(jīng)貿(mào)與文化交流。（2分）近代西方國家：以海外擴(kuò)張、軍事征服與殖民掠奪為主，追求霸權(quán)與壟斷。（2分）（2）戰(zhàn)爭：第一次世界大戰(zhàn)。（1分）影響：日美爭奪太平洋霸權(quán)激化矛盾，日本于1941年偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。（3分）（3）趨勢：從一國獨(dú)霸（如英國）到多強(qiáng)并立，再到二戰(zhàn)后美國獨(dú)霸，21世紀(jì)呈現(xiàn)“多極制衡”趨勢。（2分）認(rèn)識：當(dāng)代海洋發(fā)展應(yīng)摒棄霸權(quán)思維，堅(jiān)持和平合作、互利共贏；加強(qiáng)全球海洋治理協(xié)調(diào)