2025年六年級(jí)語(yǔ)文秋季模擬測(cè)試含答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。氣氛(fēnfèn)憔悴(cuìcuō)顛簸(bōbó)攪拌(bànbàn)消逝(shìshì)恍惚(hūhū)2.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。wēiwēixiàoxiào()()yínyínyǒuyǒu()()yōuyōuyǎyǎ()()chénchénwùwù()()3.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)造句。（）（）不安（）（）不舍（）（）大悟（）（）而去（）（）有加（）（）可親4.選詞填空。（居然果然仍然竟然）①這次考試，他（）取得了第一名。②盡管下著大雨，他（）準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。③老師的話(huà)讓我（）感到很驚訝。④天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，所以外面（）下著雨。5.修改病句。①通過(guò)這次活動(dòng)，使我受到了深刻的教育。②他的演講引得大家哄堂大笑，場(chǎng)面十分熱烈。③我們要認(rèn)真改正自己身上的缺點(diǎn)和不足。④讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。6.辨析下列詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)每組詞有什么不同，并各寫(xiě)一個(gè)句子。（1）A.響亮B.洪亮（2）A.鮮艷B.鮮明7.默寫(xiě)古詩(shī)《望洞庭》。二、閱讀理解（一）閱讀短文，回答問(wèn)題。秋天的校園里，景色宜人。蔚藍(lán)的天空下，教學(xué)樓披上了一層金色的外衣。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在鋪滿(mǎn)落葉的小徑上，仿佛鋪上了一層華麗的地毯。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、歡笑，放風(fēng)箏的影子在空中搖曳。圖書(shū)館里，書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們沉浸在知識(shí)的海洋里。秋天的校園，充滿(mǎn)了生機(jī)和活力，是一個(gè)美麗而寧?kù)o的世界。1.這段短文主要描寫(xiě)了什么？2.文中描寫(xiě)了校園里的哪些景物？3.“仿佛鋪上了一層華麗的地毯”這句話(huà)用了什么修辭手法？請(qǐng)?jiān)賹?xiě)一個(gè)運(yùn)用了這種修辭手法的句子。4.你覺(jué)得秋天的校園美在哪里？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容簡(jiǎn)要回答。（二）閱讀文言文，回答問(wèn)題。陳元方年十一時(shí)，候（shòu）外祖（zǔ）程伯之。伯之有友人自遠(yuǎn)來(lái)，元方時(shí)總角（jiǎo）見(jiàn)之。友人便與（yǔ）相委（wěi）而去。元方門(mén)中，有張玄嘗為友所辱（rǔ），因往責(zé)（jiù）之。友人時(shí)在門(mén)中，乃（nǎi）施（shī）幾案，因指（zhǐ）此案相與言曰：“此是君（jūn）君家君（jūn）作賓客時(shí)坐者?！睆埵洗笈?，甚（shèn）言。元方曰：“君（jūn）在門(mén)中，何（hé）得為（wéi）客？”友人曰：“客有失禮，主人當(dāng)（dāng）先怒?！痹皆唬骸熬╦ūn）但（dàn）坐，君（jūn）自（zì）先怒，非（fēi）吾（wú）所知?！庇讶思皬埵暇悖╦ù）笑而止。1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（1）候：（2）委：（3）辱：（4）責(zé)：2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（1）友人便與相委而去。（2）此是君家君作賓客時(shí)坐者。3.陳元方認(rèn)為“友人及張氏俱笑而止”的原因是什么？4.你認(rèn)為陳元方是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容說(shuō)明。三、寫(xiě)作題目：那一次，我明白了______要求：請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整（例如：那一次，我明白了堅(jiān)持的意義；那一次，我明白了父母的愛(ài)……），然后寫(xiě)一篇作文。內(nèi)容要具體，感情真摯，語(yǔ)句通順，不少于400字。試卷答案---一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用1.fēncuìbóbànshìhū2.喜氣洋洋欣欣向榮郁郁蔥蔥沉沉睡睡3.心神戀戀恍然規(guī)矩欣欣親切（示例：離開(kāi)時(shí)，他依依不舍地望著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。）4.（1）居然（2）仍然（3）竟然（4）果然5.（1）刪除“使”（2）將“引得大家哄堂大笑”改為“引得大家哈哈大笑”（3）刪除“和”（4）將“改正自己身上的缺點(diǎn)和不足”改為“改正自己身上的缺點(diǎn)”6.（1）A.響亮：聲音清晰、悅耳。B.洪亮：聲音很大。（示例：他的歌聲很響亮。廣場(chǎng)上的宣傳聲很洪亮。）（2）A.鮮艷：色彩鮮明、美麗。B.鮮明：清晰、明顯。（示例：春天里，百花爭(zhēng)艷，色彩很鮮艷。這個(gè)目標(biāo)很鮮明。）7.湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。二、閱讀理解（一）閱讀短文，回答問(wèn)題。1.描寫(xiě)了秋天校園美麗的景色和生機(jī)勃勃的景象。2.教學(xué)樓、落葉鋪滿(mǎn)的小徑、同學(xué)們、放風(fēng)箏的影子、圖書(shū)館。3.比喻。（示例：夜晚的月亮像一只銀盤(pán)掛在天上。）4.秋天的校園景色美，有金色教學(xué)樓、灑滿(mǎn)陽(yáng)光和落葉的小徑；校園氛圍美，同學(xué)們充滿(mǎn)活力，圖書(shū)館里安靜有序，是一個(gè)美麗而寧?kù)o的世界。（二）閱讀文言文，回答問(wèn)題。1.（1）等候（2）丟下，委托（3）侮辱（4）責(zé)備2.（1）那個(gè)朋友就丟下（他）離開(kāi)了。（2）這是您家您當(dāng)客人