PAGE街道法制培訓制度一、總則（一）目的為了提高街道工作人員的法律素養(yǎng)和依法辦事能力，增強街道依法治理水平，保障街道各項工作在法治軌道上順利開展，特制定本法制培訓制度。（二）適用范圍本制度適用于街道全體工作人員，包括街道機關各部門、各社區(qū)工作人員等。（三）基本原則1.全員參與原則：街道全體工作人員均有接受法制培訓的權利和義務，確保法制培訓覆蓋到每一位工作人員。2.分類培訓原則：根據(jù)不同崗位、不同層級工作人員的工作特點和法律需求，開展有針對性的分類培訓。3.學用結合原則：注重將法制培訓與實際工作相結合，引導工作人員運用所學法律知識解決實際問題，提高依法辦事能力。4.與時俱進原則：隨著法律法規(guī)的不斷更新和工作實際的變化，及時調整和完善法制培訓內容和方式，確保培訓的時效性和實用性。二、培訓內容（一）法律法規(guī)基礎知識1.憲法：重點學習憲法的基本原則、國家機構、公民的基本權利和義務等內容，增強工作人員的憲法意識，樹立憲法權威。2.行政法律法規(guī)：包括行政處罰法、行政許可法、行政復議法、行政訴訟法等，使工作人員了解行政行為的合法性要求和程序，規(guī)范行政權力運行。3.與街道工作相關的法律法規(guī)：如城市管理法律法規(guī)、社區(qū)建設法律法規(guī)、社會保障法律法規(guī)等，提高工作人員在具體工作中運用法律解決問題的能力。（二）依法行政知識1.依法行政的基本要求：學習合法行政、合理行政、程序正當、高效便民、誠實守信、權責統(tǒng)一等依法行政的基本準則，確保街道各項行政行為符合法律規(guī)定。2.行政決策程序：掌握行政決策的公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定等程序，提高行政決策的科學性和民主性。3.政務公開與信息公開：了解政務公開的范圍、方式和程序，以及政府信息公開的相關規(guī)定，保障公民、法人和其他組織的知情權、參與權和監(jiān)督權。（三）法治思維與法治方式1.法治思維的內涵和要求：理解法治思維的概念、特征和培養(yǎng)方法，學會運用法治思維分析和解決問題。2.依法化解矛盾糾紛：學習如何運用法律手段預防和化解各類矛盾糾紛，如行政調解、行政復議、行政應訴等，維護社會和諧穩(wěn)定。3.法治文化建設：了解法治文化的內涵和作用，積極參與街道法治文化建設活動，營造良好的法治氛圍。（四）廉政法律法規(guī)1.廉潔從政的法律法規(guī)：學習廉潔自律準則、紀律處分條例、監(jiān)察法等法律法規(guī)，增強工作人員廉潔從政意識，預防腐敗行為的發(fā)生。2.職務犯罪預防：了解職務犯罪的概念、種類和構成要件，掌握預防職務犯罪的方法和措施，提高工作人員的廉潔風險防范能力。三、培訓計劃與組織實施（一）培訓計劃制定1.年度培訓計劃：每年年初，由街道法制工作機構根據(jù)街道工作實際和法律法規(guī)更新情況，制定年度法制培訓計劃，明確培訓內容、培訓對象、培訓時間、培訓方式等。2.臨時培訓計劃：根據(jù)工作需要或法律法規(guī)的重大調整，及時制定臨時培訓計劃，確保工作人員能夠及時了解和掌握新的法律法規(guī)和政策要求。（二）培訓組織實施1.內部培訓：邀請法律專家、學者或資深法律實務工作者進行專題講座，講解法律法規(guī)和法律實務知識。組織街道內部法律業(yè)務骨干進行培訓授課，分享工作經驗和法律知識。開展案例分析研討活動，選取具有代表性的行政復議、行政訴訟等案例進行分析討論，提高工作人員運用法律解決實際問題的能力。利用線上學習平臺，提供法律法規(guī)學習資料和視頻課程，方便工作人員自主學習。2.外部培訓：根據(jù)培訓內容和實際需求，有針對性地選派工作人員參加上級部門組織的法制培訓、法律進修班、研討會等外部培訓活動，拓寬工作人員的法律視野和知識面。3.培訓考核：建立培訓考核制度，對參加培訓的工作人員進行考核?？己朔绞娇梢圆捎每荚?、撰寫心得體會、實際操作等多種形式。培訓考核結果作為工作人員年度考核、評先評優(yōu)、職務晉升的重要依據(jù)之一。對考核不合格的工作人員，要求其補考或重新參加培訓，直至考核合格。四、培訓師資（一）內部師資1.選拔標準：具有較高的法律素養(yǎng)和豐富的法律實務經驗，熟悉街道工作相關法律法規(guī)。具備良好的教學能力和表達能力，能夠將法律知識通俗易懂地傳授給學員。工作責任心強，積極參與法制培訓工作，認真?zhèn)湔n、授課。2.培養(yǎng)與管理：定期組織內部師資參加法律業(yè)務培訓和教學方法培訓，提高其教學水平和業(yè)務能力。建立內部師資檔案，記錄其授課情況、培訓效果等信息，對表現(xiàn)優(yōu)秀的內部師資給予表彰和獎勵。（二）外部師資1.邀請渠道：與法律院校、律師事務所、司法行政部門等建立合作關系，邀請法律專家、學者、律師等擔任外部培訓師資。關注法律領域的學術活動、研討會等信息，邀請相關領域的知名人士進行授課。2.合作協(xié)議：與外部師資簽訂合作協(xié)議，明確雙方的權利和義務，包括授課內容、授課時間、授課費用等，確保外部培訓師資的授課質量和效果。五、培訓保障（一）經費保障1.預算安排：每年將法制培訓經費納入街道財政預算，確保培訓工作的順利開展。培訓經費主要用于支付培訓師資費用、培訓教材資料費、培訓場地租賃費用、學員差旅費等。2.經費使用管理：建立健全培訓經費使用管理制度，嚴格按照財務規(guī)定使用培訓經費，確保經費使用合理、合規(guī)、透明。定期對培訓經費的使用情況進行審計和監(jiān)督，防止經費浪費和濫用。（二）場地保障1.內部培訓場地：充分利用街道會議室、活動室等現(xiàn)有場地資源，滿足內部培訓的需求。根據(jù)培訓人數(shù)和培訓形式，合理安排培訓場地，確保培訓效果。2.外部培訓場地：根據(jù)外部培訓的需要，選擇合適的培訓場地，如專業(yè)培訓機構的教室、會議中心等。提前與培訓場地管理方溝通協(xié)調，確保培訓場地的設施設備齊全、環(huán)境舒適。（三）教材資料保障1.教材編寫：結合街道工作實際和培訓需求，組織編寫或選用適合街道工作人員的法制培訓教材。教材內容應涵蓋法律法規(guī)基礎知識、依法行政知識、法治思維與法治方式等方面，注重實用性和針對性。2.資料收集：及時收集整理最新的法律法規(guī)文件、政策解讀、案例分析等資料，為培訓提供豐富的學習資源。建立法制培訓資料庫，方便工作人員隨時查閱和學習。六、培訓效果評估與反饋（一）培訓效果評估1.定期評估：每年對法制培訓工作進行一次全面評估，通過問卷調查、考試成績分析、培訓效果反饋等方式，了解工作人員對培訓內容的掌握程度、培訓方式的滿意度以及培訓對實際工作的促進作用等。2.專項評估：針對某一階段或某一專題的培訓進行專項評估，可以采用實際案例分析、模擬執(zhí)法等方式，檢驗工作人員在實際工作中運用所學法律知識解決問題的能力。（二）反饋與改進1.意見收集：通過設立意見箱、開展座談會、發(fā)放調查問卷等方式，廣泛收集工作人員對培訓內容、培訓方式、