PAGE學校師生安全培訓制度一、總則（一）目的為了加強學校師生安全管理，提高師生安全意識和自我保護能力，預防和減少各類安全事故的發(fā)生，保障師生的生命財產(chǎn)安全，特制定本安全培訓制度。（二）適用范圍本制度適用于學校全體教職員工和學生。（三）基本原則安全培訓工作應遵循“預防為主、綜合治理”的方針，堅持全員參與、分類指導、注重實效的原則。二、培訓組織與職責（一）安全培訓領(lǐng)導小組成立以學校校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為成員的安全培訓領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責制定安全培訓計劃，指導、監(jiān)督安全培訓工作的開展，協(xié)調(diào)解決培訓工作中的重大問題。（二）安全管理部門職責學校安全管理部門負責具體組織實施安全培訓工作，制定培訓方案，編寫培訓教材，聘請培訓師資，建立培訓檔案，對培訓效果進行評估和考核。（三）各部門職責各部門負責組織本部門師生參加安全培訓，按照學校安全培訓計劃和要求，落實培訓任務，確保培訓質(zhì)量。同時，各部門要結(jié)合本部門工作實際，開展針對性的安全培訓和教育活動。三、培訓內(nèi)容（一）法律法規(guī)與安全政策1.國家有關(guān)安全生產(chǎn)、消防安全、交通安全、食品安全等方面的法律法規(guī)。2.教育部門和學校制定的安全政策、規(guī)章制度。（二）安全意識與應急處置1.安全意識教育，包括安全責任感、風險防范意識、自我保護意識等。2.常見安全事故的預防與應對，如火災、地震、交通事故、溺水、觸電等。3.應急處置技能培訓，如火災撲救、疏散逃生、急救知識與技能等。（三）專業(yè)安全知識1.針對不同崗位的專業(yè)安全知識培訓，如實驗室安全、體育活動安全課間活動安全、網(wǎng)絡安全、食品安全、設(shè)施設(shè)備安全等。2.特殊場所安全知識，如圖書館、食堂、宿舍、操場等場所的安全注意事項。（四）心理健康與安全教育1.心理健康知識普及，幫助師生了解心理健康問題，掌握應對壓力和挫折的方法。2.校園欺凌與暴力的預防與應對，教育師生如何識別、預防和處理校園欺凌與暴力事件。四、培訓計劃與實施（一）培訓計劃制定1.安全管理部門每年年初根據(jù)學校實際情況和師生需求，制定年度安全培訓計劃。培訓計劃應明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓對象、培訓時間、培訓方式等。2.各部門根據(jù)學校安全培訓計劃，結(jié)合本部門工作實際，制定本部門的安全培訓子計劃，并報安全管理部門備案。（二）培訓實施1.集中培訓定期組織全校師生參加集中安全培訓，培訓時間根據(jù)培訓內(nèi)容和師生實際情況確定。集中培訓可邀請專家學者進行授課，也可由學校安全管理部門或相關(guān)部門負責人進行講解。培訓過程中要做好培訓記錄，包括培訓時間、培訓地點、培訓內(nèi)容、培訓教師、培訓人數(shù)等。2.專題培訓根據(jù)不同時期安全工作重點和師生實際需求，組織開展專題安全培訓。專題培訓可針對特定安全事故或安全問題進行深入講解和培訓，如火災預防與撲救專題培訓、地震應急演練培訓等。3.現(xiàn)場培訓結(jié)合學校實際情況，組織師生到安全事故現(xiàn)場或相關(guān)場所進行實地培訓。現(xiàn)場培訓可讓師生更加直觀地了解安全事故的危害和應對方法，提高培訓效果。4.網(wǎng)絡培訓利用學校網(wǎng)絡平臺，開展網(wǎng)絡安全培訓。師生可通過網(wǎng)絡平臺自主學習安全知識和技能，提高學習的靈活性和便捷性。網(wǎng)絡培訓可設(shè)置在線測試、討論交流等環(huán)節(jié)，增強師生的學習積極性和互動性。五、培訓師資（一）內(nèi)部培訓師1.選拔學校內(nèi)部具有豐富安全管理經(jīng)驗和專業(yè)知識的人員擔任培訓師。內(nèi)部培訓師應熟悉安全法律法規(guī)和學校安全管理制度，具備較強的教學能力和實踐經(jīng)驗。2.定期組織內(nèi)部培訓師參加培訓和學習，不斷提高其教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。（二）外部培訓師1.根據(jù)培訓內(nèi)容和需求，聘請外部專家學者、安全培訓機構(gòu)專業(yè)人員等擔任培訓師。外部培訓師應具有較高的專業(yè)水平和豐富的實踐經(jīng)驗，能夠為師生提供高質(zhì)量的安全培訓。2.與外部培訓師簽訂培訓協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務，確保培訓工作的順利開展。六、培訓考核與評估（一）考核方式1.理論考核：通過書面考試、在線測試等方式，考核師生對安全知識的掌握程度。2.實踐考核：通過實際操作、模擬演練等方式，考核師生的應急處置能力和安全技能水平。（二）考核標準1.制定明確的考核標準，根據(jù)考核成績確定師生的培訓合格情況?？己顺煽兎譃閮?yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。2.考核成績合格及以上的師生，頒發(fā)安全培訓合格證書?？己顺煽儾缓细竦膸熒?，應參加補考或重新培訓。（三）培訓評估1.定期對安全培訓工作進行評估，評估內(nèi)容包括培訓計劃執(zhí)行情況、培訓內(nèi)容適用性、培訓方式有效性、培訓師資水平、培訓效果等。2.通過問卷調(diào)查、師生反饋、培訓效果跟蹤等方式收集評估信息，對培訓工作進行全面、客觀的評價。3.根據(jù)評估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗教訓，及時調(diào)整和改進培訓計劃和培訓內(nèi)容，提高安全培訓工作的質(zhì)量和效果。七、培訓檔案管理（一）檔案建立1.安全管理部門負責建立學校師生安全培訓檔案，對每位師生的培訓情況進行詳細記錄。2.培訓檔案應包括培訓計劃、培訓教材、培訓記錄、考核成績、培訓證書等相關(guān)資料。（二）檔案管理1.培訓檔案應妥善保管，確保檔案資料的完整性和真實性。2.定期對培訓檔案進行整理和歸檔，便于查閱和使用。3.培訓檔案的保管期限按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。八、培訓經(jīng)費保障（一）經(jīng)費來源學校安全培訓經(jīng)費由學校財政預算安排，?？顚Ｓ?。（二）經(jīng)費使用范圍1.培訓教材編寫、印刷費用。2.培訓師資聘請費用。3.培訓場地租賃費用。4.培訓設(shè)備購置費用。5.培訓考核費用。（三）經(jīng)費管理1.