高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度_第1頁
高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度_第2頁
高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度_第3頁
高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度_第4頁
高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度一、總則(一)目的為加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展,特制定本培訓(xùn)制度。(二)適用范圍本制度適用于本校全體專職輔導(dǎo)員。(三)基本原則1.按需培訓(xùn)原則:根據(jù)輔導(dǎo)員崗位需求和個(gè)人發(fā)展需要,有針對(duì)性地開展培訓(xùn)。2.注重實(shí)效原則:培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合輔導(dǎo)員工作實(shí)際,注重培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。3.分層分類原則:根據(jù)輔導(dǎo)員的工作年限、職稱等進(jìn)行分層分類培訓(xùn)。4.理論與實(shí)踐相結(jié)合原則:將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合,提高輔導(dǎo)員解決實(shí)際問題的能力。二、培訓(xùn)組織與管理(一)培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)學(xué)校成立輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,成員包括學(xué)生工作部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨委副書記等。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)全校輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,審定培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)師資等。(二)培訓(xùn)實(shí)施部門學(xué)生工作部門負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,包括制定培訓(xùn)計(jì)劃、安排培訓(xùn)課程、組織培訓(xùn)考核等。各學(xué)院負(fù)責(zé)配合學(xué)生工作部門做好本學(xué)院輔導(dǎo)員的培訓(xùn)組織工作,督促輔導(dǎo)員按時(shí)參加培訓(xùn),并將培訓(xùn)情況納入輔導(dǎo)員年度考核。(三)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)1.選拔標(biāo)準(zhǔn):培訓(xùn)師資應(yīng)具備較高的思想政治素質(zhì)、豐富的輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的教學(xué)能力。2.師資來源:培訓(xùn)師資主要由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作部門負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、校內(nèi)外專家學(xué)者等組成。3.師資培訓(xùn):定期組織培訓(xùn)師資參加相關(guān)培訓(xùn)和研討活動(dòng),不斷提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。三、培訓(xùn)內(nèi)容與形式(一)培訓(xùn)內(nèi)容1.思想政治教育:包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等,以及黨的路線方針政策、形勢(shì)與政策教育等。2.學(xué)生事務(wù)管理:涵蓋學(xué)生日常管理、班級(jí)建設(shè)、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、心理健康教育與咨詢、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)等方面的知識(shí)和技能。3.職業(yè)素養(yǎng)與能力提升:如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力等。4.專業(yè)知識(shí)拓展:根據(jù)輔導(dǎo)員的專業(yè)背景和工作需要,開展相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)培訓(xùn),如教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等。(二)培訓(xùn)形式1.專題講座:邀請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者就某一專題進(jìn)行深入講解。2.工作坊:圍繞輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,組織輔導(dǎo)員進(jìn)行研討、交流和實(shí)踐操作。3.案例分析:選取典型案例進(jìn)行分析討論,引導(dǎo)輔導(dǎo)員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高解決問題的能力。4.實(shí)地考察:組織輔導(dǎo)員到先進(jìn)高?;蚱髽I(yè)進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。5.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展在線學(xué)習(xí)、在線交流和在線考核等,方便輔導(dǎo)員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。四、培訓(xùn)計(jì)劃與安排(一)培訓(xùn)計(jì)劃制定1.年度培訓(xùn)計(jì)劃:學(xué)生工作部門每年年初根據(jù)學(xué)校工作部署和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,制定年度輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)對(duì)象等。2.學(xué)期培訓(xùn)計(jì)劃:各學(xué)院根據(jù)學(xué)校年度培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際,制定學(xué)期輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃,并報(bào)學(xué)生工作部門備案。(二)培訓(xùn)時(shí)間安排1.入職培訓(xùn):新入職輔導(dǎo)員須參加不少于[X]天的入職培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間一般安排在每年新輔導(dǎo)員入職后集中進(jìn)行。2.定期培訓(xùn):定期開展輔導(dǎo)員培訓(xùn),每年不少于[X]次,每次培訓(xùn)時(shí)間不少于[X]天。培訓(xùn)時(shí)間可根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排和輔導(dǎo)員工作實(shí)際靈活安排。3.專項(xiàng)培訓(xùn):根據(jù)輔導(dǎo)員工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題或特定工作任務(wù),適時(shí)組織專項(xiàng)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)實(shí)際需要確定。五、培訓(xùn)考核與評(píng)估(一)考核方式1.出勤考核:對(duì)輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)的出勤情況進(jìn)行記錄,無故缺席者按相關(guān)規(guī)定處理。2.學(xué)習(xí)考核:通過課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試等方式對(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核。3.實(shí)踐考核:根據(jù)輔導(dǎo)員在培訓(xùn)后的工作表現(xiàn)和實(shí)際工作成果,對(duì)其培訓(xùn)效果進(jìn)行實(shí)踐考核。(二)考核標(biāo)準(zhǔn)1.出勤考核標(biāo)準(zhǔn):全勤得[X]分,遲到、早退一次扣[X]分,無故缺席一次扣[X]分。2.學(xué)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn):考核成績[X]分及以上為合格,[X]分以下為不合格。3.實(shí)踐考核標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)輔導(dǎo)員在培訓(xùn)后的工作表現(xiàn)和實(shí)際工作成果,分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。(三)評(píng)估反饋1.培訓(xùn)效果評(píng)估:培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)生工作部門組織對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估內(nèi)容包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)管理等方面。2.反饋與改進(jìn):根據(jù)培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式等進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。六、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障(一)經(jīng)費(fèi)來源培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校專項(xiàng)撥款、學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)等。(二)經(jīng)費(fèi)使用范圍培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要用于支付培訓(xùn)師資課酬、培訓(xùn)教材資料費(fèi)、培訓(xùn)場地設(shè)備租賃費(fèi)、學(xué)員差旅費(fèi)等。(三)經(jīng)費(fèi)管理培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)實(shí)行??顚S茫瑖?yán)格按照學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行管理。學(xué)生工作部門負(fù)責(zé)編制培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,報(bào)學(xué)校審批后執(zhí)行。培訓(xùn)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行經(jīng)費(fèi)結(jié)算,并將經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)學(xué)校備案。七、培訓(xùn)檔案管理(一)檔案內(nèi)容輔導(dǎo)員培訓(xùn)檔案主要包括培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)通知、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)筆記、考核成績、實(shí)踐考核材料、培訓(xùn)總結(jié)等。(二)檔案管理培訓(xùn)檔案由學(xué)生工作部門負(fù)責(zé)建立和管理,實(shí)行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論