PAGE縣委黨校教學(xué)培訓(xùn)制度一、總則（一）目的為加強縣委黨校教學(xué)培訓(xùn)工作的規(guī)范化、科學(xué)化管理，提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊伍，根據(jù)黨校教育的性質(zhì)、任務(wù)和特點，結(jié)合本校實際，制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于縣委黨校全體教職工及參加黨校各類教學(xué)培訓(xùn)的學(xué)員。（三）基本原則1.理論聯(lián)系實際原則：教學(xué)培訓(xùn)緊密聯(lián)系國內(nèi)外形勢和本地實際，注重培養(yǎng)學(xué)員運用理論解決實際問題的能力。2.按需施教原則：根據(jù)不同層次、不同崗位學(xué)員的需求，制定相應(yīng)的教學(xué)培訓(xùn)計劃，確保教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和實用性。3.學(xué)用一致原則：強調(diào)學(xué)以致用，使學(xué)員所學(xué)知識和技能能夠在工作中得到有效應(yīng)用，促進工作水平的提升。4.與時俱進原則：教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容和方法要緊跟時代步伐，不斷更新和創(chuàng)新，適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求。二、教學(xué)計劃與課程設(shè)置（一）教學(xué)計劃制定1.根據(jù)黨和國家的方針政策、縣委縣政府的工作部署以及干部隊伍建設(shè)的需要，每年制定年度教學(xué)計劃。2.教學(xué)計劃要明確教學(xué)目標(biāo)、培訓(xùn)對象、課程設(shè)置、教學(xué)方法、考核方式等內(nèi)容。3.廣泛征求縣委縣政府有關(guān)部門、學(xué)員及教職工的意見，對教學(xué)計劃進行論證和修訂，確保其科學(xué)性和合理性。（二）課程設(shè)置1.理論教育：包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等，使學(xué)員掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系。2.黨性教育：加強黨的宗旨、黨性修養(yǎng)、黨風(fēng)黨紀(jì)等方面的教育，提高學(xué)員的黨性覺悟和政治素質(zhì)。3.業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)：根據(jù)不同崗位需求，設(shè)置經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明等方面的業(yè)務(wù)知識課程，提升學(xué)員的業(yè)務(wù)能力。4.能力培養(yǎng)：注重培養(yǎng)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)。5.專題講座：不定期邀請專家學(xué)者、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦專題講座，及時傳達黨和國家的最新政策、形勢動態(tài)以及前沿理論和實踐經(jīng)驗。三、教師管理（一）教師選拔與任用1.按照政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的標(biāo)準(zhǔn)選拔教師。2.教師實行專兼職相結(jié)合，兼職教師從黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、科研院所等聘請具有豐富實踐經(jīng)驗和理論水平的人員擔(dān)任。3.建立教師任職資格審查制度，對新聘任的教師進行資格審查，確保教師具備相應(yīng)的教學(xué)能力和資質(zhì)。（二）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.定期組織教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，包括理論研討、業(yè)務(wù)進修、實踐鍛煉等，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)水平。2.鼓勵教師開展教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動，積極撰寫教學(xué)科研論文，參與課題研究，提升教師的科研能力和學(xué)術(shù)水平。3.建立教師教學(xué)質(zhì)量評估機制，對教師的教學(xué)效果進行定期評估，根據(jù)評估結(jié)果進行獎懲，激勵教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。（三）教師考核與獎懲1.制定教師考核辦法，從教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、科研成果、師德師風(fēng)等方面對教師進行全面考核。2.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，與教師的職稱評定、崗位晉升、績效工資等掛鉤。3.對教學(xué)質(zhì)量高、科研成果突出、師德師風(fēng)良好的教師給予表彰獎勵；對教學(xué)效果差、違反師德師風(fēng)規(guī)定的教師進行批評教育、誡勉談話直至解聘。四、學(xué)員管理（一）學(xué)員選拔與入學(xué)1.根據(jù)縣委縣政府的要求和教學(xué)培訓(xùn)計劃，確定各類培訓(xùn)班的學(xué)員選拔標(biāo)準(zhǔn)和程序。2.學(xué)員選拔堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則，注重工作業(yè)績和發(fā)展?jié)摿Α?.學(xué)員入學(xué)時，要填寫入學(xué)登記表，提交相關(guān)證明材料，經(jīng)資格審查合格后，方可正式入學(xué)。（二）學(xué)員學(xué)籍管理1.建立學(xué)員學(xué)籍檔案，記錄學(xué)員的基本信息、學(xué)習(xí)成績、考核情況、獎懲記錄等。2.學(xué)員在學(xué)習(xí)期間，要遵守黨校的各項規(guī)章制度，按時參加教學(xué)培訓(xùn)活動，不得無故曠課、遲到、早退。3.學(xué)員因特殊原因需要請假的，要履行請假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可請假。請假時間累計超過規(guī)定學(xué)時的，應(yīng)按規(guī)定辦理休學(xué)或退學(xué)手續(xù)。（三）學(xué)員考核與結(jié)業(yè)1.制定學(xué)員考核辦法，對學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、實踐能力等進行全面考核。2.考核方式包括考試、考查、撰寫論文、社會實踐等。3.學(xué)員完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，考核成績合格，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書；考核成績優(yōu)秀的，給予表彰獎勵。（四）學(xué)員紀(jì)律與獎懲1.學(xué)員要嚴(yán)格遵守黨校的學(xué)習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律等，自覺維護教學(xué)培訓(xùn)秩序。2.對遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的學(xué)員給予表彰獎勵；對違反紀(jì)律、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、表現(xiàn)較差的學(xué)員進行批評教育、誡勉談話直至取消結(jié)業(yè)資格。五、教學(xué)管理（一）備課與教案撰寫1.備課要求：教師要認(rèn)真研究教學(xué)大綱和教材，深入了解學(xué)員的知識水平和學(xué)習(xí)需求，制定詳細的教學(xué)計劃和教學(xué)方法。2.教案撰寫：教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)時間安排、教學(xué)參考資料等內(nèi)容，做到內(nèi)容詳實、條理清晰、重點突出。3.教案審核：備課組長要對教師的教案進行審核，提出修改意見，確保教案質(zhì)量。（二）課堂教學(xué)1.教學(xué)規(guī)范：教師要嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和教案進行教學(xué)，語言表達準(zhǔn)確、清晰、生動，板書工整、規(guī)范。2.教學(xué)方法：積極采用啟發(fā)式、討論式、案例式、模擬式等教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。3.課堂管理：教師要加強課堂管理，維護教學(xué)秩序，及時處理學(xué)員在課堂上出現(xiàn)的問題。（三）教學(xué)評估與反饋1.教學(xué)評估：定期組織學(xué)員對教師的教學(xué)質(zhì)量進行評估，評估內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果等方面。2.教學(xué)反饋：教師要認(rèn)真聽取學(xué)員的意見和建議，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，改進教學(xué)工作。3.教學(xué)總結(jié)：教師要定期對教學(xué)工作進行總結(jié)，分析教學(xué)中存在的問題，提出改進措施，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。六、培訓(xùn)管理（一）培訓(xùn)需求調(diào)研1.每年定期開展培訓(xùn)需求調(diào)研，了解縣委縣政府各部門、企事業(yè)單位等對干部培訓(xùn)的需求。2.調(diào)研方式包括問卷調(diào)查、座談會、實地走訪等，廣泛征求意見和建議。3.根據(jù)調(diào)研結(jié)果，制定針對性強的培訓(xùn)方案，滿足不同層次、不同崗位學(xué)員的培訓(xùn)需求。（二）培訓(xùn)組織與實施1.按照培訓(xùn)方案，精心組織培訓(xùn)活動，確保培訓(xùn)工作順利進行。2.加強培訓(xùn)過程管理，嚴(yán)格考勤制度，確保學(xué)員按時參加培訓(xùn)。3.做好培訓(xùn)期間的后勤保障工作，為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)和生活條件。（三）培訓(xùn)效果評估1.建立培訓(xùn)效果評估機制，通過考試、撰寫心得體會、開展實踐調(diào)研等方式，對學(xué)員的學(xué)習(xí)效果進行評估。2.評估內(nèi)容包括學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度、運用所學(xué)知識解決實際問題的能力、綜合素質(zhì)的提升等方面。3.根據(jù)評估結(jié)果，總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，為改進培訓(xùn)工作提供依據(jù)。七、教材與圖書管理（一）教材編寫與選用1.鼓勵教師根據(jù)教學(xué)需要編寫教材，教材內(nèi)容要符合教學(xué)大綱要求，具有科學(xué)性、實用性和針對性。2.選用教材要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進行，優(yōu)先選用權(quán)威出版社出版的優(yōu)秀教材。3.建立教材選用評估機制，對選用的教材進行質(zhì)量評估，確保教材質(zhì)量。（二）圖書資料管理1.加強圖書資料室建設(shè)，不斷充實圖書資料種類和數(shù)量，滿足教學(xué)培訓(xùn)和學(xué)員學(xué)習(xí)的需要。2.建立圖書資料管理制度，規(guī)范圖書資料的采購、借閱、保管等流程。3.定期對圖書資料進行整理、更新和維護，提高圖書資料的利用率。八、設(shè)施設(shè)備管理（一）教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備1.根據(jù)教學(xué)培訓(xùn)需要，配備必要的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，如教室多媒體設(shè)備、實驗室設(shè)備、模擬訓(xùn)練設(shè)備等。2.教學(xué)設(shè)施設(shè)備要定期進行維護和更新，確保其正常運行和性能良好。（二）設(shè)施設(shè)備使用與管理1.制定設(shè)施設(shè)備使用管理制度，明確使用范圍、使用方法、操作流程等。2.加強設(shè)施設(shè)備的日常管理，做好使用記錄和維護保養(yǎng)記錄，及時發(fā)現(xiàn)和解決設(shè)施設(shè)備存在的問題。3.對損壞或丟失的設(shè)施設(shè)備要及時查明原因，按照規(guī)定進行處理。九、經(jīng)費管理（一）經(jīng)費來源黨校教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)費主要來源于財政撥款、黨費支持、社會捐贈等。（二）經(jīng)費使用原則1.合理安排原則：根據(jù)教學(xué)培訓(xùn)計劃和工作需要，合理安排經(jīng)費預(yù)算，確保經(jīng)費使用的合理性和有效性。2.?？顚Ｓ迷瓌t：教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)費要?？顚Ｓ?，不得挪作他用。3.節(jié)約高效原則：嚴(yán)格控制經(jīng)費支出，提高經(jīng)費使用效益，杜絕浪費現(xiàn)象。（三）經(jīng)費支出范圍1.教師課酬：支付教師的教學(xué)酬金。2.教材圖書資料費：購買教材、圖書、資料等費用。3.培訓(xùn)場地租賃及設(shè)備購置維護費：租賃培訓(xùn)場地、購置和維護教學(xué)設(shè)施設(shè)備等費用。4.學(xué)員食宿費：為學(xué)員提供食宿的費用。5.教師培訓(xùn)及學(xué)術(shù)交流費：教師