PAGE黨員培訓(xùn)教材制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)黨員培訓(xùn)工作，規(guī)范黨員培訓(xùn)教材的編寫、選用、管理和使用，提高黨員教育培訓(xùn)質(zhì)量，培養(yǎng)造就高素質(zhì)黨員隊(duì)伍，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)和黨內(nèi)規(guī)定，結(jié)合本公司/組織實(shí)際，制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本公司/組織內(nèi)全體黨員培訓(xùn)教材的相關(guān)管理活動(dòng)。（三）基本原則1.政治性原則：黨員培訓(xùn)教材必須堅(jiān)持正確的政治方向，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。2.針對(duì)性原則：根據(jù)不同崗位、不同層次黨員的特點(diǎn)和需求，編寫和選用具有針對(duì)性的培訓(xùn)教材，確保培訓(xùn)內(nèi)容符合黨員實(shí)際，提高培訓(xùn)效果。3.科學(xué)性原則：培訓(xùn)教材應(yīng)遵循教育教學(xué)規(guī)律和黨員成長(zhǎng)規(guī)律，內(nèi)容準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理，體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性。4.規(guī)范性原則：嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)和黨內(nèi)規(guī)定，規(guī)范培訓(xùn)教材的編寫、審核、選用、出版、發(fā)行、使用和管理等環(huán)節(jié)，確保教材質(zhì)量。二、教材編寫（一）編寫要求1.明確編寫目標(biāo)：根據(jù)黨員培訓(xùn)計(jì)劃和要求，確定教材編寫的主題、內(nèi)容范圍和重點(diǎn)，確保教材內(nèi)容緊密圍繞黨員教育目標(biāo)，具有針對(duì)性和實(shí)用性。2.注重內(nèi)容質(zhì)量：教材內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確無誤，符合黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，體現(xiàn)黨的最新理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。注重理論聯(lián)系實(shí)際，案例豐富生動(dòng)，能夠引導(dǎo)黨員學(xué)以致用。3.規(guī)范編寫格式：教材應(yīng)結(jié)構(gòu)合理，層次分明，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂。文字表述應(yīng)準(zhǔn)確、規(guī)范、流暢，圖表、案例等應(yīng)清晰、恰當(dāng)，便于黨員閱讀和理解。（二）編寫流程1.組建編寫團(tuán)隊(duì)：由公司/組織內(nèi)具有豐富黨建工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)和文字能力的人員組成編寫團(tuán)隊(duì)。編寫團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)明確分工，密切協(xié)作，確保教材編寫工作順利進(jìn)行。2.開展調(diào)研論證：編寫團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)深入了解黨員的培訓(xùn)需求和實(shí)際情況，廣泛收集相關(guān)資料，進(jìn)行充分的調(diào)研論證。在此基礎(chǔ)上，制定教材編寫大綱，明確教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容要點(diǎn)和編寫要求。3.撰寫初稿：編寫人員按照編寫大綱的要求，認(rèn)真撰寫教材初稿。在撰寫過程中，應(yīng)注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯性和可讀性，反復(fù)修改完善，確保初稿質(zhì)量。4.審核修改：初稿完成后，組織相關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)和黨員代表進(jìn)行審核。審核人員應(yīng)從政治方向、內(nèi)容質(zhì)量、編寫格式等方面進(jìn)行全面審查，提出修改意見和建議。編寫團(tuán)隊(duì)根據(jù)審核意見，對(duì)初稿進(jìn)行認(rèn)真修改，形成送審稿。5.終審定稿：送審稿經(jīng)公司/組織黨委（黨組）審定后，方可定稿。終審?fù)ㄟ^的教材應(yīng)進(jìn)行編號(hào)、排版、印刷等工作，正式投入使用。（三）編寫責(zé)任1.主編責(zé)任：主編負(fù)責(zé)教材編寫的總體策劃和組織協(xié)調(diào)工作，對(duì)教材的內(nèi)容質(zhì)量、結(jié)構(gòu)框架和編寫進(jìn)度負(fù)總責(zé)。主編應(yīng)認(rèn)真審核編寫人員提交的初稿，提出修改意見和建議，并對(duì)修改后的稿件進(jìn)行終審把關(guān)。2.編寫人員責(zé)任：編寫人員應(yīng)按照編寫大綱的要求，認(rèn)真撰寫所負(fù)責(zé)章節(jié)的內(nèi)容，確保內(nèi)容準(zhǔn)確、詳實(shí)、生動(dòng)。編寫人員應(yīng)積極參與教材編寫過程中的討論和修改工作，及時(shí)反饋編寫過程中遇到的問題，配合主編完成教材編寫任務(wù)。三、教材選用（一）選用標(biāo)準(zhǔn)1.政治標(biāo)準(zhǔn)：選用的教材必須堅(jiān)持正確的政治方向，符合黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，能夠增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。2.質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：教材應(yīng)內(nèi)容準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。具有較高的理論水平和實(shí)踐指導(dǎo)意義，能夠滿足黨員教育培訓(xùn)的需要。3.適用性標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)不同崗位、不同層次黨員的特點(diǎn)和需求，選用具有針對(duì)性和適用性的教材。教材內(nèi)容應(yīng)貼近黨員實(shí)際工作和生活，便于黨員理解和接受。（二）選用流程1.制定選用計(jì)劃：根據(jù)黨員培訓(xùn)計(jì)劃和要求，結(jié)合公司/組織實(shí)際，制定黨員培訓(xùn)教材選用計(jì)劃。選用計(jì)劃應(yīng)明確選用教材的種類、數(shù)量、適用對(duì)象和時(shí)間安排等。2.推薦教材：由公司/組織內(nèi)相關(guān)部門、黨組織或黨員個(gè)人推薦符合選用標(biāo)準(zhǔn)的教材。推薦時(shí)應(yīng)填寫推薦表，詳細(xì)介紹教材的基本情況、適用對(duì)象和推薦理由等。3.審核篩選：組織相關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)和黨員代表對(duì)推薦的教材進(jìn)行審核篩選。審核人員應(yīng)按照選用標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教材的政治方向、內(nèi)容質(zhì)量、適用性等進(jìn)行全面審查，提出審核意見和建議。4.確定選用教材：根據(jù)審核篩選結(jié)果，確定選用的教材名單。選用教材名單應(yīng)報(bào)公司/組織黨委（黨組）批準(zhǔn)后實(shí)施。（三）選用責(zé)任1.選用部門責(zé)任：負(fù)責(zé)制定黨員培訓(xùn)教材選用計(jì)劃，組織推薦教材，參與審核篩選工作，按照選用計(jì)劃確定選用的教材名單，并負(fù)責(zé)教材的采購(gòu)、發(fā)放和使用管理等工作。2.審核人員責(zé)任：認(rèn)真履行審核職責(zé)，嚴(yán)格按照選用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)推薦的教材進(jìn)行審核篩選，確保選用教材的質(zhì)量。審核人員應(yīng)客觀公正地提出審核意見和建議，對(duì)審核結(jié)果負(fù)責(zé)。四、教材管理（一）教材采購(gòu)1.建立采購(gòu)渠道：與正規(guī)的出版社、書店或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立穩(wěn)定的采購(gòu)渠道，確保教材的質(zhì)量和供應(yīng)。2.規(guī)范采購(gòu)流程：按照公司/組織的采購(gòu)管理制度，制定教材采購(gòu)計(jì)劃，明確采購(gòu)數(shù)量、價(jià)格、交貨時(shí)間等要求。采購(gòu)過程中應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)、詢價(jià)等程序，確保采購(gòu)工作公開、公平、公正。3.驗(yàn)收教材：教材到貨后，組織相關(guān)人員進(jìn)行驗(yàn)收。驗(yàn)收內(nèi)容包括教材的數(shù)量、質(zhì)量、版本等是否符合采購(gòu)要求。驗(yàn)收合格的教材應(yīng)及時(shí)入庫(kù)，做好登記和保管工作。（二）教材保管1.設(shè)立專門庫(kù)房：設(shè)立專門的教材庫(kù)房，配備必要的保管設(shè)備，確保教材存放安全、整潔、有序。2.分類存放教材：按照教材的種類、適用對(duì)象、年度等進(jìn)行分類存放，便于查找和管理。3.建立保管臺(tái)賬：建立教材保管臺(tái)賬，詳細(xì)記錄教材的入庫(kù)時(shí)間、數(shù)量、版本、存放位置等信息。定期對(duì)教材進(jìn)行盤點(diǎn)，確保賬物相符。4.做好防潮、防蟲、防火等工作：采取有效的防潮、防蟲、防火等措施，確保教材不受損壞。對(duì)損壞或過期的教材應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清理和處理。（三）教材借閱1.制定借閱制度：明確教材借閱的范圍、對(duì)象、期限、手續(xù)等要求，確保教材借閱工作規(guī)范有序。2.辦理借閱手續(xù)：借閱人員需填寫借閱申請(qǐng)表，經(jīng)所在黨組織負(fù)責(zé)人簽字同意后，到教材管理部門辦理借閱手續(xù)。借閱人員應(yīng)按時(shí)歸還教材，如需延期借閱，應(yīng)辦理續(xù)借手續(xù)。3.加強(qiáng)借閱管理：教材管理部門應(yīng)定期對(duì)借閱教材進(jìn)行催還和檢查，確保教材按時(shí)歸還。對(duì)丟失或損壞的教材，借閱人員應(yīng)照價(jià)賠償。（四）教材更新1.關(guān)注教材動(dòng)態(tài)：及時(shí)關(guān)注黨的理論創(chuàng)新成果和實(shí)踐發(fā)展，了解國(guó)內(nèi)外黨員教育培訓(xùn)教材的最新動(dòng)態(tài)，為教材更新工作提供依據(jù)。2.定期評(píng)估教材：定期對(duì)已選用的教材進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)黨員教育培訓(xùn)的新要求和實(shí)際使用情況，提出教材更新意見和建議。3.及時(shí)更新教材：根據(jù)教材評(píng)估結(jié)果和黨員教育培訓(xùn)需要，及時(shí)更新教材內(nèi)容或版本。更新后的教材應(yīng)按照教材選用流程進(jìn)行審核篩選和選用。五、教材使用（一）培訓(xùn)計(jì)劃制定1.明確培訓(xùn)目標(biāo)：根據(jù)黨員的崗位特點(diǎn)、素質(zhì)能力和培訓(xùn)需求，確定培訓(xùn)目標(biāo)，明確通過培訓(xùn)應(yīng)達(dá)到的知識(shí)、技能和素質(zhì)要求。2.確定培訓(xùn)內(nèi)容：依據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)，結(jié)合選用的教材，確定培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)涵蓋黨的基本理論、基本知識(shí)、基本路線、基本方略，黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，黨的紀(jì)律和規(guī)矩，以及與黨員工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能等。3.安排培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)公司/組織的工作安排和黨員的實(shí)際情況，合理安排培訓(xùn)時(shí)間。培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)確保黨員有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)和消化培訓(xùn)內(nèi)容，避免與工作發(fā)生沖突。（二）培訓(xùn)組織實(shí)施1.組建培訓(xùn)師資隊(duì)伍：選拔具有豐富黨建工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力的人員擔(dān)任培訓(xùn)師資。培訓(xùn)師資應(yīng)熟悉培訓(xùn)教材內(nèi)容，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段，提高培訓(xùn)效果。2.制定培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃：根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容，制定詳細(xì)的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、考核方式等內(nèi)容，確保培訓(xùn)教學(xué)工作有序進(jìn)行。3.開展培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)：按照培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，組織開展培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)。培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)可采用課堂講授、專題研討、案例分析、實(shí)地考察、在線學(xué)習(xí)等多種形式，激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)興趣和積極性。4.加強(qiáng)培訓(xùn)管理：建立健全培訓(xùn)管理制度，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和管理。培訓(xùn)管理部門應(yīng)定期對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決培訓(xùn)過程中存在問題，確保培訓(xùn)質(zhì)量。（三）培訓(xùn)效果評(píng)估1.建立評(píng)估指標(biāo)體系：根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容，建立科學(xué)合理的培訓(xùn)效果評(píng)估指標(biāo)體系。評(píng)估指標(biāo)應(yīng)包括黨員的知識(shí)掌握程度、技能提升情況、黨性修養(yǎng)增強(qiáng)情況、工作業(yè)績(jī)改善情況等方面。2.采用多種評(píng)估方式：采用考試、撰寫心得體會(huì)、開展問卷調(diào)查、組織實(shí)踐操作等多種方式，對(duì)黨員的培訓(xùn)效果進(jìn)行全面評(píng)估。評(píng)估過程中應(yīng)注重收集黨員的反饋意見，了解培訓(xùn)中存在的問題和不足。3.運(yùn)用評(píng)估結(jié)果：根據(jù)培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)方法和培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)培訓(xùn)效果好的黨員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)未達(dá)到培訓(xùn)要求的黨員進(jìn)行補(bǔ)考或補(bǔ)訓(xùn)，確保黨員培訓(xùn)工作取得實(shí)效。六、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機(jī)制1.內(nèi)部監(jiān)督：公司/組織黨委（黨組）負(fù)責(zé)對(duì)黨員培訓(xùn)教材制度的執(zhí)行情況進(jìn)行內(nèi)部監(jiān)督。定期檢查教材編寫、選用、管理和使用等環(huán)節(jié)的工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。2.黨員監(jiān)督：鼓勵(lì)黨員對(duì)黨員培訓(xùn)教材制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督。黨員有權(quán)對(duì)教材編寫質(zhì)量、選用合理性、管理規(guī)范性及使用效果等提出意見和建議，對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為及時(shí)向黨組織反映。（二）考核辦法1.建立考核指標(biāo)：將黨員培訓(xùn)教材制度的執(zhí)行情況納入黨組織和黨員的考核指標(biāo)體系?？己酥笜?biāo)應(yīng)包括教材編寫質(zhì)量、選用合理性、管理規(guī)范性、使用效果等方面。2.定期考核評(píng)價(jià)：定期對(duì)黨組織和