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文檔簡介

社工考試初級(jí)題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(總共10題,每題2分)1.社會(huì)工作的核心價(jià)值是(B)。A.個(gè)人利益最大化B.服務(wù)、社會(huì)公義、個(gè)人尊嚴(yán)和價(jià)值C.經(jīng)濟(jì)效益最大化D.政治利益最大化2.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中應(yīng)遵循的原則不包括(D)。A.自我決定B.不傷害C.行動(dòng)自由D.強(qiáng)制干預(yù)3.社會(huì)工作專業(yè)的直接服務(wù)方法不包括(C)。A.個(gè)案工作B.小組工作C.經(jīng)濟(jì)規(guī)劃D.社區(qū)工作4.社會(huì)工作者的主要角色不包括(A)。A.經(jīng)濟(jì)決策者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.資源整合者5.社會(huì)工作倫理守則的主要目的是(B)。A.限制社會(huì)工作者行動(dòng)B.指導(dǎo)社會(huì)工作者行為C.增加社會(huì)工作者的工作量D.減少社會(huì)工作者的責(zé)任6.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”是指(C)。A.只關(guān)注服務(wù)對(duì)象的弱點(diǎn)B.忽略服務(wù)對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)C.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的優(yōu)勢和資源D.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的不足7.社會(huì)工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”強(qiáng)調(diào)(A)。A.個(gè)體與環(huán)境的互動(dòng)B.個(gè)體獨(dú)立性的重要性C.社會(huì)結(jié)構(gòu)對(duì)個(gè)體的影響D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的決定性8.社會(huì)工作中的“心理社會(huì)治療模式”主要關(guān)注(B)。A.生物因素對(duì)個(gè)體的影響B(tài).個(gè)體心理和社會(huì)因素C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素對(duì)個(gè)體的影響D.個(gè)體行為的環(huán)境因素9.社會(huì)工作中的“小組工作”方法適用于(C)。A.單個(gè)服務(wù)對(duì)象B.家庭成員C.一群有共同需求的人D.社區(qū)居民10.社會(huì)工作中的“社區(qū)工作”方法主要關(guān)注(A)。A.社區(qū)發(fā)展和居民參與B.個(gè)體心理問題C.家庭關(guān)系問題D.學(xué)校教育問題二、多項(xiàng)選擇題(總共10題,每題2分)1.社會(huì)工作的主要功能包括(ABCD)。A.提供直接服務(wù)B.促進(jìn)社會(huì)公義C.支持弱勢群體D.改善社會(huì)環(huán)境2.社會(huì)工作者的主要職責(zé)包括(ABCD)。A.評(píng)估服務(wù)對(duì)象需求B.提供專業(yè)服務(wù)C.協(xié)調(diào)資源D.促進(jìn)社會(huì)參與3.社會(huì)工作專業(yè)的直接服務(wù)方法包括(ABC)。A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.經(jīng)濟(jì)規(guī)劃4.社會(huì)工作倫理守則的主要內(nèi)容包括(ABCD)。A.尊重服務(wù)對(duì)象B.保持專業(yè)能力C.遵守法律和規(guī)定D.保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私5.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”包括(ABCD)。A.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)B.利用服務(wù)對(duì)象的資源C.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我效能D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的參與6.社會(huì)工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”包括(ABCD)。A.個(gè)體與家庭的關(guān)系B.個(gè)體與社區(qū)的關(guān)系C.個(gè)體與學(xué)校的關(guān)系D.個(gè)體與工作單位的關(guān)系7.社會(huì)工作中的“心理社會(huì)治療模式”包括(ABCD)。A.評(píng)估服務(wù)對(duì)象的情感需求B.提供心理支持C.促進(jìn)社會(huì)適應(yīng)D.解決心理問題8.社會(huì)工作中的“小組工作”方法包括(ABCD)。A.小組動(dòng)力B.小組目標(biāo)C.小組過程D.小組評(píng)估9.社會(huì)工作中的“社區(qū)工作”方法包括(ABCD)。A.社區(qū)需求評(píng)估B.社區(qū)資源整合C.社區(qū)參與D.社區(qū)發(fā)展10.社會(huì)工作者的主要角色包括(ABCD)。A.服務(wù)提供者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.資源整合者三、判斷題(總共10題,每題2分)1.社會(huì)工作的核心價(jià)值是服務(wù)、社會(huì)公義、個(gè)人尊嚴(yán)和價(jià)值。(正確)2.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中應(yīng)遵循的原則包括自我決定、不傷害、行動(dòng)自由。(錯(cuò)誤)3.社會(huì)工作專業(yè)的直接服務(wù)方法包括個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作。(正確)4.社會(huì)工作者的主要角色包括經(jīng)濟(jì)決策者、支持者、倡導(dǎo)者、資源整合者。(錯(cuò)誤)5.社會(huì)工作倫理守則的主要目的是指導(dǎo)社會(huì)工作者行為。(正確)6.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”是指關(guān)注服務(wù)對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)和資源。(正確)7.社會(huì)工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”強(qiáng)調(diào)個(gè)體與環(huán)境的互動(dòng)。(正確)8.社會(huì)工作中的“心理社會(huì)治療模式”主要關(guān)注個(gè)體心理和社會(huì)因素。(正確)9.社會(huì)工作中的“小組工作”方法適用于一群有共同需求的人。(正確)10.社會(huì)工作中的“社區(qū)工作”方法主要關(guān)注社區(qū)發(fā)展和居民參與。(正確)四、簡答題(總共4題,每題5分)1.簡述社會(huì)工作的核心價(jià)值。社會(huì)工作核心價(jià)值包括服務(wù)、社會(huì)公義、個(gè)人尊嚴(yán)和價(jià)值。服務(wù)是指社會(huì)工作者通過專業(yè)知識(shí)和技能為服務(wù)對(duì)象提供幫助;社會(huì)公義是指社會(huì)工作者致力于促進(jìn)社會(huì)公平和正義;個(gè)人尊嚴(yán)和價(jià)值是指社會(huì)工作者尊重服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)和價(jià)值,促進(jìn)其自我實(shí)現(xiàn)。2.簡述社會(huì)工作者在服務(wù)過程中應(yīng)遵循的原則。社會(huì)工作者在服務(wù)過程中應(yīng)遵循的原則包括自我決定、不傷害、行動(dòng)自由。自我決定是指尊重服務(wù)對(duì)象的自主選擇;不傷害是指避免對(duì)服務(wù)對(duì)象造成傷害;行動(dòng)自由是指保障服務(wù)對(duì)象的自由選擇。3.簡述社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”。社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”是指關(guān)注服務(wù)對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)和資源。社會(huì)工作者通過發(fā)現(xiàn)和利用服務(wù)對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)和資源,增強(qiáng)其自我效能,促進(jìn)其參與和改變。4.簡述社會(huì)工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”。社會(huì)工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”強(qiáng)調(diào)個(gè)體與環(huán)境的互動(dòng)。社會(huì)工作者通過評(píng)估個(gè)體與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系,提供相應(yīng)的支持和干預(yù),促進(jìn)個(gè)體適應(yīng)和發(fā)展。五、討論題(總共4題,每題5分)1.討論社會(huì)工作者在服務(wù)過程中應(yīng)如何處理倫理問題。社會(huì)工作者在服務(wù)過程中應(yīng)遵循倫理守則,尊重服務(wù)對(duì)象,保持專業(yè)能力,遵守法律和規(guī)定,保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私。同時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)通過專業(yè)培訓(xùn)和自我反思,提高倫理決策能力,確保服務(wù)過程的倫理性和專業(yè)性。2.討論社會(huì)工作者如何運(yùn)用“優(yōu)勢視角”方法幫助服務(wù)對(duì)象。社會(huì)工作者可以通過發(fā)現(xiàn)和利用服務(wù)對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)和資源,增強(qiáng)其自我效能,促進(jìn)其參與和改變。具體方法包括:評(píng)估服務(wù)對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)和資源,制定個(gè)性化的服務(wù)計(jì)劃,提供支持和鼓勵(lì),促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的自我實(shí)現(xiàn)。3.討論社會(huì)工作者如何運(yùn)用“生態(tài)系統(tǒng)理論”方法幫助服務(wù)對(duì)象。社會(huì)工作者可以通過評(píng)估個(gè)體與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系,提供相應(yīng)的支持和干預(yù),促進(jìn)個(gè)體適應(yīng)和發(fā)展。具體方法包括:評(píng)估服務(wù)對(duì)象的家庭、學(xué)校、社區(qū)等環(huán)境因素,制定綜合性的服務(wù)計(jì)劃,協(xié)調(diào)資源,促進(jìn)個(gè)體與環(huán)境的有

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