嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題第1頁(yè)

嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、①草根化、粗放式的陪診服務(wù)，不僅質(zhì)量無(wú)法確保，而且隱藏風(fēng)險(xiǎn)

②沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。只有以規(guī)則為推手，方能發(fā)揮陪診服務(wù)的優(yōu)勢(shì)，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)與亂象

③陪診服務(wù)雖然出現(xiàn)了一段時(shí)間，卻屬民間自發(fā)的新業(yè)態(tài)

④比如陪診員難免接觸到患者的敏感信息，隱私一旦泄露，對(duì)患者的殺傷力很大。醫(yī)托、號(hào)販子、保健品推銷(xiāo)員等混跡其中，陪診就會(huì)變成行

騙的幌子

⑤規(guī)范的前提是正名，有必要將“陪診員”納入新職業(yè)目錄，并明確服務(wù)規(guī)范和范圍

⑥陪診員能否代家屬行使監(jiān)護(hù)權(quán)，由此產(chǎn)生的后果如何劃分責(zé)任等，也缺乏規(guī)則

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．③①④⑥②⑤

B．①⑥④③②⑤

C．①④⑥③⑤②

D．③①④⑥⑤②

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，①句指出陪診服務(wù)存在的問(wèn)題，③句指出陪診服務(wù)屬于新業(yè)態(tài)，應(yīng)該先引出話題再分析問(wèn)題，故③句

應(yīng)在①句之前，排除B、C兩項(xiàng)。

對(duì)比A、D兩項(xiàng)，區(qū)別在于②句和⑤句的先后順序，②句指出規(guī)則的重要性，⑤句指出規(guī)范的前提，即提出對(duì)策，按照行文邏

輯，應(yīng)先分析重要性，后提出對(duì)策，故②句應(yīng)在⑤句之前，排除D項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《陪診服務(wù)應(yīng)該“陪什么”“怎么陪”》

2、近日公布的2021中央一號(hào)文件指出，民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，最艱巨最繁重的任

務(wù)依然在農(nóng)村，最廣泛最深厚的基礎(chǔ)依然在農(nóng)村。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，要“加強(qiáng)黨對(duì)‘三農(nóng)’工作的全面領(lǐng)導(dǎo)”，要“加強(qiáng)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)和鄉(xiāng)村治

理”。早在黨的十九大報(bào)告中，“治理有效”就被列為鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)之一，因此，鄉(xiāng)村要振興，鄉(xiāng)村治理必須得有效。

這是一篇文章的開(kāi)頭，這篇文章最可能介紹：

A．如何加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)

B．為什么要確保鄉(xiāng)村治理的效果

C．推動(dòng)鄉(xiāng)村治理有效的具體措施

D．實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興對(duì)民族復(fù)興的影響

《正確答案》

C

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嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題第2頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題。文段開(kāi)篇引出鄉(xiāng)村振興的話題，并指出鄉(xiāng)村振興的重要性，最后提出“治理有效”這一話題，強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)

鄉(xiāng)村振興，鄉(xiāng)村治理必須得有效，故后文應(yīng)圍繞“如何確保鄉(xiāng)村治理有效”這一話題展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)均未提及“治理有效”這一話題，排除；

B項(xiàng)，“為什么要確保鄉(xiāng)村治理的效果”為前文已經(jīng)論述的內(nèi)容，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《鄉(xiāng)村要振興治理得有效》

3、在互聯(lián)網(wǎng)誕生之前，絕大多數(shù)輿情是________的，且倏忽消逝，像水中之魚(yú)需要記者等專(zhuān)業(yè)人士打撈。如今，憑借我國(guó)9億的網(wǎng)民規(guī)模，

無(wú)論是問(wèn)題的廣泛還是主體的眾多，傳統(tǒng)媒體時(shí)代的新聞問(wèn)政都難與社交媒體時(shí)代的熱搜問(wèn)政____________。熱搜問(wèn)政，讓群眾與政府的“共

同體”由虛擬想象變得清晰可見(jiàn)，由靜態(tài)變?yōu)開(kāi)_______。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．混亂并行不悖動(dòng)態(tài)

B．散落同日而語(yǔ)互動(dòng)

C．分散相提并論實(shí)時(shí)

D．抽象等量齊觀協(xié)同

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，由“像水中之魚(yú)需要記者等專(zhuān)業(yè)人士打撈”可知，橫線處詞語(yǔ)表意為輿情不集中、什么樣的都有，A項(xiàng)“混亂”形容沒(méi)條

理、沒(méi)秩序，B項(xiàng)“散落”指分散、不集中，C項(xiàng)“分散”指到處都有，均符合文意，保留。D項(xiàng)“抽象”指不具體，細(xì)節(jié)不明確，與

文意不符，排除。

第二空，由文意可知，傳統(tǒng)媒體時(shí)代的新聞問(wèn)政與社交媒體時(shí)代的熱搜問(wèn)政不同，B項(xiàng)“同日而語(yǔ)”比喻放在同一時(shí)間談?wù)?，C

項(xiàng)“相提并論”指把不同的人或事不加區(qū)別地放在一起談?wù)摶蛲鹊乜创?，均符合文意，保留。A項(xiàng)“并行不?！敝竿瑫r(shí)進(jìn)行，不

相沖突，文段未強(qiáng)調(diào)二者不可并行，不符合文意，排除。

第三空，“由虛擬想象變得清晰可見(jiàn)”與“由靜態(tài)變?yōu)椤ぁぁぁぁぁぁ本涫较嗤?，可知橫線處詞語(yǔ)應(yīng)與“靜態(tài)”對(duì)應(yīng)，B項(xiàng)“互動(dòng)”指彼此聯(lián)

系，相互作用，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“實(shí)時(shí)”指與某事發(fā)生、發(fā)展過(guò)程的同時(shí)做某事，與“靜態(tài)”不能構(gòu)成對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《用好“熱搜問(wèn)政”推進(jìn)社會(huì)治理能力提升》

4、動(dòng)脈斑塊，即動(dòng)脈粥樣硬化斑塊，是動(dòng)脈血管壁內(nèi)形成的一種沉積物，主要成分為膽固醇、脂質(zhì)和鈣、脂肪等。動(dòng)脈斑塊的形成通常與炎癥

反應(yīng)、血管動(dòng)脈內(nèi)皮細(xì)胞層損傷有關(guān)。當(dāng)個(gè)體有高血壓、高脂血癥、高血糖、肥胖等疾病因素時(shí)，血管內(nèi)皮細(xì)胞損傷，導(dǎo)致低密度脂蛋白膽固

醇滲透至動(dòng)脈壁內(nèi)，在損傷部位引起炎癥反應(yīng)，吸引增加免疫炎性細(xì)胞因子聚集和表達(dá)。這一系列過(guò)程最終會(huì)導(dǎo)致動(dòng)脈斑塊的形成。動(dòng)脈斑塊

可以發(fā)生在身體的任何部位，除了頸動(dòng)脈，其他重要血管也會(huì)出現(xiàn)斑塊，如冠狀動(dòng)脈、顱內(nèi)血管、四肢血管等。如果動(dòng)脈斑塊沉積在頸動(dòng)脈，

就是頸動(dòng)脈斑塊。頸動(dòng)脈出現(xiàn)斑塊，其他部位也可能有斑塊，但這并不是絕對(duì)的。

這段文字無(wú)法解釋下列哪一問(wèn)題？

A．冠狀動(dòng)脈和四肢血管是否可能會(huì)出現(xiàn)動(dòng)脈斑塊

B．頸動(dòng)脈出現(xiàn)斑塊是否意味著其他部位也有斑塊

C．高血壓患者血管內(nèi)皮細(xì)胞損傷是否會(huì)引起全身炎癥

D．血管動(dòng)脈內(nèi)皮細(xì)胞層損傷是否能引發(fā)動(dòng)脈斑塊

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“動(dòng)脈斑塊可以發(fā)生在身體的任何部位，除了頸動(dòng)脈，其他重要血管也會(huì)出現(xiàn)斑塊，如冠狀動(dòng)脈、顱內(nèi)血管、四肢

血管等”可知，可以解釋“冠狀動(dòng)脈和四肢血管是否可能會(huì)出現(xiàn)動(dòng)脈斑塊”，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“頸動(dòng)脈出現(xiàn)斑塊，其他部位也可能有斑塊，但這并不是絕對(duì)的”可知，可以解釋“頸動(dòng)脈出現(xiàn)斑塊是否意味著其他

部位也有斑塊”，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“當(dāng)個(gè)體有高血壓、高脂血癥、高血糖、肥胖等疾病因素時(shí)，血管內(nèi)皮細(xì)胞損傷，導(dǎo)致低密度脂蛋白膽固醇滲透至

動(dòng)脈壁內(nèi)，在損傷部位引起炎癥反應(yīng)”可知，高血壓患者血管內(nèi)皮細(xì)胞損傷會(huì)在損傷部位引起炎癥反應(yīng)，“全身炎癥”偷換概

念，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“動(dòng)脈斑塊的形成通常與炎癥反應(yīng)、血管動(dòng)脈內(nèi)皮細(xì)胞層損傷有關(guān)”可知，可以解釋“血管動(dòng)脈內(nèi)皮細(xì)胞層損傷是否

能引發(fā)動(dòng)脈斑塊”，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《科學(xué)評(píng)估頸動(dòng)脈斑塊》

5、開(kāi)展未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治，勢(shì)在必行且。網(wǎng)絡(luò)上可能存在的色情、暴力、過(guò)度娛樂(lè)等有害信息，會(huì)對(duì)普遍擁有智能設(shè)備、全面觸

網(wǎng)的未成年人產(chǎn)生潛移默化的不良影響。只有清朗潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間，才能讓青少年健康成長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)這一愿景，需要發(fā)揮多主體多領(lǐng)域聯(lián)動(dòng)

優(yōu)勢(shì)，合力，撐起清朗網(wǎng)絡(luò)藍(lán)天。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蓄勢(shì)待發(fā)創(chuàng)設(shè)形成

B．刻不容緩營(yíng)造凝聚

C．迫在眉睫構(gòu)筑集成

D．任重道遠(yuǎn)共建匯聚

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“勢(shì)在必行”“網(wǎng)絡(luò)上可能存在的色情······不良影響”可知，文段表達(dá)“開(kāi)展未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”的必要性及緊迫

性，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)亟需采取行動(dòng)之意，B項(xiàng)“刻不容緩”形容形勢(shì)非常緊迫，片刻也不能拖延，C項(xiàng)“迫在眉睫”比喻事情已到

眼前，急迫得就像逼近了眉毛和睫毛一樣，二者均與文意相符，保留。A項(xiàng)“蓄勢(shì)待發(fā)”指貯備隨時(shí)可以展現(xiàn)的實(shí)力，待機(jī)而

發(fā)，D項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻肩負(fù)的責(zé)任重大，并需要長(zhǎng)期的艱苦努力，二者均無(wú)法體現(xiàn)事情的緊迫性，排除。

第二空，搭配“網(wǎng)絡(luò)空間”，B項(xiàng)“營(yíng)造”指經(jīng)營(yíng)建筑，C項(xiàng)“構(gòu)筑”指建造、修筑，二者均搭配恰當(dāng)，保留。

第三空，搭配“合力”，根據(jù)前文“需要發(fā)揮多主體多領(lǐng)域聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢(shì)”這一對(duì)策可知，橫線處需體現(xiàn)將多方力量集中在一起共同發(fā)

力的過(guò)程，B項(xiàng)“凝聚”指聚集，與文意相符且搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“集成”指總體，強(qiáng)調(diào)結(jié)果，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《多方發(fā)力，為未成年人撐起清朗網(wǎng)絡(luò)藍(lán)天》

6、未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)將是數(shù)字化戰(zhàn)爭(zhēng)，得數(shù)據(jù)者得天下，雖說(shuō)現(xiàn)代軍事體系中已經(jīng)建立多重驗(yàn)證、口令分開(kāi)保存、多人同時(shí)操作等一系列措施以維護(hù)數(shù)

據(jù)安全，但在一系列戰(zhàn)爭(zhēng)末日電影中，已經(jīng)一次又一次地模擬黑客如何突破這個(gè)體系，通過(guò)外部接口下達(dá)假命令?？梢钥闯觯?dāng)前的軍事數(shù)據(jù)

防護(hù)體系并非堅(jiān)不可摧。而區(qū)塊鏈技術(shù)能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的完整性，并保護(hù)高度敏感數(shù)據(jù)，從而提升作戰(zhàn)數(shù)據(jù)的安全性和可靠性。這是因?yàn)閰^(qū)塊

鏈提供的去中心化的完全分布式DNS服務(wù)，確保軍事基礎(chǔ)設(shè)施操作系統(tǒng)沒(méi)有被篡改，并確保使用軍事物聯(lián)網(wǎng)所傳輸數(shù)據(jù)的真實(shí)性。

通過(guò)這段文字，作者意在說(shuō)明：

A．?dāng)?shù)據(jù)安全將成為未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的決定性因素

B．未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)中區(qū)塊鏈可有力守護(hù)作戰(zhàn)數(shù)據(jù)安全

C．現(xiàn)代軍事體系中的數(shù)據(jù)防護(hù)系統(tǒng)必將被區(qū)塊鏈取代

D．區(qū)塊鏈去中心化的服務(wù)模式可有效確保傳輸數(shù)據(jù)的真實(shí)性

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

文段先指出未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)中數(shù)據(jù)安全很重要。接下來(lái)指出現(xiàn)代軍事體系中有維護(hù)數(shù)據(jù)安全的舉措，但“并非堅(jiān)不可摧”。隨后介紹

區(qū)塊鏈技術(shù)，指出其可以提升作戰(zhàn)數(shù)據(jù)的安全性和可靠性，并介紹其作用機(jī)制。故文段重點(diǎn)在于指出區(qū)塊鏈技術(shù)可以提升作

戰(zhàn)數(shù)據(jù)的安全性和可靠性，在未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)中將發(fā)揮重要作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少主題詞“區(qū)塊鏈”，排除；

C項(xiàng)，“將被區(qū)塊鏈取代”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段尾句內(nèi)容，目的在于介紹區(qū)塊鏈技術(shù)的工作機(jī)制，本身非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《區(qū)塊鏈，給國(guó)防安全帶來(lái)什么？》

7、迄今為止，國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)災(zāi)害史研究還未能建立一個(gè)全面記錄歷史時(shí)期世界各地自然災(zāi)害發(fā)生完整過(guò)程和災(zāi)情信息的綜合性災(zāi)害史料數(shù)據(jù)庫(kù)。

在氣候變化、災(zāi)害影響與適應(yīng)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)用等方面研究的資料需求無(wú)法得到滿足，以致于不能全面地揭示災(zāi)害成因和環(huán)境后果。

上述文段主要講了：

A．建立綜合性災(zāi)害史料數(shù)據(jù)庫(kù)的緊迫性

B．綜合性災(zāi)害史料對(duì)于農(nóng)業(yè)災(zāi)害研究的重要性

C．農(nóng)業(yè)災(zāi)害史研究當(dāng)前面臨的問(wèn)題

D．推動(dòng)農(nóng)業(yè)災(zāi)害成因和環(huán)境后果研究需加強(qiáng)國(guó)際合作

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出目前國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)方面的災(zāi)害史研究還沒(méi)有建立一個(gè)綜合性災(zāi)害史料數(shù)據(jù)庫(kù)，并在后文進(jìn)一步論述，即在很多方

面的資料需求無(wú)法得到滿足以致產(chǎn)生一些不良后果。因此，文段主要論述了農(nóng)業(yè)災(zāi)害史目前缺少綜合性災(zāi)害史料數(shù)據(jù)庫(kù)的問(wèn)

題，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“綜合性災(zāi)害史料數(shù)據(jù)庫(kù)”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“農(nóng)業(yè)綜合性災(zāi)害史料數(shù)據(jù)庫(kù)”，排除；

B項(xiàng)，“綜合性災(zāi)害史料”偷換概念，文段話題為“綜合性災(zāi)害史料數(shù)據(jù)庫(kù)”，排除；

D項(xiàng)，“加強(qiáng)國(guó)際合作”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大數(shù)據(jù)與生態(tài)史信息化時(shí)代中國(guó)災(zāi)害史料整理與數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)》

8、當(dāng)前植物文創(chuàng)產(chǎn)品制造產(chǎn)業(yè)體系已經(jīng)相對(duì)成熟，從產(chǎn)品種類(lèi)層次和設(shè)計(jì)的精巧程度來(lái)看都有很大進(jìn)步。植物文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造要走得更遠(yuǎn)，

不僅要在產(chǎn)品形態(tài)構(gòu)造設(shè)計(jì)上下功夫，____________________。首先是地方文化的傳承發(fā)展，把植物文創(chuàng)產(chǎn)品打造成地方文化傳播發(fā)展的

窗口，使產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念更加貼近區(qū)域文化價(jià)值傾向，更適應(yīng)區(qū)域文化傳播發(fā)展趨勢(shì)，為區(qū)域文化的繁榮發(fā)展作出貢獻(xiàn)。其二是宣傳生態(tài)文明文

化，植物文創(chuàng)產(chǎn)品制造應(yīng)當(dāng)遵循生態(tài)友好原則，不以犧牲自然生態(tài)環(huán)境、亂砍濫伐植物資源為代價(jià)，要在堅(jiān)持生態(tài)文明基本準(zhǔn)則的前提下發(fā)展

植物文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，發(fā)揚(yáng)生態(tài)友好的植物美學(xué)設(shè)計(jì)理念。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．還要成為某種區(qū)域文化的符號(hào)代表

B．還要及時(shí)更新文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理念

C．還需將形態(tài)構(gòu)造貫穿于產(chǎn)業(yè)體系當(dāng)中

D．而且要更加關(guān)注文化層面的內(nèi)容

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

橫線位于文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前論述植物文創(chuàng)產(chǎn)品制造產(chǎn)業(yè)體系已經(jīng)相對(duì)成熟，隨后指出植物文創(chuàng)產(chǎn)品

設(shè)計(jì)制造不僅要在產(chǎn)品形態(tài)構(gòu)造設(shè)計(jì)上下功夫，橫線后指出一方面要傳承發(fā)展地方文化，另一方面要宣傳生態(tài)文明文化，故

橫線處所填句子應(yīng)體現(xiàn)出還要關(guān)注文化層面的內(nèi)容，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“某種區(qū)域文化”對(duì)應(yīng)橫線后“傳承發(fā)展地方文化”這部分的內(nèi)容，表述片面，且“符號(hào)代表”后文并未提及，無(wú)中生有，排

除；

B項(xiàng)，“設(shè)計(jì)理念”非重點(diǎn)，橫線后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要關(guān)注植物文創(chuàng)產(chǎn)品文化層面的內(nèi)容，且“更新”后文并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“形態(tài)構(gòu)造”對(duì)應(yīng)橫線前的內(nèi)容，與后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《植物美學(xué)在旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用》

9、人們通常以為人口爆炸是當(dāng)今時(shí)代特有的現(xiàn)象，其實(shí)不然。生產(chǎn)技術(shù)獲得重大突破時(shí)，都會(huì)伴隨著壯觀的人口增長(zhǎng)。原因很明顯，技術(shù)的發(fā)

展導(dǎo)致生產(chǎn)率的提高，從而使能供養(yǎng)的人口大大增加。從舊石器時(shí)代初期到后期，技術(shù)初期的人口為12.5萬(wàn)人，末期為532萬(wàn)人，增長(zhǎng)了40倍以

上，堪比后來(lái)隨歷次技術(shù)革命而出現(xiàn)的人口爆炸。

這段文字旨在說(shuō)明：

A．古今人口變化規(guī)律的異同

B．人口增長(zhǎng)與生產(chǎn)技術(shù)的關(guān)系

C．技術(shù)進(jìn)步對(duì)人類(lèi)的重要作用

D．舊石器時(shí)代人口規(guī)模變化趨勢(shì)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出人口爆炸是當(dāng)今時(shí)代特有的現(xiàn)象，緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”引出下文，強(qiáng)調(diào)人口增長(zhǎng)與生產(chǎn)技術(shù)之間的關(guān)系，

之后進(jìn)行原因解釋?zhuān)酉聛?lái)又通過(guò)舊石器時(shí)代初期到后期的例子加以論證，故文段為總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)人口增長(zhǎng)與生產(chǎn)技術(shù)有

關(guān)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，偏離文段核心話題“生產(chǎn)技術(shù)”，排除；

C項(xiàng)，“重要作用”表述不明確，文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)“人口增長(zhǎng)”的作用，排除；

D項(xiàng)，“舊石器時(shí)代人口規(guī)模變化趨勢(shì)”對(duì)應(yīng)舉例論證部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《全球通史》

10、評(píng)優(yōu)績(jī)效打破輪流坐莊“__________”，讓表現(xiàn)優(yōu)異的同志嘗“甜頭”。每個(gè)干部都渴望被肯定，評(píng)優(yōu)評(píng)先是在樹(shù)立“風(fēng)向標(biāo)”、傳播“正能

量”，應(yīng)當(dāng)尺度分明，讓“誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)不優(yōu)”一目了然，讓真優(yōu)秀的干部評(píng)上優(yōu)。同時(shí)，績(jī)效不能一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)都有份，要讓它成為奮進(jìn)發(fā)展的“

__________”、干事創(chuàng)業(yè)的“助推器”，真正把干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的動(dòng)力激發(fā)出來(lái)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一刀切磨刀石

B．大鍋飯催化劑

C．一碗端試金石

D．一盤(pán)棋動(dòng)力源

《正確答案》

B

編號(hào)：9068da2dab9deda304c3be50cd1e251c嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題

嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題第6頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，頓號(hào)表并列，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“助推器”語(yǔ)義相近，體現(xiàn)績(jī)效對(duì)奮進(jìn)發(fā)展的推動(dòng)作用，B項(xiàng)“催化

劑”指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)，比喻加速了某件事發(fā)生的事物，D項(xiàng)“動(dòng)力源”指提供能量的源

頭，均可體現(xiàn)推動(dòng)作用，符合文意，保留。A項(xiàng)“磨刀石”比喻困難讓人變得有耐力有韌性，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“試金

石”指檢驗(yàn)事物、方法或人的可靠標(biāo)準(zhǔn)，不能體現(xiàn)推動(dòng)作用，無(wú)法與“助推器”構(gòu)成并列關(guān)系，排除。

第一空，根據(jù)“打破輪流坐莊”“讓表現(xiàn)優(yōu)異的同志嘗‘甜頭’”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)評(píng)優(yōu)績(jī)效改變了無(wú)論干得好壞都平均

分配的情況，B項(xiàng)“大鍋飯”比喻分配上的平均主義，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“一盤(pán)棋”比喻各局部之間互相協(xié)調(diào)，服從全局，與

文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察《“躲事兒”干部面面觀》

11、錯(cuò)誤同真理、失敗同成功，像睡夢(mèng)同清醒、黑夜同黎明一樣。一個(gè)人從錯(cuò)誤的“夢(mèng)”中醒來(lái)，就會(huì)以新的智慧和力量真理。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．唇齒相依投靠

B．緊密相連奔向

C．情同手足奔赴

D．息息相通投奔

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，文段用形象化表達(dá)“像睡夢(mèng)同清醒、黑夜同黎明一樣”來(lái)描述錯(cuò)誤與真理以及失敗和成功之間的關(guān)系，故橫線處須體

現(xiàn)關(guān)系十分緊密之意。B項(xiàng)“緊密相連”形容彼此的關(guān)系非常密切，符合文意，保留；D項(xiàng)“息息相通”形容相互通連，關(guān)系非常

密切，符合文意，保留；A項(xiàng)“唇齒相依”指嘴唇和牙齒互相依靠。比喻互相依存的關(guān)系密切，文段并未強(qiáng)調(diào)彼此間相互依存，

排除；C項(xiàng)“情同手足”比喻情誼深厚如同兄弟一樣，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，經(jīng)歷錯(cuò)誤后便會(huì)更加接近真理。B項(xiàng)“奔向”指朝著目標(biāo)奔赴的樣子，可表達(dá)出接近真理之意，當(dāng)選；

D項(xiàng)“投奔”指前去投靠別人，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《知錯(cuò)就改，善莫大焉》

12、①而華夏先祖能夠讓文字、文獻(xiàn)、文物生生而不枯，最后形成流動(dòng)的傳統(tǒng)文化文脈，根本在于“文教”

②然而卻導(dǎo)致將文字孤立于文章，這便使文字成為枯物

③當(dāng)下研究文字訓(xùn)詁、修整、闡發(fā)文獻(xiàn)的學(xué)者眾多

④“文教”簡(jiǎn)而言之“以文教化”，其涵覆中國(guó)社會(huì)的很多層面，主要包含學(xué)校教育層面和其它社會(huì)層面

⑤“文教”是中國(guó)傳統(tǒng)文化在過(guò)去幾千年間得以生生不息的關(guān)鍵

⑥漢字如果不在文章中，就是枯的，文獻(xiàn)不在文人的筆墨間新生，也是枯的，文物不在“文境”中，同樣是枯的

將上述6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．①⑥⑤④③②

B．⑥①④⑤③②

C．④①⑥⑤②③

D．⑤②③①④⑥

《正確答案》

B

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嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題第7頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。④句指出“文教”涉及的層面，⑤句論述“文教”的重要性，⑥句引出“漢字”的話題，均適合作首句，保留

B、C、D三項(xiàng)。①句中“而”為關(guān)聯(lián)詞后半部分，不適合作首句，排除A項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，②句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”，結(jié)合B、C、D三項(xiàng)，②句之前分別為③句或⑤句，②句論述文字被孤立于文章，

使文字成為枯物的結(jié)果，故②句之前應(yīng)論述文字好的一面，③句論述研究文字訓(xùn)詁、修整、闡發(fā)文獻(xiàn)的學(xué)者眾多，可以與②

句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，B項(xiàng)當(dāng)選。⑤句論述“文教”的重要性，無(wú)法與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除C、D兩項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《賡續(xù)文脈：如何讓傳統(tǒng)文化活起來(lái)》

13、在人工智能技術(shù)日益________日常生活的今天，有關(guān)“AIPC”的討論正快速升溫，眾多科技巨頭的積極入局似乎________著一個(gè)重要的

行業(yè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)正在到來(lái)。各種聲音的出現(xiàn)讓我們不禁思考：“AIPC”時(shí)代是否真的就在眼前？

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．顛覆昭示

B．影響警示

C．改變揭示

D．滲透預(yù)示

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“日益”，且根據(jù)橫線前后內(nèi)容可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)人工智能技術(shù)與日常生活之間的關(guān)系，B項(xiàng)“影響”意為對(duì)他人

或周?chē)挛锲鹱饔?，C項(xiàng)“改變”意為改換、更動(dòng)，D項(xiàng)“滲透”比喻某種思想、勢(shì)力逐漸進(jìn)入并影響其他方面，均符合文意，且

與“日益”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“顛覆”意為顛倒失序或推翻、摧毀，與“日益”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前后內(nèi)容可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)從“眾多科技巨頭的積極入局”可以看出“一個(gè)重要的行業(yè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)正在到來(lái)”之

意，D項(xiàng)“預(yù)示”指預(yù)先顯示，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“警示”側(cè)重“警”，即警告、警醒，文段并未體現(xiàn)警告、警醒之意，排除；C

項(xiàng)“揭示”指揭舉事實(shí)，公之于眾，置于此處搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《AI觀察|巨頭紛紛入局，“AIPC”時(shí)代將至？》

14、數(shù)學(xué)方法是西方科學(xué)中極其重要和不可或缺的方法。嚴(yán)謹(jǐn)和精確是科學(xué)精神的重要組成部分，而嚴(yán)謹(jǐn)和精確在很大程度上是由數(shù)學(xué)方法帶

來(lái)的?？茖W(xué)要求各種概念盡可能被定量且能以一定的精確性加以檢驗(yàn)。定律和定理的精確性體現(xiàn)在它的數(shù)學(xué)表達(dá)上。實(shí)驗(yàn)測(cè)定值與定律和定理

的數(shù)學(xué)推定值二者的符合或接近，是定律和定理得以成立的主要依據(jù)，也是定律和定理令人信服的主要原因。長(zhǎng)期以來(lái)形成的觀念是：一門(mén)學(xué)

科如果不能“數(shù)學(xué)化”，就算不得精確學(xué)科，或被認(rèn)為是不成熟的學(xué)科。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。

A．?dāng)?shù)學(xué)化是衡量科研成果的標(biāo)準(zhǔn)

B．?dāng)?shù)學(xué)表達(dá)使定律和定理更精準(zhǔn)

C．?dāng)?shù)學(xué)方法是使科學(xué)精準(zhǔn)化的手段

D．?dāng)?shù)學(xué)的魅力在于嚴(yán)謹(jǐn)和精確

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文中首先指出數(shù)學(xué)方法的重要性，接著對(duì)其進(jìn)行論述，最后得出結(jié)論即數(shù)學(xué)方法作用，與前部分呼應(yīng)。C項(xiàng)正確，數(shù)學(xué)方法是

使科學(xué)精準(zhǔn)化的手段與“一門(mén)學(xué)科……不成熟的學(xué)科”含義一致。A項(xiàng)錯(cuò)誤，科研成果過(guò)于具體，與原文關(guān)系不一致。B項(xiàng)錯(cuò)誤，

文中強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)方法，數(shù)學(xué)規(guī)律只是一個(gè)方面。D項(xiàng)錯(cuò)誤，數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)方法含義不同，偷換概念。

15、沉積巖是地表堆積物，如礫石、砂、粉、灰、泥等壓實(shí)固結(jié)的產(chǎn)物。想讓這些東西在一顆星球表面出現(xiàn)，離不開(kāi)一個(gè)前提：即其表面必須

有大氣和水流，能對(duì)這顆星球表面的巖石進(jìn)行長(zhǎng)期的________。此外，它們還要承擔(dān)搬運(yùn)工的角色，把這些破碎的雜物________到一起，

一點(diǎn)點(diǎn)埋藏，最終固結(jié)成巖。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．侵蝕濃縮

B．消蝕沉淀

編號(hào)：9068da2dab9deda304c3be50cd1e251c嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題

嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題第8頁(yè)

C．磨蝕堆積

D．腐蝕過(guò)濾

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文意可知，此處需體現(xiàn)搬運(yùn)工所做的工作，即需體現(xiàn)“搬運(yùn)”的作用，C項(xiàng)“堆積”指把事物堆集成

堆，符合文意，保留；A項(xiàng)“濃縮”有提煉之意，文段并未體現(xiàn)，與文意不符，排除；B項(xiàng)“沉淀”多指溶液中難溶解的固體物質(zhì)

從溶液中析出，與文意不符，排除；D項(xiàng)“過(guò)濾”有篩選、揀選的意思，而文段僅側(cè)重搬運(yùn)，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“磨蝕”指流水、波浪、冰川、風(fēng)等所攜帶的沙石等磨損地表，與前文“即其表面必須有大氣和水流”對(duì)

應(yīng)得當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《這塊火星千層石里，藏著遠(yuǎn)古時(shí)代的一大片粼粼波光》

16、免疫系統(tǒng)如同人體的“智能防衛(wèi)軍”，在不同人生階段需要__________的戰(zhàn)略部署。針對(duì)各年齡段掌握不同的免疫維護(hù)密碼，才能讓這道

健康防線愈加堅(jiān)固。許多人誤以為免疫力越強(qiáng)越好，其實(shí)不然，免疫系統(tǒng)的精髓在于__________，既能高效防御，又不失控攻擊自身。否則

就像過(guò)度緊繃的琴弦，稍有不慎便會(huì)走音或斷弦。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．常態(tài)化綜合性

B．差異化平衡性

C．多元化全局性

D．精細(xì)化穩(wěn)定性

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“針對(duì)各年齡段掌握不同的免疫維護(hù)密碼，才能讓這道健康防線愈加堅(jiān)固”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不同人

生階段需要不同的戰(zhàn)略部署，B項(xiàng)“差異化”、C項(xiàng)“多元化”置于此處均可體現(xiàn)免疫系統(tǒng)根據(jù)年齡情況的變化“智能”調(diào)整部署策

略，保留。A項(xiàng)“常態(tài)化”指某種事物或現(xiàn)象逐漸形成一種穩(wěn)定的、經(jīng)常發(fā)生或存在的狀態(tài)，并成為日常運(yùn)作或生活中的常規(guī)模

式，沒(méi)有體現(xiàn)不同人生階段免疫系統(tǒng)的針對(duì)性，排除；D項(xiàng)“精細(xì)化”強(qiáng)調(diào)精密、細(xì)致，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“既能高效防御，又不失控攻擊自身”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)免疫系統(tǒng)的精髓在于“高效防御”和“不失控攻

擊自身”的平衡，B項(xiàng)“平衡性”符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“全局性”指大局，整個(gè)局勢(shì)，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《免疫力并非越強(qiáng)越好，平衡才是終極目標(biāo)》

17、從默片到有聲，從黑白到彩色，人類(lèi)社會(huì)的影像表達(dá)和傳播都與媒介生態(tài)和技術(shù)變革________，當(dāng)新媒體成為影像傳播的新載體和新平

臺(tái)，微電影、迷你劇、微紀(jì)錄片、惡搞短片、自拍秀甚至動(dòng)態(tài)圖片都成為與新媒體________的新的影像表達(dá)形式。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．息息相關(guān)相生相伴

B．緊密相連相得益彰

C．休戚相關(guān)相輔相成

D．一脈相連相濡以沫

《正確答案》

A

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嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題第9頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，影像表達(dá)與技術(shù)變革有關(guān)系，C項(xiàng)“休戚相關(guān)”指彼此間福禍相互關(guān)聯(lián)，文段并沒(méi)有體現(xiàn)出福禍兩方面

的聯(lián)系，用在此處程度過(guò)重，排除，A項(xiàng)“息息相關(guān)”、B項(xiàng)“緊密相連”、D項(xiàng)“一脈相連”填入文段語(yǔ)義合適。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處想表達(dá)隨著新媒體的產(chǎn)生，微電影等也隨之產(chǎn)生，A項(xiàng)“相生相伴”指相互伴隨，填入文段語(yǔ)義

合適；B項(xiàng)“相得益彰”指互相幫助，互相補(bǔ)充，更能顯出各自的好處，文段并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)二者凸顯各自的好處，排除；D項(xiàng)“相濡

以沫”比喻同處困境，相互救助，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《新媒體語(yǔ)境下的影像新形態(tài)》

18、硼酸鹽生物玻璃是以硼元素為玻璃網(wǎng)絡(luò)基體，能夠?qū)崿F(xiàn)特定生理功能的玻璃，具有良好的可摻雜性和可降解性，在皮膚組織修復(fù)領(lǐng)域展現(xiàn)

出巨大潛力。該玻璃發(fā)揮生理功能的機(jī)制是組分中的硼、鈣等元素，經(jīng)過(guò)新陳代謝會(huì)被釋放到體液中，刺激血管生成進(jìn)而促進(jìn)傷口愈合。然

而，硼酸鹽生物玻璃會(huì)釋放大量堿性離子，改變玻璃材料周?chē)M織的酸堿環(huán)境，從而抑制細(xì)胞增殖。另外，微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃在傷口處與

組織接觸的有效比表面積較小，且玻璃表面離子不利于膠原蛋白的沉積，從而使愈合后的傷口容易形成疤痕。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．新型微米級(jí)硼酸鹽生物性玻璃可有效加速傷口愈合

B．微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃能夠改變周?chē)M織酸堿環(huán)境

C．玻璃表面的堿性離子可促進(jìn)傷口處膠原蛋白的沉積

D．微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃修復(fù)損傷皮膚效果并不理想

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“硼酸鹽生物玻璃”的話題，論述其在皮膚組織修復(fù)領(lǐng)域可以起到的積極作用。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出硼酸鹽

生物玻璃會(huì)抑制細(xì)胞增殖。隨后通過(guò)“另外”表并列，又指出微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃會(huì)使愈合后的傷口容易形成疤痕。故文段

重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，從兩個(gè)角度強(qiáng)調(diào)微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃在修復(fù)皮膚組織方面的不足，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“可有效加速傷口愈合”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“能夠改變周?chē)M織酸堿環(huán)境”對(duì)應(yīng)“另外”之前的部分內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，文段尾句論述“玻璃表面離子不利于膠原蛋白的沉積”，“堿性離子可促進(jìn)傷口處膠原蛋白的沉積”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《可高效修復(fù)皮膚損傷的“新型玻璃”問(wèn)世》

19、在人口老齡化趨勢(shì)加快和經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速轉(zhuǎn)型的背景下，社會(huì)適老化改造已經(jīng)到了刻不容緩的地步。根據(jù)第七次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)，我國(guó)60

歲及以上老年人口達(dá)2.6億，占全國(guó)總?cè)丝诘?8.7%，且老年人口規(guī)模還在持續(xù)快速增長(zhǎng)。但我國(guó)城鄉(xiāng)住宅普遍存在“不適老”的問(wèn)題，大部分老

舊小區(qū)未安裝電梯和設(shè)置無(wú)障礙坡道。此外，大多數(shù)老年人因?yàn)椴粫?huì)使用智能手機(jī)，在出行、就醫(yī)、消費(fèi)等方面遭遇了許多不便。老年人口的

基本生活需要與社會(huì)“不適老”之間的矛盾已經(jīng)十分突出。

在此段之前最可能講的是：

A．推進(jìn)社會(huì)適老化改造是解決老年人生活不便的當(dāng)務(wù)之急，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志

B．養(yǎng)老問(wèn)題已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，適老化成為當(dāng)下的社會(huì)熱詞

C．要轉(zhuǎn)變認(rèn)知觀念，提升全社會(huì)的適老化意識(shí)

D．全社會(huì)應(yīng)共同努力，加大適老化改造的力度

《正確答案》

B

編號(hào)：9068da2dab9deda304c3be50cd1e251c嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題

嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題第10頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題的變形，此段之前論述的內(nèi)容應(yīng)與文段話題一致，邏輯銜接恰當(dāng)。文段開(kāi)篇指出在當(dāng)前的背景下，社會(huì)適

老化改造刻不容緩，接著通過(guò)具體數(shù)據(jù)指出我國(guó)老年人口數(shù)量多、占比大且持續(xù)快速增長(zhǎng)，后文在轉(zhuǎn)折后通過(guò)“此外”引導(dǎo)的

并列結(jié)構(gòu)，從“住宅”和“智能手機(jī)”兩個(gè)方面闡述了我國(guó)社會(huì)“不適老”的表現(xiàn)，指出老年人口的基本生活需要與社會(huì)“不適老”之

間的矛盾已經(jīng)十分突出。整個(gè)文段先強(qiáng)調(diào)“社會(huì)適老化改造”已刻不容緩，后分析“社會(huì)適老化改造”的原因，即當(dāng)前社會(huì)存

在“不適老”的情況，故前文應(yīng)提出“社會(huì)適老化”的話題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，提到推進(jìn)社會(huì)適老化改造可以解決老年人生活不便的問(wèn)題，文段在最后提及老年人生活不便的情況，故A項(xiàng)與文段末尾

話題的銜接更恰當(dāng)，更適合放在文段之后論述，排除；

C、D兩項(xiàng)，均為“社會(huì)適老化改造”的具體對(duì)策，應(yīng)放在文段之后論述，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《構(gòu)建老年友好型社會(huì)須推進(jìn)適老化改造》

20、歷史與文學(xué)是兩個(gè)不同的領(lǐng)域。但是，歷史與文學(xué)也并非水火不相容?！妒酚洝纷鳛槭穼W(xué)經(jīng)典，能夠“跨界”到文學(xué)領(lǐng)域，既有其內(nèi)在原

因，也有外部的諸多因素?！妒酚洝繁蛔u(yù)為“不虛美，不隱惡”的“實(shí)錄”著作，但司馬遷的審美觀有“愛(ài)奇”傾向。他所寫(xiě)的奇特之人都是“有故事

的人”，有熱乎乎的生命，具有文學(xué)的傳奇色彩、故事特征和審美享受?！妒酚洝肥俏氖方Y(jié)合的典范，文學(xué)家把《史記》作為自己創(chuàng)作的標(biāo)本進(jìn)

行借鑒、學(xué)習(xí)、模仿。另外，不同時(shí)代的文學(xué)思潮以《史記》為旗幟、文學(xué)教育以《史記》為教材以及海外學(xué)者對(duì)《史記》文學(xué)的研究等因

素，也促進(jìn)了《史記》進(jìn)入文學(xué)領(lǐng)域。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．何為《史記》的文學(xué)之美

B．《史記》何以“跨界”文學(xué)

C．司馬遷與盛譽(yù)在外的《史記》

D．司馬遷如何在文學(xué)領(lǐng)域“出圈”

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出歷史與文學(xué)是兩個(gè)不同的領(lǐng)域，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)二者并非水火不相容，緊接著指出《史記》能夠“跨

界”到文學(xué)領(lǐng)域有內(nèi)在和外部的原因，而后具體論述作者司馬遷的審美觀讓其內(nèi)容具有文學(xué)性，又指出文學(xué)家的學(xué)習(xí)、模仿和

不同時(shí)代的文學(xué)思潮、文學(xué)教育等共同促進(jìn)《史記》進(jìn)入文學(xué)領(lǐng)域，故文段重點(diǎn)論述《史記》為什么能夠在文學(xué)領(lǐng)域廣泛傳

播，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段主要講的不是《史記》本身的文學(xué)之美，而是《史記》在文學(xué)領(lǐng)域廣為流傳的原因，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，該項(xiàng)出現(xiàn)并列關(guān)系，反推文段應(yīng)該為并列結(jié)構(gòu)，分別論述司馬遷和《史記》兩個(gè)部分，但是文段中重點(diǎn)論述《史記》，

并沒(méi)有對(duì)司馬遷進(jìn)行單獨(dú)的介紹，排除；

D項(xiàng)，文段重點(diǎn)論述《史記》而非“司馬遷”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《<史記>何以“跨界”文學(xué)》

21、“情感”是散文的基底和內(nèi)核，沒(méi)有情感的散文是冷冰冰的，不能給人以溫暖。中國(guó)散文素有偉大的抒情傳統(tǒng)。陳世驤認(rèn)為：“抒情精神在中

國(guó)傳統(tǒng)之中享有最尊尚的地位，正如史詩(shī)和戲劇興致之于西方?！蔽覈?guó)古人沒(méi)有情感教育這個(gè)概念，但是很多散文實(shí)際上起到了情感教育作用。

像韓愈的《祭十二郎文》，歸有光的《項(xiàng)脊軒志》，都是以情動(dòng)人的上品。清代張潮表示：“情之一字，所以維持世界；才之一字，所以粉飾乾

坤?！鄙⑽氖恰扒楦械脑嚱鹗?。作者有沒(méi)有情感、情懷，從他的散文中一望而知。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A．散文的獨(dú)特性在于它滲透情感教育

B．情感的深度往往決定著散文的高度

C．不加節(jié)制的抒情會(huì)逾越散文的邊界

D．散文須有情，有情的散文才有溫度

《正確答案》

D

編號(hào)：9068da2dab9deda304c3be50cd1e251c嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題

嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題第11頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇提出觀點(diǎn)，即“情感”是散文的基礎(chǔ)，有情感的散文才能給人以溫暖，緊接著通過(guò)舉例說(shuō)明抒情在散文中的重要作

用，尾句指出散文是“情感的試金石”，從散文中能夠看出作者有沒(méi)有情感和情懷，故文段為總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)散文離不開(kāi)

抒情，有情感的散文能夠給人以溫暖，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段分述句部分解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)散文需要有情感，并未提及情感的深度與散文的高度之間的關(guān)系，排除；

C項(xiàng)，“不加節(jié)制的抒情”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《散文深深根植于傳統(tǒng)文化的土壤》

22、藝術(shù)起源于人類(lèi)對(duì)美的需求，內(nèi)心對(duì)美好的向往是藝術(shù)創(chuàng)作的主旋律。書(shū)畫(huà)作為一種藝術(shù)門(mén)類(lèi)，同樣承載了歷代中國(guó)人對(duì)美好的追求，

____________________。用書(shū)法來(lái)傳遞吉祥信息相對(duì)比較直接、容易。中國(guó)的吉祥用語(yǔ)十分豐富，除了我們耳熟能詳?shù)母！⒌?、壽、喜，還

有國(guó)泰民安、福如東海、百年好合等。中國(guó)畫(huà)對(duì)吉祥的表達(dá)顯得更加含蓄、多元。山水、花鳥(niǎo)、人物，皆能化作吉祥之意。尤其花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作，

更能充分展示受中國(guó)文化滋養(yǎng)的藝術(shù)家們的想象力與才華。一幅荷花，既代表“出淤泥而不染”，送朋友贊其品格高潔，也能以“荷”喻“和”，

將“和氣滿堂”贈(zèng)予家人朋友，祝其祥和。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．近現(xiàn)代國(guó)畫(huà)大師的作品中以吉祥為題材的不在少數(shù)

B．歷覽古今書(shū)法佳作，從內(nèi)容到寓意，吉祥元素?cái)?shù)不勝數(shù)

C．中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品中蘊(yùn)含的吉祥元素和信息不勝枚舉

D．用傳統(tǒng)筆墨表現(xiàn)審美取向看似輕描淡寫(xiě)，實(shí)則傳神鑄魄

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

橫線位于文段中間，需要聯(lián)系前后文分析。文段開(kāi)篇引出藝術(shù)的話題，接著提出書(shū)畫(huà)承載了歷代中國(guó)人對(duì)美好的追求，橫線

后指出書(shū)法可以用來(lái)傳遞吉祥信息，又指出中國(guó)畫(huà)對(duì)吉祥的表達(dá)顯得更加含蓄、多元，之后進(jìn)行舉例論證。故橫線前后均圍

繞“書(shū)畫(huà)”展開(kāi)，橫線處應(yīng)體現(xiàn)中國(guó)書(shū)畫(huà)中包含表達(dá)吉祥的信息，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅提及“畫(huà)”，缺少文段核心話題“書(shū)法”，排除；

B項(xiàng)，僅提及“書(shū)法”，缺少文段核心話題“畫(huà)”，排除；

D項(xiàng)，“傳神鑄魄”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)書(shū)畫(huà)承載的吉祥信息》

23、在影視行業(yè)，有的創(chuàng)作者以所謂“藝術(shù)先鋒”或者“精神貴族”自居，把晦澀難懂當(dāng)作審美格調(diào)，把精神頹廢當(dāng)作價(jià)值追求，裝腔作勢(shì)、

____________。還有的創(chuàng)作者用商業(yè)邏輯綁架藝術(shù)思維，不回應(yīng)時(shí)代呼聲、不關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，喃喃自語(yǔ)、自我陶醉。這些違背時(shí)代精神的作

品與大眾離得很遠(yuǎn)，和生活____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．離經(jīng)叛道漸行漸遠(yuǎn)

B．好高騖遠(yuǎn)大相徑庭

C．標(biāo)新立異背道而馳

D．扭捏作態(tài)南轅北轍

《正確答案》

C

編號(hào)：9068da2dab9deda304c3be50cd1e251c嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題

嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題第12頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線處成語(yǔ)與“裝腔作勢(shì)”構(gòu)成同義并列，形容做作，C項(xiàng)“標(biāo)新立異”指提出新的主張、見(jiàn)解，也指為了顯示自己，故

意顯出自己的與眾不同或者用往常不同的表達(dá)方式來(lái)吸引人，D項(xiàng)“扭捏作態(tài)”指矯揉造作或夸張的性格，均符合文意，保留；

A項(xiàng)“離經(jīng)叛道”比喻背離占主導(dǎo)地位的思想或傳統(tǒng)，與文意不符，排除；B項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”指脫離實(shí)際地追求目前不可能實(shí)現(xiàn)的

過(guò)高、過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)，與文意不符，排除。

第二空，橫線處成語(yǔ)表意為與生活離得遠(yuǎn)，C項(xiàng)“背道而馳”比喻行動(dòng)方向和所要達(dá)到的目標(biāo)完全相反，符合文意，當(dāng)選；D

項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相抵觸，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《時(shí)代精神是影視創(chuàng)作的永恒動(dòng)力》

24、傳統(tǒng)書(shū)房是一個(gè)__________與儀式感并重的文人自?shī)士臻g，它既是書(shū)寫(xiě)、閱讀、對(duì)弈、焚香、撫琴和品鑒文玩的安靜場(chǎng)所，也是陶冶性

情，修養(yǎng)身心的“幽谷”。一些經(jīng)典的文化用品如文房四寶，迄今為止仍然是書(shū)房中的重要物品，與其相關(guān)陳設(shè)的造型雖然________，但其選

材備料卻極其挑剔。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．功能性刻板

B．審美性隨意

C．實(shí)用性簡(jiǎn)潔

D．趣味性單調(diào)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“與儀式感并重”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與“儀式感”語(yǔ)義相反，強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)書(shū)房具備的與“儀式感”不同的另一

方面特征，“儀式感”側(cè)重強(qiáng)調(diào)形式，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)實(shí)用。A項(xiàng)“功能性”、C項(xiàng)“實(shí)用性”均側(cè)重于有實(shí)際使用價(jià)值，符

合文意，保留。B項(xiàng)“審美性”指在主客觀的情境中，對(duì)事物或藝術(shù)品的美的一種領(lǐng)會(huì)，D項(xiàng)“趣味性”指情趣和意味，均與文意

不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線后轉(zhuǎn)折詞“但”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)陳設(shè)的造型比較簡(jiǎn)單之意。C項(xiàng)“簡(jiǎn)潔”指簡(jiǎn)明扼要，沒(méi)有多余的

內(nèi)容，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“刻板”指呆板沒(méi)有變化，偏貶義，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在傳統(tǒng)工藝?yán)飳の丁奥睢薄?/p>

25、金屬材料多從礦砂中提煉出來(lái)，而復(fù)合材料是由粘合劑把結(jié)構(gòu)纖維粘貼而成的，粘合劑多選用環(huán)氧樹(shù)脂，當(dāng)粘合劑在熱量及空氣的作用下

變硬以后，浸透樹(shù)脂的纖維即可按需成形。金屬具有間位性，即金屬在所有方向上的強(qiáng)度和硬度都一樣。復(fù)合材料具有異位性，只在沿著纖維

輔線的情況下才有強(qiáng)度和硬度。因此，為解決復(fù)合材料制成的自行車(chē)車(chē)架應(yīng)力不斷變化的問(wèn)題，車(chē)架上的結(jié)構(gòu)纖維按不同方向及角度粘合而

成。復(fù)合材料具有易成形及異位性的優(yōu)點(diǎn)，所以被廣泛運(yùn)用于各種圓型管的制作上，既有承載軸承整體式車(chē)架，也有帶接頭的車(chē)架，也就是碳

纖維管插入鋁或鋼制接頭內(nèi)。

下列選項(xiàng)對(duì)這段文字理解正確的是：

A．復(fù)合材料的運(yùn)用綜合成本非常高

B．圓型管的制作材料均為復(fù)合材料

C．復(fù)合材料在高溫下即可按需成形

D．復(fù)合材料只有在特定方向有強(qiáng)度

《正確答案》

D

編號(hào)：9068da2dab9deda304c3be50cd1e251c嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題

嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題第13頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

D項(xiàng)，由“復(fù)合材料具有異位性，只在沿著纖維輔線的情況下才有強(qiáng)度和硬度”可知，復(fù)合材料只在沿著纖維輔線的情況下才有

強(qiáng)度，在其他方向沒(méi)有強(qiáng)度，表述正確，當(dāng)選；

A項(xiàng)，“綜合成本”在原文中并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，由“復(fù)合材料具有易成形及異位性的優(yōu)點(diǎn)，所以被廣泛運(yùn)用于各種圓型管的制作上”可知，文段僅提及復(fù)合材料被應(yīng)用于

圓型管的制作，并未提及“圓型管的制作材料均為復(fù)合材料”，范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，由“當(dāng)粘合劑在熱量及空氣的作用下變硬以后，浸透樹(shù)脂的纖維即可按需成形”可知，文段提及變形條件為“熱量、空

氣”，選項(xiàng)“高溫”偷換概念且未體現(xiàn)“空氣”的作用，表述與文段含義不一致，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】科普中國(guó)《自行車(chē)材料發(fā)展知多少？》

26、美育的重要性，怎么估量都不過(guò)分，這也是古今中外有識(shí)之士的共識(shí)。兩千多年前，孔子就首肯曾皙“浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”的人生

理想，更有“興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)”的表述，而西方文藝復(fù)興畫(huà)家拉斐爾的《雅典學(xué)院》，同樣反映出了古希臘對(duì)人文教育特別是美育的強(qiáng)

調(diào)。美育搞得好，可以從小就培養(yǎng)出健全的情感和創(chuàng)造力，能夠與外物共情，也能夠不斷增強(qiáng)個(gè)體的自信，用席勒的話說(shuō)，“有促進(jìn)健康的教

育，有促進(jìn)認(rèn)識(shí)的教育，有促進(jìn)道德的教育，還有促進(jìn)鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于：培養(yǎng)我們感性和精神力量的整體達(dá)到

盡可能的和諧?！?/p>

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A．關(guān)于美育的中外共識(shí)及其培育價(jià)值

B．中西美育理念的交融與互動(dòng)的探索

C．美育對(duì)個(gè)體精神成長(zhǎng)具有重要意義

D．有關(guān)部門(mén)應(yīng)提升對(duì)美育的重視程度

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)頭提到美育的重要性被古今中外有識(shí)之士廣泛認(rèn)可，然后列舉孔子和拉斐爾的例子進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，接著指出搞好美育

的作用，最后引用席勒的話進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)美育在促進(jìn)感性與精神和諧方面的作用。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是古今中外有識(shí)之士對(duì)美

育的共識(shí)及其培育價(jià)值，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“理念的交融”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“個(gè)體精神成長(zhǎng)”僅對(duì)應(yīng)其中一方面，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“有關(guān)部門(mén)應(yīng)提升對(duì)美育的重視程度”為無(wú)關(guān)對(duì)策，文段并不涉及問(wèn)題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《美育不該淪為教育的“配角”》

27、藝術(shù)可以創(chuàng)造出真實(shí)體驗(yàn)的情境，而藝術(shù)治療就是將這種情境提供給老年人進(jìn)行心理治療，從而實(shí)現(xiàn)老年人對(duì)人際交往的介助。老年人可

以在這種真實(shí)情境中體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)世界的威脅而又不受打擊，可以說(shuō)是一種對(duì)負(fù)面環(huán)境的應(yīng)激反應(yīng)。當(dāng)老年人體驗(yàn)到富有威脅性和戰(zhàn)斗性的情

境，便會(huì)作出應(yīng)對(duì)這些情境的真實(shí)生理和心理反應(yīng)，從而在這種不斷的練習(xí)和反應(yīng)中解決心理沖突和矛盾，逐漸卸下對(duì)社會(huì)的防備。同時(shí)，藝

術(shù)能使老年人快速進(jìn)入情境中，面對(duì)自己不敢面對(duì)的事物，從而在真實(shí)的體驗(yàn)中找到引起他們心理沖突和矛盾的根源，并在情境的誘導(dǎo)下給予

消除和治療，最終讓他們適應(yīng)社會(huì)生活，消除與他人交際的不適感和恐懼感。

這段文字意在說(shuō)明：

A．藝術(shù)治療能幫助老年人有效應(yīng)對(duì)人際交往

B．藝術(shù)能使老年人快速進(jìn)入情境并加以治療

C．藝術(shù)治療幫助老年人以積極心態(tài)融入社會(huì)

D．老年人需在應(yīng)激反應(yīng)中消除對(duì)社會(huì)的防備

《正確答案》

A

編號(hào)：9068da2dab9deda304c3be50cd1e251c嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題

嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題第14頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹了什么是藝術(shù)治療，并指出藝術(shù)治療可以“實(shí)現(xiàn)老年人對(duì)人際交往的介助”，之后進(jìn)行具體解釋說(shuō)明，“同時(shí)”引導(dǎo)

并列，繼續(xù)論述藝術(shù)治療可以“消除與他人交際的不適感和恐懼感”，故文段為并列結(jié)構(gòu)，均在論述藝術(shù)治療能幫助老年人有

效應(yīng)對(duì)人際交往，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“快速進(jìn)入情境并加以治療”對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“積極心態(tài)”無(wú)中生有，且“融入社會(huì)”概念擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)老年人如何應(yīng)對(duì)“人際交往”，排除；

D項(xiàng)，未提及主題詞“藝術(shù)治療”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《藝術(shù)療法·聚焦療法·敘事療法》

28、①干細(xì)胞的重要性奠定了其在醫(yī)藥衛(wèi)生、科技產(chǎn)業(yè)、國(guó)防等領(lǐng)域內(nèi)的重要地位

②美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬上任之初就宣布取消前任總統(tǒng)對(duì)于細(xì)胞研究的限制

③干細(xì)胞因其在生命科學(xué)、新藥試驗(yàn)和疾病研究這三大生物醫(yī)藥領(lǐng)域的重要作用受到全世界醫(yī)學(xué)界和政治人物的關(guān)注

④2009年美國(guó)FDA批準(zhǔn)了世界上首次人類(lèi)胚胎干細(xì)胞治療脊髓損傷的臨床試驗(yàn)

⑤因此，干細(xì)胞的研究、開(kāi)放和應(yīng)用可以看作是人類(lèi)的健康工程，預(yù)期在未來(lái)幾年內(nèi)會(huì)有很大的飛躍

⑥現(xiàn)在人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，癌癥、糖尿病、帕金森氏癥、心腦血管病、組織器官纖維化、自身免疫性疾病等一系列疾病都可能是干細(xì)胞數(shù)量減少或

結(jié)構(gòu)功能變異引起的

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A．③②①⑤⑥④

B．①⑤③②⑥④

C．③②④⑥①⑤

D．①⑤⑥④③②

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

題中句③是干細(xì)胞的重要性，句①則是因干細(xì)胞的重要性所產(chǎn)生的影響。句③在句①之前。對(duì)干細(xì)胞的研究應(yīng)當(dāng)是先取消限

制，再批準(zhǔn)試驗(yàn)，接著才能取得研究成果，故句②在句④之前，句⑤作為結(jié)論句放在最后。因此正確順序是③②④⑥①⑤。

29、書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)的本質(zhì)是抒情，抒情即表現(xiàn)生命的律動(dòng)。書(shū)法與音樂(lè)作為藝域姊妹是現(xiàn)成的參照，如果說(shuō)音樂(lè)是通過(guò)時(shí)間表現(xiàn)音質(zhì)

的空間，書(shū)法則通過(guò)黑白分割的空間記錄一個(gè)創(chuàng)造者生命的時(shí)間。音樂(lè)有節(jié)奏、旋律、和聲、音色，書(shū)法有用筆、結(jié)字、章法、墨法。在欣賞

音樂(lè)與書(shū)法的過(guò)程中，可以領(lǐng)略印證其藝術(shù)維度的各種韻律味道。

對(duì)上面語(yǔ)段表達(dá)的意思概括準(zhǔn)確的是：

A．音樂(lè)與書(shū)法都是寄托喜怒哀樂(lè)的載體，只是表現(xiàn)形式不同

B．書(shū)法與音樂(lè)都是藝術(shù)

C．相比之下音樂(lè)更重抒情，書(shū)法更重章法

D．在抽象的時(shí)空中比較，音樂(lè)和書(shū)法是完全不同的藝術(shù)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首句先指出書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，并介紹藝術(shù)的本質(zhì)是抒情，是表現(xiàn)生命的律動(dòng)，接著以書(shū)法和音樂(lè)這兩種藝術(shù)形式為參

照，指出二者表現(xiàn)形式上的不同，最后尾句指出在欣賞音樂(lè)與書(shū)法的過(guò)程中，可以感受藝術(shù)維度的“各種韻律味道”，結(jié)合前

文可知，尾句強(qiáng)調(diào)的藝術(shù)維度的各種韻律味道可理解為生命的律動(dòng)，是抒情的表現(xiàn)。故整個(gè)文段為分總結(jié)構(gòu)，論述的重點(diǎn)是

音樂(lè)和書(shū)法作為藝術(shù)的本質(zhì)都是抒情，只是二者的表現(xiàn)形式不同，A項(xiàng)“喜怒哀樂(lè)”泛指人的各種不同感情，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“書(shū)法與音樂(lè)都是藝術(shù)”并非文段論述的重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“音樂(lè)更重抒情，書(shū)法更重章法”文段并未提及，排除；

D項(xiàng)，“完全不同”程度過(guò)重，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】環(huán)球網(wǎng)《書(shū)法：科學(xué)與美學(xué)的合一》

30、從藝術(shù)作品的意義系統(tǒng)來(lái)看，高雅藝術(shù)似乎小眾化，大眾藝術(shù)對(duì)普通觀眾更具吸引力。對(duì)此，我們需要正視大眾藝術(shù)及藝術(shù)商業(yè)化的合理

編號(hào)：9068da2dab9deda304c3be50cd1e251c嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題

嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題第15頁(yè)

性，但也絕不能忽略高雅藝術(shù)所具有的價(jià)值引導(dǎo)和藝術(shù)指導(dǎo)的作用。一個(gè)突出的例子是，伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)文藝創(chuàng)作實(shí)踐的推進(jìn)，

互聯(lián)網(wǎng)用戶對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的干預(yù)和影響正變得越來(lái)越突出，這在一定程度上有助于藝術(shù)共享功能的實(shí)現(xiàn)，用戶趣味也的確豐富了藝術(shù)審美的差異

化和多樣化。但是，將互聯(lián)網(wǎng)用戶趣味簡(jiǎn)單視為當(dāng)代審美趣味的絕對(duì)代表，一味順應(yīng)用戶趣味而放棄疏導(dǎo)提升，長(zhǎng)此以往，必將帶來(lái)藝術(shù)價(jià)值

體系及其審美趣味的偏差，這就需要高雅藝術(shù)“挺身而出”，對(duì)當(dāng)前的藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐做出立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的指引。

這段文字意在說(shuō)明：

A．高雅藝術(shù)與大眾藝術(shù)相輔相成、互相促進(jìn)

B．網(wǎng)絡(luò)文藝的發(fā)展對(duì)文藝創(chuàng)作實(shí)踐有利有弊

C．藝術(shù)創(chuàng)作需要高雅藝術(shù)的價(jià)值和藝術(shù)指引

D．網(wǎng)絡(luò)文藝不可一味迎合受眾忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段先引出“高雅藝術(shù)”和“大眾藝術(shù)”的話題，隨后指出我們要認(rèn)識(shí)到大眾藝術(shù)及藝術(shù)商業(yè)化的合理性，并通過(guò)“但”強(qiáng)調(diào)要重視

高雅藝術(shù)的“價(jià)值引導(dǎo)和藝術(shù)指導(dǎo)”作用。隨后舉例論證，指出互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作有積極意義，但一味順應(yīng)用戶趣

味而放棄疏導(dǎo)提升會(huì)有負(fù)面影響，即導(dǎo)致藝術(shù)價(jià)值體系及其審美趣味的偏差，因此需要高雅藝術(shù)對(duì)當(dāng)前的藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐做出

立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的指引。故文段重在闡述藝術(shù)創(chuàng)作需要高雅藝術(shù)發(fā)揮價(jià)值引導(dǎo)和藝術(shù)指導(dǎo)作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“高雅藝術(shù)與大眾藝術(shù)相輔相成、互相促進(jìn)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B、D兩項(xiàng)，“網(wǎng)絡(luò)文藝”對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，均排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《豐富藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐推動(dòng)藝術(shù)理論發(fā)展》

31、機(jī)場(chǎng)乃是飛機(jī)起落之地，是現(xiàn)代社會(huì)重要的公共基礎(chǔ)設(shè)施，但在某些年輕人的定義里，機(jī)場(chǎng)似乎主要不是坐飛機(jī)的地方，而是追星的地

方。因?yàn)槊餍浅鲂卸嗍亲w機(jī)，機(jī)場(chǎng)于是莫名其妙成了追星地，想要近距離接觸明星的瘋狂粉絲，為了遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上一眼而守候尖叫。要知道，追

星也是在追自己，追自己理想中的某種人設(shè)，追現(xiàn)實(shí)世界里無(wú)法完美實(shí)現(xiàn)的某種愿望。如果因?yàn)樽沸嵌ダ硇裕鵁o(wú)視公共規(guī)則，無(wú)視他人

利益，則既追不到想要追的閃光點(diǎn)，也無(wú)法成為想要成為的更好的人。

這段文字強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是：

A．文明理性追星是合格粉絲的應(yīng)有操守

B．追星族的過(guò)分追星行為對(duì)社會(huì)造成影響

C．理性追星比盲目追星更有意義

D．追星要把握適度原則衡量利弊

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出機(jī)場(chǎng)屬于公共基礎(chǔ)設(shè)施，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出在年輕人眼里，現(xiàn)在機(jī)場(chǎng)成為了追星的地方，“因?yàn)椤苯忉屧?/p>

因，明星出行多是乘坐飛機(jī)，機(jī)場(chǎng)就成為了追星的地方，隨后通過(guò)“要知道”指出，追星也是在追自己，尾句通過(guò)反面論證強(qiáng)

調(diào)如果追星不理性，無(wú)視公共規(guī)則，無(wú)視他人利益，那么也無(wú)法成為一個(gè)想要成為的更好的人，因此文段重在強(qiáng)調(diào)，追星要

理性，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“對(duì)社會(huì)造成影響”屬于問(wèn)題類(lèi)表述，排除；

C項(xiàng)，文段并未將“理性追星”與“盲目追星”作對(duì)比，不符合文意，排除；

D項(xiàng)，“把握適度原則衡量利弊”非文段重點(diǎn)，文段的重點(diǎn)在于“追星要理性”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《文明理性追星是合格粉絲的應(yīng)有操守》

32、智能技術(shù)可以沉浸式學(xué)習(xí)情境，將傳統(tǒng)學(xué)習(xí)空間中學(xué)生受想象力局限而無(wú)法直接感受到的內(nèi)容以三維立體形式呈現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生能夠設(shè)

身處地思考問(wèn)題，而不是處于的狀態(tài)，其潛在的求知欲被激發(fā)出來(lái)，學(xué)生可以感知知識(shí)的生產(chǎn)過(guò)程，理解知識(shí)的附加價(jià)值。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．創(chuàng)設(shè)置身事外真實(shí)

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嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題第16頁(yè)

B．改善霧里看花完整

C．重建無(wú)所適從深入

D．模擬無(wú)動(dòng)于衷逐步

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“將傳統(tǒng)學(xué)習(xí)空間中學(xué)生受想象力局限而無(wú)法直接感受到的內(nèi)容以三維立體形式呈現(xiàn)出來(lái)”可知，“沉浸式學(xué)習(xí)情

境”是傳統(tǒng)學(xué)習(xí)中所不具備的，是一種新的學(xué)習(xí)情境，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)生新型的學(xué)習(xí)情境之意。A項(xiàng)“創(chuàng)設(shè)”指開(kāi)始建

立、創(chuàng)造條件，使原來(lái)不具備條件的也能實(shí)現(xiàn)，D項(xiàng)“模擬”指對(duì)真實(shí)事物或者過(guò)程的虛擬，均符合文意，保留。B項(xiàng)“改善”指

使原有情況變好一些，側(cè)重于變好，未能體現(xiàn)智能技術(shù)產(chǎn)生一種區(qū)別于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的新情境，排除；C項(xiàng)“重建”指重新建設(shè)或建

立，重新組建，“沉浸式學(xué)習(xí)情境”是一種新的學(xué)習(xí)情境，并非重新建設(shè)或建立的，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“能夠······而不是······”可知，橫線處所填成語(yǔ)與“設(shè)身處地”構(gòu)成反義并列，應(yīng)體現(xiàn)不能融入情境之意。A項(xiàng)“置

身事外”指不參與所發(fā)生的事情，似乎所有事物與自身毫不相干，符合文意，保留。D項(xiàng)“無(wú)動(dòng)于衷”指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事

情毫不關(guān)心，置之不理，側(cè)重于心理上的不關(guān)心，未體現(xiàn)不能融入情境之意，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“真實(shí)”指與事實(shí)相符，與“能夠設(shè)身處地思考問(wèn)題”對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《人工智能背景下學(xué)習(xí)空間構(gòu)建的問(wèn)題與對(duì)策》

33、“____________________?！狈墒巧鐣?huì)運(yùn)行得以維系的底線，但如果一個(gè)社會(huì)只用硬邦邦的法律去調(diào)節(jié)，社會(huì)就只剩一副冷冰冰的面

孔?？鬃影丫訛檎掠鳛椤暗嘛L(fēng)”，其風(fēng)向會(huì)影響社會(huì)的價(jià)值取向。很多領(lǐng)導(dǎo)干部落馬后都懺悔反思，不約而同地表示自己在價(jià)值觀上出了問(wèn)

題。能夠推動(dòng)歷史發(fā)展、為國(guó)家社會(huì)做出貢獻(xiàn)的官員，往往都有很高的道德境界。如果缺乏這種胸懷和修養(yǎng)，在工作中就會(huì)斤斤計(jì)較，在利益

沖突時(shí)就會(huì)只顧自己，在利益誘惑面前就會(huì)掉入陷阱?？梢?jiàn)，我們既要加強(qiáng)法制建設(shè)，也需要提高和加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念、思想素

質(zhì)、道德修養(yǎng)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．人類(lèi)受制于法律，法律受制于情理

B．法無(wú)授權(quán)不可為，法不禁止即自由

C．法令所以導(dǎo)民也，刑罰所以禁奸也

D．徒善不足以為政，徒法不能以自行

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線后首先指出法律是社會(huì)運(yùn)行的底線，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折指出僅用法律去調(diào)

節(jié)社會(huì)會(huì)帶來(lái)消極影響，之后通過(guò)孔子和領(lǐng)導(dǎo)干部的例子表明道德在社會(huì)中的重要作用，接著通過(guò)反面論證論述道德的重要

性，尾句通過(guò)“可見(jiàn)”總結(jié)前文，指出既要加強(qiáng)法制建設(shè)，又要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，故橫線處應(yīng)表達(dá)要將法制和道德相結(jié)合。D

項(xiàng)“徒善不足以為政，徒法不能以自行”意為只有善德不足以處理國(guó)家的政務(wù)，只有法令不能夠使之自己發(fā)生效力，強(qiáng)調(diào)治理

國(guó)家必須把法律與道德結(jié)合起來(lái)，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“人類(lèi)受制于法律，法律受制于情理”、B項(xiàng)“法無(wú)授權(quán)不可為，法不禁止即自由”，C項(xiàng)“法令所以導(dǎo)民也，刑罰所以禁奸

也”指法令是用來(lái)引導(dǎo)百姓的，刑法是用來(lái)禁止奸惡的，均未提及文段核心話題“道德”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《對(duì)話價(jià)值觀·（領(lǐng)導(dǎo)干部篇）（15）：深明大德嚴(yán)守公德》

34、徽墨是中國(guó)的文房四寶之一，素有“一點(diǎn)如漆，萬(wàn)載存真”的美譽(yù)。徽墨，始于北宋宣和年間（1119-1125年），是“徽州所產(chǎn)之墨”的統(tǒng)稱(chēng)，

此前則被譽(yù)為“新安香墨”。墨對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是“熟悉的陌生人”，一提到墨，人們會(huì)聽(tīng)到漢史一頁(yè)頁(yè)被翻開(kāi)的聲音，浮現(xiàn)歷代書(shū)法家在宣紙上瀟

灑寫(xiě)意的樣子。但作為一個(gè)歷史的話題，總避免不了“被遺忘”這個(gè)遺憾。作為一個(gè)身處現(xiàn)代的中國(guó)人，“被記住”與“被忘記”有時(shí)候并不是一種自

主的選擇，更多的是被時(shí)代潮流所裹挾的無(wú)奈。在這個(gè)日新月異的時(shí)代，徽墨文化的意義和存在如何“萬(wàn)載存真”呢？

這是一篇文章的開(kāi)頭，這篇文章最可能介紹：

A．徽墨的背景起源及在世界上的影響

B．當(dāng)今徽墨文化意義與存在的新內(nèi)涵

C．徽墨的文化魅力及發(fā)展的存續(xù)策略

D．徽墨所承載的中華文化的輝煌歷史

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嘉定區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題第17頁(yè)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題提問(wèn)方式較為特殊，為接語(yǔ)選擇題的變形。文段開(kāi)篇引出徽墨這一話題并對(duì)其歷史進(jìn)行介紹，接著轉(zhuǎn)折提出問(wèn)題，即徽

墨避免不了“被遺忘”。最后探討徽墨的文化意義及其存在如何能不被遺忘，一直延續(xù)。故下文應(yīng)圍繞“徽墨的文化及存在的延

續(xù)”展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“在世界上的影響”文段未提及，后文不會(huì)論述，排除；

B項(xiàng)，尾句討論的是“徽墨的文化及存在的延續(xù)”，該項(xiàng)偏離尾句核心話題，排除；

D項(xiàng)，“中華文化的輝煌歷史”為前文論述過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《徽墨文化的魅力探究》

35、當(dāng)代人幾乎談“胖”色變，被認(rèn)為“肥胖”的人往往面臨歧視，肥胖甚至被視為一種世界性的流行病。在健康領(lǐng)域，超重或肥胖往往與慢性病和

死亡風(fēng)險(xiǎn)關(guān)聯(lián)甚密。然而，與既往認(rèn)知相反的高