2025-2026學年統(tǒng)編版二年級語文上冊期末家庭自測試卷附答案_第1頁
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2025-2026學年統(tǒng)編版二年級語文上冊期末家庭自測試卷(考試時間:80分鐘滿分:100分)姓名:___________得分:___________一、基礎(chǔ)積累(52分)1.看拼音,寫詞語,注意書寫工整、美觀(10分)kēdǒuāyísōngbǎihúlubiǎndan(______)(______)(______)(______)(______)pōshuǐchēngzànzhǐchuánwùmángxuěhái(______)(______)(______)(______)(______)2.給下列加點字選擇正確的讀音,打“√”(8分)(1)媽媽盛(chéngshèng)飯的時候,聞到了院子里盛(chéngshèng)開的桂花香味。(2)小狗在地上轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)圈,轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)眼間就跑遠了。(3)他奔(bēnbèn)跑著奔向(bēnbèn)遠方的田野。(4)寒號(háohào)鳥在寒風中號(háohào)叫,后悔沒做窩。3.形近字、同音字組詞(10分)晴(______)己(______)渴(______)帶(______)辯(______)睛(______)已(______)喝(______)戴(______)辨(______)4.詞語積累與運用(12分)(1)補充詞語(8分)四(______)為(______)山(______)水(______)自(______)自(______)無(______)無(______)(______)的葫蘆(______)的奇石(______)的潑水節(jié)(______)的雪孩子(2)從上面補充的詞語中,選擇一個描寫景色的詞語寫一句話(2分)________________________________________________________________(3)用“一邊……一邊……”寫一句話,描寫自己的日常生活(2分)________________________________________________________________5.按要求完成句子練習(6分)(1)青蛙把害蟲吃光了。(改為“被”字句)(2分)________________________________________________________________(2)仿寫句子(仿照課文《我是什么》的句式)(2分)例:我變成小水滴落下來,人們叫我“雨”。我變成________________飄下來,人們叫我“________________”。(3)用“有時候……有時候……”寫一句話,描寫天氣變化(2分)________________________________________________________________6.根據(jù)課文內(nèi)容填空(6分)(1)樹高百尺,___________;樹無根不長,___________。(2)遙知不是雪,___________。(王安石《梅花》)(3)___________,疑是銀河落九天。(李白《望廬山瀑布》)(4)天蒼蒼,野茫茫,___________。(《敕勒歌》)(5)不以規(guī)矩,___________。二、閱讀理解(23分)(一)課內(nèi)閱讀(11分)《植物媽媽有辦法》節(jié)選孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物旅行又用什么辦法?蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。蒼耳媽媽有個好辦法,她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。1.寫出下列詞語的近義詞(2分)告別——(______)辦法——(______)2.用橫線畫出描寫蒲公英媽媽送孩子旅行的句子(2分)3.蒼耳媽媽和豌豆媽媽分別是怎樣讓孩子去旅行的?用波浪線畫出相關(guān)句子(4分)4.你還知道哪些植物媽媽傳播種子的辦法?寫一種(3分)________________________________________________________________(二)課外閱讀(12分)雪后的校園雪下了一夜,校園變成了銀裝素裹的世界。教學樓的屋頂蓋上了一層厚厚的白雪,像一座潔白的宮殿。操場上,雪花鋪成了柔軟的白地毯,踩上去“咯吱咯吱”響。大樹穿上了雪白的棉襖,樹枝上掛滿了毛茸茸的雪條兒,風一吹,雪條兒輕輕搖晃,好像在向我們點頭微笑。同學們來到校園里,有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球。雪人圓滾滾的腦袋,胖乎乎的身子,用紐扣做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,可愛極了!打雪仗的同學你追我趕,雪球在空中飛來飛去,笑聲傳遍了整個校園。雪后的校園真美啊,充滿了歡樂!1.給短文加一個合適的題目,寫在文前的橫線上(2分)2.文中描寫了校園里的哪些景物?請一一寫出來(3分)________________________________________________________________3.用“有的……有的……有的……”寫一句話,描寫同學們的課間活動(3分)________________________________________________________________4.讀了短文,你感受到了雪后校園怎樣的特點?表達了作者怎樣的感情?(4分)________________________________________________________________三、習作表達(25分)題目:一件有趣的事要求:1.選擇一件你覺得有趣的事來寫,比如一次游戲、一次戶外活動、一次小實驗等;2.寫清楚事情的時間、地點、人物和經(jīng)過,用上“先……接著……然后……最后……”的句式;3.語句通順,內(nèi)容具體,表達自己的真實感受;4.字數(shù)在200字左右,不寫錯別字,正確使用標點符號。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、基礎(chǔ)積累(52分)1.看拼音寫詞語(10分,每詞2分,書寫不工整酌情扣分)蝌蚪阿姨松柏葫蘆扁擔潑水稱贊紙船霧茫雪孩2.字音辨析(8分,每空1分)(1)chéng√shèng√(2)zhuàn√zhuǎn√(3)bēn√bèn√(4)hào√háo√3.形近字組詞(10分,每詞1分,答案合理即可)示例:晴天眼睛自己已經(jīng)口渴喝水帶領(lǐng)穿戴辯論分辨4.詞語積累與運用(12分)(1)補充詞語(8分,每空1分,答案合理即可)四海為家山清水秀自言自語無邊無際可愛奇特熱鬧勇敢(2)造句(2分,語句通順、用詞恰當即可)示例:我的家鄉(xiāng)是個山清水秀的好地方。(3)造句(2分,語句通順、符合要求即可)示例:我一邊聽故事,一邊搭積木。5.句子練習(6分,每小題2分)(1)害蟲被青蛙吃光了。(2)示例:小冰晶雪(答案合理即可)(3)示例:天氣變化真快,有時候晴朗,有時候多云。(答案合理即可)6.課文填空(6分,每空1分,錯字、漏字酌情扣分)(1)葉落歸根人無志不立(2)為有暗香來(3)飛流直下三千尺(4)風吹草低見牛羊(5)不能成方圓二、閱讀理解(23分)(一)課內(nèi)閱讀(11分)1.近義詞(2分,每空1分,答案合理即可):分別方法2.畫線句(2分):蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。3.波浪線句(4分,每句2分):蒼耳媽媽:她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。豌豆媽媽:她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。4.拓展(3分,答案合理即可):示例:椰子媽媽靠水傳播種子,椰果成熟后落到海里,隨海水漂到遠方。(二)課外閱讀(12分)1.題目(2分,答案合理即可):示例:雪后的校園2.景物(3分,每答出一個得1分,答全得滿分):教學樓屋頂、操場、大樹、雪條兒3.造句(3分,語句通順、符合要求即可):示例:課間活動時,同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的踢足球。4.感受與感情(4分):感受到雪后校園美麗、充滿歡樂的特點(2分),表達了作者對雪后校園的喜愛之情(2分)。三、習作表達(25分)評分標準:一等(22-25分):內(nèi)容具體,語句通順,能完整寫出事情的

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