第第頁湖南省株洲市淥口區(qū)2023-2024學年八年級上學期期末考試生物試題一、單項選擇題1．草履蟲和渦蟲是形態(tài)迥異的兩種生物，它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．細胞 B．組織 C．器官 D．生物體2．雨后，蚯蚓往往會爬到地面上來，這是為什么？（）A．為了獲取食物 B．為了疏松土壤C．為了呼吸 D．為了繁衍3．鯽魚生活在水中，其呼吸器官是（）A．細胞膜 B．體表 C．鰓 D．肺4．中華白海豚是列入《中國水生野生動物保護藍皮書》中的近危物種，在分類上判斷其為哺乳動物，主要依據(jù)是（）A．體內(nèi)受精 B．用肺呼吸 C．體溫恒定 D．胎生、哺乳5．草原上的狼群捕食了幾只黃羊，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．狼捕食羊完成了物質(zhì)循環(huán)B．黃羊的能量流向了狼C．狼破壞了生態(tài)平衡D．該生態(tài)系統(tǒng)中能量的根本來源是草6．生物進化的總體趨勢之一是由水生到陸生。下列變化不能體現(xiàn)與該趨勢相適應的是（）A．體外受精→體內(nèi)受精 B．無卵殼→有卵殼C．鰓呼吸→肺呼吸 D．單細胞→多細胞7．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及功能與生活環(huán)境相適應，利于其生存和繁殖。下列對應有誤的是（）A．駱駝刺發(fā)達的根系——適應干旱環(huán)境B．蛔蟲體表的角質(zhì)層——適應腸道寄生環(huán)境C．蜥蜴在陸地上產(chǎn)卵，卵外有堅韌的卵殼保護——適應陸地環(huán)境D．白鯨體內(nèi)的脊柱——適應水生環(huán)境8．從行為獲得的途徑來看，“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”屬于（）A．取食行為 B．先天性行為 C．學習行為 D．領(lǐng)域行為9．關(guān)于探究“菜青蟲取食十字花科植物的行為”實驗，以下說法合理的是（）A．用剛從受精卵里孵化出的菜青蟲做實驗B．用1條菜青蟲做實驗能更快出結(jié)果C．把十字花科植物的葉片榨成汁涂抹在濾紙上的一組為實驗組D．該實驗不需要設置重復組，也不需要計算各組的平均值10．當你觀察像螞蟻、蜜蜂、狒狒等營群體生活的動物，就不難發(fā)現(xiàn)，它們形成一個社會，具有一系列的社會行為。以下說法錯誤的是（）A．白蟻群體成員之間有明確分工，比如蟻后產(chǎn)卵，兵蟻保衛(wèi)，工蟻覓食、筑巢等B．草原上的羊群在遷徙途中，營群體生活的羊都會跟著頭羊走C．具有社會行為的動物群體中，比如狒狒，往往是年長者為“首領(lǐng)”D．蜜蜂的通訊，對營群體生活的它們獲取食物有很大的幫助11．在探究“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”實驗中，將硬幣放在培養(yǎng)基上輕輕按一下，該步驟相當于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個步驟？（）A．制作培養(yǎng)基 B．高溫滅菌 C．冷卻 D．接種12．制作米酒主要用到的微生物是（）A．乳酸菌 B．酵母菌 C．醋酸菌 D．甲烷菌13．豆科植物供給根瘤菌碳水化合物（糖類），根瘤菌供給植物氮素養(yǎng)料，它們之間的關(guān)系屬于（）A．競爭 B．寄生 C．捕食 D．共生14．下列四種食品保存方法中主要通過殺滅微生物來延長保存時間的是（）A．高溫煮沸牛奶 B．風干晾曬香菇C．真空包裝臘肉 D．冷藏新鮮水果15．科學家將控制合成人胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素。這一過程應用的技術(shù)主要是（）A．克隆技術(shù) B．嫁接技術(shù)C．轉(zhuǎn)基因技術(shù) D．組織培養(yǎng)技術(shù)16．病毒的結(jié)構(gòu)簡單，不能獨立生活。其結(jié)構(gòu)組成主要是（）A．蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)B．細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核C．遺傳物質(zhì)外殼和內(nèi)部的蛋白質(zhì)D．細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核17．我國科研人員近期發(fā)現(xiàn)了一個黃連屬新物種，定名為環(huán)江黃連。判斷新物種的分類依據(jù)不包括（）A．生活環(huán)境 B．花的形態(tài) C．種子結(jié)構(gòu) D．根、莖特征18．在以下生物分類的等級中，哪個等級的生物的共同特征最多？（）A．界 B．目 C．科 D．屬19．生物種類的多樣性實質(zhì)上是指（）A．物種的多樣性 B．基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．基因和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性20．青蛙個體發(fā)育的起點是（）A．卵細胞 B．受精卵 C．小蝌蚪 D．幼蛙21．丹頂鶴鳥卵中發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是（）A．卵白 B．卵黃 C．胚盤 D．系帶22．長臂猿是典型的樹棲動物。隨著雨林被破壞，日趨狹小的棲息空間已經(jīng)不利于長臂猿的繁衍。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．可以隨意引入其它本土沒有的植物給長臂猿食用B．建立自然保護區(qū)與遷地保護并行利于長臂猿種族的延續(xù)C．猿群近親繁殖有利于減少該物種遺傳病的發(fā)病率D．長臂猿數(shù)量的減少有利于該地區(qū)基因多樣性的增加23．下列各組性狀，屬于相對性狀的是（）A．綿羊的卷毛和山羊的直毛B．小萌的A型血和小麗的B型血C．人的身高和體重D．小明的不能卷舌和小剛的不能卷舌24．純種高莖豌豆（DD）與純種矮莖豌豆（dd）雜交，子一代表現(xiàn)出矮莖性狀的幾率是（）A．0 B．30 C．50 D．10025．2023年4月22日是第54個“世界地球日”，保護我們賴以生存的地球是每一個公民的責任和義務。下列做法不利于改善生態(tài)環(huán)境的是（）A．生活中“綠色”出行 B．使用太陽能等清潔能源C．將塑料焚燒處理 D．將垃圾分類回收二、識圖作答題26．如圖是植物嫁接過程示意圖。請據(jù)圖回答問題。（1）通過嫁接方式產(chǎn)生的新個體是沒有經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合形成的，這種生殖方式稱為（填“有性”或“無性”）生殖。（2）圖中代表接穗的是（填圖中序號）。為確保接穗成活，應使圖中①和②的層緊密結(jié)合，其目的是（填字母）。A．讓根部吸收的水分能運送到枝條上去B．讓枝條通過光合作用制造的養(yǎng)料運送到根部C．利于圖中①②緊密貼合部分的細胞分裂出新細胞愈合在一起（3）若圖中的①是柿樹的枝條，②是黑棗樹，請推測嫁接之后的枝條①將來會結(jié)（填“柿子”或“黑棗”），理由是：。27．圖甲為曲肘運動示意圖，圖乙為關(guān)節(jié)示意圖。請據(jù)圖作答。（1）由圖甲可知，肱二頭肌是由①肌腱和②（填結(jié)構(gòu)名稱）兩部分組成的，且①可繞過③連在（填“相同”或“不同”）的骨上。（2）曲肘動作發(fā)生時，起“支點”作用的是圖甲中的（填序號），此時，肱二頭肌處于（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)，該動作不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。（3）某患者患有關(guān)節(jié)炎，其關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛，請推測該患者的病變部位可能是圖乙中的（填序號）。28．生物分類是研究生物的一種基本方法?，F(xiàn)有水綿、葫蘆蘚、腎蕨、油松、玉米、向日葵、水螅、蘑菇等生物，請根據(jù)生物分類的表解方式圖，對這些生物進行分類。（1）圖一分類表解，除“有無根”外，還可以依據(jù)什么特征對其進行分類？。（2）圖二韋恩圖，為正確區(qū)分玉米和向日葵，請寫出圖中序號所代表的內(nèi)容：①②③（3）油松與向日葵的主要區(qū)別是：油松的種子外沒有包被，而向日葵的種子有。（4）請仿照圖一分類的表解方式，在圖三方框中對水綿、水螅和蘑菇進行分類。三、探究實踐題29．蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲，大山雀是其天敵之一?；葹谋l(fā)的最關(guān)鍵原因是蝗蟲從散居型到群居型的轉(zhuǎn)變。（1）蝗蟲這個物種，在分類上隸屬于昆蟲、動物門、動物界?；认x與家蠶相比，像蝗蟲一樣不需要經(jīng)過蛹期的發(fā)育過程，稱為變態(tài)發(fā)育。（2）蝗蟲和大山雀均適于飛行?；认x的胸部有兩對，適于飛行。請寫出大山雀適于飛行的兩點主要特征：①②（3）除體色（保護色）因素外，蝗蟲還可以通過釋放揮發(fā)性物質(zhì)（如苯乙腈）來防御大山雀的捕食。經(jīng)研究人員檢測發(fā)現(xiàn)：①群居型蝗蟲釋放的苯乙腈的量遠大于散居型蝗蟲；②群居型蝗蟲被捕食率要遠低于散居型蝗蟲。

為探究苯乙腈物質(zhì)是否具有防御大山雀捕食的作用，研究人員設計了如下兩組實驗。按照下表選取不同蝗蟲與饑餓處理的大山雀放入同一籠中，相同時間后觀察記錄實驗結(jié)果。組別第一組實驗第二組實驗蝗蟲類型散居型蝗蟲？群居型蝗蟲去除苯乙腈的群居型蝗蟲蝗蟲數(shù)量50只50只50只50只大山雀數(shù)量10只10只①本實驗中，控制的變量是（填物質(zhì)名稱）。②第一組實驗中“？”處選取的是（填字母）蝗蟲。A．涂抹苯乙腈的散居型B．去除苯乙腈的散居型C．涂抹苯乙腈的群居型③可以預期實驗結(jié)果：第一組實驗：散居型蝗蟲被捕食率（填“大于”或“小于”）“？”處的蝗蟲；第二組實驗：群居型蝗蟲被捕食率小于去除苯乙腈的群居型蝗蟲。④推測實驗結(jié)論：苯乙腈物質(zhì)（填“有”或“沒有”）防御大山雀捕食的作用。30．目前我國生活垃圾中廚余垃圾和塑料垃圾占比最大，亟待對垃圾進行“減量化、無害化、資源化”處理。研究人員發(fā)現(xiàn)，廚余垃圾中的淀粉可被淀粉乳酸桿菌分解為乳酸。乳酸可用于生產(chǎn)可降解塑料。（1）淀粉乳酸桿菌沒有成形細胞核，這樣的生物稱為（填“原核”或“真核”）生物。（2）細菌都是（填“單”或“多”）細胞的。細菌的生殖方式是。淀粉無法通過（填細胞結(jié)構(gòu)）直接進入細胞。（3）淀粉乳酸桿菌分解淀粉產(chǎn)生乳酸的大致過程如下圖：淀粉乳酸桿菌向細胞外分泌一些酶，將淀粉分解為，該物質(zhì)進入細胞后，可進一步被分解為乳酸，并釋放出用于各項生命活動。（4）為研究不同乳酸桿菌對廚余垃圾發(fā)酵的影響，研究者進行如圖甲實驗。結(jié)果表明，菌株（填字母）分解淀粉的能力最強，請推測原因：。其中“不添加菌株”組起到什么作用？。

（5）研究者進一步檢測了該菌株發(fā)酵液中淀粉、乳酸及生物量（乳酸桿菌的總質(zhì)量）隨時間的變化，結(jié)果如圖乙。請推測12h后，發(fā)酵液中生物量不再迅速增加的可能原因是：。四、分析說明題31．圖甲和圖乙是正常人體細胞內(nèi)染色體的排序圖，圖丙是孫悟同學一家眼瞼性狀的遺傳圖解。請據(jù)圖分析作答。（1）從染色體的形態(tài)和組成分析，圖顯示的是男性的染色體。其精子中染色體組成的類型有種。（2）孫悟同學的父母都是雙眼皮，孫悟是單眼皮，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為。假如控制雙眼皮的基因為顯性基因（A），控制單眼皮的基因為隱性基因（a），推測孫悟同學的基因組成是（填“AA”或“Aa”或“aa”）。（3）孫悟同學是女孩。如果她的父母再生一個孩子，是男孩且表現(xiàn)單眼皮的概率為。（4）若有人通過手術(shù)將單眼皮變成了雙眼皮，那么此人的雙眼皮性狀（填“能”或“不能”）遺傳給后代，其理由是：。（5）染色體是遺傳物質(zhì)的載體。請在方框中，用恰當?shù)膱D表形式概括染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】除病毒外，所有的生物都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。草履蟲和渦蟲雖然不是屬于高等動物類群，但它們都是由細胞構(gòu)成的，細胞是它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。A符合題意。

故答案為：A。

【分析】除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞，細胞經(jīng)過分裂和分化形成組織，組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官，植物體再由器官構(gòu)成植物體，而動物則由器官構(gòu)成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)構(gòu)成動物體.所有細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2．【答案】C【解析】【解答】蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過后，水淹，雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地。因此，雨后蚯蚓往往會爬到地面上來的原因是雨后土壤中空氣被擠出而缺少氧氣，蚯蚓為呼吸而爬出，C符合題意。

故答案為：C。

【分析】蚯蚓體壁可以分泌黏液，使體表保持濕潤。蚯蚓體壁密布毛細血管，氧氣可溶于體表的黏液里，然后進入體壁的血管中，體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出。蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣，氧氣先溶解在體壁的黏液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外，因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的。3．【答案】C【解析】【解答】魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當水由口流進，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外。

故答案為：C。

【分析】魚類的呼吸器官是鰓，依靠口和鰓蓋的運動完成呼吸動作。鰓對稱排列于咽部兩側(cè)，具有壁薄、氣體交換面積大、分布豐富的毛細血管等特點。4．【答案】D【解析】【解答】哺乳動物最突出的特征是胎生、哺乳，因此在生物分類上，中華白海豚屬于哺乳動物，主要依據(jù)是具有胎生、哺乳的特征。

故答案為：D。

【分析】哺乳動物的主要特征體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達，體溫恒定，是恒溫動物；哺乳；胎生。5．【答案】B【解析】【解答】A、物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化學元素從無機環(huán)境開始，經(jīng)生產(chǎn)者、消費者、分解者又回到無機環(huán)境的過程。狼捕食羊完成了物質(zhì)循環(huán)并不是物質(zhì)循環(huán)，不符合題意；

B、能量是沿著食物鏈傳遞的，能量沿食物鏈傳遞的規(guī)律是單向流動、逐級遞減的，狼捕食羊，所以羊體內(nèi)的能量沿食物鏈流向狼，符合題意；

C、生態(tài)平衡是指在一定的時間內(nèi)，一個自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類和數(shù)量一般是相對穩(wěn)定的，它們之間及其與環(huán)境間的能量流動和物質(zhì)循環(huán)也保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。生態(tài)平衡是一種動態(tài)的平衡，它依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。所以狼群捕食幾只黃羊不會破壞生態(tài)平衡，不符合題意；

D、生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者（植物）能夠通過光合作用制造有機物，并將光能儲存在有機物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流動的起點是從植物固定太陽能開始的，所以，該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源是太陽光能，不符合題意。

故答案為：B。

【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，為生物的生活提供物質(zhì)和能量．生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費...注意起始點是生產(chǎn)者。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動沿著食物鏈和食物網(wǎng)的方向會逐漸減少，而有毒物質(zhì)的流動則逐漸增多。6．【答案】D【解析】【解答】A.體外受精→體內(nèi)受精，體內(nèi)受精使生物受精過程擺脫了對水的依賴，A不符合題意。B.無卵殼→有卵殼，卵殼的出現(xiàn)，可以避免生物體內(nèi)的水分大量蒸發(fā)，更適應陸地環(huán)境，B不符合題意。C.鰓呼吸→肺呼吸，用肺呼吸，可以利用空氣中的氧氣，使生物適應陸地生活，C不符合題意。D.單細胞→多細胞，不能體現(xiàn)生物進化的總體趨勢之一是由水生到陸生，如：多細胞生物魚類，仍然在水中生活，單細胞生物細菌也可以在陸地生活，D符合題意。

故答案為：D【分析】生物化石是古代生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），化石證據(jù)是最直接、最重要的證據(jù)?？茖W家比較各個地層中的化石后發(fā)現(xiàn)，在越古老的地層里，成為化石的生物越簡單、越低等，水生生物的化石也越多；在越新的地層里，成為化石的生物越復雜、越高等，陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說明了生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生。7．【答案】D【解析】【解答】A、駱駝刺有發(fā)達的根系可以在缺水的環(huán)境更好地吸收水分，才能適應干旱的環(huán)境，因此體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應，不符合題意；

B、蛔蟲的體表有角質(zhì)層，不易被消化，能適應腸道寄生環(huán)境，不符合題意；

C、蜥蜴屬于爬行動物，在陸地上產(chǎn)卵，卵外有堅韌的卵殼保護，適應在復雜的陸地上生活，不符合題意；

D、白鯨屬于哺乳動物，體內(nèi)具有脊柱，與適應水生環(huán)境無關(guān)，符合題意。

故答案為：D。

【分析】每一種生物，經(jīng)過長期的自然選擇，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為，如：蝗蟲有外骨骼，適于在陸地干燥的環(huán)境中生活。8．【答案】B【解析】【解答】A、取食行為：動物獲得營養(yǎng)的諸般活動，包括尋找、獲取、加工、攝入和貯藏食物等過程，蜘蛛結(jié)網(wǎng)是取食行為，但取食行為是從行為功能分類的，不是從獲得途經(jīng)分類的，不符合題意；

B、蜘蛛一生下來就會結(jié)網(wǎng)，說明蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為，是生來就有的行為，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失，符合題意；

C、學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。蜘蛛結(jié)網(wǎng)是一出生就有的行為，不屬于學習行為，不符合題意；

D、動物的生存需要一定的空間，這個空間就是動物的生存領(lǐng)域。在這個領(lǐng)域中動物可以取食、繁殖、撫育后代。占有領(lǐng)域的可以是一個個體、一對配偶、一個家庭，也可以是一個動物群，蜘蛛結(jié)網(wǎng)不是領(lǐng)域行為，不符合題意。

故答案為：B。

【分析】動物的行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學習行為。

先天性行為：動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.例如：蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜、鳥類遷徙、飛蛾撲火。

學習行為：不是動物生來就有的，而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為.例如：鸚鵡學舌、望梅止渴、談虎色變、驚弓之鳥等。9．【答案】A【解析】【解答】A、用剛從受精卵里孵化出的菜青蟲做實驗，才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是本能，還是后天學習獲得的行為，使探究具有可信度?？梢?，用剛從受精卵里孵化出的菜青蟲做實驗排除菜青后天學習的可能，符合題意；

B、只用1條菜青蟲做實驗不科學，可能因?qū)嶒灢牧匣蛏飩€體自身原因等偶然性而影響實驗結(jié)果。因此，實驗材料或生物個體的數(shù)量要多，這樣可以減少其他因素的影響而導致的誤差，排除偶然性，增強實驗的準確性、可靠性?？梢?，用多只菜青蟲做實驗的目的是避免偶然性，減小誤差，不符合題意；

C、本實驗是為了探究"菜青蟲總是取食十字花科植物是不是先天性行為”。在設計對照實驗時，各組組除了葉子的種類條件不同外，其他條件相同且適宜。而這個唯一的不同條件，就是該對照實驗的變量?？梢?，這個探究實驗中的變量是葉子的種類，把十字花科植物的葉片榨成汁涂抹在濾紙上的一組為對照組，不符合題意；

D、設置重復實驗，是減少偶然性、使實驗數(shù)據(jù)更準確、實驗結(jié)論更可信的重要方法。該實驗需要設置重復組，計算各組的平均值，不符合題意。

故答案為：A。

【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。10．【答案】C【解析】【解答】A、白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分，群體成員之間有明確分工，比如蟻后專職產(chǎn)卵；蟻王具有生殖能力，主要負責與蟻后的交配；工蚊承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作，兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作，不符合題意；

B、草原上的羊是具有社會行為的動物，在羊群遷徙途中，營群體生活的羊都會跟著頭羊走，有利于共同防御敵害，不符合題意；

C、具有社會行為的動物群體中，各個組成成員間，比如狒狒，根據(jù)個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度的不同，排成等級次序，并非是年長者為“首領(lǐng)”，符合題意；

D、蜜蜂通過通訊，可以進行食物的信息交流，對營群體生活的它們獲取食物有很大的幫助，不符合題意。

故答案為：C。

【分析】社會行為的特征：群體內(nèi)部往往形成，一定的組織，成員之間有明確的分工，如：蜜蜂的蜂群中，有蜂王、雄峰和工蜂之分，但它們既分工又合作，共同維持群體生活。有的群體中還形成等級，如猩猩和狒狒等群體中都有一只“首領(lǐng)”等。個體之間的關(guān)系是：“個體作用不同，地位也不平等”。營社群生活的動物還有螞蟻、白蟻、大雁、獅子等。11．【答案】D【解析】【解答】接種，就是把已有的菌種，用某種方式取少量的菌種，接到培養(yǎng)基上的過程。接種的目的有多種，如：擴大培養(yǎng)、篩選菌種、選育等。在探究“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”活動中，有“將硬幣放在培養(yǎng)基上輕輕按一下”硬幣上的細菌和真菌就接種到了培養(yǎng)基上，所以這屬于細菌真菌培養(yǎng)過程中的接種，D符合題意。

故答案為：D。

【分析】培養(yǎng)細菌或真菌，應先配制好培養(yǎng)基，并對培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進行高溫滅菌；待培養(yǎng)基冷卻后，將細菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面，進行恒溫培養(yǎng)．因此關(guān)于細菌真菌培養(yǎng)的過程，培養(yǎng)步驟正確的是：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→恒溫箱培養(yǎng)。12．【答案】B【解析】【解答】酵母菌在有氧和無氧的條件下都能夠生活。在有氧的條件下，酵母菌能夠?qū)⑵咸烟欠纸鉃槎趸己退?；在無氧的條件下，酵母菌能夠?qū)⑵咸烟欠纸鉃槎趸己途凭?。因此，制作米酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，B符合題意。

故答案為：B。

【分析】微生物的發(fā)酵在食品、藥品等的制作和生產(chǎn)中具有重要的作用，如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。13．【答案】D【解析】【解答】有些細菌與植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生。根瘤菌生活在豆科植物的根部，它為植物固定空氣中的氮氣，轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì)，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有機物是植物進行光合作用儲存的有機物。二者互惠互利，共同生活，屬于共生關(guān)系。

故答案為：D。

【分析】細菌和真菌在自然界的作用：

①細菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

一些營腐生生活的細菌和真菌能把動植物遺體、遺物（枯枝落葉、動物糞便等）分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收利用，進而制造有機物，促進了自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。

②細菌和真菌引起動植物和人患病

細菌和真菌中有一些種類營寄生生活，它們生活在人、動植物體內(nèi)或體表，從活的人、動植物體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)，可導致人或動植物患病。如鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。一些真菌寄生在人體表面，使人患臂癬、足癬、牛皮癬等疾病，棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麥葉銹病和玉米瘤黑粉病等，都是由真菌引起的。

③細菌和真菌與動植物共生

共生：指有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡的現(xiàn)象。14．【答案】A【解析】【解答】A．將牛奶高溫煮沸是通過直接殺死其中的微生物，來延長食品的保存時間，A正確。B．干香菇是利用人工方法脫水，減少蘑菇內(nèi)的水分，從而抑制細菌真菌的生長繁殖來延長保質(zhì)期，屬于脫水法，B錯誤。C．真空包裝的臘肉具有缺氧的特點，能抑制細菌真菌的生長繁殖，同時能隔絕空氣中微生物的進入，故可以長時間保存，C錯誤。D．冷藏新鮮水果是利用低溫來抑制細菌真菌的生長繁殖，來延長食品的保質(zhì)期，屬于冷藏法，D錯誤。故答案為：A。

【分析】(1)食品腐敗的原因：食品中細菌、真菌的大量生長和繁殖。

(2)防腐原理：把食品內(nèi)的細菌真菌殺死或抑制其生長和繁殖。

(3)防腐方法：脫水法，巴斯德消毒法，真空包裝法，罐藏法，冷凍、冷藏法，紫外線消毒法等。15．【答案】C【解析】【解答】A、克隆技術(shù)是不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合而獲得新個體的方法，屬于無性生殖，不符合題意；

B、嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物體叫砧木。嫁接可分為芽接和枝接兩種方式，不符合題意；

C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體內(nèi)的生物技術(shù)。由于細菌繁殖速度很快，科學家把人的胰島素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌中，使大腸桿菌表達出了人的胰島素，故產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌使用到了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，符合題意；

D、植物的組織培養(yǎng)是利用無性生殖的原理快速繁殖植物的高新技術(shù)手段，其優(yōu)點有繁殖速度快，受季節(jié)影響小，誘導變異比較容易，很少感染病毒等，不符合題意。

故答案為：C。

【分析】生物技術(shù)它主要包括發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)，現(xiàn)代生物技術(shù)一般包括基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程。20世紀末，隨著計算生物學、化學生物學與合成生物學的興起，發(fā)展了系統(tǒng)生物學的生物技術(shù)-即系統(tǒng)生物技術(shù)，包括生物信息技術(shù)、納米生物技術(shù)與合成生物技術(shù)等。16．【答案】A【解析】【解答】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，沒有細胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，A符合題意。

故答案為：A。

【分析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體，只能利用宿主活細胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)成分；以遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)等元件的裝配實現(xiàn)其大量繁殖，即依靠自我復制繁殖后代。17．【答案】A【解析】【解答】生物學家根據(jù)生物之間的相似程度，即根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，將生物劃分為植物、動物和其他生物。植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。種子植物用種子來繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物。在對被子植物分類時，花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因為花、果實和種子等生殖器官比根莖葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定，對確定植物間親緣關(guān)系比較可靠。判斷新物種的分類依據(jù)不包括生活環(huán)境。

故答案為：A。

【分析】對植物進行分類，主要是觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，從中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征，從而確定它們的親緣關(guān)系?；?、果實、種子是被子植物分類的主要依據(jù)，因為它們的形態(tài)和結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，生存時間短，受環(huán)境影響小。18．【答案】D【解析】【解答】分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。題干中屬的分類單位最小，因此，屬中的生物的種類最少、共同特征最多，D符合題意。

故答案為：D。

【分析】根據(jù)等級可了解生物間的親緣關(guān)系，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，生物的親緣關(guān)系越遠，生物的共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，同種的生物親緣關(guān)系最近。19．【答案】B【解析】【解答】不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫?；?遺傳)的多樣性決定了生物種類的多樣性?？梢?，生物種類的多樣性的多實質(zhì)是指基因的多樣性，B符合題意。

故答案為：B。

【分析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。20．【答案】B【解析】【解答】青蛙是有性生殖，卵細胞是青蛙的生殖細胞，不是發(fā)育的起點，蝌蚪是青蛙的幼體，幼蛙是青蛙的幼體，也不是發(fā)育的起點，也不是發(fā)育起點。所以青蛙個體發(fā)育的起點是精子和卵細胞結(jié)合形成的受精卵，B符合題意。

故答案為：B。

【分析】在青蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結(jié)合形成受精卵。許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。21．【答案】C【解析】【解答】卵白的作用是為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，具有保護作用。卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)。胚盤中含有細胞核。未受精的卵，胚盤色淺而小，已受精的卵，胚盤色濃而略大，胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎，系帶起固定卵黃、減震的作用，C符合題意。

故答案為：C。

【分析】鳥卵的結(jié)構(gòu)：

卵殼：堅硬，起保護作用；有小孔透氣。

氣室：內(nèi)充滿空氣，為胚胎發(fā)育提供氧氣。

卵殼膜：包裹內(nèi)部物質(zhì)，具有保護作用。

卵白：為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，具有保護作用。

卵黃：卵細胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)。

卵黃膜：起保護作用。

系帶：同定卵黃(位于卵黃上，一端與卵鈍端的殼膜相連，另一端與卵尖端的殼膜相連)。

胚盤：含有細胞核。未受精的卵，胚盤色淺而小，已受精的卵，胚盤色濃而略大，胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。22．【答案】B【解析】【解答】A、一個外來物種引入后，因新的環(huán)境中沒有制約它的生物，對新的生態(tài)環(huán)境造成嚴重危害的現(xiàn)象，所以不能隨意引入其他本土沒有的植物給長臂猿食用，引入外來物種需要經(jīng)過充分的調(diào)研和論證，不符合題意；

B、就地保護主要形式是建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施。遷地保護是將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充，這些措施有利于保護并行利于其種族延續(xù)，符合題意；

C、猿群近親繁殖帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親繁殖所生的后代患有遺傳病的可能性較大，不符合題意；

D、基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，所以長臂猿數(shù)量的減少不利于該地區(qū)基因多樣性的增加，不符合題意。

故答案為：B。

【分析】保護生物多樣性的措施：①就地保護：主要形式是建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施；②遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充；③建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護珍貴的遺傳資源；④加強教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護意識。23．【答案】B【解析】【解答】A、“綿羊的卷毛和山羊的直毛”，是兩種生物的性狀，不屬于相對性狀，不符合題意；

B、“小萌的A型血和小麗的B型血”，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此屬于相對性狀，符合題意；

C、“人的身高和體重”，是兩種性狀，因此都不屬于相對性狀，不符合題意；

D、“小明的不能卷舌和小剛的不能卷舌”，是同一性狀的相同表現(xiàn)形式，不屬于相對性狀。不能卷舌和能卷舌是相對性狀，不符合題意。

故答案為：B。

【分析】性狀：生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為特征，在遺傳學上稱為性狀。

相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，稱為相對性狀。

相對性狀必須滿足：同一種生物；同一性狀；不同的表現(xiàn)形式。24．【答案】A【解析】【解答】高莖豌豆(DD)與矮莖豌豆(dd)雜交，遺傳圖解如圖：因此子一代的表現(xiàn)型是高莖，子一代高莖的基因組成是Dd，出現(xiàn)矮莖的概率是0，如圖：

。

故答案為：A。

【分析】基因控制生物的性狀，相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是支配隱性性狀的基因；生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。25．【答案】C【解析】【解答】A、生活中綠色出行，既節(jié)約了能源，又減少汽車尾氣的排放，有利于改善生態(tài)環(huán)境，不符合題意；B、使用太陽能等清潔能源，能減少常規(guī)能源的使用，減少有害氣體的排放，有利于改善生態(tài)環(huán)境，不符合題意；C、將塑料焚燒處理，會產(chǎn)生大量的有害氣體，會污染環(huán)境，不利于改善生態(tài)環(huán)境，符合題意；D、將垃圾分類回收，能節(jié)約能源，減少垃圾數(shù)量，有利于改善生態(tài)環(huán)境，不符合題意。故答案為：C。

【分析】“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。26．【答案】（1）無性（2）①；形成；C（3）柿子；生物的性狀是由基因決定的（合理即可）【解析】【解答】（1）通過嫁接方式產(chǎn)生的新個體是沒有經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合形成的，這種生殖方式稱為無性生殖，無性生殖可以保持親本的優(yōu)良性狀。

（2）圖中，接上去的部分為接穗，被接的植物是砧木，所以，①是接穗，②是砧木。為確保接穗成活，應使圖中①和②的形成層緊密結(jié)合，形成層能不斷分裂新細胞，利于圖中①②緊密貼合部分的細胞分裂出新細胞愈合在一起，保證植株成活，故C正確，ABD錯誤。故選C。

（3）若圖中的①是柿樹的枝條，②是黑棗樹，嫁接之后的枝條①將來會結(jié)柿子。嫁接屬于無性生殖，嫁接后，砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響，即接穗的基因型沒有發(fā)生改變，接穗上結(jié)出的果實由接穗上的基因控制，所以，嫁接之后的枝條①將來會結(jié)柿子。

故答案為：（1）無性；（2）①、形成、C；（3）柿子、生物的性狀是由基因決定的。

【分析】此題考查植物的無性生殖、營養(yǎng)繁殖的方法，為基礎題，熟記：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，嫁接的過程沒有經(jīng)過精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。27．【答案】（1）肌腹；不同（2）③；收縮；神經(jīng)（3）b【解析】【解答】（1）圖甲中，①是肌腱，②是肌腹，③是關(guān)節(jié)，即骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端的肌腱，它可以繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。

（2）骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動，可以看出，在運動中，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌提供動力，骨起杠桿的作用，即曲肘動作發(fā)生時，起“支點”作用的是圖甲中的③關(guān)節(jié)，此時，肱二頭肌處于收縮狀態(tài)，該動作不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。

（3）圖乙中，a是關(guān)節(jié)頭，b是關(guān)節(jié)窩，c是關(guān)節(jié)腔，d是關(guān)節(jié)窩，e是關(guān)節(jié)軟骨，其中，關(guān)節(jié)囊囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液，若關(guān)節(jié)囊發(fā)生病變，分泌滑液過多，致使關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛，所以，某患者患有關(guān)節(jié)炎，其關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛，可推測該患者的病變部位可能是圖乙中的b。

故答案為：（1）肌腹、不同；（2）③、收縮、神經(jīng)；（3）b。

【分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的，若屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張；人體各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，充分體現(xiàn)出人體是一個統(tǒng)一的整體，運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。28．【答案】（1）有無輸導組織（合理即可）（2）葉脈為平行脈（或1片子葉）；都有細胞構(gòu)成（或都有種子）；葉脈為網(wǎng)狀脈（或2片子葉）（3）果皮（4）【解析】【解答】（1）苔蘚植物和蕨類植物的區(qū)別除了不具有根以外，莖和葉中也沒有輸導組織，所以圖一分類表解，除“有無根”外，還可以依據(jù)有無輸導組織對其進行分類。

（2）玉米和向日葵都屬于種子植物中的被子植物，只不過玉米的子葉只有一片，屬于單子葉植物，向日葵的種子中子葉具有兩片，是雙子葉植物，所以圖二中①是單子葉植物，②是被子植物，③是雙子葉植物。

（3）油松與向日葵也都屬于種子植物，但它們的主要區(qū)別是：油松屬于裸子植物，種子外沒有果皮包被，而向日葵的種子有果皮包被，屬于被子植物。

（4）水綿是多細胞藻類植物，體內(nèi)具有細胞壁，蘑菇是多細胞真菌，具有細胞壁，水螅是腔腸動物，體內(nèi)無細胞壁，水綿體內(nèi)具有葉綠體，而蘑菇體內(nèi)無葉綠體。所以表解為：

【分析】各類植物的比較：類別主要特征生活環(huán)境繁殖方式舉例孢

子

植

物藻類植物

(低等類群)單細胞或多細胞，

無根、莖、葉的分化。大多數(shù)生活在水中孢子衣藻(單細胞)、海帶、紫菜、水綿等。苔蘚植物

(原始高等類群)多細胞、有莖、葉的分化和假根，靠葉片吸收水分和無機鹽。（植株矮?。┐蠖鄶?shù)生活在陰濕的地方孢子葫蘆蘚、地錢、小墻蘚等蕨類植物

(高等類群)有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導組織和機械組織。（這是蕨類植物植株較高大的原因）多數(shù)生活在陰濕的陸地孢子蕨、貫眾、卷柏、桫欏等。種

子

植

物種子植物(最高等類群)

具有兩個基本特征：

1、體內(nèi)有維管組織

2、能產(chǎn)生種子裸子植物種子裸露，外面沒有果皮包被著；有發(fā)達的根、莖、葉和種子；沒有真正的花和果實。（植株高大）陸地生活種子銀杉、水杉、銀杏、雪松等。被子植物種子不裸露，有果皮包被著；有根、莖、葉、花、果實和種子。

（植株高大）陸地生活種子水稻、花生、大豆、西瓜等。29．【答案】（1）綱；節(jié)肢；不完全（2）翅；前肢變成翼；氣囊輔助肺呼吸（3）苯乙腈；A；大于；有【解析】【解答】（1）節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱?；认x屬于昆蟲綱，節(jié)肢動勿門、動物界。家蠶的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲是一生經(jīng)過受精卵→若蟲→成蟲三個階段，蝗蟲與家蠶相比，不經(jīng)過蛹期的發(fā)育過程就是不完全變態(tài)發(fā)育。

（2）蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對觸角，為感覺器官；胸部一般著生有兩對翅、三對足，為昆蟲的運動器官；身體外有外骨骼。大山雀屬于鳥類，其飛行生活相適應的結(jié)構(gòu)特點為：鳥類體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作。

（3）①本實驗探究苯乙腈物質(zhì)是否具有防御大山雀捕食的作用，所以變量是苯乙酯。

②第一組實驗中，控制的變量是苯乙腈的有無，因此選用涂抹苯乙腈的散居型與散居型蝗蟲進行對招。

故答案為：A

③實驗一中散居型蝗蟲被捕食率大于涂抹苯乙腈的散居型蝗蟲，實驗中群居型蝗蟲被捕食率小于去除苯乙腈的群居型蝗蟲。

④根據(jù)一、二組結(jié)果得出結(jié)論：涂了苯乙酯的蝗蟲被捕食率都降低，說明苯乙腈物質(zhì)具有防御大山雀捕食的作用。

【分析】（1）昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育：①完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。

②不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。

（2）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同，其他條件都相同的實驗.該種不同的條件就是實驗變量。

實驗變量：也稱自變量，指實驗中由實驗者所操縱的因素或條件。

對照試驗遵循單一變量原則（實驗設計中僅僅改編實驗中的某一項變量，其它因子不變，在此條件下，觀察、研究該變量對實驗材料和實驗結(jié)果的影響.除了整個實驗過程中欲處理的實驗因素外，其他實驗條件要做到前后一致。）30．【答案】（1）原核（2）單；分裂生殖；細胞膜（3）葡萄糖；能量（4）B；由圖甲可知，“菌株B”組分解后剩余的淀粉最少，產(chǎn)生的乳酸最多；對照（5）營養(yǎng)物質(zhì)缺乏（或生活空間不足等）（合理即可）【解析】【解答】（1）淀粉乳酸桿菌沒有成形細胞核只有DNA集中區(qū)域，這樣的生物稱為原核生物。

（2）細菌都是單細胞生物，整個身體只有一個細胞構(gòu)成，細菌通過分裂的方式進行繁殖，也就是一個細菌分裂成兩個細菌．長大以后又能進行分裂，分裂時，細胞首先將它的遺傳物質(zhì)進行復制，然后細胞從中