吉林省長春市朝陽區(qū)2023-2024學年八年級上學期生物期末試卷(含答案)_第1頁
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第第頁吉林省長春市朝陽區(qū)2023-2024學年八年級上學期生物期末試卷一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每題1分,共20分)1.水螅、水母都屬于腔腸動物,它們體表特有的結構是()A.鱗片 B.刺細胞 C.貝殼 D.黏液層2.兩側對稱的體型是從開始出現(xiàn)的()A.軟體動物 B.腔腸動物 C.扁形動物 D.線形動物3.蛔蟲、蜈蚣、沙蠶分別屬于()A.環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、腔腸動物B.線形動物、節(jié)肢動物、環(huán)節(jié)動物C.線形動物、環(huán)節(jié)動物、扁形動物D.線形動物、兩棲動物、軟體動物4.下列動物中,屬于“四大家魚”的是()A.鯽魚 B.鯉魚 C.草魚 D.帶魚5.我國特有珍稀動物大熊貓和揚子鱷的共同特征是()A.體溫恒定 B.有脊椎骨 C.體表被毛 D.用鰓呼吸6.在生物分類中,最大和最小的分類單位分別是()A.界、科 B.門、科 C.界、種 D.門、種7.下列屬于哺乳動物的是()A.蝙蝠 B.蜥蜴 C.大鯢 D.孔雀8.圖甲是某同學利用木板、橡皮筋、螺絲等材料制作的一個肌肉牽拉骨運動的模型,圖乙是屈肘動作示意圖。圖甲中的螺絲相當于圖乙中的()A.① B.② C.③ D.④9.經(jīng)過漫長的進化過程,生物體的結構與功能、生物與環(huán)境普遍是相適應的。下列說法與該觀點相符的是()A.魚僅靠各種鰭的協(xié)調作用,就能在水中游泳B.蚯蚓的身體分節(jié),使其運動靈活C.胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率D.青蛙僅靠肺的呼吸,就能滿足身體對氧氣的需求10.下列現(xiàn)象不屬于同種動物間信息交流的是()A.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時向同伴發(fā)出叫聲B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳“圓形舞”C.蚊子飛行時發(fā)出“嗡嗡”聲D.蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲11.所有細菌都有的結構是()A.細胞壁 B.莢膜 C.鞭毛 D.葉綠體12.細菌很小,大部分真菌的個體也比較小,但在培養(yǎng)基上,形成肉眼可見的菌落。下列有關敘述正確的是()A.每個菌落由大量不同種的菌體集合而成B.一個菌落是由一個細菌或真菌細胞構成C.從菌落的特征可以大致區(qū)分細菌和真菌D.細菌菌落一般比真菌菌落大幾倍到幾十倍13.研究人員嘗試通過噬菌體來遏制“超級細菌”的生存。實驗室中可以用來大量培養(yǎng)噬菌體的是()A.小白鼠 B.大腸桿菌C.煙草 D.秀麗隱桿線蟲14.細菌產(chǎn)生的芽孢與真菌產(chǎn)生的孢子的區(qū)別是()A.芽孢是細菌的休眠體,孢子是真菌的生殖細胞B.芽孢是細菌的生殖細胞,孢子是真菌的休眠體C.一個芽孢能產(chǎn)生大量的細菌,一個孢子只能生成一個真菌D.一個芽孢只能產(chǎn)生一個細菌,一個孢子能產(chǎn)生大量的真菌15.我國科學家將蘇云金桿菌的抗蟲蛋白基因導入棉花培育抗蟲棉,主要運用的生物技術是()A.雜交育種技術 B.轉基因技術C.克隆技術 D.發(fā)酵技術16.關于人類對細菌和真菌的利用,下列對應不匹配的是()A.多種霉菌——制醋 B.甲烷菌——生產(chǎn)沼氣C.某些真菌——提取抗生素 D.根瘤菌——固氮17.非洲綠猴腎細胞(Vero細胞)可以用于培養(yǎng)流感病毒,為疫苗的生產(chǎn)提供原料。下列有關說法不正確的是()A.流感病毒要用電子顯微鏡才能觀察到B.流感病毒可以寄生在活的Vero細胞內C.流感病毒一旦侵入人體,就會使人患病D.失活或減毒的流感病毒可制成流感疫苗18.如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是()A.E可表示有莖葉分化 B.F可表示有輸導組織C.P可表示分布在水中 D.Q可表示不能產(chǎn)生種子19.2022年發(fā)布的《中國生物物種名錄》記載,我國的裸子植物291種,是世界上裸子植物最豐富的國家()A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物數(shù)量的多樣性20.我國提出“綠水青山就是金山銀山”,強調了保護生物多樣性,實現(xiàn)了人與自然和諧發(fā)展在經(jīng)濟建設中的重要性。下列說法正確的是()A.我國物種非常豐富,各種資源用之不盡B.我國國家已經(jīng)全面實現(xiàn)了人與自然的和諧發(fā)展,不需要再進行生態(tài)修復C.實現(xiàn)綠水青山就是為了幫助人們開發(fā)旅游資源,獲得經(jīng)濟價值D.金山銀山指的不僅僅是經(jīng)濟價值,還包括獲得可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)價值二、非選擇題(每空1分,共30分)21.下面是四種生物的形態(tài)結構示意圖,請據(jù)圖回答問題。(1)A的結構特點是:雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有。(2)B由外殼和內部的遺傳物質組成。根據(jù)寄主細胞的不同,新型冠狀病毒在分類上屬于病毒。(3)制作的饅頭或面包膨大、松軟,是因為有[C]參與的結果。(4)D中由①和(填序號)組成的部分叫子實體。(5)圖中屬于真核生物的有;屬于單細胞生物的有。(填字母)22.人的手由于經(jīng)常接觸各種物品,是否沾有大量的細菌和真菌,洗手能否減少手上的細菌和真菌呢?針對以上問題,請分析回答:培養(yǎng)皿ABC實驗步驟①將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫處理②用無菌棉棒在洗手前的手心取樣,輕輕涂抹在培養(yǎng)基上用無菌棉棒在洗手后的手心取樣,輕輕涂抹在培養(yǎng)基上不作處理③將三個培養(yǎng)皿放在恒定溫度的培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次,做好記錄實驗現(xiàn)象出現(xiàn)許多菌落出現(xiàn)個別菌落無菌落(1)在步驟①中,培養(yǎng)基中加入牛肉汁的目的是提供;將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進行高溫處理的目的是:。(2)步驟②中A、B培養(yǎng)皿所進行的操作相當于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的步驟。用無菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同,目的是:。C培養(yǎng)皿起作用。(3)通過比較A和B的實驗現(xiàn)象,可以得出的結論是:。(4)為使實驗嚴謹,結果可靠,還應在一切條件都相同的情況下設置。23.泡菜的制作工藝是我國悠久的飲食文化遺產(chǎn)之一。腌制泡菜的過程中,應控制亞硝酸鹽在一定濃度范圍內,以免對人體產(chǎn)生危害。《食品安全國家標準食品中污染物限量(GB2762~2022),請分析回答:泡菜發(fā)酵過程中亞硝酸鹽含量(單位:mg/kg,發(fā)酵溫度:15℃)組別鹽水濃度第3天第5天第7天第9天第11天第13天①壇4%1.63.23.83.53.43.2②壇6%1.25.54.01.81.311.2③壇8%0.52.01.81.41.11.0(1)制作泡菜所利用的微生物是。制作時,將備好的原材料和鹽水按一定的比例裝壇后,既要給泡菜壇加蓋,這樣做的科學道理是為泡菜的發(fā)酵提供環(huán)境。(2)由實驗數(shù)據(jù)可知:隨著發(fā)酵天數(shù)的增多,同一鹽水濃度的泡菜中亞硝酸鹽含量的變化趨勢是。為使制作的泡菜有利于人體健康,應使泡菜充分發(fā)酵并選用表中鹽水濃度為的鹽水。(3)興趣小組在25℃則定的各發(fā)酵天數(shù)亞硝酸鹽含量都低于15℃時測定的數(shù)據(jù)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是:亞硝酸鹽是其他雜菌生長繁殖過程中產(chǎn)生的,在較高溫度下,制作泡菜所利用的微生物通過的方式快速繁殖,其分解有機物產(chǎn)生大量的,可以抑制雜菌的生長繁殖,這種酸性環(huán)境還能分解一部分亞硝酸鹽。24.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)示意圖,請分析并回答下列問題。(1)圖中的樹和草等綠色植物通過作用制造的有機物,不僅供給了自身,還養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。(2)動物直接或間接地以植物為食,攝取的有機物,有的參與構成動物的身體,供給生命活動的需要,同時產(chǎn)生的無機物可以被生產(chǎn)者利用。動物能夠幫助植物,有利于植物繁殖后代和擴大分布范圍。(3)從圖中可以看出,動植物遺體經(jīng)過的分解后,產(chǎn)生的、水和無機鹽等又能被植物吸收和利用,進而制造有機物。25.閱讀短文,回答問題。中華秋沙鴨,是全球瀕危物種,國家一級重點保護動物,棲于溪,繁衍生息,已在地球上生存了一千多萬年。吉林長白山是中華秋沙鴨的繁殖地。1960年長白山自然保護區(qū)批準建立,中華秋沙鴨筑巢安家的老青楊被保護起來,科研人員還建造了仿真人工鴨巢。此后,中華秋沙鴨的數(shù)量逐年遞增。2023年3月4日,長白山成長的中華秋沙鴨旅居在江南很多湖泊中,譜寫著大環(huán)保和大生態(tài)的自然篇章。(1)中華秋沙鴨屬于鳥綱、雁形、鴨科、秋沙鴨屬,其適合飛行的特點有(寫出兩條):、。(2)從行為獲得的途徑來看,中華秋沙鴨南北遷徙的行為屬于行為。(3)文中使中華秋沙鴨數(shù)量逐年遞增的措施有:(寫出一條即可)。

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】水螅、水母都屬于腔腸動物,其共同特征為:結構簡單,身體輻射對稱,體表有刺細胞,體壁由內豚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門。ACD錯誤,B不正確。故答案為:B。【分析】本題考查腔腸動物的主要特征。腔腸動物生活在水中,結構簡單,身體輻射對稱,體表有刺細胞,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門。2.【答案】C【解析】【解答】解:軟體動物身體柔軟,有外套膜,A不符合題意;腔腸動物的身體結構簡單、輻射對稱、消化道有口無肛門,內有消化腔,B不符合題意;扁形動物身體扁平,左右對稱,也叫兩側對稱,C符合題意;線形動物的身體細長,呈圓柱形,體表有角質層,有口有肛門,D不符合題意。故答案為:C【分析】扁形動物身體扁平,左右對稱,也叫兩側對稱。3.【答案】B【解析】【解答】蛔蟲身體細長、呈圓柱形、體表有角質層、有口有肛門,屬于線形動物;蜈蚣體表有堅韌的外骨骼、身體和附肢都分節(jié),屬于節(jié)肢動物;沙蠶身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成、靠疣足輔助運動,屬于環(huán)節(jié)動物,B符合題意。故答案為:B?!痉治觥繜o脊椎動物的主要類別:無

物類別主要特征舉例原生動物身體微小、結構簡單,單細胞

(是動物界中最原始、最低等的動物)。草履蟲、瘧原蟲

和變形蟲等腔腸動物多細胞,體壁兩胚層,具有原始消化腔,

有口無肛門。水螅、海蜇、珊瑚

水母和??缺庑蝿游锷眢w背腹扁平,由許多體節(jié)構成。(含有豬肉絳蟲幼蟲的豬肉,叫做“米豬肉”)豬肉絳蟲、渦蟲、

和血吸蟲等線形動物身體細長,前端有口,后端有肛門,有假體腔蟯蟲、蛔蟲、鉤蟲等環(huán)節(jié)動物身體由許多相似的環(huán)節(jié)構成,有真體腔。沙蠶、蚯蚓和水蛭等軟體動物身體柔軟,具有貝殼和外套膜。河蚌、魷魚、蝸牛、烏賊、鮑魚和章魚等節(jié)肢動物(昆蟲綱)體表具有外骨骼,身體分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對足,一般有兩對翅的動物,叫做昆蟲。(昆蟲在發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象)蜜蜂、蜻蜓、蠅

蝗蟲和蝴蝶等4.【答案】C【解析】【解答】四大家魚指人工飼養(yǎng)的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚,是中國1000多年來在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚種,C符合題意。故答案為:C?!痉治觥克拇蠹音~指人工飼養(yǎng)的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚,是中國1000多年來在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚種.鰱魚又叫白鰱。在水域的上層活動,吃綠藻等浮游植物;鳙魚的頭部較大,俗稱“胖頭魚”,又叫花鰱,棲息在水域的中上層,吃原生動物、水蚤等浮游動物;草魚生活在水域的中下層,以水草為食物;青魚棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物。這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率,增加魚的產(chǎn)量。5.【答案】B【解析】【解答】A、大熊貓屬于哺乳動物,體溫恒定;揚子鱷屬于爬行動物,是變溫動物,A不合題意。

B、大熊貓和揚子鱷的體內都具有脊椎骨組成的脊柱,都屬于脊椎動物,B符合題意。

C、大熊貓屬于哺乳動物,體表被毛;揚子鱷屬于爬行動物,體表覆蓋角質的鱗片,沒有毛,C不合題意。

D、大熊貓和揚子鱷都用肺呼吸,不是用鰓呼吸,D不合題意。故答案為:B?!痉治觥扛鶕?jù)動物體內是否有由脊椎骨構成的脊柱,動物分為脊椎動物和無脊椎動物。根據(jù)體溫是否恒定動物分為恒溫動物和變溫動物。魚類、兩棲類和爬行類都屬于變溫動物;鳥類和哺乳類都屬于恒溫動物。6.【答案】C【解析】【解答】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關系就越近。所以,在生物分類中,最大和最小的分類單位分別是界、種。

故答案為:C。

【分析】根據(jù)等級可了解生物間的親緣關系,生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大,生物的親緣關系越遠,生物的共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,生物的親緣關系越近,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種,同種的生物親緣關系最近。7.【答案】A【解析】【解答】A、蝙蝠體表有毛,牙齒分化,用肺呼吸,體溫恒定,胎生,哺乳,而胎生和哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點,因此蝙蝠屬于哺乳動物,符合題意;

BCD、蜥蜴屬于爬行動物,大鯢屬于兩棲動物,孔雀屬于鳥類,不符合題意。故答案為:A?!痉治觥坎溉閯游锏闹饕卣黧w表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分;牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達,體溫恒定,是恒溫動物;哺乳;胎生。8.【答案】D【解析】【解答】AB、圖乙中的①為肱二頭肌,②為肱三頭肌,肌肉為運動提供動力,相當于圖甲的橡皮筋,AB均不符合題意;C、圖乙中的③為骨,骨是運動的杠桿,相當于圖甲的木板,C不符合題意;D、圖乙中的④為關節(jié),關節(jié)是運動的支點,相當于圖甲的螺絲,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥吭谶\動過程中,神經(jīng)系統(tǒng)起調節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。9.【答案】B【解析】【解答】A、魚鰭有背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭、尾鰭,其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用,尾鰭可以保持魚體前進的方向;在水中靠尾部和軀干部的左右擺動而產(chǎn)生前進的動力,各種鰭相互協(xié)調來獲得食物和逃避敵害,另外還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié),不符合題意;

B、蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,它的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構成,蚯蚓沒有專門的運動器官,是依靠肌肉和剛毛的配合運動,蚯蚓的身體分節(jié),可以增加它運動的靈活性,使轉換方向比較靈活,符合題意;

C、哺乳動物胎生、哺乳,減少了對環(huán)境的依賴,提高了后代成活率,不符合題意;

D、青蛙屬于兩棲動物,幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,不符合題意。故答案為:B?!痉治觥框球旧眢w呈長圓筒形,褐色稍淡,細長約由100多個體節(jié)組成。前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體節(jié),后端離環(huán)帶遠,腹面顏色較淺,大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,在蚯蚓爬行時起固定支撐作用和輔助運動作用。用濕潤的體壁呼吸,蚯蚓是通過肌肉收縮和剛毛的配合向前移動的,具有避強光,趨弱光的特點。10.【答案】C【解析】【解答】營社會行為的動物之間通過往往會通過動作、聲音、氣味、形體姿態(tài)、性外激素等進行信息交流,選項中,A、黑尾喉向同伴發(fā)出叫聲這是通過聲音進行交流,B、蜜蜂跳舞這是通過形體姿態(tài)的方式進行交流,D、碟類昆蟲分泌性外激素這也是進行信息交流,而C蚊子飛行發(fā)出的嗡嗡聲是翅膀振動發(fā)出的聲音,不屬于信息交流,可見C符合題意。故答案為:C【分析】此題考查動物間的信息交流,難度不大,熟記即可。動物間的信息交流是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產(chǎn)生行為反應,動物通過動作、聲音、氣味、形體姿態(tài)等進行信息交流,這些都叫做動物的語言,解答此類題目需要具體事例具體分析。11.【答案】A【解析】【解答】細菌是單細胞個體,其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成,但沒有成形的細胞核,只有DNA集中的核區(qū),這是細菌的基本結構,是所有細菌都具有的.另外,有些細菌除具有這些基本結構外,還有一些特殊結構,如有些細菌細胞壁外有莢膜,有些生有鞭毛。故答案為:A。【分析】細菌的形態(tài)有球狀、桿狀和螺旋狀,雖然細菌的形態(tài)不同,但基本結構一致,即基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、未成形的細胞核等。有些細菌的細胞壁外面莢膜、鞭毛,細菌細胞內沒有葉綠體,只能利用現(xiàn)成的有機物生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng).生殖方式是分裂生殖。12.【答案】C【解析】【解答】AB、細菌和大部分的真菌的個體都很小,它們在適宜的培養(yǎng)基上能迅速繁殖。一個細菌或真菌繁殖后形成肉眼可見的集合體稱為菌落,A不符合題意,B不符合題意;

C、細菌和真菌都可長出菌落,菌落的形態(tài)、大小、顏色等可作為初步鑒別細菌和真菌的依據(jù),C符合題意;

D、細菌菌落較小,真菌落較大,真菌的菌落一般比細菌的菌落大幾倍到幾十倍,D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥恳粋€細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。細菌菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色;真菌菌落較大、菌絲細長,菌落疏松,成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無固定大小,多有光澤,不易挑,有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色(孢子的顏色)。13.【答案】B【解析】【解答】噬菌體是寄生在大腸桿菌細胞內的一種病毒,一旦離開就會變成結晶體,失去生命活動,屬于細菌病毒。故答案為:B。【分析】病毒沒有細胞結構,主要由內部的遺傳物質和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體,只能利用宿主活細胞內現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的遺傳物質和蛋白質成分;以遺傳物質和蛋白質等元件的裝配實現(xiàn)其大量繁殖,即依靠自我復制繁殖后代。根據(jù)侵染的對象可以分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒。14.【答案】A【解析】【解答】解:當環(huán)境變得不利于細菌的生長時,細菌的細胞壁增厚形成一個橢圓形或圓形的休眠體,叫做芽孢,用來抵抗寒冷、干旱、高溫等惡劣的環(huán)境,當條件變得適宜時,又會萌發(fā)成一個新個體,故芽孢是細菌的休眠體;細菌是依靠分裂進行繁殖的.大部分真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進行繁殖.孢子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠萌發(fā)長出新的個體,這樣的繁殖方式叫孢子生殖.初中一般理解的生殖細胞有三種:精子、卵細胞、孢子.前兩者是有性生殖細胞.后者直接發(fā)育成新個體.是無性生殖細胞.故孢子實際上是生殖細胞.故選A【分析】根據(jù)細菌的抵抗不良環(huán)境的方法是形成芽孢和細菌和真菌的繁殖方式進行解答.15.【答案】B【解析】【解答】轉基因技術是將人們所需要的基因轉入生物體內,然后誘導生物表達出基因所控制的性狀,因此將抗蟲蛋白基因轉入棉花體內,誘導棉花表達出抗蟲性,這一技術屬于轉基因技術。故答案為:B?!痉治觥哭D基因技術:是將已知功能性狀的基因,通過現(xiàn)代科技手段轉入到目標生物體中,使受體生物在原有基礎上增加新的功能,獲得新的品種,生產(chǎn)新的產(chǎn)品。比如:轉基因大豆、利用大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素等。16.【答案】A【解析】【解答】A、制醋用醋酸菌,制作醬油要用到多種霉菌,符合題意;

B、在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機物,可以作為細菌的食物,在無氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細菌通過發(fā)酵把這些物質分解,產(chǎn)生甲烷,甲烷可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源,不符合題意;

C、有的真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質,這些物質被稱為抗生素,不符合題意;

D、根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為豆科植物固定空氣中的氮氣,轉變?yōu)槎箍浦参锬軌蛭盏暮镔|,被豆科植物利用,不符合題意。故答案為:A?!痉治觥考毦谏詈凸I(yè)上的應用:

①乳酸菌與發(fā)酵:利用乳酸菌制作酸奶、泡菜和青貯飼料等.其發(fā)酵原理是:在無氧的條件下,將葡萄糖轉化成乳酸和能量;

②醋酸桿菌與制醋:利用醋酸桿菌制作白醋、黑醋等。其制作原理是:利用醋酸桿菌,將葡萄糖轉化為醋酸;

③甲烷細菌與沼氣:利用甲烷細菌,在無氧的條件下,將有機物進行發(fā)酵,產(chǎn)生沼氣,沼氣的主要成分是甲烷。

真菌在生活和工業(yè)上的應用:

①酵母菌與發(fā)酵:利用酵母菌制作饅頭、包子和蛋糕等。其發(fā)酵原理是:酵母菌在有氧時,把葡萄糖轉化成二氧化碳和水;

②酵母菌與釀酒:利用酵母菌釀造各種酒類。其釀造原理是:酵母菌在無氧時,把葡萄糖轉化成二氧化碳、酒精和能量;

③青霉菌與醫(yī)藥:利用青霉菌提取青霉素(抗生素),它是治療細菌性傳染病的特效藥,如:肺炎等;

④霉菌與醬油等:利用霉菌制作醬油、豆豉和豆腐乳等。其制作原理是:將淀粉轉化成葡萄糖,將蛋白質轉化成氨基酸。17.【答案】C【解析】【解答】A、病毒非常微小,只能用納米來表示,一個病毒的大小約為10~300納米,因此用光學顯微鏡不能觀察到病毒,必須用電子顯微鏡才能觀察到,不符合題意;

B、流感病毒只能寄生在活的Vero細胞內,不能獨立生活,不符合題意;

C、有的病毒侵入人體,也不會使人患病,流感病毒一旦侵入人體,自身有免疫系統(tǒng)進行自我保護,不一定使人患病,符合題意;

D、流感疫苗是由失活或減毒的流感病毒制成的,不符合題意。故答案為:C?!痉治觥坎《镜慕Y構非常簡單,沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體.病毒很小一般都能通過細菌濾器,多數(shù)病毒直徑在100nm(20~200nm),較大的病毒直徑為300-450納米(nm),較小的病毒直徑僅為18-22納米,因此,觀察時要借助于電子顯微鏡才能看到。18.【答案】D【解析】【解答】藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結種子,用孢子繁殖后代,都屬于孢子植物。故答案為:D【分析】藻類植物有單細胞,也有多細胞的,無根、莖、葉的分化,能產(chǎn)生孢子,靠孢子來繁殖后代;苔蘚植物都是多細胞的,無根,有莖、葉的分化,不能產(chǎn)生種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,生殖離不開水,因此適于生活在陰濕處;蕨類植物都是多細胞的,有根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的比較高大,蕨類植物也不結種子,用孢子繁殖后代,也屬于孢子植物.19.【答案】B【解析】【解答】生物種類(物種)的多樣性是指一定區(qū)域內生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指生物及其所生存的自然環(huán)境類型的多樣性,例如:森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等??梢?,我國的裸子植物291種,這主要體現(xiàn)了生物種類的多樣性。故答案為:B?!痉治觥可锏亩鄻有酝ǔS腥齻€主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性。20.【答案】D【解析】【解答】我國提出“綠水青山就是金山銀山”,強調了保護生態(tài)環(huán)境、保護生物圈,實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展在經(jīng)濟建設中的重要性。這是因為生物圈為生物提供了維持生命所需的空氣、陽光、水等條件,生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是地球上所有生物的共同家園。雖然我國物種非常豐富,但各種資源并不是用之不盡、取之不竭的,因此我們要合理的開發(fā)和利用.金山銀山指的不僅僅是經(jīng)濟價值,還包括獲得可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)價值。故答案為:D?!痉治觥恐苯邮褂脙r值指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,如:藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產(chǎn)使用價值(野外收獲進入貿易市場)等;

間接使用價值,一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調節(jié)碳氧平衡,在調節(jié)全球氣候變化中的作用,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等;

潛在價值是今天還未被利用的那些物種在將來會有利用的價值。21.【答案】(1)成形細胞核(2)蛋白質;動物(3)酵母菌(4)③(5)CD;AC【解析】【解答】(1)動物細胞和植物細胞共有的結構是細胞膜、細胞質和細胞核,而細菌細胞有細胞膜和細胞質,但沒有成形的細胞核。

(2)B是病毒,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成;其生活方式是寄生。根據(jù)寄主細胞的不同,新型冠狀病毒在分類上屬于動物病毒。

(3)做饅頭或面包時,要用到酵母菌,酵母菌發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔。所以制作的饅頭或面包膨大、松軟,是因為有C酵母菌參與的結果。

(4)D蘑菇地下部分是纖細的④菌絲,能夠吸收外界的水分和有機物。地上部分叫子實體,由③菌柄和傘狀的①菌蓋組成。

(5)細菌和真菌都有細胞結構,且細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA,細菌都是單細胞生物,細胞中沒有成形的細胞核,真菌有單細胞,也有多細胞的,有細胞核,有些細菌具有莢膜和鞭毛等特殊結構,有時會形成芽孢,而真菌沒有這種結構。真菌的營養(yǎng)方式都是異養(yǎng),大多數(shù)細菌是異養(yǎng),在生態(tài)系統(tǒng)中--般屬于分解者。細菌的生殖方式是分裂生殖,多數(shù)真菌是孢子生殖。病毒沒有細胞結構,因此圖中屬于單細胞生物的是CD;沒有細胞結構的是B,其生活方式是寄生;屬于真核生物的有AC。

【分析】圖中A是細菌的結構圖;B是病毒結構示意圖;C是酵母菌,單細胞真菌;D是蘑菇,①菌蓋、②菌褶、③菌柄、④菌絲。

(1)細菌的形態(tài)有球狀、桿狀和螺旋狀,雖然細菌的形態(tài)不同,但基本結構一致,即基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、未成形的細胞核等。有些細菌的細胞壁外面莢膜、鞭毛,細菌細胞內沒有葉綠體,只能利用現(xiàn)成的有機物生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng).生殖方式是分裂生殖。

(2)真菌有真正的細胞核,真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體。真菌中酵母菌是單細胞的,霉菌和大型真菌都是多細胞的;真菌的細胞不含葉綠體,是典型異養(yǎng)生物。它們從動物、植物的活體、死體和它們的排泄物,以及斷枝、落葉和土壤腐殖質中、來吸收和分解其中的有機物,作為自己的營養(yǎng)。真菌的異養(yǎng)方式有寄生和腐生。大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代,孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲,形成新個體。

(3)病毒沒有細胞結構,主要由內部的遺傳物質和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體,只能利用宿主活細胞內現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的遺傳物質和蛋白質成分;以遺傳物質和蛋白質等元件的裝配實現(xiàn)其大量繁殖,即依靠自我復制繁殖后代。根據(jù)侵染的對象可以分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒。22.【答案】(1)有機物;殺滅培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基中細菌和真菌(2)接種;控制單一變量;對照(3)洗手能減少手上的細菌和真菌(4)重復組(或重復實驗)【解析】【解答】(1)細菌和真菌的生活條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物。在步驟①中,培養(yǎng)基中加入牛肉汁的目的是提供有機物;將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進行高溫處理的目的是:殺滅培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基中細菌和真菌,防止對實驗的干擾。

(2)細菌、真菌培養(yǎng)的一般方法包括:制作培養(yǎng)基、高溫滅菌冷卻、接種、恒溫培養(yǎng)。步驟②中A、B培養(yǎng)皿所進行的操作相當于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的接種步驟。為了控制單一變量,用無菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同。C培養(yǎng)皿對實驗變量沒有處理,起對照作用。

(3)通過比較A和B的實驗現(xiàn)象,可以得出的結論是:洗手能減少手上的細菌和真菌。

(4)為使實驗嚴謹,結果可靠,還應在一切條件都相同的情況下設置重復組(或重復實驗),以減小誤差,防止偶然性。

【分析】(1)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同,其他條件都相同的實驗.該種不同的條件就是實驗變量。

實驗變量:也稱自變量,指實驗中由實驗者所操縱的因素或條件。

對照試驗遵循單一變量原則(實驗設計中僅僅改編實驗中的某一項變量,其它因子不變,在此條件下,觀察、研究該變量對實驗材料和實驗結果的影響.除了整個實驗過程中欲處理的實驗因素外,其他實驗條件要做到前后一致。)

(2)培養(yǎng)細菌或真菌,應先配制好培養(yǎng)基,并對培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進行高溫滅菌;待培養(yǎng)基冷卻后,將細菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面,進行恒溫培養(yǎng).因此關于細菌真菌培養(yǎng)的過程,培養(yǎng)步驟正確的是:配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→恒溫箱培養(yǎng)。23.【答案】(1)乳酸菌;缺氧(或無氧)(2)先增加后減少(或先上升后下降);8%(3)分裂;乳酸【解析】【解答】(1)用于制作泡菜的微生物是乳酸菌。乳酸菌在無氧的情況下才能將有機物分解成乳酸,因此,加水封壇的目的是:避免空氣中的氧氣進入壇中,為乳酸菌的發(fā)酵提供缺氧(或無氧)環(huán)境,利于乳酸菌的發(fā)酵。

(2)據(jù)表中數(shù)據(jù)可見:發(fā)酵不同天數(shù)的泡菜中的亞硝酸鹽含量不同,泡菜中的亞硝酸含量隨發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢是先上升后下降。鹽水濃度為8%的③壇蔬菜及其制品中亞硝酸鹽含量最低。所以為使制作的泡菜有利于人體健康,應使泡菜充分發(fā)酵并選用表中鹽水濃度為8%的鹽水。

(3)乳酸菌屬于細菌,其生殖方式是分裂生殖。乳酸菌發(fā)酵時能分解有機物產(chǎn)生大量乳酸,抑制了雜菌的生長繁殖,同時發(fā)酵形成的酸性環(huán)境能分解一部分亞硝酸鹽。

【分析】制酸奶要用到乳酸桿菌,乳酸菌屬于細菌,通過分裂進行生殖,在無氧的條件下,牛奶經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙?,所以具有甜酸風味,其營養(yǎng)成分與鮮奶大致相同,是一種高營養(yǎng)食品。24.【答案】(1)光合(2)能量;傳粉、傳播種子(3)細菌和真菌;二氧化碳【解析】【解答】(1)光合作用的實質是合成有機物,儲存能量。圖中的樹和草等綠色植物通過光合作用作用制造的有機物,不僅供給了自身,還養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。

(2)動物直接或間接地以植物為食,攝取的有機物,有的參與構成動物的身體,有的在它們體內經(jīng)過分解釋放能量,供給生命活動的需要,同時產(chǎn)生的無機物可以被生產(chǎn)者利用??梢姡瑒游锬艽龠M生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實

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