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體育產(chǎn)業(yè)教練員團隊培訓效果評估考核表員工姓名:輸入姓名 直接上級:輸入姓名所在部門:輸入部門 崗位編制:全職編制員工職位:輸入職位 考核周期:輸入周期考核維度指標名稱權(quán)重目標值評分標準得分專業(yè)技能提升理論知識掌握度40%85%通過考核試卷或模擬測試,按答題正確率或測試成績評分,每低5%扣2分,最低得0分實踐技能應用能力80%通過實際教學演練或比賽指導評估,按技能熟練度和效果評分,每低5%扣2分,最低得0分教學方法創(chuàng)新性75%通過教案設(shè)計和課堂觀察評估,按方法的創(chuàng)新性和有效性評分,每低5%扣2分,最低得0分學員成績提升率70%通過對比培訓前后學員成績變化,按提升百分比評分,每低5%扣2分,最低得0分團隊協(xié)作能力80%通過團隊項目或合作任務(wù)評估,按協(xié)作效率和質(zhì)量評分,每低5%扣2分,最低得0分溝通與表達能力教學指令清晰度20%90%通過課堂觀察評估,按指令的準確性和學員理解度評分,每低5%扣2分,最低得0分學員反饋處理能力85%通過模擬場景或?qū)嶋H案例評估,按反饋的及時性和解決問題的有效性評分,每低5%扣2分,最低得0分家長溝通效果80%通過家長滿意度調(diào)查評估,按溝通頻率和效果評分,每低5%扣2分,最低得0分公開演講能力75%通過演講或匯報評估,按表達的邏輯性和感染力評分,每低5%扣2分,最低得0分跨部門協(xié)作溝通80%通過與其他部門合作任務(wù)評估,按溝通的順暢度和協(xié)作效果評分,每低5%扣2分,最低得0分培訓計劃與執(zhí)行培訓方案完整性25%90%通過培訓計劃文檔評估,按內(nèi)容的全面性和邏輯性評分,每低5%扣2分,最低得0分培訓資源準備充分性85%通過資源清單和實際使用效果評估,按資源的適用性和完整性評分,每低5%扣2分,最低得0分培訓進度控制80%通過實際執(zhí)行與計劃的對比評估,按進度的準時性和穩(wěn)定性評分,每低5%扣2分,最低得0分培訓效果評估75%通過評估報告的及時性和準確性評分,每低5%扣2分,最低得0分培訓調(diào)整靈活性80%通過應對突發(fā)情況或調(diào)整計劃的能力評估,按調(diào)整的合理性和效果評分,每低5%扣2分,最低得0分職業(yè)素養(yǎng)與發(fā)展職業(yè)道德遵守度15%95%通過行為觀察和違規(guī)記錄評估,按遵守職業(yè)規(guī)范的嚴格程度評分,每低5%扣2分,最低得0分持續(xù)學習態(tài)度85%通過學習記錄和知識更新評估,按學習的主動性和頻率評分,每低5%扣2分,最低得0分工作責任感90%通過任務(wù)完成度和主動承擔的意愿評估,按責任心的強弱評分,每低5%扣2分,最低得0分團隊影響力80%通過同事評價和榜樣作用評估,按在團隊中的積極影響評分,每低5%扣2分,最低得0分職業(yè)發(fā)展規(guī)劃75%通過個人發(fā)展計劃的制定和實施評估,按目標的明確性和進展度評分,每低5%扣2分,最低得0分本考核表用于評估體育產(chǎn)業(yè)教練員團隊培訓效果,請根據(jù)各項指標的目標值和評分標準進行評分,最終得分由各維度加權(quán)計算得出??己私Y(jié)果將作為團隊績效改進和激勵的重要依據(jù)。評分(分)維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計*30%)+(上級評分合計*70%)=績效面談直接主管簽名:被考核者簽名:
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