中學(xué)文言文語(yǔ)法專項(xiàng)測(cè)試試題及答案考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱：中學(xué)文言文語(yǔ)法專項(xiàng)測(cè)試試題考核對(duì)象：初中學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡(jiǎn)答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列句子中，“之”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.漢陽(yáng)陵修竹茂林，茂林之幽，不可勝言（）B.師者，所以傳道受業(yè)解惑也（）C.項(xiàng)伯乃夜走沛公，私見(jiàn)張良，具告以事（）D.吾欲之南海，何如（）2.“為”字在文言文中活用靈活，下列句子中“為”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.沛公為留車騎，獨(dú)與樊噲從（）B.吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也（）C.為天下理財(cái)，不為生事（）D.為宮室之美，妻妾之奉（）3.下列句子中，“以”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.臣以王吏之攻宋也，為與此不可知也（）B.愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪（）C.以天下之大，而受命于諸侯（）D.以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也（）4.下列句子中，“而”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.風(fēng)雨興焉，樂(lè)歲終身飽，兇年免于死亡（）B.君子博學(xué)而日參省乎己（）C.而吾與子之所共適（）D.而陋者乃以斧斤考擊而求之（）5.下列句子中，“其”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.其真不知馬也（）B.其將反是不思（）C.其皆出于此乎（）D.其真無(wú)馬邪（）6.下列句子中，“乎”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.君子曰：“學(xué)不可以已?！保ǎ〣.甚矣，汝之不惠！甚矣，汝之不愚?。ǎ〤.君子曰：“何有于我哉？”（）D.逝者如斯夫，不舍晝夜（）7.下列句子中，“者”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.馬之千里者，一食或盡粟一石（）B.河海不擇細(xì)流，故能就其深（）C.師者，所以傳道受業(yè)解惑也（）D.河海不擇細(xì)流，故能就其深（）8.下列句子中，“也”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.馬之千里也，非也（）B.吾欲之南海，何如也（）C.師者，所以傳道受業(yè)解惑也（）D.逝者如斯，而未嘗往也（）9.下列句子中，“乃”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.項(xiàng)伯乃夜走沛公（）B.乃悟前狼假寐，蓋以誘敵（）C.乃令從者衣褐（）D.乃丹書帛曰“陳勝王”（）10.下列句子中，“所”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.愿為市鞍馬，從此替爺征（）B.汝所知也（）C.所惡有甚于死者（）D.所欲有甚于生者（）二、填空題（每空2分，共20分）1.“而”字在文言文中可表示__________關(guān)系，如“風(fēng)雪夜歸人”；也可表示__________關(guān)系，如“人不知而不慍”。2.“以”字在文言文中可作介詞，表示__________，如“以天下為家”；也可作連詞，表示__________，如“不以物喜”。3.“之”字在文言文中可作代詞，指代人或物，如“吾欲之南?！?；也可作助詞，表示__________，如“項(xiàng)伯乃夜走沛公”。4.“乎”字在文言文中可作語(yǔ)氣助詞，表示疑問(wèn)，如“何以戰(zhàn)”；也可作__________，如“逝者如斯乎”。5.“者”字在文言文中可作助詞，表示__________，如“馬之千里者”；也可作名詞，表示__________，如“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。6.“也”字在文言文中可表示__________，如“馬之千里也”；也可表示__________，如“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。7.“乃”字在文言文中可表示__________，如“項(xiàng)伯乃夜走沛公”；也可表示__________，如“乃悟前狼假寐”。8.“所”字在文言文中可作助詞，與動(dòng)詞構(gòu)成__________，如“所欲有甚于生者”；也可作名詞，表示__________，如“此所由知也”。9.“為”字在文言文中可表示__________，如“為宮室之美，妻妾之奉”；也可表示__________，如“為天下理財(cái)”。10.“其”字在文言文中可表示__________，如“其真無(wú)馬邪”；也可表示__________，如“其皆出于此乎”。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“之”字在文言文中只能作代詞，表示人或物。（）2.“乎”字在文言文中只能作語(yǔ)氣助詞，表示感嘆。（）3.“也”字在文言文中只能表示判斷語(yǔ)氣。（）4.“者”字在文言文中只能作助詞，表示定語(yǔ)后置。（）5.“以”字在文言文中只能作介詞，表示原因。（）6.“為”字在文言文中只能表示動(dòng)詞“做”。（）7.“其”字在文言文中只能表示反問(wèn)語(yǔ)氣。（）8.“乃”字在文言文中只能表示“于是”。（）9.“所”字在文言文中只能作助詞，與動(dòng)詞構(gòu)成所字結(jié)構(gòu)。（）10.“乎”字在文言文中只能作疑問(wèn)語(yǔ)氣助詞。（）四、簡(jiǎn)答題（每題4分，共12分）1.簡(jiǎn)述文言文中“以”字的幾種常見(jiàn)用法。2.簡(jiǎn)述文言文中“乎”字的幾種常見(jiàn)用法。3.簡(jiǎn)述文言文中“者”字的幾種常見(jiàn)用法。五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀下列文言文，回答問(wèn)題：“陳勝者，陽(yáng)城人也。嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：‘茍富貴，無(wú)相忘?！瘋蛘咝Χ鴳?yīng)曰：‘若為傭耕，何富貴也？’陳涉太息曰：‘嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！’”（1）解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)：①傭耕__________②輟耕之壟上__________③若為傭耕__________④嗟乎__________（2）翻譯文中畫線的句子。（3）簡(jiǎn)述文中“之”字的用法。2.閱讀下列文言文，回答問(wèn)題：“子曰：‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？’”（1）解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)：①學(xué)而時(shí)習(xí)之__________②說(shuō)乎__________③朋自遠(yuǎn)方來(lái)__________④慍__________（2）翻譯文中畫線的句子。（3）簡(jiǎn)述文中“乎”字的用法。標(biāo)準(zhǔn)答案及解析---一、單選題1.D（A、B、C為助詞，D為動(dòng)詞“去”）2.A（A為動(dòng)詞“留下”，B、C、D為介詞“因?yàn)椤保?.A（A為連詞“因?yàn)椤保珺、C、D為介詞“用”）4.A（A為連詞“并且”，B、C、D為連詞“卻”）5.B（A、C、D為反問(wèn)語(yǔ)氣，B為祈使語(yǔ)氣）6.D（A、B、C為疑問(wèn)語(yǔ)氣，D為感嘆語(yǔ)氣）7.B（A、C、D為助詞，B為連詞“和”）8.A（A為語(yǔ)氣助詞，B、C、D為句末語(yǔ)氣助詞）9.B（A、C、D為副詞“就”，B為副詞“才”）10.A（A為代詞“我”，B、C、D為助詞“的”）---二、填空題1.聯(lián)合，轉(zhuǎn)折2.原因，目的3.助詞“的”，取消句子獨(dú)立性4.助詞，表示感嘆5.定語(yǔ)后置的標(biāo)志，處所或狀態(tài)6.判斷語(yǔ)氣，感嘆語(yǔ)氣7.副詞“就”，副詞“才”8.所字結(jié)構(gòu)，處所9.動(dòng)詞“做”，介詞“為了”10.反問(wèn)語(yǔ)氣，推測(cè)語(yǔ)氣---三、判斷題1.×（“之”可作代詞、助詞）2.×（“乎”可作疑問(wèn)、感嘆、感嘆語(yǔ)氣）3.×（“也”可表示判斷、停頓）4.×（“者”可作助詞、名詞）5.×（“以”可作連詞“因?yàn)椤保?.×（“為”可作動(dòng)詞“做”、介詞“替”）7.×（“其”可作代詞、反問(wèn)語(yǔ)氣）8.×（“乃”可作副詞“就”）9.×（“所”可作名詞“處所”）10.×（“乎”可作疑問(wèn)、感嘆語(yǔ)氣）---四、簡(jiǎn)答題1.“以”字的幾種常見(jiàn)用法：（1）介詞，表示原因，如“以天下為家”；（2）介詞，表示目的，如“以天下理財(cái)”；（3）連詞，表示原因，如“不以物喜”；（4）連詞，表示方式，如“以刀劈狼首”。2.“乎”字的幾種常見(jiàn)用法：（1）疑問(wèn)語(yǔ)氣助詞，如“何以戰(zhàn)”；（2）感嘆語(yǔ)氣助詞，如“逝者如斯乎”；（3）句末語(yǔ)氣助詞，如“君乎！”3.“者”字的幾種常見(jiàn)用法：（1）助詞，表示定語(yǔ)后置，如“馬之千里者”；（2）助詞，表示名詞性短語(yǔ)，如“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”；（3）助詞，表示處所，如“今者何時(shí)”。---五、應(yīng)用題1.（1）解釋：①傭耕：被雇傭耕地②輟耕之壟上：停止耕作到田埂上③若為傭耕：你被雇傭耕地④嗟乎：感嘆詞，表示感嘆（2）翻譯：燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢?。?）簡(jiǎn)述：“之”字用法：①代詞，指代“陳涉”；②助詞，取消句子獨(dú)立性；③助詞，表示去往。2.（1）解釋：①學(xué)而時(shí)習(xí)之：學(xué)習(xí)并且時(shí)常溫習(xí)它②說(shuō)乎：愉快③朋自遠(yuǎn)方來(lái)：朋友從遠(yuǎn)方來(lái)④慍